Ⅰ 九年級作文：行動創造奇跡
行動創造奇跡
活著，是對生命的珍惜；堅強地活在痛苦中，更是一種對生命地依戀、不舍。然而能使人支撐這個生命地是一股龐大的，震撼人心地力量——生命地力量。
雖然生命的脆弱就如同一顆小草，任人踐踏，任風吹擺，任雨潮打。但只要有求生的意識和信念，為自己而努力奮斗，為自己的一生而活著，我相信終有一天，它能歷經狂瀾，變薄弱為力量；更能頑強自己的意志，創造生命的奇跡！
從古至今，這股生命的力量激勵著千千萬萬的人為生命奮斗拼搏。在冥冥中，我真真正正地看到了一個奇跡的誕生——海倫·凱勒。
美國著名作家馬克·吐溫說過：「19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。」她，海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明，更為無望的世界帶來了希望……她讓為生命絕望的人類相信命運可以用雙手去改變；她讓為生命嘆息的人類堅信命運無法掌握人的生死；她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴！海倫，是世界上所有人類的精神楷模；海倫，她更是世界的一個奇跡！
當我翻開《假如給我三天光明》，我心裡是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁，我心中是洶涌彭湃的，又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里，竟磨練出一個如此勇敢、堅強，有著頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來說，三天——也就是72個小時，能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來說，三天似三十年。如果她能擁有三天的光明，她的心裡滿足和快樂……
誰能想像年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實曾經也墮落過，暴躁過，為上帝的無情而忿忿不平，但正是因為她在老師，莎利文的幫助下，正確了自己樂觀向上的人生態度，並依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求，竟奇跡般的重新振作起來，用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇跡！日復一日，海倫成功了，她終於成功了！她藉助了自己的雙手看到了美麗的世界，聽到了絢彩的世界。海倫終於又創造了一個奇跡……
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的，但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。可能在一百年、一千年後，還會有人提到海倫·凱勒，還會回憶起這個創造生命奇跡的女士，訴說生命的珍貴與短暫……
海倫的生命是非常短暫的，同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光，難道就讓它白白流逝嗎？海倫·凱勒說過：「假如我有三天光明，我將把這三天分為三個階段：第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界裡，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。」海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，並不缺乏身體上的組織結構，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇跡的心！
為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇跡！
請謹記：行動創造奇跡！
Ⅱ 獲獎作文《勞動創造奇跡》
「一分耕耘，一分收獲。」「勞動創造一切。」這話一點也不假。讀了《魯濱遜漂流記》版後，我更深刻地權體會到了話里的含義。
魯濱遜出生在一個體面人家，排行老三。他一直想到處闖盪。後來，他坐的輪船翻了，他流落到了一個孤島上。他什麼都沒有，便游到破船里找到了火葯、槍、麵包、米、羊肉等很多東西。在那孤島上，他自己做出了裝東西的器具，還自己做出了衣服。他又在島的一端養了一群羊。曬了一堆葡萄乾。養了一隻鸚鵡，種了一些穀物。
魯濱遜剛到孤島時也沒有，可他用雙手改變了自己的命運。他在島上生活了那麼長時間，靠的是什麼呢？是勞動。如果他沒有勞動，也許早死在島上了。我們生活中也靠勞動，勞動可以使不可能變為可能，使可能變為現實。
用雙手勞動吧，勞動可以創造奇跡。
Ⅲ 以"行動創造奇跡"為話題,自定立意,自選題材,寫一篇不少於600字的作文.
在我的台歷上有這樣一幅畫：奧運健兒正進行跳高比賽.其中一位健兒橫空躍起,創造了又一個奇跡.而在圖片的右下方,2個醒目的大字映如眼簾：我能!
我很受啟發：世界上根本沒有不可能的事,只是我們不懂得怎樣去做罷了.陳安之老師也說過：「如果我不能,我就一定要；如果我一定要,我的就一定能!」
在遇到困難的時候常對自己說：「太好了!任何事情的發生必有其目的,而且有助於我」讓自己在每一個困難中找出值得收藏的禮物.用你的行動創造奇跡!
一隻新組裝好的小鬧鍾放到了兩只舊鍾中間.兩只舊鍾滴答、滴答一分一秒的走著.
其中一隻舊鍾對小鍾說：「來吧,你也該工作了,可是我有點擔心,你在走了3200萬次以後,恐怕便吃不消了.」
「天吶!3200萬次!」小鍾吃驚不已,「要我做這么大的事?我辦不到,絕對辦不到的!」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒擺一下就行了.」
天下哪有這么簡單的事?小鍾將信將疑地說：「如果這樣的話,我就試一試吧!」
小鍾很輕松的每秒「滴答」一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次.
成功似乎遙不可及,也許我們已經被遠大的目標所累,倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫,從而放棄努力,在哀嘆中虛度光陰.其實,我們不必畏懼遙不可及的未來,只要想著此時此刻該做什麼就可以了.一步一個腳印的把眼前的工作做好.就像那隻小鍾一樣,每秒擺一下,成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命.
（第一篇是我找了好久才找到得,
拜託懸賞分提高一點好不)
Ⅳ 關於贊美創造奇跡的高考優秀作文
我想：贊美就像照在人們心中的陽光，能給予力量，沒有陽光我們就無法正常發育和成長，贊美能給予人信心，如果沒有信心，人生便會無法駛向勝利的彼岸。
我前幾天到蕭山南江公園去玩，在公園里我看見一個年輕的媽媽帶著一個年幼的兒子，在門口練習走路，當這個小孩扶著媽媽的手，小孩便大膽的向前邁步，當他媽媽把手拿開時，他便站在那不敢邁步，可孩子的媽媽沒有去扶他，而是蹲在前面的不遠處，一個勁的表揚他，說：寶寶真厲害，寶寶一定會走過來的，正在這時有一個旁觀者看見了說：「那孩子那麼小，怎麼懂得贊美呢？這一招肯定不管用」，誰知過了一會兒，那個小孩在媽媽的鼓勵下，向前邁出了小腿，慢悠悠的走了幾步，然後一下子撲在他媽媽的懷里。
他媽媽說：「寶寶真棒！」，年輕的媽媽禁不住的贊美著自己的兒子，這個孩子咯咯的在媽媽的懷里笑著，我想；這個年輕的媽媽幾句贊美的話，竟然能鼓起這么小的孩子的勇氣，有他媽媽的稱贊與鼓勵，小孩子走的越來越遠，我們大人又何嘗不是如此呢？大人又何嘗不需要贊美呢？
我曾經聽一位老師說過只憑一句話，我可以多活三個月，人人都渴望得到別人的贊美，贊美是一種肯定，一種快樂，如果在工作中聽到領導的表揚，我們生活便會特別的帶勁，生活中聽到朋友的贊美，心情會舒暢好幾天，然而，渴望得到別人的贊美，畢竟不如自己贊美來的容易，既然我們需要贊美，贊美也可以讓我們更上一層樓助我們前進，那就讓我們學會贊美自己吧！當自己畫好了一幅好畫，或者寫好了一篇好文章，不妨也贊美幾句，為自己喝彩，為自己叫好，不需要說出，也不需要任何人的分享，只要一個會心的微笑，只要心裡的一點點波動，這時就能體會到，擁有成功的喜悅，這不僅僅說對自身的欣賞和肯定，也是對未來的幸福，希望更加用自信再次揚起人生的帆船，像駿馬一樣奔跑在人生里，留下一絲絲完全屬於自己的時間，不要用手去摸，不要用眼睛去看，只要用心去感觸，體會一個真實的自己，那成功就是自身價值的體現，只要那麼一瞬間，你便可以前途的光明。
你像喜歡一個棒球的小男孩，在生日的時候，得到一幅新的棒球他激動萬分的大喊道，我是世界上最好的棒球手，他把球高高的扔向天空舉起棒球，沒有擊中可是他不甘心，再次去擊球，反而去打球摔了一跤，擦破了皮，可是這個小男孩不管怎樣，第三次又站了起來，再次去擊球這一次更差，連球也丟了，他說：「失敗是成功之母，我是不會放棄的」，接著拿了最後一個球又說：我是世界上最好的棒球手。
後來，你們知道嗎，這個小孩既然成了世界上罕見的神擊手，是自己的贊美給了他力量，是自己的贊美成了小男孩的夢想，也許有一天我們能像這個小男孩一樣登上成功的頂峰，那時在回首我們就會看見，通往凱旋之路的大道上，除了腳印，汗水和淚水之外，還有一個個驛站，那便是自己的贊美，也許有一天，你也會迎來無數的鮮花和掌聲，這時你會發現只有自己的贊美才是最真實的。
不管怎樣，在今後的事業道路上，有多麼大的困難，多大的失敗，我想：「只要用自己的贊美去行動，一定會攀上成功的頂峰。贊美可以創造奇跡。
Ⅳ 求【行動創造奇跡】【真想做個XX】二初一作文，切合實際、幻想性統統排除、用一件事來寫一篇 記敘文500字
一隻新組裝好的小鬧鍾放到了兩只舊鍾中間。兩只舊鍾滴答、滴答一分一秒的走著。
其中一隻舊鍾對小鍾說：「來吧，你也該工作了，可是我有點擔心，你在走了3200萬次以後，恐怕便吃不消了。」
「天吶！3200萬次！」小鍾吃驚不已，「要我做這么大的事？我辦不到，絕對辦不到的！」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了。」
天下哪有這么簡單的事？小鍾將信將疑地說：「如果這樣的話，我就試一試吧！」
小鍾很輕松的每秒「滴答」一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
成功似乎遙不可及，也許我們已經被遠大的目標所累，倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫，從而放棄努力，在哀嘆中虛度光陰。其實，我們不必畏懼遙不可及的未來，只要想著此時此刻該做什麼就可以了。一步一個腳印的把眼前的工作做好。就像那隻小鍾一樣，每秒擺一下，成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命。
Ⅵ 以"行動創造奇跡"為話題,，自擬題目，自定立意，自選題材，寫一篇不少於600字的作文。
在我的台歷上有這樣一幅畫：奧運健兒正進行跳高比賽。其中一位健兒橫空躍起，創造了又一個奇跡。而在圖片的右下方，2個醒目的大字映如眼簾：我能！
我很受啟發：世界上根本沒有不可能的事，只是我們不懂得怎樣去做罷了。陳安之老師也說過：「如果我不能，我就一定要；如果我一定要，我的就一定能！」
在遇到困難的時候常對自己說：「太好了！任何事情的發生必有其目的，而且有助於我」讓自己在每一個困難中找出值得收藏的禮物。用你的行動創造奇跡！
一隻新組裝好的小鬧鍾放到了兩只舊鍾中間。兩只舊鍾滴答、滴答一分一秒的走著。
其中一隻舊鍾對小鍾說：「來吧，你也該工作了，可是我有點擔心，你在走了3200萬次以後，恐怕便吃不消了。」
「天吶！3200萬次！」小鍾吃驚不已，「要我做這么大的事？我辦不到，絕對辦不到的！」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了。」
天下哪有這么簡單的事？小鍾將信將疑地說：「如果這樣的話，我就試一試吧！」
小鍾很輕松的每秒「滴答」一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
成功似乎遙不可及，也許我們已經被遠大的目標所累，倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫，從而放棄努力，在哀嘆中虛度光陰。其實，我們不必畏懼遙不可及的未來，只要想著此時此刻該做什麼就可以了。一步一個腳印的把眼前的工作做好。就像那隻小鍾一樣，每秒擺一下，成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命。
（第一篇是我找了好久才找到得， 拜託懸賞分提高一點好不)
Ⅶ 行動創造奇跡的作文（600字）
一隻新組裝好的小鬧鍾放到了兩只舊鍾中間。兩只舊鍾滴答、滴答一分內一秒的走著。
其中一容只舊鍾對小鍾說：「來吧，你也該工作了，可是我有點擔心，你在走了3200萬次以後，恐怕便吃不消了。」
「天吶！3200萬次！」小鍾吃驚不已，「要我做這么大的事？我辦不到，絕對辦不到的！」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了。」
天下哪有這么簡單的事？小鍾將信將疑地說：「如果這樣的話，我就試一試吧！」
小鍾很輕松的每秒「滴答」一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
成功似乎遙不可及，也許我們已經被遠大的目標所累，倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫，從而放棄努力，在哀嘆中虛度光陰。其實，我們不必畏懼遙不可及的未來，只要想著此時此刻該做什麼就可以了。一步一個腳印的把眼前的工作做好。就像那隻小鍾一樣，每秒擺一下，成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命。
Ⅷ 努力創造奇跡 作文800字
努力,創造奇跡
講述的是一個聾啞女孩，叫婷婷，，也呼應一下產品吧。她熱愛專小提琴，熱愛音樂。屬但是在她們班上有一個富家女孩（莉莉）處處跟她作對，說她在浪費所有人的時間，這使婷婷很自卑，很難過。婷婷在街頭認識了一個街頭賣藝為生的老人家，老人家也是拉小提琴，還會手語，因此婷婷在不開心的時候都會來看老人拉小提琴都會來看老人拉小提琴。有一天，婷婷突然問老人：為什麼我和別人不一樣？老人回答為什麼要和別人一樣呢？音樂是有生命的，輕輕閉上你的眼睛去感受，你就能聽見。老人家還送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞，不再自卑，不再沉浸在痛苦之中，而是用心的去練習小提琴，有時候還會和老人家一起為大家演奏。
不幸的是，莉莉讓一些小混混去把老人家的攤位砸了，老人還受傷住了院。莉莉要以此來阻攔婷婷，不讓婷婷去參加古典音樂大賽。但是，比賽那天，婷婷還是去了，為了自己對音樂的熱愛，為了不負老人家對她的支持。她的音樂讓全場震驚了，裁判都驚呆了。在婷婷演奏過程中，她的秀發飄逸順暢，好似她的音樂，演奏結束全場爆發出驚雷般的掌聲。
說明只要努力，就會創造奇跡。
Ⅸ 《鼓勵創造奇跡》高二話題作文八百字左右 急~急~急 求指教
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Ⅹ 敢於挑戰,創造奇跡800字作文大全
雛鷹要學會飛翔，必須接受凌厲天風的挑戰；鹿群要保存種族，必須經歷弱肉強食的挑戰；幼苗要成長為參天大樹，必須面對風雨雷電的挑戰……天地間充滿了挑戰。敢於挑戰方顯出英雄本色。
挑戰催生美麗。
花兒接受風雨的擊打，方有色彩的絢爛；流水接受岩石的碰撞，才有水花的飛揚；天空接受積雨雲的挑戰，乃有閃耀宇宙的電光；蒼穹接受風雨烈日的雙重挑戰，才有七彩的虹橋飛渡河漢。人生只有經歷無數的挑戰，生命才能煥發光芒。
冰雪災害突襲中國南方，封道路，裂水管，折線塔，但封凍不了人們之間的關愛，更改變不了人們抗擊災害的決心。汶川大地震在一瞬間毀滅了千萬的城市和村莊，但人們堅強地說：震得垮的是房屋，震不垮的是精神。一方有難，八方支援，肝膽相照，眾志成城。我們接受了百年乃至千年不遇的自然災害挑戰，更催生了人性中無與倫比的美麗。
挑戰創造奇跡。
滴水向阻擋的石板挑戰，創造柔韌穿石奇跡；麻雀向來犯的惡狗挑戰，創造成功護雛奇跡；仙人柱向死亡威脅挑戰，創造沙漠百年存活奇跡。萬物之靈的人只有敢於向自我挑戰，才能創造不斷超越的奇跡。
游泳運動員何軍權上肢齊肩截除，每次訓練都被池壁撞得頭破血流，但他矢志不渝，終於榮登殘奧會冠軍領獎台。海倫雙目失明雙耳失聰，但她堅持學習和寫作，成為美國政府評出的三十名為國家做出突出貢獻的傑出人士之一。撐桿跳高女皇伊辛巴耶娃憑著刻苦的訓練和不斷超越自我的追求，在6年時間里完成了個人24次改寫世界紀錄的壯舉。
挑戰誕生新科技。
阿基米德挑戰傳統的神魔之說，將思想的觸角向力學和數學領域不斷深入，並輔之以實驗，才有「阿基米德定律」和「阿基米德公理」的誕生，以個人智慧推動人類科學領域的前進發展；愛迪生向由耳聾帶來的反應遲鈍挑戰，博覽群書，不畏失敗，創造了一生一千多項發明的世界紀錄，成就了發明大王的美名；哥白尼向在西方統治一千多年的地心說發起挑戰，經過長期的天文觀測和研究，創立了日心說，不僅引起了人類宇宙觀的重大革新，而且從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論支柱，「科學的發展從此便大踏步前進」。
挑戰是思想解放的宣言書，挑戰是鐵騎前進的沖鋒號，挑戰是刺破蒼穹的火箭彈。困難像彈簧，看你強不強，你硬它就軟，你軟它就強。面對任何危機和困難，只要我們敢於挑戰，並以頑強的毅力挑戰到底，最終的勝利就必定是我們的！