勞動創造未來奮鬥成就夢想

C. 勞動成就夢想,雙手改變命運演講稿

親愛的同學們、未來的企業家、創業者們： 恭喜你開始了一場創辦企業、實現夢想的偉大冒險。在你即將帶著你的想法、商業計劃和市場征服產品邁向世界之際，讓我給你一些建議，這些建議適用於所有的企業家，無論你要從事何種業務，它們都會對你有幫助。 首先，始終從客戶那裡開始——你可能會受到誘惑，一開始就考慮LOGO啊、網站啊、銷售信息啊、定價策略或者如何接近你的市場之類的事情。 那麼，我要告訴你，抵制住誘惑，不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰是你的客戶。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司，你需要非常非常清楚誰是你的客戶。她在哪裡吃飯、購物、走路，她上網會訪問哪裡，使用什麼樣的社交媒體。他擔心什麼？是花太多的錢還是在為了購買大件物品省吃儉用？始終要從你的客戶那裡入手。如果你認為你自己在增長方面遇到了困難，或者在商業計劃中遇到了問題，不要檢查你的報告和電子表格了。去和你的客戶坐坐。 第二，收入問題不能委派他人——發明者喜歡創造，會計師喜歡記賬，技術人員喜歡玩新的工具。 但無論你的偏好是什麼，你的業務中唯一一個不能委派他人的部分就是時刻關注如何產生收入。沒有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動是你的職責。 第三，建立你自己的公司的時候要確信你願意永遠擁有它，但要創造價值讓你可以在明天將它賣掉——矽谷有太多青少年百萬富翁的故事。 我像任何人一樣喜歡這些破衣爛衫的故事——畢竟，它們是美國夢的一部分。你在建立你的企業的每一步都應該有一種信念——你創造的價值現在就是可衡量的。每一天，你都有機會來選擇退出你的公司——出售它、關閉它或者改變它。這是作為一名企業家的大好機會。如果你不能看到自己的價值，收購者會看到這一點，那麼很有可能是你沒有建立起一家有價值的企業。這意味著它算不上一家企業，它只是一種愛好，為你的生活方式提供資金而已。企業應該具備可衡量的價值。因此，這一點就是說，要去創辦那種你願意永遠經營下去的企業，但是要確保它具有足夠的價值，別的人會願意購買它。 第四，你自己做好企業核算——簿記員、財務和報表出錯的情況非常多。 「我不懂企業里的會計」對於經營自己的公司來說是一種不能被接受的態度。你自己做好財務的計算，然後你就能夠理解你的業務。當然，你需要會計、審計和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時候自己已經做過了計算。 成為一名創業者是你自己選擇的路。請注意這是一條少有人走的路。目的地是無限的——在你踏上這條路之後。最後提醒一下，不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經走在這條路上的企業家們，他們已經在這條路上前行了許久，而你剛剛上路。他們熱愛這條路，而且如果你請求的話，他們當中的絕大部分人都願意和你一起走。 最後祝願同學們創業成功，創業成就夢想，同樣，創業成就夢想！

D. 求高人幫我寫一篇名叫《勞動創造幸福 創新成就未來》的文章，感激不盡！！！

幸福是什麼？奧理略說：幸福存在於一個人真正的工作中。蘇霍姆林斯基說：幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。可見，幸福只有在勞動中才能真正體現，勞動創造了幸福。
勞動如何創造了幸福呢？我們的先祖在勞動中發明了鑽木取火，把在火上烤熟的食物放進口中咀嚼的那一瞬，味蕾從未體驗過的幸福迅速迷漫；先輩們第一次穿上衣服，真正懂得男女性別之分的那一刻，那種嚮往與羞澀的幸福充盈全身。北京類人猿在一年一年的勞作中漸漸成長為挺拔的男人和俊俏的女人，那種怦然心動的幸福任何言語都無法形容……這所有的一切，所有的幸福體驗都是勞動創造的，勞動增進了人的智慧。他們在不斷的勞作中慢慢發展並一點一滴地創新，最終有了五千年輝煌的文明史。他們的勞動果實以及創新精神成就了美好的未來（我們現在的幸福生活）。其中的過程無疑是艱辛的，但卻是最美的，因為她通向幸福的彼岸。
無論是一個人還是一個民族，都是從最低層的摸爬滾打起來，只有不斷勞動且不斷創新，才有可能改變現狀，發展超越，成就美好的未來。魯訊說過：偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。當然，如果他們的勞動過程中沒有創新，那也就沒有發展，社會可能會停滯不前，也就不會有他們的幸福生活，更不會有我們現在的美好。現代社會也是一樣的，工作狂、上班族、創業者……人們用自己辛勤的勞動實現著自己的價值，創造著屬於自己的幸福生活。
「問渠那得清如許，為有源頭活水來。」創新是進步的前提和靈魂，只有創新才能發展，才能進步，從而成就美好的為之奮斗的未來。
記得小時候，父親在院子里種上了三棵桃樹，精心呵護，兩年後桃樹開花結果，那些桃子紅通通水靈靈的，咬一口，齒頰留香，美味無比，常常是晚飯後一家人其樂融融地在桃樹下摘桃吃桃，那種幸福現在想來仍是那麼溫馨。後來，父親把桃樹砍了，在院子里建了幾間房子養起了蘑菇，第一年就迎來了好收成，三年後我們家脫貧了，哥哥還考取了大學，成為當時十里八鄉的第一個大學生。也許，在那個時代父親的字典里只有勞作還沒有創新兩個字，但父親確確實實用他的辛勤的勞動與創新的思維給予了我們太多的幸福以及美好的未來。
雜交水稻之父袁隆平，從1964年開始研究雜交水稻，1974年育出南優2號，1985年提出雜交水稻育種的戰略設想，1995年研製成功兩系雜交水稻，2000年實現了中國超級稻的一期目標，2004年實現了超級稻的二期目標。而今，國際友人稱頌他培育的雜交水稻是繼中國指南針、火葯、造紙、活字印刷之後對人類作出的第五大貢獻。這一次次的成功背後是袁隆平不懈的勞動努力，更是其不斷創新的成果，他創造了我們千萬人的幸福，成就了人們對於糧食的未來渴望。
可見，只有勞動才能創造幸福，而創新是成就美好未來的前提。

E. 2000字作文勞動成就夢想

勞動最光容
以前常聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，並沒有什

么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！

那是一個夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房裡，那才叫爽呢！

終於，我進了小區。路過冷飲店，幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一隻穿這藍色長褲

的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上幾個正聊著天兒的婦女也捂著鼻子逃進了單元樓。我

被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，

而他的臉上並沒有厭惡表情，掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他並沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道，所以一開始我並沒有讓惡臭嚇怕，但是我還是打了兩、三個惡心，最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那裡，並沒有捂著鼻子！

雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！想想我們，就比如說在學校值日時，有許多同學竟然為了不做值日而逃跑，今天想起來真是感到羞愧！我也做過類似的事情，那是一天上午，我在做老師在上午布置的作業，突然，有一個同學拍拍我的肩膀，說：「今天是你們四個人值日，你去和他們分配任務。」我立即起身，去和他們商量。「咦？怎麼只剩我們三個人了？」我問道，「有一個人已經走了。」同學回答，我心裡想：他鐵定是逃跑了，算了不管他了，做好自己的就行了。我立即鎖定了最亂的兩組，和同學說一聲就去做我的值日。做完值日後，我便問道：「我做好了，我可以走了嗎？」「勞動委員不在，等他回來再說。」我聽後便坐在座位上繼續完成我的作業。大約三分鍾後，勞動委員回來了，我便和他說：「我做完了，我可以走了嗎？」「你做了那的值日？」「那兩組不是嗎！」「那兩組不是你做的！你別想逃值！去，把那兩組的值日做了！」「什麼！那兩組明明就是我做的，怎麼變成別人做的！你故意的吧！」說完這句話，我猛然想到：那個我認為逃跑的同學，原來不是逃跑，而是做完了值日走了。而他值日的那兩組卻被其他同學不小心弄亂啦，而正好勞動委員不在，我也無巧不巧的選了那兩個組……「我故意！明明是你自己不想值日還誣蔑我，你這人怎麼這樣，信不信我去和張老師說！」我本來想向他解釋一下，可他卻這樣說我，憤怒戰勝理智，便說：「好啊！就當我沒做過值日。」說完，我就把第四組第一桌的桌子移開，然後便怒氣沖沖的走了。雖然下午老師罵了我，但我卻在心中恨老師，恨她讓我在班級面前丟我的臉。現在想來我是多麼可笑，如果老師你看到這篇文章，我給您賠個不是，希望您能原諒我！我錯了，我錯在不該和勞動委員慪氣，不該恨您。如果我忍一忍，按勞動委員的話去做，也許就不會有這一幕發生……我還要向勞動委員道歉，星期一，我一定會向他當面道歉。

勞動，是件多麼光榮的事啊！可有些人卻覺得是一種負擔。如果不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情願做這種即臟又累的活兒啊！我們需要向這樣朴質的勞動人民學習，一起來展現我們社會最美的一面！

以前常聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，並沒有什

么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！

那是一個夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房裡，那才叫爽呢！

終於，我進了小區。路過冷飲店，幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一隻穿這藍色長褲

的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上幾個正聊著天兒的婦女也捂著鼻子逃進了單元樓。我

被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，

而他的臉上並沒有厭惡表情，掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他並沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道，所以一開始我並沒有讓惡臭嚇怕，但是我還是打了兩、三個惡心，最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那裡，並沒有捂著鼻子！

雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！想想我們，就比如說在學校值日時，有許多同學竟然為了不做值日而逃跑，今天想起來真是感到羞愧！我也做過類似的事情，那是一天上午，我在做老師在上午布置的作業，突然，有一個同學拍拍我的肩膀，說：

F. 勞動成就夢想，雙手改變命運演講稿

我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教！ 小時候我聽爺爺說：「一花一世界」。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題： 冥冥之中,是什麼主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽 : 著名導演張藝謀就回答了這個問題：「無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。」 例如，香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲就開始掙錢養家，他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之後，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購「新」的舊書。工余之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先後被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。後來自主創業，並逐步發展成長江實業集團，凈資產高達數百億美元。 李嘉誠成功的經驗告訴我們：「 21世紀是知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運！ 縱觀整個人類的發展史，不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！ 一個有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。沒有「五•四」的啟蒙，哪有今天的中國？沒有新文化運動，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：「從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！ 親愛的朋友們 : 當今社會最注重什麼？人才！因為人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老闆，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實；只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近；只有學習我們才會創造嶄新的自我，讓執著的追求書寫無悔的人生。 在21世紀的資訊社會里，知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為，而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下「白了少年頭，空悲切」的感嘆； 只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！ 常言說的好「活到老學到老」，學習知識不分男女老少，不分早晚；只要你願意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時間學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!

G. 為什麼說勞動創造未來奮鬥成就夢想市政答案

勞動只能說是在給別人打工 一直都是給別人做事情 沒有自己的方向
奮斗就不一樣了 奮斗它是去朝著一個方向前進 有明確的目標 並且朝著那個方向發展，是自己想要的

H. 【勞動創造幸福實千成就夢想】勞動創造未來，奮鬥成就夢想。回望過去，從站起來、富起來到強起來；從建設