紅色發明創造語句

1. 有關發明創造的事例

我和爸爸媽媽都喜歡養花，家裡養了許多漂亮的花兒。有漂亮的玫瑰，芬香的牡丹，還有香氣迷人的蘭花。可是，爸爸前段時間又買回一盆仙人掌，它長得可真丑啊，渾身長滿了刺，在我的花叢中一點也不顯眼。有天給花兒澆水的時候，不小心碰到了它，把我的手刺得痛極了，我真恨不得立刻把它拔了去。我真討厭它！[小x山s屋-作z文w網]
每天我都給我心愛的的花兒澆水，施肥，就是不給仙人掌澆水，想乾死它。在我的精心照顧下，花兒競相開放，整個陽台上花繁葉茂，香氣撲鼻。這幾天，天氣漸漸地變冷了，平日的那些花兒都枯萎了。可是，那盆仙人掌卻沒有死，反而長得綠油油的，還開出了星星點點的小白花。我不由的對它刮目相看。
昨天，鄰居小張阿姨來問爸爸要半顆仙人掌，我奇怪地問：「阿姨，你要仙人掌干什麼呀？」小張阿姨說，我這幾天腮幫子痛得厲害，要點仙人掌治治。「啊，仙人掌還可以冶腮幫子痛嗎？」「可以啊。」小張阿姨說完就走了。我迫不及待地問媽媽：「仙人掌怎麼可以治病呢？」媽媽說：「仙人掌不光可以治病，它的好處還多著呢！如果在電腦旁邊放置一盆仙人掌，可以防止電腦對人體的輻射；因為它會吸收二氧化碳，吐出空氣，所以它還可以凈化空氣。」我紅著臉來到陽台上，看著仙人掌，不由得暗自慚愧。我只顧看外表，卻不懂得欣賞它的內在美。雖然它沒有漂亮的外表，但是它卻有高貴的品質，它不懼乾旱，堅韌不拔！[小x山s屋-作z文w網]
我悄悄地拿來灑水壺，第一次為仙人掌澆水，以後我都會細心的為它澆水施肥！
自己刪
達·芬奇研究設計的機械裝置非常多，如：飛機、降落傘、戰車、各種火炮、潛水服、土木用機械、汽車、自行車等等。
萊昂納多·達芬奇的科學發明正在維也納展出。在展覽上，人們可以看到62件與達芬奇發明原物同樣大小的模型和微縮模型，此次展覽是世界上同類展覽中規模最大的。

此次展覽在維也納藝術中心舉行，名為「萊昂納多·達芬奇，男人、發明家和天才」，一直會持續到5月29日。這位文藝復興時期最有才華的天才的設計包括自行車的「祖先」、潛水者的呼吸器械、懸掛式滑翔機、升降機、降落傘、嵌齒輪、傳動裝置、軍用坦克和其它軍艦或飛機，另外還有一個用於攻擊敵人城牆的雲梯，看上去與現代消防隊員使用的梯子十分相似。

義大利櫥櫃製造者、技工尼科萊·加布里埃爾說：「計算機制圖技術已能發現隱含在達芬奇大量技術制圖中的信息，這使得我們可能通過計算機模擬使它們工作。」這些模型既有木製的，金屬制的，也有用布做的，全部是由加布里埃爾和同事在對達芬奇的設計草圖研究後做出來的。達芬奇的設計草圖配有數千頁手寫說明，用於解釋這些發明的工作原理。

這種遺產至少從數量上遠遠超過這位義大利藝術家留下的現存17件設計。達芬奇最著名的作品是《蒙娜麗莎》。加布里埃爾和同事保羅·達奇亞尼設計了多件達芬奇發明的工作模型，並稱他們已得到學者卡洛·佩德萊迪的同意。佩德萊迪是世界上研究達芬奇的著名專家之一。

據組織者稱，此次展覽是同類展覽中最全的，展出的模型數量超過義大利任何一家博物館。達芬奇的一些發明已在他有生之年付諸於實踐，比如清理米蘭附近運河淤泥的挖泥船和裝有輪子的移動河橋。其它一些發明後來付諸實施，例如拿破崙以達芬奇設計為模型製造出的炸彈。

但達芬奇的大部分發明都是在制圖板上「虛度光陰」，具有密封隔間防止船沉沒的船體就是典型事例之一，加布里埃爾稱這種船體也許是達芬奇最重要的發明。雙層船體如今已成為製造油輪的標准。達芬奇的自行車令人感到非常的好奇，它可能是達芬奇提出設想後由他的學生設計的。這部自行車當時已有在腳踏板和後輪之間移動的傳動鏈，而19世紀晚期出現的早期自行車則沒有這種設計。

達芬奇著名的飛機是他在對鳥翼工作原理長期研究的基礎上設計的。這位天才的發明有時潛藏著巨大的危險。在一次實驗中，飛行機墜毀，差一點要了達芬奇一名僕人的性命。但在現代，已有人駕駛飛行機成功在天空中飛翔，例如已在加拿大實驗成功的巨型金字塔形降落傘。達芬奇還設計出飛行時使用的工具，例如風速計和陀螺儀。

在談到丹·布朗的全球暢銷書《達芬奇密碼》時，加布里埃爾在各種秘密之間做了比較。《達芬奇密碼》一書稱達芬奇喜歡將秘密隱藏在《最後的晚餐》之類的畫中以及其技術草圖的一些細節中。不言而喻，這些細節旨在防止達芬奇的發現在專利和版權概念誕生前幾個世紀被不適當的使用。
這也是！

2. 關於發明創造的作文400字

一次發明經歷
想像是智慧的源泉，也是發明創造的潛力。實踐證明，幻想往往是發明的動力。幻想成真的奇跡古今中外不乏其人，美國的萊特兄弟幻想自己能有一雙翅膀，從而發明了飛機。 我也發明了一樣東西。 那是在去年暑假，天氣炎熱，我和哥哥閑的無聊，哥哥說：「唉！天太熱了，要是有一台電風扇該多好啊。」我說：「我們可以自己做一台電風扇啊！」哥哥聽了也很贊同。 我們就開始行動了。我們找來了一大塊硬紙，一節電線，兩節電池和一個舊賽車的馬達。我們先將硬紙裁成電風扇葉片的形狀，然後把馬達放進去，用膠帶把電線放在電池的正負極之間，再用一根細細的木棒把電線放入插座里，馬達動了，可是風扇沒有動，我們檢查了一下，原來沒有轉動條，我們就用紙板做了一個轉動條，安了進去，又試了一下，還是沒有風。於是我們就重新做了一個，還是沒有成功，就這樣，我們試了一次又一次，終於在第九次的時候做好了，我高興不已，用彩筆把風扇葉染成五顏六色，可是我們剛吹了一會兒，風扇葉就散了，我非常傷心，哥哥鼓勵我說：「不要難過，我們再做一個更好的。」 於是，我們又重新找來了一節電線，這節電線還帶有插頭，我們按原來的方法不一會兒做好了，但是卻不轉動，我不甘心，又繼續試驗，過了一個多小時，我們的小電風扇終於能吹風了，而且還非常牢固，我和哥哥都很高興，爭著搶著玩自己親手做的小發明。 通過這件事，我明白了一個道理，那就是不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收獲，而且我們還要記住一句名言：世上無難事，只怕有心人。

希望能幫到你，望採納，謝謝

3. 關於發明創造的名人名言

關於發明與創造的名言：

1、永遠發明某種美的東西，是一個神聖的心靈的標志。——回〔古希臘答〕德謨克利特：《著作殘篇》

2、創造帶有時代印記的新字，無論是過去還是將來，都是允許的。——〔古羅馬〕賀拉斯：《詩藝》

3、標新立異是人的天性。——〔古羅馬〕大普林尼：《自然》

4、摹擬算得了什麼?獵犬也會追隨它的主人，猴子也會效法它的飼養者，馬兒也會聽從它的騎師。——〔英國〕莎士比亞：《莎士比亞戲劇集》

5、修鑿可以使道路平直，但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。——〔英國〕布萊克：《嘉言選》

6、打破常規的道路指向智慧之宮。——〔英國〕布萊克：《嘉言選》

7、現在的一切美好的事物，無一不是創新的結果。——〔英國〕穆勒：《論自由》

8、最宏偉的基業和最偉大的成就都是無兒無女的人創造的。——〔英國〕培根：《隨筆》

9、人應不失時機地創造機會。——〔英國〕培根：《學識的增長》

10、所有的社會性的創造行為，都是個別的創造者的工作，或至多也不過是少數創造者的工作；而且在每一次繼續不斷的前進中，社會上的絕大多數成員都是被拋在後面的。——〔英國〕湯因比：《歷史研究》

4. 小學生三年級有關發明創造的句子

人材最抄本質的特點在於創造。——箴言

沒有一所大學，能比擁有我們從未使用過其能力的大自然和人類意志與理智所創造的現實更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》

我們要獲得現有的一切，而且要創造現在還沒有的新事物！——高爾基《智者》

面臨著危機。沿著熟悉的道路走下去，用老一套方式思考，這種日子已經一去不復返了。——泰戈爾《戈拉》

從狹小的世界到廣大的世界去的路上，是有風有浪的。——泰戈爾《家庭與世界》

神從創造中找到他自己。——泰戈爾《飛鳥集》

5. 用「發明創造」造的句子有哪些

用「發明創造」造的句子：

1、學習知識貴實踐，勤思好問敢幻想，動腦動手細觀察，發明創造顯奇跡。

2、數學發明創造的動力不是推理，而是想像力的發揮。

3、一個人有了發明創造，他對社會作出了貢獻，社會也就會給他尊敬和榮譽。

4、作出重大發明創造的年輕人，大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。

5、科學、文學、藝術的發明創造中，有許多共同的思想方法，向大自然學習就是其中之一。

6、一項發明創造會帶來更多的發明創造。

7、只有理論才能激發和發揚發明創造精神。

8、魯班的發明創造很多，被後世的工匠們奉為鼻祖。

9、科學家用自己的發明創造造福於人類。

10、在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。

11、人，如果沒有記憶，就無法發明創造和聯想。

12、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。

13、通過讓發明者和創新者在一定時間內享有對自己發明創造的獨占權，專利可以推動創新。

14、這些職業都很重要，但在所有領域，發明創造總是多多益善，而在大型機構，實施這些開創性舉措極其困難。

15、在當今時代，技術的發明創造不可以閉門造車，學校的發展亦不能像孔乙己講學，整天研究茴香豆的茴字有幾種寫法，需要放寬辦學的眼界，但內涵發展絕不可能是簡單地通過學校之間的相互學習借鑒而成。

6. 發現發明創造成就類似的句子

我發現：發現、發明、創造、成就這幾個詞層層深入,後一個比前一個更有突破.
仿寫：
這些都是很簡單的事情,善於「舉一反三」的人,卻從中有所領悟、有所收獲、有所進步、有所成長.

7. 有關發明創造的名言

無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
天才的主要標記不是完美而是創造，天才能開創新的局面。 ———— 亞瑟·柯斯勒
"創造"包括萬物的萌芽,經培育了生命和思想,正如樹木的開花結果.
--法.莫泊桑<一生>
熟是經驗,巧是創造.
--徐特立<札記摘錄>

8. 發明創造，造句

1、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新興學問———仿生學。
2、魯班的發明創造很多，被後世的工匠們奉為鼻祖。
3、科學家用自己的發明創造造福於人類。
4、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。
5、這項發明創造,可以說是光前絕後的,說是空前的更為准確些。

9. 傳承紅色基因名言名句

沂蒙精神要點為：「吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢於勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻。」

延安精神是中國共產黨創造的一種革命精神。因在革命聖地延安誕生，故名。主要內容包括：實事求是、理論聯系實際的精神，全心全意為人民服務的精神和自力更生艱苦奮斗的精神。本質是解放思想、實事求是。

西柏坡精神：它的主要專內容包括：永不停步，將革命進行到底；執政黨要堅持以經濟建設為中心；堅持兩個「務必」，保持黨的屬優良傳統和作風；團結高效，加強黨的集中統一。

2. 銘記光輝歷史
1、《水調歌頭·重上井岡山》作者：毛澤東

久有楚輕狂，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入雲端。過了黃洋界，險處不須看。

風雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間。可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。

2、《憶秦娥·婁山關》作者：毛澤東

西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

3、《西江月·井崗山》作者：毛澤東

秋山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自威然不動。 早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。

3. 傳承紅色基因順口溜有什麼
紅色基因是一種革命精神的傳承，紅色，象徵光明，凝聚力量，引領未來。

瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，無一例外地因為「紅色」而典藏了歷史。

「紅色基因」是中國共產黨人的精神內核。是中華民族的精神紐帶，孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀，面對自然災害的洶涌來襲，我們不動搖、不懈怠、不折騰，用勤勞和智慧、用堅定與執著，寫下了令世人驚嘆的「中國故事」。

4. 聽黨的話—做紅色基因的傳承者作文
隨風飄揚的五星紅旗下，胸前飄揚著紅領巾，我們是誰？我們是少先隊員，我們是黨的接班人！我們在黨的懷抱中長大，我們在黨的愛護下成長，繼承著的是中華民族屹立不倒的頑強精神，流淌著的是中華民族澎湃赤熱的滾滾血液……以前的中國是多麼的腐敗！欺虐，撕殺，冤屈無處不在。

是黨！它讓中國重新屹立在世界東方永垂不朽！在日本侵略我國時，黨的烈士們拋頭顱灑熱血，為了祖國，為了黨，他們可以連性命都不顧！如今，我們的生活是這么的安逸，舒適。這不都是黨經歷了千千萬萬的戰爭與災難而換來的么？「我問你親愛的夥伴，是誰給我們安排下幸福生活？」是黨！他們為了後人的生活更加美好，而犧牲了多少錚錚鐵漢！為了黨，我們要奮發圖強，更加努力地學習，工作，讓中華民族更加強盛，富饒，我們要讓中華民族的明天更加燦爛輝煌！追問：再換一個好嗎？追答：祖國在前進，黨正在發展，我正在成長，黨已深深地烙在我心中。

黨在我心裡是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰，引我前進，促我奮進。我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態度，就一定能夠成就事業，創造輝煌。

「國家興亡，匹夫有責」，我們要時刻准備著，為祖國奉獻自己，讓長征精神永遠流傳下去，讓長征精神化作一種不朽的精神，光照千秋。黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠見。

歲月的長河終於匯入了二十一世紀的洪流，面對著錯綜復雜的國際局勢，面對著日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題，我們和西方發達國家在很多方面還存在著距離。

有些人因此產生疑慮，擔心黨能否經受住考驗，能否在機遇和挑戰並存的國內外條件下帶領全國各族人民繼續前進。如果有人問我，黨在你的心中是什麼？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤。

5. 銘記光輝歷史
傳承紅色基因的古詩詞七首： 1、水調歌頭·重上井岡山 久有楚輕狂，重上井岡山。

千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入雲端。

過了黃洋界，險處不須看。 風雷動，旌旗奮，是人寰。

三十八年過去，彈指一揮間。可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。

世上無難事，只要肯登攀。 2、憶秦娥·婁山關 西風烈，長空雁叫霜晨月。

霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

從頭越，蒼山如海，殘陽如血。 3、雜言詩·頌八連 好八連，天下傳。

為什麼？意志堅。為人民，幾十年。

拒腐蝕，永不沾。因此叫，好八連。

解放軍，要學習。全軍民，要自立。

不怕壓，不怕迫。不怕刀，不怕戟。

不怕鬼，不怕魅。不怕帝，不怕賊。

奇兒女，如松柏。上參天，傲霜雪。

紀律好，如堅壁。軍事好，如霹靂。

政治好，稱第一。思想好，能分析。

分析好，大有益。益在哪？團結力。

軍民團結如一人，試看天下誰能敵。 4、沁園春·長沙 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？ 攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 5、念奴嬌·昆侖一九三五年十月橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。

飛起玉龍三百萬，攪得周天寒澈。夏日消溶，江河橫溢，人或為魚鱉。

千秋功罪，誰人曾與評說？ 而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈美，一截還東國。

太平世界，環球同此涼熱。 6、西江月·井崗山 秋山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。

敵軍圍困萬千重，我自威然不動。 早已森嚴壁壘，更加眾志成城。

黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。 7、到韶山 別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。

紅旗捲起農奴戟，黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。

喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。

緬懷革命先烈 弘揚先烈精神的古詩：
緬懷革命先烈的詩歌

我們不能忘記，我們不會忘記，今天的美好生活，

源於昨天你們血與汗的奉獻。

沒有你們的浴血奮戰，就不會有我們的今天。

安息吧，英雄。

心懷最深沉的崇敬，我們走進烈士陵園。

聆聽那血染的碑文，永遠活在我們心中！

清明即將來臨，我們來到烈士紀念碑前，

這是一片聖潔的凈土，安放著先烈的英靈。

烈士長存，豐碑永恆。

東風吹，松枝擺，少先隊員掃墓來。

凝望烈士墓，烈士浩氣依然在。

革命傳家寶，一代傳一代。

為了後方機關，為了幾千老鄉，

十三歲的王二小，把敵人帶進了埋伏圈。

他的血染紅了山崗，他的血染紅了藍天，

他是我們學習的榜樣。

清明雨紛紛，白花祭親人。

緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。

烈士業績照千秋，星星火炬代代傳。

生為炎黃子孫無比自豪，生為龍的傳人無尚光榮。

我們是新世紀的締造者，我們是新世紀的接班人。

從小立下報國志向，當好建設者和接班人，譜寫中華新篇章。