Ⅰ 人是誰創造出來的
人是自然創造的。有人說人是古猿進化來的，有時我在想，如果不是古猿專，是否還會有屬一種生物進化出智慧，從而建立了社會，那麼他們是否也就成了人？人應該是具有高等智慧的生物群體，是每一個自然界或者說生物圈自然演化的結果。在地球上可以進化出我們這樣形象和性質的人，那麼在其他生物圈中也可能進化出其他種類的人。就像外星人也是人的一種，因為對外星人來說，我們也是外星人啊。所以，人，是人所生存的自然經過無數年的演化最終創造出來的。
Ⅱ 倍數是誰發明的
問阿拉伯人去他們發明的現代數字
Ⅲ 大數是誰創造出來的
首先得搞清什麼叫「大數」，多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）輸入 jj 即見【計數單位】：
〖第一屏〗分、厘、毫、微、納、皮、飛、阿、仄、幺。（小數單位）
〖第二屏〗十、百、千、兆、吉、太、拍、艾、澤、堯。（千以後為千進制）
〖第三屏〗億、兆、京、垓、秭、穰、㘬、澗、正、載。（萬進制）
〖第四屏〗極、恆河沙、阿僧只、那由他、不可思議、無量、大數。
由此可見，萬億＝兆；萬兆＝京；……；萬正＝載；萬載＝極；萬極＝恆河沙；……；萬無量＝大數。大數＝萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬億＝億⁹（即九個億連寫）＝10⁷²。
至於「大數」是誰創造出來的，網上搜索出來的答案是：古希臘學者阿基米德是歷史上最早提出「大數」的人。他在他的一本書中說：有人認為，在全世界所有有人煙和無人跡的地方，沙子的數目是無窮的；也有人認為，沙子的數目不是無窮的，但是想表示沙子的數目辦不到的。但是我的計算表明，如果把所有的海洋和洞穴都填滿了沙子，這些沙子的總數不會超過1後面有100個0。
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Ⅳ 請問古代的計數單位是由誰創造出來的
現傳本雖記為漢徐岳著,甄鸞注,但實際很可能就是甄鸞自著自注的。
此書版甚短，除了關於大數權記法的討論之外，還列舉了14種不同的記數法，其中包括古代通用的籌算。
《數術記遺》本不屬唐代立於官學的十部算書，南宋刻書時因《綴術》已失傳，它便被補入充數。
Ⅳ 誰發明的倍
這都是數學家所做的工作，他們也是在長期的實踐中總結出來的，必須有一個新的創造才能世界進步。
Ⅵ 誰創造了誰
上帝並不真實的存在，他活在某些人的思想里，人的存在只是一個進化過程。
你爸+你媽所以創造了你，隨著一代一代的傳下來，人就也就多了。。。。。。。。。。。
Ⅶ 數學是誰創造出來的
阿拉伯數字的起源 我們都知道，數學計算的基礎是阿拉伯數字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。離開這些數字，我們無法進行計算。其實，這些阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明創造的，而是發源於古印度，後來被阿拉伯人掌握、改進，並傳到了西方，西方人便將這些數字稱為阿拉伯數字。以後，以訛傳訛，世界各地都認同了這個說法。 阿拉伯數字是古代印度人在生產和實踐中逐步創造出來的。 在古代印度，進行城市建設時需要設計和規劃，進行祭祀時需要計算日月星辰的運行，於是，數學計算就產生了。大約在公元前3000年，印度河流域居民的數字就比較先進，而且採用了十進位的計算方法。 到公元前三世紀，印度出現了整套的數字，但在各地區的寫法並不完全一致，其中最有代表性的是婆羅門式：這一組數字在當時是比較常用的。它的特點是從「1」到「9」每個數都有專字。現代數字就是由這一組數字演化而來。在這一組數字中，還沒有出現「0」（零）的符號。「0」這個數字是到了笈多王朝（公元320—550年）時期才出現的。公元四世紀完成的數學著作《太陽手冊》中，已使用「0」的符號，當時只是實心小圓點「·」。後來，小圓點演化成為小圓圈「0」。這樣，一套從「1」到「0」的數字就趨於完善了。這是古代印度人民對世界文化的巨大貢獻。 印度數字首先傳到斯里蘭卡、緬甸、柬埔寨等印度的近鄰國家。 公元七到八世紀，地跨亞非歐三洲的阿拉伯帝國崛起。阿拉伯帝國在向四周擴張的同時，阿拉伯人也廣泛汲取古代希臘、羅馬、印度等國的先進文化，大量翻譯這些國家的科學著作。公元771年，印度的一位旅行家毛卡經過長途跋涉，來到了阿拉伯帝國阿拔斯王朝首都巴格達。毛卡把隨身攜帶的一部印度天文學著作《西德罕塔》，獻給了當時的哈里發（國王）曼蘇爾。曼蘇爾十分珍愛這部書，下令翻譯家將它譯為阿拉伯文。譯本取名《信德欣德》。這部著作中應用了大量的印度數字。由此，印度數字便被阿拉伯人吸收和採納。 此後，阿拉伯人逐漸放棄了他們原來作為計算符號的28個字母，而廣泛採用印度數字，並且在實踐中還對印度數字加以修改完善，使之更便於書寫。 阿拉伯人掌握了印度數字後，很快又把它介紹給歐洲人。中世紀的歐洲人，在計數時使用的是冗長的羅馬數字，十分不方便。因此，簡單而明了的印度數字一傳到歐洲，就受到歐洲人的歡迎。可是，開始時印度數字取代羅馬數字，卻遭到了基督教教會的強烈反對，因為這是來自「異教徒」的知識。但實踐證明印度數字遠遠優於羅馬數字。 1202年，義大利出版了一本重要的數學書籍《計算之書》，書中廣泛使用了由阿拉伯人改進的印度數字，它標志著新數字在歐洲使用的開始。這本書共分十五章。在第一章開頭就寫道：「印度的九個數目字是『9、8、7、6、5、4、3、2、1』，用這九個數字以及阿拉伯人叫做『零』的記號『0』，任何數都可以表示出來。」 隨著歲月的推移，到十四世紀，中國印刷術傳到歐洲，更加速了印度數字在歐洲的推廣與應用。印度數字逐漸為全歐洲人所採用。 西方人接受了經阿拉伯傳來的印度數字，但他們當時忽視了古代印度人，而只認為是阿拉伯人的功績，因而稱其為阿拉伯數字，這個錯誤的稱呼一直流傳至今。參考資料： http://post..com/f?kz=214503463
Ⅷ 誰把我們創造出來的
爸爸，媽媽。
Ⅸ 兔美美是誰創造出來的
有兔蠻蠻，美羊羊。沒聽說兔妹妹
Ⅹ 綠山川是誰創造出來的
應該是我們的祖輩造出來的，他們植了樹，開平了荒山來改造我們的地理環境，是我們這邊變成了綠水青山