人才發明家

⑴ 為什麼有人說天才是發明家，而偉人是管理人才，這種說法對不對

天才開發自己的思想，管理人才開發眾人的思想。

⑵ 如何成為一個發明家 要更詳細

到大學之後我才發現，我後悔小的時候不好好學數學。現在想成為發明家難了。
1
首先想成為發明家要有很豐富的想像力
2
有足夠的耐心，根據實際去發明
3
懂得團結，協助。保守機密。
4
理科一定要好，在函數，微積分，幾何等等都要好
5
物理，化學，生物，等等都要很好
6
從小就喜歡電子這方面的，動手能力強的。都是人才
7。。。。。。。。。等等
8。。。。。。。。。等等
總之一定要理解能力很強的

⑶ 世界為什麼有那麼多科學家和發明家

人類所擁有的絕大部分知識, 拎出其中任何一條,往下深問下去,都會出現疑惑或未知點, 停留在"理解個差不多"的人已經是行業的精英了.但總有人不滿足地往下探究, 並發現了令人驚喜的事物,並將這些事物用於讓我們生活得更美好的事情上來.

雖然人類極大概率上終究難免一死,但在過程中,這些人懷揣對生活的極大熱情,拓出了人類從未走過的新路.

⑷ 如何成為一個科學家,發明家

到大學之後我來才發現，我後悔小源的時候不好好學數學。現在想成為發明家難了。
1 首先想成為發明家要有很豐富的想像力
2 有足夠的耐心，根據實際去發明
3 懂得團結，協助。保守機密。
4 理科一定要好，在函數，微積分，幾何等等都要好
5 物理，化學，生物，等等都要很好
6 從小就喜歡電子這方面的，動手能力強的。都是人才
7。。。。。。。。。等等
8。。。。。。。。。等等
總之一定要理解能力很強的

⑸ 怎樣成為發明家

你需要一些知識作為創新的技術支持，你還需要一些物資，你還需要有發明的想法和思路。滿足以上3點你就能創造出獨一無二的發明，第一點知識是非常重要的這對發明者來說，你需要閱讀並掌握《電子技術》《模擬電路》《數字電路》《金屬冶煉加工》《單片機編程》《UG》《3DMAX》這些知識，其中金屬和其他材料的加工是一個發明家必須了解的，你的產品才能得到需要的零件。 如果涉及到自動化的發明則需要用到機械和電子技術來讓你的發明自己動起來。
第二點：你需要一些資金來支援你的發明，這對一個發明者來說也很重要，否則光有發明沒有資金就無法把圖紙變為實物。所以在製造一件發明之前先攢夠製造這個發明的錢。
第三點：你需要一些創新思維和思想探索，以及敏銳的察覺人們的需求，然後根據需求開始一些想法，然後用電腦建造模型來調整發明思路和逐步建立發明的構造原理。
最後利用閑暇時間思考發明的用途和市場，才能獲得發明的初衷————產生效益。

⑹ 歷史上的科技人才有哪些

甘德，戰國時齊國人，先秦時期著名的天文學家，大約生活於公元前4世紀中葉，是世界上最古老星表的編制者和木衛二的最早發現者。

落下閎（公元前140－前87年）中國西漢時期天文學家，以歷算和天文學的傑出成就著稱於世，為我國最早的歷算學家。

張衡（公元78~139年），字平子，南陽郡西鄂縣（今河南南陽）人，是東漢著名的天文學家。他最主要的成就是著《靈憲》，制渾天儀，造地動儀，在歷法方面也有研究。此外，他還是一位機械技術大師,才情高遠的大文學家和畫家，對後世文化的發展有深遠的影響。他是我國乃至世界歷史上罕見的全面發展的天才。

祖沖之（429年-500年），字文遠，南北朝時期著名數學家、天文學家。祖沖之公元429年生於建康（今江蘇南京）。祖家歷代都對天文歷法素有研究，祖沖之從小就有機會接觸天文、數學知識。在青年時代祖沖之就博得了博學多才的名聲，宋孝武帝聽說後，派他到"華林學省"做研究工作。公元461年，他在南徐州(今江蘇鎮江)刺史府里從事，先後任南徐州從事史、公府參軍。公元464年他調至婁縣(今江蘇崑山東北)任縣令。在此期間他編制了《大明歷》，計算了圓周率。宋朝末年，祖沖之回到建康任謁者僕射，此後直到宋滅亡一段時間後，他花了較大精力來研究機械製造。公元494年到498年之間，他在南齊朝廷擔任長水校尉一職，受四品俸祿。鑒於當時戰火連綿，他寫有《安邊論》一文，建議朝廷開墾荒地，發展農業，安定民生，鞏固國防。公元500年祖沖之在他72歲時去世。

張遂(僧一行，公元673 727年)，唐朝魏州昌樂(今河南濮陽市南樂縣)人。張遂自幼天資聰穎、刻苦好學，博覽群書。青年時代到長安拜師求學，研究天文和數學，很有成就，成為著名的學者。在張遂以前，天文學家包括象張衡這樣的偉大天文學家都認為恆星是不運動的。但是，張遂卻用"渾天銅儀"、"黃道游儀"等儀器，重新測定了150多顆恆星的位置，多次測定了二十八宿距天體北極的度數。從而發現恆星在運動。根據這個事實，張遂推斷出天體上的恆星肯定也是移動的。於是推翻了前人的恆星不運動的結論，張遂成了發現恆星運動的第一個中國人。英國天文學家哈雷（公元1656 1742）年也提出了恆星自己移動的觀點，但比張遂的發現晚一千多年。

郭守敬，字若思，金正大八年（公元一二三一年）出生於河北省邢台縣，是元代一位著名的天文學家和水利專家，也是十三世紀世界上傑出的科學家。他的一生主要是從事科學研究工作，在科學活動中，他精心觀察客觀事物的特點，從中掌據它們的發展規律；他能很好地發現和總結勞動人民的發明創造，從具體實踐中得到運用和提高；他善於從別人的經驗教訓中吸取有用的東西，取長補短，使自已的科學研究事業逐漸趨於完善。但是，他從不滿足前人的現成經驗，敢於大膽探索，富有創新精神。由於他孜孜不倦、刻苦鑽研、勤奮實干，所以在天文、歷法、水利和數學等方面都取得了卓越的成就。

我國北宋時代，有一位非常博學多才、成就顯著的科學家，他就是沈括——我國歷史上最卓越的科學家之一。他精通天文、數學、物理學、化學、生物學、地理學、農學和醫學；他還是卓越的工程師、出色的軍事家、外交家和政治家；同時，他博學善文，對方誌律歷、音樂、醫葯、卜算等無所不精。他晚年所著的《夢溪筆談》詳細記載了勞動人民在科學技術方面的卓越貢獻和他自己的研究成果，反映了我國古代特別是北宋時期自然科學達到的輝煌成就。《夢溪筆談》不僅是我國古代的學術寶庫，而且在世界文化史上也有重要的地位。

劉徽（生於公元250年左右），是中國數學史上一個非常偉大的數學家，在世界數學史上，也佔有傑出的地位。他的傑作《九章算術注》和《海島算經》，是我國最寶貴的數學遺產。

⑺ 你怎麼評價那些發明家

連續不斷的發明創造才可稱為發明家，需要一些創新思維和思想探索，以及敏銳的察覺人們的需求，然後根據需求開始一些想法。

⑻ 誰知道三國時期的特殊人才，比如農業，水利，發明家，學者，「神仙」……之類的幕後英雄。

1、機械學家馬鈞
2、地理學家裴秀
3、數學家劉徽
4、醫學家張仲景、華佗
5、建安七子，三曹（樓上的誤導我，害我第一次糊里糊塗地打成了「建安三曹」），竹林七賢

⑼ 人才和天才的區別是什麼

人才和天才的區別為：性質不同、天分不同、數量不同。

一、性質不同

1、人才：是指具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性勞動，並對社會或國家做出貢獻的人，是人力資源中能力和素質較高的勞動者。

2、天才：是指有超常智力，在某一個領域做出突出貢獻的人。

二、天分不同

1、人才：不一定有天分，可以靠努力成為人才。

2、天才：有一定的天分，是天才的必要條件之一。

三、數量不同

1、人才：人才可以通過教育人工大量培養。

2、天才：天才是先天形成，數量不多，無法靠培養大量產生。

⑽ 在中國古代科技史上，傑出的女發明家有哪位

在中國古代科技史上，傑出的科學家、發明家人才輩出，群星璀璨，構成了中國歷史上一道亮麗的風景線。但與這道風景線不相稱的是，其中的女性，實在是太少了，真正是寥若晨星。尤其是女發明家，可以舉出姓名的，大概只有本文的主人公黃道婆一人而已。