① 受到啟發的小發明作文
眼鏡盒）來，可以滾動的橡皮（圓柱體）自；
，我在家裡閑著，很無聊，我便開動腦筋今天，搞起小發明，准備材料，要用到尺子，膠布；
！我以後會發明更好的東西。
，把要測量的兩種物體放在尺子的兩端，把橡皮放在中間，橡皮滾在哪邊，哪邊就重。
；
；
；
怎麼樣；
，可以固定的圓柱體的東西（如；
我發明的這種小物品可以測量兩種物體誰更重一些，簡單吧；
。所以我叫它「小天平」
；
，我還真發明了一件小東西；想知道「小天平」怎麼做嗎？
；
；
；
其實，做「小天平」很簡單，首先。然後，用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上（不能固定得死死的），最後
② 作文生活中的小發明或小發現
怎麼辦呀，老師給我們布置了一個寒假難題——做小發明金點子，而且還是低碳環保的！對於我來說，這可是「巨大」的「打擊」啊！
晚上，我躺在床上睡不著，想：該做什麼好呢？突然，我靈光一閃：每次用完橡皮擦，紙上不是會有橡皮屑嗎？不如做個「橡皮掃」吧！
說干就干，第二天一早，我便在家裡翻箱搗櫃，找到了廢毛筆，
生活中的小發明作文
。這個橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆，剪刀和膠水。
材料齊了，我就開始動手了，首先，我用剪刀在橡皮一頭挖一個淺淺的小圓孔，可就在這時，難題出來了:剪刀就是不聽我的話，結果，孔沒挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！無奈，我只好又換了一塊橡皮。這回，我吸取了教訓，先用鉛筆在橡皮上畫了個圓孔，再用剪刀剪，這回做得可好了。之後，我再把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈後曬干。告訴你吧，我使出了吃奶的力氣，毛筆頭也沒拆下來，最後是爸爸幫我拆下來的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它變成了小刷子。最後，我把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢，干凈環保的橡皮擦完成了。每當擦完橡皮後，就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑「掃攏」再倒進垃圾桶里。多麼方便呀。
我認為老師布置的作業很有意義，因為它不僅讓我們動手動腦，還鍛煉了我們的思維。
因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人，當要出去很久時，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。
③ 我的小發明作文
我的小發明
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。版
我為了實現權我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
④ 自己的小發明作文
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
科技小發明
科技對於我來說真的是好遙遠好神秘，但是真的想想，其實在我們的身邊，無處不存在著科技呢？
平時同學們經常會買一些餅干放到家裡，當作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來，很不好收拾。還有餅干放的時間一長，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終於想到了一個十全十美的辦法。
對餅干我一竅不通，不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為裡面有空氣，而餅干容易變質，也是因為接觸到空氣，只要讓餅干盒裡沒有空氣就行了。可是怎麼才能把空氣抽空呢，我打開抽屜尋找資料時，拉開抽屜突然有一陣風，對了，在蓋子下面弄一個小洞，在側面弄一個像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來，盒子裡面的空氣就會被抽空，這樣盒蓋就不會那麼容易掉下來了，無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子裡面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動了裡面的空氣也就沒有了，你也不用擔心會拔不出來，只要輕輕一拔就行了。
還有，我們每天都要上課，而老師的手也因為總拿粉筆而裂開了口子，粉筆本身對人體的傷害也是很大的，我看了既心痛又著急，所以我長大以後要發明一個感應黑板。這個黑板是的表面也是玻璃的，但是不用粉筆來寫，而是用一支感應筆，感應筆在黑板上面書寫後，黑板就會自動顯示出字來，筆的本身還有很多選擇，可以根據老師的需要寫出不同顏色、不同字體的字呢，很不錯吧！別急，這個黑板最大的優點還在後面呢，那就是能保存每堂課得內容，有同學不會題時，可以隨時查看課堂筆記，並播放錄音，有人不禁要問那筆記多了怎麼辦？這很簡單，可以根據老師和同學的需要對筆記進行刪除。黑板還可以與電腦連接，從網路上下載不同學科的知識，在老師上課需要時調出來直接用，省去了>
⑤ 小發明小製作的作文400字
今天，我姝樂家做小發明。我們一切安排妥當，嚴陣以待就准備著開始了。
我們開始做了。我們得先拿一個大可樂瓶，把上面部分剪掉，然後，再剪下來一圈，最後，再把三片小刀粘在塑料圈上，這樣，一個削黃瓜皮的小玩意兒就算可以了。
說起來簡單可做起來難。一開始，我們就遇到了麻煩，我們在剪可樂瓶的上面部分時，卻怎麼也剪不動，用刀怎麼劃也劃不出一道口子。我們後來把小刀在打火機上燒一燒，等刀燙了以後，就把刀放到塑料瓶上，這樣塑料上就出現了一道口子，再把剪刀伸進口子，把上面部分剪掉了。想不到，後來又給我們來了個下馬威，在粘刀片的時候，竟然用101也粘不上去。我們真的很想放棄了，可是，沒過多少時間，我想出了一個好辦法，在塑料圈的三面都開一個和刀片一樣寬的口子，開好口子後，把刀片斜著插進去，再擠上一點兒101，把刀片固定住，這樣不就行了嗎？完成一個發明後，我們開始試驗了。我們拿了一根黃瓜，把黃瓜放進去，轉動削黃瓜皮器，黃瓜皮一片一片被削掉。我們的削黃瓜皮器做成功啦！我們的心中有說不出的喜悅。
我現在才知道了創造一項偉大的發明是多麼的不容易啊。我們為了做這樣一個小東西就化了半天的時間。是啊，「滴水能石穿透，萬事功到自然成」
⑥ 自己發明的小物品作文
我來的小發明
每當我切洋蔥源的時候，常常會流眼淚，還會使自己模模糊糊，真難受！可是有什麼辦法呢？忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那麼在切洋蔥的時候，就不用流淚啦！
於是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然後把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見「嘶」的一聲，啊！我新發明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊！我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什麼時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什麼似的……對了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎？說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色塗上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風格哩！切起洋蔥又不會流眼淚，既方便又環保。
⑦ 魯班發明鋸子的小作文
相傳有一次他進深山砍樹木時,手被一種野草的葉子劃破了,他一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒回,他的手就是被這些小答齒劃破的,他還看到在一棵野草上有條大蝗蟲,兩個大板牙上也排列著許多小齒,所以能很快地磨碎葉片.他想,要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎!於是,他經過多次試驗,終於發明了鋒利的鋸子.
⑧ 科技小發明作文
有好多啊，自己多動腦、多實踐，好好想吧，這里先給你列幾個。僅供參考！
1、水管蹺蹺板
1．材料 粗細均勻、直徑3厘米、長度40厘米的硬塑料管一根；粗細與塑料管相當，長度5厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個；薄鐵片兩塊；縫衣針一根。 2．製作工具 小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。 3．製作步驟 ①把塑料管從中間截開，分成長度相等的兩段，並在每段管的上下各鑽一個小孔。然後用5厘米長的軟木棍把兩段管連起來，用縫衣針從軟木棍中部穿過。 ②用薄鐵片剪成兩個支架和兩個小人，將小人固定在塑料管兩邊， ③向管內注滿水並用軟木塞塞住，將縫衣針放在支架上，調節此管在支架上平衡。此時水從管下面小孔有節奏地流出。 這時候，只要按下蹺蹺板的一端，蹺蹺板就會自動地翹起落下，兩邊的水輪流地滴出來，直到水全部滴完為止。注意，請把它放在一個盆里，以免水弄濕桌子。想一想它為什麼會自動地翹起落下。
2、爬樓梯車
搬運重物上樓十分吃力，我看到小狗上樓梯的動作，受到啟發，設計了 可以運重物上樓梯的小車。
運重物上樓時，先把小車前輪推近樓梯，壓下扶手，前輪懸空，被橡筋
拉起，再推小車，使前輪搭在上面的樓梯上；再提起扶手，後輪懸空，後輪 被橡筋拉起，稍向前推，使後輪搭在上一級樓梯上??這樣一級一級地爬， 小車就爬上樓去了。
3、自動抽水的塞
養金魚的同學也許有體會，在利用虹吸管的原理給魚缸換水的時候，為 了趕走管里的空氣，不是先往換水管注滿水，就是用嘴含住換水管的一端吸。 這樣既不衛生又不方便。
找一隻與換水管（一般都是橡皮管）內徑差不多大小的膠塞子。穿過膠 塞中心繫一根結實的線，線的另一端系一個小重物。
換水前，把繫上線的小重物，從換水管的一端放進去，另一端取出來。 這樣，線從換水管中穿過，膠塞子塞住換水管的一端。換水的時候，把帶有 膠塞子的一端放入水底。用手拉小重物，將膠塞子從換水管中拉出來，同時 也就把管里的空氣趕跑了，水也就順著管子不斷地流了出來。家裡用水缸盛 水的，也可以用這種辦法把缸底的沉澱物抽出來。
4、巧畫角平分線
在透明三角板上的空白處畫一個直徑 1cm 左右的圓，用燒熱的鐵絲在圓 心處穿一個孔，孔的大小要能插進鉛筆尖。
使用時，將三角板上的圓與角的兩邊相切，在圓心處點上一點。角的頂
點和這個點的連線，就是角平分線。
5、旋轉電鈴
用一隻玩具電機，一個車鈴蓋和一根兩頭焊上小錘的彈簧，就可以組裝 一套圖示的新式電鈴。只要一接通電源，電鈴就會清脆地響起來。
6、簡單顯微鏡
這個顯微鏡非常簡單，用兩個火柴盒平放在桌子上，把塑料薄膜放在火 柴盒上，使薄膜距離桌面 15 毫米。
往塑料薄膜上滴一滴小水珠，直徑大約 5 毫米。 在薄膜下面的桌上鋪一張白紙，在紙上畫一個極小的箭頭，作為觀察的
標准。透過這個水滴，應該看到一個和原來方向相反放大了的箭頭。這時， 距離最適當。
在白紙上放著要觀察的東西，再用放大鏡觀察水滴，剛開始，你可能什 么也看不清，慢慢改變放大鏡的高度，就能看到觀察物。
⑨ 金點子作文，小發明，小創造
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⑩ 小學生的發明作文
題目為來：《我想發明……》，我自的夢想是當科學家，發明一對人工翅膀。在60年後的今天，我當上了科學家發明了一對人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕，有「起飛」，有「停止」，有「快速」，有「緩緩」，有「中等」，有「高空」，有「低空」。我趕緊把翅膀插在身上，按了一下「起飛」、「緩緩」和「低空」，翅膀立刻飛了起來，慢慢地，越飛越高，飛到了四層樓高，我看著下面，真美啊！有小孩子扶老人過馬路，有兩個大人在聊天，說說笑笑，真快樂，還有……我按了一下「停止」，翅膀慢慢地停了下來，安穩地落了地。第二天，我的孫子睡遲了，他急急忙忙地起來，刷了牙，洗把臉，吃起早飯來。還有10分鍾就遲到了！學校到我們家至少要走14分鍾，於是，我拿出了我昨天剛發明的人工翅膀，借給了孫子，他連忙按了一下「起飛」、「快速」和「低空」，飛到學校去了，今天下午，孫子放學回家，他把人工翅膀還給了我，說：「爺爺，能不能明天也借我『人工翅膀』上學？」我說：「不行，你應該早睡早起，才能身體健康。過分地依賴科學工具會使你養成懶惰的習慣，你越用越懶，越懶越用，最後你的身體越來越差，而且也一事無成。」