創造勞動生活

⑴ 勞動創造幸福生活寫一篇後感不少於400字

魯迅先生說過：「偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。」這次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨自一人來到荒島，一頑強的勞動與信心，戰勝了自然，戰勝了自己，成功地成為了小島霸主；李時珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》；改革開放以來，中國人民艱苦奮斗，建設小康，使我國屹立於世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。
雖說我從小生活在農村，但由於家裡地不多，而且地理種了果樹，我很少有機會下地幹活。這次學校組織了下鄉活動，讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山葯蔓蜿蜒在竹竿架上，生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的，而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學校里只是枯燥的學習，沒有在意身邊的景色，今天才發現原來身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面，大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動不僅創造了幸福，更創造了美。
開始幹活後，我們才真正發現了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高，我們都有了一絲懈怠，但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強硬著頭皮撐下去，直到收工，回頭看到我們今天的成果，心頭湧上點點甜意。晚飯時向村中老人交談，才發現勞動的幸福真正在那田間地頭，看著自己的莊稼收獲，這是一種滿足，更是一種幸福，是物質與慾望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福，就是能偶衣食安康，能夠在勞動之餘看到自己的勞動成果，能夠在閑暇時的到那些許的慰藉，這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。
天地有大美，唯勞動之美永存！
天地有大幸福，唯勞動為真！

⑵ 勞動創造了什麼

勞動創造幸復福。

幸福，是制人類孜孜以求的理想生活狀態；追求幸福，是每個人天經地義的權利。勞動創造幸福，是馬克思主義的基本觀點，也是中華民族的優良傳統。黨的十八大報告提出，要「營造勞動光榮、創造偉大的社會氛圍」。實現中華民族偉大復興，根本還是靠勞動。

勞動創造幸福，是中華民族的傳統美德，是每一個懷揣「中國夢」的中國公民必須具備的最基本素質。中華民族是勤勞純朴的民族。經過五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優秀品質，其中最明顯也是最重要的莫過於熱愛勞動、勤奮勞動，以勤勞儉朴為榮、以不勞而獲為恥。

(2)創造勞動生活擴展閱讀：

在現代社會，無論對個人來說還是對社會來說，幸福生活只能通過勞動來創造。社會必要勞動有著各種形式。首先是不同形式的物質勞動——直接生產過程的各種勞動，流通過程的各種勞動、各種服務等；還有同生產力發展和現實基礎相適應的精神勞動；有些勞動形式並不直接創造使用價值和價值，但卻是實現這些價值所不可缺少的。

⑶ 誠實勞動創造美好生活演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天 「國旗下講話」的題目是：「勞動創內造美好生活」。容
同學們，當我們背著書包，走在寬闊的馬路上；當我們漫步在綠樹成蔭的校園小路上；當我們坐在寬敞明亮的教室里；你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。沒有他們的辛勤勞動，就沒有我們今天的美好生活！
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。在我們的學校里，每天都能看到辛勤值日的同學；每天都有同學，隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園。但是我們也經常發現一些不愛勞動，不尊重別人勞動的行為：值日生打掃的乾乾凈凈的地面，有的同學卻隨手扔下垃圾；課堂上老師的淳淳教導，有的同學卻不認真聽，這些行為是多麼不應該啊。
同學們，無論在學校還是在家裡，我們都要承擔一些力所能及的勞動。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家裡的事自覺做，也是愛勞動的表現。
勞動最光榮，勞動的人最美。讓我們用勤勞的雙手創造出更加美好的未來！

⑷ 用勞動創造生活150字

今天，我帶著興致勃勃的心情看著《勞動創造美好的生活》。我深深愛上它。它說：在以前，有一位老人臨終時對他那好吃懶做的兒子說：「在屋後那片地里埋了一壇銀子。」老人去世後，兒子趕快去挖銀子。可怎樣挖空心思也找不到。他母親對他說：「乾脆種麥子吧！」兒子聽了之後就往地里撒下了麥種。麥子可以收成了，當年的收獲真不少，他把賣麥子得來的銀子放在一個壇子里。到了第三年，他繼續種麥，繼續埋銀子。一天他抱著那壇銀子對母親說：「媽媽，爸爸說地里埋的那壇銀子，就是這一壇。媽媽聽後笑著對他說：」你說對了！不勞動，財富會從地里冒出來嗎？」聽了這個故事，我深深地感受到勞動創造我們美好的生活，勞動會有收獲，勞動會有「財富」，勞動是幸福的源泉。我想，故事中的老人，那個好吃懶做的兒子如果不改惡勞種麥子，那他可能會餓死在街頭，也許會變成一個偷、搶、欺騙的惡魔頭……當然，惡果不會出現在他身上，因為他肯勞動，所以贏來了美好的生活。而好逸惡勞則是罪惡的開始。現在，我們這些青年兒童們，不能做衣來伸手，飯來張口的人。看了這個故事，我想對大家說：我們應該多做力所能及的家務勞動，這樣你會有意想不到的收獲。你會知道如何把掃得又快又干凈；你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧；你會發現使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的「財富」它是用勞動換來的。記得有一次，我的書包一個月也沒有洗了，變的多麼臟啊！我想把它扔了，再買一個。後來在媽媽的鼓勵下，我把它洗得一干二凈。還得到同學的贊嘆聲。我很高興，因為我知道勞動會創造幸福，勞動會是人獲得「財富」，學會清潔，贏得認同。你看我的書包多麼干凈！

⑸ 怎麼理解「勞動創造了幸福生活」

你好，這句話強調勞動的重要性，勸解他人不要懶惰。但是這句話缺少條件的，只有正確的勞動才能創造幸福生活，還有幸福生活不僅僅是勤奮構成的。

⑹ 「勞動創造了幸福的生活」你是怎樣理解這句話的

勞動後的汗水去養育自己肯辛勤勞作的果實。吃起來自己格外的感到甜內美。幸福自由而容來。

勞動創造人首先是手的使用。人類在長期勞動過程中，手腳分工，直立行走，手的使用才最後固定下來。手的使用對從猿到人的轉變，對人的機體其它部分的形成具有直接的作用，尤其是對語言和思維器官的發展有重大的作用。

勞動創造了幸福的生活流行詞：

(6)創造勞動生活擴展閱讀

勞動創造了幸福的生活流行詞：

「打工人」更像是一個中性詞彙，它讓所有勞動者達到了前所未有的團結以及共鳴，在這里，所有「打工人」都有著自己的尊嚴。就如同一個打工人群組的簡介一樣：不管你高興還是悲傷，都無法抹去你打工人的標簽，打工人也有情緒，打工人也有權力說「不」。

「打工人」流行背後，是年輕人對於生活重擔的調侃，是對於高壓環境的不滿，也是對於平凡人生的不甘，是屬於成年人的一種黑色幽默。與其被動接受，不如主動出擊。相比於佛系、喪，它帶有更積極的樂觀主義色彩。

⑺ 勞動創造美的好生活作文300

勞動是產生一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動是生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎 。
我們終於迎來了五一勞動節這個值得慶祝的節日，令我意義深重。這一天 ，我們一家人去了美麗的三門峽公園遊玩。一路上，那些唱著歌兒的小鳥，那芬芳的花香，嫩綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，藍藍的天空和波光粼粼的湖水以及姿態優美的白天鵝像磁鐵般深深地吸引住了遊客的目光，令遊客們贊嘆不已。
我們一家人卻非常特殊，每個人手裡都拿一個塑料袋，一邊看著美麗的風景，一邊撿拾著周圍的垃圾。媽媽意味深長的告訴我;"今天是五一勞動節，我們每個人都應該勞動，而這次勞動非常特殊，要撿拾垃圾，使我們共同的家園更美好。」媽媽這句話深深地感動了我，於是，我低下頭努力撿拾垃圾，在這過程中我不斷的鼓勵自己，鼓勵自己要撿拾更多的垃圾。我心裡一直在想：「今天是五一勞動節，我們更應該努力勞動，應該美化環境，綠化地球，使我們共同的家園更加干凈。夕陽西下，潔白的天空被太陽塗上了一層淡紅。我們的勞動如同落山的太陽，已經結束了。
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美。同時，勞動也是辛苦的，但是過程卻是快樂的，收獲更是幸福的。這一天，讓我學會了勞動，也體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益於人類的勞動中。

⑻ 美好生活,勞動創造800

我們的美好生活都是勞動創造的。
勞動能讓我們變得更聰明。依靠勞動，我們的祖先發明了火，讓人類吃上了熟的更營養更美味的食物，還用它驅趕野獸；依靠勞動，我們的祖先又發明了紙、火葯、指南針、活字印刷術；依靠勞動，我們人類告別了蒙昧，告別了原始社會，過上了幸福而美好的生活。而我們的「堂兄弟」——猴子，整天嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，只能還在原始森林裡過著膽戰心驚的生活，生怕被別的更強大的動物吃掉。
勞動能讓我們的生活變得更加美好。聽祖輩講，以前人們生活非常貧困和落後，吃的是粗茶淡飯甚至是野菜野果，穿的是粗衣粗布，住的是草棚矮房，交通靠的是兩條腿。如今我們吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，住的是洋房別墅，行的是飛機、高鐵、小汽車。這美好生活的得來，靠的就是我們勤勞的雙手、不懈的奮斗。過年的時候媽媽買來了一個吸塵器，不用掃把、拖把，輕輕鬆鬆就把地板打掃得錚錚亮。媽媽說，這些都是科學家不斷探索，不斷試驗的結果。
勞動還能讓我們得到別人的尊重和贊賞。古代的魯班，發明了許多東西，如雨傘、鋸子、魯班鎖等，被世人稱為「百工之父」；還有智慧的新疆先輩，在地底下挖了5000多公里的坎兒井才把天山上的水引到吐魯番，造福世世代代的老百姓，被老百姓永遠銘記；還有雷鋒他是勞動積極分子，他像一塊磚頭，哪裡需要就往哪裡搬，雖然他在22歲的時候就犧牲了，但卻永遠留在我們心中。我平時愛整理房間、書桌和書包，不光自己看著舒服，用起來方便，還能經常得到家人和同學的稱贊。
我們一定要好好學習，熱愛勞動，追尋著勤勞先輩的足跡走下去，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

⑼ 勞動能創造美好的生活三百字

你可以參考一抄下！
不通過努力與奮斗和汗水，是沒有好的回報的。
現在這個社會，美好的生活絕對都是以錢和地位為基礎的，而金錢和地位又是100%關聯的。那麼想賺錢，只有勞動了啊，不創造價值，沒人會白白的送給你錢來享受對不對。
有人說，那些高層的白領們，天天輕松的做辦公室，一個月也有幾千甚至上萬的工資啊，可是你想過沒有，他們現在是輕松的，那是因為他們現在已經有美好的生活了，之前呢，他們也是經歷了挫折和磨難，靠辛勤勞動才走到這一步的。
總之一句話，多學東西，多往自己腦子里精神里塞東西。這樣你能做的會做的才多，在社會上找到立足點的機會也就大，不管你能做什麼，只要你肯付出，就會有回報。
我知道所以你知道！

⑽ 幸福生活哪裡來要靠勞動去創造是什麼歌

勞動最光榮
太陽光金亮亮
雄雞唱三唱
花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房版
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪裡權來
要靠勞動來創造
青青的葉兒紅紅的花兒
小蝴蝶在玩耍
不愛勞動不學習
我們大家不學它
要學喜鵲造新房
要學蜜蜂采蜜糖
勞動的快樂說不盡
勞動的創造最光榮
太陽光金亮亮
雄雞唱三唱
花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪裡來
要靠勞動來創造
青青的葉兒紅紅的花兒
小蝴蝶在玩耍
不愛勞動不學習
我們大家不學它
要學喜鵲造新房
要學蜜蜂采蜜糖
勞動的快樂說不盡
勞動的創造最光榮