作業是誰發明的

❶ 作業是誰發明的，為什麼要發明

作業應該是教書先生發明的。也有可能是孔子發明的。有句話說的是學而時習之，不亦樂乎。實習就應該是溫習的意思。這可能也就是最初的作業。到了現代是被老師們發揚光大了。

❷ 作業是誰發明的他怎麼死的

一、唐代大來儒韓愈有震鑠古今的名篇自《師說》，裡面有千古名句「師者、傳道受業解惑也」，老師就是給你傳道受業解惑的人，老師自古都是受人尊敬的職業，所謂五倫——「天地君親師」，還有後一句「師徒如父子」，這個問題本身就有些不妥，正如《師說》所感嘆「嗚呼、師道之不存久矣！」
二、既然要傳授授業解惑，就必須布置作業，單純課堂講授是不夠的，必須通過作業去鞏固。子曰：「溫故而知新，可以為師矣」，啥意思，在溫習舊知識時，能有新體會、新發現、就可以當老師了。
三、老師自古有之，但是真正稱得上萬世師表的人只有一人，他就是孔老夫子，孔子一生教書育人、傳承歷史文化、周遊列國，尤其在教育方面取的傑出的成就，弟子三千，賢者72人，在教育上有很多開創性的貢獻，孔子卒於前479年3月9日，享年73歲，古代是高壽。

❸ 世界上第一個發明作業的人是誰

關於第一個發抄明家庭作業的襲人，各國為此爭論不休。比較靠譜的一個說法，家庭作業是被義大利一位名叫羅伯特維納利斯的老師發明的。羅伯特的班上學生十分不聽話，從不按要求完成他的任務，就連上課的時候也在底下竊竊私語不認真聽講，而且學習成績還直線下滑。

誰調皮搗蛋，就有成堆的作業等待著他。這種方法威力巨大。學生們不但乖乖聽話，而且學習成績有所提高，這就是家庭作業的雛形。而後這種課後作業迅速流傳各個國家，老師們紛紛效仿。

(3)作業是誰發明的擴展閱讀：

對孩子來說通過家庭作業。可以及時鞏固所學的知識。了解自己的學習情況，過程中遇到不懂的地方。可以及時反饋和糾正，請教老師或同學，改進學習方法。

對老師來說布置家庭作業是獲取教學反饋的重要手段。通過批改學生的作業。老師可以及時獲得教學的反饋信息。發現學生學習的難點和弱點。

❹ 作業是誰發明的

家庭作業的是一位名叫Roberto Nevilis的義大利教師。

他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。

擴展資內料

作業基本解釋容

School assignment;Homework;Task學校布置的功課

家庭作業

Work Task;Operation;Proction為完成生產和軍事訓練任務等而布置的活動

野外作業

Job要求計算機完成的一個工作單元作業庫

Do school assignment;perform a task or operation做作業

Labour;Work勞動;從事生產工作

❺ 作業是誰發明的

家庭作來業是一個叫羅源伯特·納維利斯的義大利老師發明的。當時之所以有這樣的發明，主要就是將其作為一種對學生的懲罰手段。

因為他發明了作業，所以成為學生們討厭的對象，甚至有人會在網上罵他。

但是沒有確鑿證據表明此人確實存在。而作業早在1905年前就存在了。1901加州曾立法廢除家庭作業。

(5)作業是誰發明的擴展閱讀：

對孩子來說，通過家庭作業，可以及時鞏固所學的知識，了解自己的學習情況，過程中遇到不懂的地方，可以及時反饋和糾正，請教老師或同學，改進學習方法。

對老師來說，布置家庭作業是獲取教學反饋的重要手段。通過批改學生的作業，老師可以及時獲得教學的反饋信息，發現學生學習的難點和弱點。