創造工作量

㈠ 生活中,有沒有當一種普通的勞動與知識相結合後能提高工作效率增加產量，創造更大財富的例子。

有很多，比如車間生產工人通過學習和機械數控的改進，生產效率得到了很大的提高。

㈡ 如何培養創造力

培養創造力的方式：

1，激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；

2，重視思維的流暢性、變通性和獨創性；

3，培養求異思維和求同思維。

對於人來說，創造力不僅是天賦和才能，而且還是一種責任。創造力不是「deus ex machina」(解決一個困難的出乎意外的方法)，也不能呼之即來，由創造力富有成果的表現看來，創造力是教育、培養和實踐的結果。閱題在於洞察創造活動的全過程，為促進創造力創造先決條件。

(2)創造工作量擴展閱讀：

影響創造力的因素：

1，知識，包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經驗、擴大知識面、運用知識分析問題，是創造力的基礎。

2，智力，智能是智力和多種能力的綜合，既包括敏銳、獨特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的記憶力和靈活自如的操作力，還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。

3，人格，包括意志、情操等方面的內容。它是在一個人生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的，是創造活動中所表現出來的創造素質。優良素質對創造極為重要，是構成創造力的又一重要部分。

參考資料：

創造力-網路

㈢ 如何提高生產車間的工作效率

一、均衡生產，調度有序（均衡化生產）
⒈配合公司，根據廠部下達的生產任務指標，結合本部的生產實力，具體組織生產計劃的實施工作。

⒉負責實施上級下達的生產任務指標，貫徹落實致班組。

⒊制定和執行現場作業標准及工藝流程，從而使生產的產品，按照客戶的需要進行，保證進度和質量。

⒋實現全面均衡有節奏的同步生產，使最終的生產便於包裝及裝箱。

二、產品質量控制有力
⒈生產廠長接單後，先組織各組現場管理人員，分析該款標准樣衣的工藝特點，仔細閱讀工藝單的製作要求。

⒉對標准樣衣的各個部位協商制定質量標准，制定工藝流程。

⒊新款上線前務必督促有關現場管理員製作產前樣、對一線生產員工縫制輔導到位，要求組長、質檢人員進行巡檢和半成品抽檢。

⒋嚴格要求並督促各組員工按工藝標准進行縫制，並及時向業務部門提供大貨樣。

⒌各款在上線生產前即將生產時，有關現場管理人員應組織本班組員工開生產例會或早會，對該款做詳細的說明，並將技術部提供的樣衣、工藝單及質量標准標准書面通知，公布於眾。

⒍生產廠長必須組織督促各現場管理員將質量問題解決於車位之上，處理於成品之前，以保降低成品的返工率，從而保證產品質量。

三、定員定額、先進合理
⒈生產廠長可根據廠部下達的生產任務指標，歸類所下單中各款式的性質，根據客戶對產品的質量要求水平，結合自身對車間各班的了解情況，進行合理的分配到位，並固定人員生產，督促日產進度及現場收尾工作。

⒉因公司分類為不同檔次的產品，並且各個客戶對品質要求水準不同，針對此類情況，結合廠部目前的生產實力，為促進生產效率，提高產品質量

四、原輔材料，供應及時
⒈生產廠長必需及時追蹤正下單的原輔材料，如有需上報解決的問題應及時上報處理。

⒉組織車間各有關人員做好一切產前准備工作：如生產設備的配置，有關人員的調配，有關工具的搭配等。

⒊配合技術部准備好有關需用的定位板、實樣板等各類生產前的必備用品，使每款上線，都井井有條，臨陣不亂。

五、設備完好，運轉正常
⒈督促各組員工負責保養好各自的機台設備，做到「誰使用—誰保管—誰使用」。

⒉督促有關人員定期對生產設備進行檢修、調整、維護和保養。

⒊督促各組員工每天上班清潔機台，檢查自用設備是否完好，娟異常及時通知維修人員進行維修，以保機台運作正常。

六、安全第一，消除隱患
⒈做好防火、防盜等安全工作，做到安全第一。

⒉做好安全生產消防等方面的宣傳工作。

⒊嚴禁一切易燃品及火種進入生產車間，車間內杜絕吸煙。

⒋生產廠長每天下班前需督促有關人員檢查車間每個角落，做好安全檢查工作。

⒌下班後督促各有關人員關閉好門窗，大門上鎖前務必檢查各門窗是否有關閉妥當，清理車間所有人員，關閉車間所有電路。

⒍督促每位員工養成人離機關的習慣，並提醒有關人員定期安檢。

七、堆放整齊，文明生產
⒈平車、凳子、框子及有關工具、設備定放置，排放整齊，不準隨意擺放、挪動或調換。

⒉與生產無關的個人物品（如茶杯、零食等）嚴禁帶入車間。

⒊要求半成品、成品要堆放整齊，不可隨意捆綁，不能落地，次品隔離並加以標識，防止機器漏油造成污漬，對不同扎號的半成品或裁片分開，以免造成色差。

⒋保證生產現場的環境衛生清潔，督促有關人員每天打掃生產現場，督促各組員工保持環境衛生。

⒌督促有關人員定期擦洗門窗、現場地面及各生產備用工具。

㈣ 勞動生產率是怎麼計算的

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原發布者:莫拉克大哥
勞動生產率應該如何計算1、勞動生產率：指員工在生產勞動過程中從事勞動的效率，即活勞動效率。勞動生產率的2種演算法：（1）勞動生產率的直（接）演算法：以單位時間內生產的產品數量或銷售額為單位進行計算，即：工業企業的勞動生產率=產品數量/生產時間商業企業的勞動生產率=銷售額/銷售人數（2）勞動生產率的逆演算法：以工人生產單位產品所消耗的工時為單位進行計算，即：勞動生產率=生產時間/產品的數量說明：直（接）演算法的數值越大，即單位時間生產的產品越多，勞動生產率也就越高逆演算法結果越小，說明生產一個產品所消耗的工時越少，當然勞動生產率也就越高2、工時利用率工時利用率=（實際工作工時-加班工時）/工作工時*100%=實際工作工時/工作工時*100%3、工作效率=工作總量/工作時間4、設備利用率=全部設備實際工作時數/設備工作總能力(時數))*100%勞動生產率勞動生產率概述勞動者生產某種產品的勞動效率。勞動生產率水平可以用單位時間內所生產的產品的數量來表示，也可以用生產單位產品所耗費的勞動時間來表示。單位時間內生產的產品數量越多，勞動生產率就越高，反之，則越低；生產單位產品所需要的勞動時間越少，勞動生產率就越高，反之，則越低。影響勞動生產率高低主要因素勞動生產率的狀況是由社會生產力的發展水平決定的。具體說，決定勞動生產率高低的因素主要有：①勞動者的平均熟練程度。勞動者的平均熟練

㈤ kpi工作計劃怎麼寫

工作計劃寫作的要點是什麼，
常見的工作計劃的寫作模板有：

標題

計劃的標題，通常要包含：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內容摘要；計劃名稱。

正文

目標：計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因，也是計劃奮斗方向。故，計劃應根據需要與可能，規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

措施：要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要採取什麼手段，動員哪些力量，創造什麼條件，排除哪些困難等。總之，要根據客觀條件，統籌安排，將「怎麼做」寫得明確具體，切實可行。



步驟：這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須統籌全局、安排合理。

落款

在正文結束的後下方，制訂計劃的日期。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應分別寫明。

工作計劃是對未來一段時間工作的規劃，提前規劃，能讓工作的效率和公司的利益得到最大化，能讓工作有條不紊的進行下去。總而言之，工作計劃寫作對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

㈥ 你身邊每天收入過萬的人，他們都是從事什麼工作

我大學畢業第一份工作，是一個大公司的研發工程師，賬面工資就是7000，兩年後漲到8000，這還算慢的，算上年終獎，公積金這些最後能拿到手的，就過了萬。

以後我去別的公司，工資只升不降，當然身邊的人工資都比我高，過萬是理所當然的。現在談論月薪過萬，就像「萬元戶」這個詞一樣，已經在歷史長河裡消失了。

月薪能不能過萬，要看很多因素。

總之，工資取決於你自己的水平，然後是你所在的行業和城市。如果你希望自己月入過萬，在提升自己技能的同時，一定要到錢最多的地方發展。

㈦ 生活中，有沒有當一種普通的勞動與知識相結合後能提高工作效率，增加產量，創造大財富的例子

有啊，抄很多啊，博士生回鄉種蚯蚓，種出大財富。等等這些例子，我們也不是沒有聽說過，他們就是將自己的知識運用的生產勞動中，他們的眼光和普通農民眼光就不一樣，如果你真要找，還是先看看他們的創業經歷吧，答題不易，望採納

㈧ 工作量不一樣大,怎樣創造一個系數

根據你的問題抄，估計不是可以簡襲單計件或容易量化的工作。對於這一類工作崗位的評價，可以引入綜合評價的模式。如你所說在績效考核時代入一個評價系數。該系數可以從這樣幾個方面統籌確認：
1.誰來評價：可以單一由掌握他們工作情況的上級評價；也可以由直接上級、相關崗位（部門）綜合評價；或者採用他們工作成果最終用戶評價等多種模式。
2.採用什麼樣的方法量化打分：可以先將目標崗位的工作按照評價標准做一個標尺，如非常滿意、滿意、一般、待改進、不滿意讓評價人選擇，然後對應給予相應的系數；也可以在多個被評價人中採用排序的方法，給不同排序位置的被評價人給予固定的系數（如第一名1.2、第二名1.0、最後一名0.8等）
3.考核評價的注意事項：首先評價標准和考核打分流程應該盡量簡單，否則增加的管理成本比考核的意義都大；其次如果現實各崗位差異不大就沒有必要引入考核，如果是某個人差異過大建議直接淘汰這個人，而不要為了這個人引入評價增加管理成本。

㈨ 多數歐洲人工作時間很短，怎麼大多數還能成為發達國家

當代社會對於發達國家的定義基本是是指人民生活水準較高、國家工業化水準較高、國民人均生產總值較高的國家。據目前統計，全球一共就三十二個發達國家，而僅僅占據地球大陸面積百分之六點四的歐洲卻獨佔二十四個發達國家，歐洲發達國家的比例遠遠大於其他各洲。

歐洲人為什麼顯得很閑又非常富有的原因，主要是因為歐洲在早期的發展水平就遠超同時代其他國家，歷史上的發達的科技、文化、教育以及第三產業都為歐洲的長久富足奠定的基礎。

㈩ 如何激勵員工，提高工作積極性

激勵員工的四大策略：

合理的薪酬管理制度

目前西方企業普遍採取薪酬等級的「寬波段化」，又稱為薪酬扁平化。將工資級別減少，由原來的十幾、二十幾個減少至七、八個，將同一級別的工資線延長，即擴大同一級別薪酬的幅度。處於同一薪酬級別的員工數量增加，但同一級別的員工其薪酬數額相差幅度變大。一些下屬可以和主管享受一樣的工資待遇，當下屬的技能水平和知識技能超過主管時，下屬的工資便有可能超過主管，「寬波段」的薪酬制度比較靈活，每一名員 工的具體收入可根據當年的業績彈性處理，有利於員工創新性的發揮， 激發員工不斷開發自我潛能的積極性。

個人組織相結合

營造相互尊重及和諧的工作環境，實行彈性工作制，是企業為知識型員工所能提供的最好的條件。如果企業中，人員較少，靈活的工作時間不會產生太大的問題。由於知識型員工更多地從事思維性工作，僵硬的工作規則對他們沒有多大的意義，知識型員工更喜歡工作富有自主性和挑戰性，更喜歡自由安排時間，以求在自己狀態最好的時候創造最佳的工作成績。因此，組織中的工作設計應注意考慮到他們的特點，盡可能為知識型員工創造一個既安全又舒暢的工作環境，在不斷擴大工作范圍，豐富工作內容，使工作多樣化、完整化的同時，逐步實行彈性工作制，加大工作時間的可伸縮性和工作地點的靈活多變，並建立以團隊友誼為重的企業風格和企業文化，使員工覺得工作本身就是一種享受。

長期短期相結合

企業在發揮員工的積極性的同時還要注意他們的長期性培養，不要只顧眼前利益而忽視了他們的長遠發展。在知識經濟模式中，知識型員工對知識不斷學習、更新，對新技術不斷探索追求，以期促進自我完善的意識和自覺性。這種自願「充電」的動力是自我發展慾望的自我暗示和激勵的結果。知識型員工自我發展的慾望的目標決非僅僅滿足於對現有職務或現有工作的勝任，其目標是為未來職業發展打下基礎創造條件。所以，企業在人員較少的情況下，可以集中精力和資金為知識型員工制定一套切實可行的職業發展體系。這一職業發展體系的主要內容是員工職務或職稱的晉升機制，此外還包括員工培訓體系，以及用人制度等等。

精神物質相結合

知識型人才需要精神和物質的混合激勵因素。對於企業來說，將兩者有機的結合就更為重要。如果僅靠物質方面的激勵，企業很快就會失去吸引力。因此企業就要注意到知識型員工的特點，既要有物質的方面的鼓勵，也要給予他們適當的精神激勵。企業可以提供一份與工作成績和生產率相掛鉤的報償體系，把員工的貢獻收益與企業的發展前景緊緊捆綁在一起，目前許多公司所嘗試的購股權、知識參與分配等方法，就可以作為公司的範例。提高他們的薪金待遇，比其他的員工要高，使其不僅體會到工作的回報，同時使他們感到自己在企業中受到重視。物質利益固然是發揮積極性的基本因素，但精神需求也是一種巨大的推動力，是較物質需求更高層次的需求，可以持久地起作用。因此，在提高知識型員工的綜合待遇時，要側重他們工作方面的滿足感，包括工作的挑戰性和趣味性，允許創造性和實現個人滿足等內容。