創造力與自然

Ⅶ 天人長安,創意自然,城市與自然和諧共生

體現了「天人長安;創意自然——城市與自然和諧共生」的主題理念。
西安世園會「天人長安·創意自然」的主題，將向來賓呈現出一個現代、綠色、時尚、美麗的西安新形象。

Ⅷ 2011西安世園會以「天人長安·創意自然--城市與自然和諧共生」為主題。會徽和吉祥

2011西安世園會以「天人長安·創意自然--城市與自然和諧共生」為主題。
會徽：長安花
長安花在取意上，來自唐代詩人孟郊的詩「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。」《登第》（一作《登科後》）據介紹，」。構思源於《道德經》：「道生一，一生二，二生三，三生萬物」，是由三、四、五、六邊形自然花瓣組合而成的「百花吉印」，由西安籍著名平面設計師、2008年北京申奧標志及生肖郵票設計者陳紹華設計。釋義為：三生萬物，花開吉祥；四合為土，天圓地方；五葉生木，林森蔭育；六流成水，潤澤萬物。會徽主要是向世界展示綠色、現代、時尚、活力的西安新形象。 五邊形好似五瓣花，是自然界最常見的花朵形式，代表金、木、水、火、土，象徵自然；六邊形狀如雪花，態似流水，則寓意上下東西南北六合，象徵包容一切的。從三到六自然遞進，體現了人、城市、自然、的和諧共生，契合西安世園會「天人長安，創意自然」主題。

吉祥物：叫「長安花」，其形象來自西安市花--石榴花，身體的形狀和色彩以石榴為創意核心，名字琅琅上口，既符合西安的民族特色，又與世園會會徽的設計理念相呼應。定名長安花，取意「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」。
吉祥物的頭發像一朵正在盛開的石榴花,顯得活潑生動,體現了吉祥物出生地的地域文化和民俗氣息,卡通化的面部表情親切友好,圓圓的大眼睛一眨一眨地歡迎五湖四海的賓客,圓潤的身體可愛而俏皮,說明了生活的和諧和美好,微微翹起的小手錶達了對全世界遊客的歡迎和期待。

Ⅸ 為什麼要培養兒童的想像力和創造力

一、做手工是一種好方式。
給孩子提供足夠的手工材料，如：顏料、蠟筆、剪貼，各式各樣的盒子和膠水 等。教他製作模型和其他手工作品。不要一下子把一大堆東西放在他面前，那樣孩子將不知從何做起。
二、當孩子開始學習使用顏料時，可以教他調色。
毛線頭、碎布料在孩子的手裡也能發揮意想不到的作用。再往後還可以找些不同的材料，例如：稻穀、書頁或花瓣等等。
三、有時候可以出個簡單的主意。
如用報紙做帽子或用硬紙盒做假面具，這也能給孩子帶來許多樂趣。一盒干凈的沙子不是也可以做許多有趣的游戲嗎？
四、 給幼兒講故事可以培養幼兒的想像力。
如為故事虛構景物、人物、聲音、情境及氣味等，這種想像力對孩子是十分有建設性的。雖然錄音機也會講故事給孩子聽，但與父母相比，它缺乏與孩子之間的親切感和交流互動。電視也是有教育作用的，也是可以模仿和創造的，但是這種創造總是第二手的，因為故事首先是出自於作者的大腦，而不是孩子們自己的。因此，這對幼兒想像力的培養沒有多大的幫助。幼兒的學習能力很強，但從電視上學習只會將幼兒變成一個被動的接受者，而不是參與者；是一個世界的旁觀者而不是創造者。
五、 在藝術活動中培養寶寶的創造力。
音樂、繪畫都是培養創造力的有效途徑。心理學家和教育學家一致認為音樂是促進幼兒心健康發展的好方式。因為音樂會促使右腦的發育，而右腦發達的人往往具有非凡的創造力，象物理學家愛因斯坦、發明家愛迪生、藝術大師畢加索都是右腦發達型人。另外音樂可以豐富幼兒的精神世界，在優美的音樂聲中，幼兒情緒興奮愉快，這個時候，其創造力就處於極佳狀態。同樣繪畫也可以促使幼兒大腦右半球的發達，增強幼兒想像力、形象思維力和創造力。對幼兒繪畫的評價，主要不是以像不像來衡量，而是要看他是否能發揮想像，創造美的形象。因而幼兒的塗鴉，雖然稚嫩、拙撲，但他們每畫出的一個形象，對他們來說，都是一種創造，我們應大力鼓勵兒童的這種創造。萱萱寶寶自己的塗鴉就是一種創造的表現了，她已能用顏色和線條來創造出一些形象，並且能賦予他們意義，家長做的挺好的，支持、肯定並能引導寶寶的創作六、在游戲中培養寶寶的創造力游戲是幼兒的主導活動，在游戲中，兒童的創造力日益提高，從單純模仿發展到創造，他們逐漸創造性地開展游戲情節，創造性地扮演游戲角色，創造性地製作游戲道具等等。
六、通過發問來促進寶寶創造力的發展。
在平時與幼兒進行對話時，要因勢利導，抓住時機，就兒童感興趣的問題展開話對話，這樣兒童就會興致勃勃地啟動思維，即興表述生動的語言。促進兒童發揮想像和創造。可以通過啟發式的提問來促進寶寶創造力的發展。孩子的小腦袋裡總是藏滿了各種各樣的問題，當他們著急地問"為什麼"時，我們自然的反應就是盡力給他們答案。雖然提供答案可以增加孩子的知識量，但是如果孩子總在被動地接受這些彼此孤立的知識，思維能力很難提高。所以，家長不妨忍住回答的沖動，在孩子問"為什麼"之後，把問題反問回來。"你認為呢?""你怎麼想到的呢？""那樣又會怎樣呢？"，這樣的反問能幫孩子思考更多，提高他們的獨立思考能力和學習能力。這種鼓勵思考的對答一般在孩子2-3歲時即可進行。你要做的是，根據孩子的理解水平來調整提問的深度，在愉快的對話中，指導孩子從已有的經驗中得到新的主意。
七、要充分利用大自然。
陶行知說："生活就是大課堂，大自然就是活教材。"大自然中的各種景物充滿魅力，是最令幼兒神往的地方，是培養幼兒觀察力、想像力與探索興趣最理想的大課堂。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說："大自然的美使知覺更加敏銳，能喚醒創造性的思維。" 我們應該要經常地帶幼兒走進大自然，引導他們去感知、去探索、去發現。
比如，我們可以和寶寶一起進行樹葉畫的創作。我們可以經常帶寶寶到大自然中去玩耍、散步，可以引導寶寶觀察樹葉的顏色和形狀，並描述：銀杏樹葉像一把小扇子，秋天來到的時候，它就從綠色變成黃色的了；楓樹的葉子像一隻張開手指的手，像星星，更像小公雞的漂亮尾巴，到了秋天，楓樹的葉子也從綠色變成了紅色；松樹的葉子很好玩，細細尖尖的，好像縫衣服的針，很扎手，但是，它不怕寒冷，一年四季都是綠色的。秋天是樹葉顏色最美麗的季節，有綠色的、紅色的、黃色的，而且形態各異。媽媽和寶寶寶可以一起收集一些顏色、形狀各異的樹葉帶回家，用棉花把樹葉擦乾凈，夾在書本里壓平。再給寶寶准備剪刀、膠水、白紙等工具，這樣，寶寶就可以在媽媽的引導下，自由地創作自己的作品了。
在製作的過程中，媽媽要尊重寶寶的想像力和創造力。在粘貼樹葉的過程中，媽媽要注意培養寶寶良好的衛生習慣和安全使用剪刀的好習慣。作品完成後，用稍重、平整的物品壓住，使其慢慢乾燥，避免在陽光下暴曬，以免葉面捲曲，影響畫面。
除此之外，還有很多很多，只要媽媽們細心的發現，方法隨處可見。

Ⅹ 天人長安·創意自然——城市與自然和諧共生 綠色引領時尚 2011西安世界園藝博覽會 分別用英語怎麼說

2．西安世園會的理念是：綠色引領時尚。
The main concept of the expo is Green Leads the Trend.
3．西安世園會的主題是：天人長安·創意自然——城市與自然和諧共生。
The theme of Xi』an Horticultural Expo is Eternal peace & harmony between
nature & mankind, nurturing and recreating the future earth — peaceful and
harmonious coexistence of city and nature.
4．西安世園會倡導「簡單而不奢侈，低碳告別高耗，回歸自然，不事雕飾，
綠色生活成為追求的時尚」的理念。
The slogan of the expo is advocating the concept of 「Loving of simplicity;
Striving for a low carbon lifestyle; Returning to embrace of the nature - Making green
lifestyle our fashion pursuit」.
5. 西安世園會會徽和吉祥物均命名為「長安花」，取意「春風得意馬蹄疾，
一日看盡長安花」。
The emblem and mascot of the exposition have been designated as the 「Chang』an
Flower」, quoted from a famous Tang poem which reads: 「Proudly I ride a galloping
steed, feasting my eyes on Chang』an flowers at a fleeting speed.」

我是志願者、這是我們的學習資料、肯定正確、希望我的回答對你有所幫助噢~O(∩_∩)O