各種創造技法

❶ 人們常把什麼稱為創新技法之母

設問來檢核創造源方法。

設問檢核創造方法是以提問的方式使問題具體化，以縮小需要探索和創新的范圍，從不同的角度尋找創新途徑。自檢核表法誕生以來，在實際應用中深受歡迎，產生大量的創造性設想。因此，設問檢查法被譽為「創造方法之母」。

主要特點：

1、以提問的方式尋找發明的途徑。設問檢查的首要特點是抓住事物帶普遍意義的方面進行提問，所以它的應用范圍很廣，不儀可以用於技術上的產品開發，還可以用於改善管理等范疇。因而有普遍的適用性。

2、是從不同的角度，多個方面來進行設問檢查，思維變換靈活，利於突破框框，以得到各種不同類型的答案。

(1)各種創造技法擴展閱讀

設問檢核創造方法的提問問題：

1、現有的發明有無其他的用途？

2、現有的發明能否引入其他的創造性設想？

3、現有的發明可否改變形狀、製作方法、顏色、音響、味道？

4、現有的發明能否擴大使用范圍，延長它的壽命？

5、現有的發明可否縮小體積、減輕重量或者分割化小？

6、現有的發明有無替代用品？

7、現有的發明能否更換一下型號，或更換一下順序？

8、現有的發明是否可以顛倒過來使用？

9、現有的幾種發明是否可以組合在一起？

參考資料來源：網路-設問檢核創造方法

❷ 創造技法的種類有哪些

1：智力激勵法
2：設問法
3：聯想組合法
4：類比法
5：列舉法
6：形態分析法
7：系統提問法

❸ 在管理中可採用哪些創新技法

管理創新則是指組織形成一創造性思想並將其轉換為有用的產品、服務或作業方法的過程。也即，富有創造力的組織能夠不斷地將創造性思想轉變為某種有用的結果。當管理者說到要將組織變革成更富有創造性的時候，他們通常指的就是要激發創新。

管理創新是指企業把新的管理要素（如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等）或要素組合引入企業管理系統以更有效地實現組織目標的創新活動。

1加一加：在原有的基礎上改進就是創新（加大，加長，加高，加寬）
例：①mp3加上收音機的功能就更貴一些，海爾冰箱加上電腦桌的功能，在美國大受歡迎。手機加上照相的功能便價格不菲。還有蘋果的Ipod無非是加了個播放器和電影的移動存儲，結果利潤遠遠遠大於電腦。②TCL手機加寶石，加得是時尚；③人沒法長高，鞋底加高就增加銷量；④咨詢業也強調一個附加價值，買一贈一，做咨詢策劃另外送培訓，除了主要培訓內容，還提供些額外的價值。比如提升銷售能力，送情商，領導力和時間管理的技巧。⑤有一家叫普拉斯文具公司，把文具組合改進提高，使它的盒子安裝有電子表、溫度計，甚至可以成為一個變形金剛等等，五花八門，千變萬化。盡管其內部的文具就那麼幾種，由於它的盒子花樣多了，迎合了小孩的心理和興趣，所以銷量越來越大，很快成為風行全球的商品，普拉斯也成為名牌商號了。⑥現在賣房子都是變著花往出賣，房地產的大盤時代，復合地產，泛地產都搞「加一加」的創新，強調周邊環境、配套設施，如果附近有商超、學校、醫院、地鐵和公交車站那麼房價就更貴一些。宣傳概念也不忘加點什麼：比如奧林匹克花園，就是把房產與體育（健康）相加，得到「運動就在家門口」這種感覺。
2減一減：省略不必要的（減少，減短，減窄，減輕，減薄）
例：①移動硬碟是越小越方便攜帶，銷路就好。大米改成小包裝反倒賣得快；②目前市面上很多高功能的數碼照相機，卻發現90%的功能不會用。這個時候減去很多功能，就意味著成本的降低。也相當於進入一個新的無競爭領域，滿足一部分經濟型消費者的需求。比如愛國者推出的全民普及的低價相機就是這一特點，去除沒有必要的功能；③企業管理也是一樣，有時候要減少員工，進行末尾淘汰，這樣才能保持組織持續進步的活力；④買產品時要考慮減少顧客的購買成本，降低顧客的購買風險才能贏得更多顧客；⑤經營企業有的時候要做減法，減掉非核心主業，鍛造專業化，比如萬科；⑥減一減最經典的案例要屬常年盈利的美國西南航空公司。他們把空姐去掉一些，這樣的話，飛機票價格就降下來了。因為美國人工費用那麼高。然後不提供飯食，既空出兩個位置，又降低了成本。其實航空食品非常貴，因為要保鮮，另外包括加熱的設備這些都需要采購的，完了之後還有打掃衛生。整個成本也是比較高的。然後維修的費用非常低，他所有的飛機都是737.所以從經濟學的經營曲線來看，勞工的效率非常高。飛機工程師的費用也很高，全部採用737以後，保證了財務成本也很低。本來50架飛機，要存一定的備件就可以了。這樣的話，各方面的成本就降低，規模也上來了。現在美國西北航空公司、美國泛美航空公司都做不過它。
3擴一擴：功能、用途，使用領域（放大，擴展。）
例：①內存是越擴越貴；②有一個中學生雨天與人合用一把雨傘，結果兩人都淋濕了一個肩膀。他想到了「擴一擴」，就設計出了一把「情侶傘」——將傘面積擴大，並呈橢圓形，結果這種傘在市場上很暢銷；還有把變通雨傘加大一點，成為海濱游泳場的晴雨兩用傘。③海爾冰箱銷往國外發展中國家，當地居民把冰箱作為大件裝飾品，喜歡把冰箱擺在顯眼的位置上，越大就越覺得闊氣，於是海爾針對他們的需求就把冰箱外觀做大一些，結果銷路甚好；④牙膏口擴大一點，減少消費者的使用時間，增加購買頻次，也同樣實現銷量增加⑤海爾為了滿足四川農民用洗衣機洗土豆的需求，擴大過濾孔，創造出深受當地農民喜愛的產品；⑥國美並購永樂，旨在擴大渠道，由並購增強規模優勢，增加談判籌碼，獲得高額利潤。江南春的分眾傳媒並購虞鋒的聚眾也是同樣的道理。
4變一變：方式、手段、程序等（改變原有事物的形狀，尺寸，顏色，滋味，濃度，密度，順序，場合，時間，對象，方式，音響等。）
例：①立邦漆顏色多變，才能處處放光彩；②swatch手錶款式多變，注入了心情、季節、時尚等元素，才更受歡迎；③手機、家電變換款式，其他沒有變就是新款，先入為主就賺錢，當年的摩托羅拉V70會旋轉的手機以及夏新A8會跳舞的手機都是變換款式搶先獲得高額利潤的典範；④潘石屹就是因為善於改變，強調的價值創新的勇氣和智慧，率先引進了國外流行多年的「SOHO」概念（SmallOfficeHomeOffice），即在家辦公。soho一族從本質上講，不是地域空間的標志，而是一種思維觀念，一種生活方式的改變。這樣使得他的公司真正做到了「不與競爭者競爭」，進入一片藍海；⑤營銷人應該善於多變，專業化中帶有多元化，具有多變思維，廣博知識，這樣才能結合市場做出更好的方案，給予人家更精準的指導；⑥改變賣法和策略是往往會使銷售變得簡單：比如聖誕之夜，某高校俱樂部前，一老婦守著兩筐大蘋果叫賣，因為天寒，問者寥寥，生意非常冷淡。一教授見情形，上前與老婦商量幾句，然後走到附近商店買來節日織花用的紅綵帶，並與老婦一起將蘋果兩兩一紮，接著高叫道：「情侶蘋果喲！兩元一對！」經過的情侶們甚覺新鮮，用紅綵帶扎在一起的一對蘋果看起來很有情趣，因而買者甚眾。不一會就全部賣光。老婦感激不盡，賺得頗豐。
5改一改：針對現有的做法提出意見，建議，做得更好（帶有被動性，常常是在事物缺點暴露出來後，才用通過消除這種缺點的方式來進行創造。）
例：①萬寶路香煙女人不買賬，改了創意和宣傳就賣給了男人才有了今天的萬寶路；②海爾冰箱將上面改成了電腦桌，結果深受美國學生的歡迎；③同一產品賣點改一改就賣活了，比如王老吉，把賣點改為預防上火的飲料就迅速火了起來；④他加她飲料產品沒有變，改變包裝，按男女分類賣得也很火；⑤將缺點改成特色進行宣傳，往往能達到以迂為直，以患為利的境界，比如一水果商一日遭受大火，將其香蕉烤外表皮的有點發黑，他先前以為肯定完了，賣不出去了。沒有人會買發黑的香蕉。但他發現這些香蕉內部完好，品嘗一下還更好吃了。於是他靈機一動，出去叫賣的時候宣稱是阿根廷香蕉，引來很多人品嘗購買，結果一售而空。⑥時代在變化，企業組織更多時候也要改進，於是企業重組、流程再造、信息管理等變革措施紛紛出爐。換句話說，企業存在障礙就得改進，改進、改進，改了就是為了進步。比如美國的GE是最崇尚變革的。它經過多次變革，杜絕官僚主義，使得組織無邊界，塑造多元化的成功，保持了大公司的穩健特性和小公司的靈活特性。
6縮一縮：壓縮、縮小、降低
例：①MP3、MP4是越小越貴；②掌中寶電腦、折疊自行車，還有製造壓縮餅干、袖珍收音機、袖珍雨衣、書籍的縮印本、袖珍詞典都是採用縮的創意；③包括潘長江，濃縮的就是精品：）誰讓人家先天長得就有創意呢！④蒙牛牛奶有一種閃蒸工藝，能夠縮掉一部分水分，使得牛奶更醇厚口感更好，口味更香；⑤海爾電冰箱為了滿足美國人的需要，製造出一種小型的，深受歡迎，在美國成為微型冰箱市場的老大。佳能當初也是看準施樂大型復印機的不足，利用小型復印機將之打下馬；⑥廣告的賣點必須提煉濃縮成一點，用一個記憶點強化宣傳，集中優勢兵力進軍目標消費者市場，佔領消費者心智資源。比如農夫山泉有點甜，收禮只收腦白金等。
7聯一聯：看看事物之間有什麼聯系。
（例：①江南春在電梯即將關閉時看到舒淇的海報，聯想到電梯門口安電視，造就分眾傳媒，帶來億萬財富；②蒙牛將航天載人火箭與牛奶聯系在一起，借勢提升了知名度和牛奶的品質；③當年富豪礦泉壺進入北京市場，租用10輛超豪華卡迪拉克轎車，以摩托車開道，浩浩盪盪，以迎接國賓規格，向首都人民推出了富豪礦泉壺，車隊載著「富豪」字樣，拉著各大商店的銷售人員，神氣活現地出現在中國第一街——長安街上，然後，又繞到二環路上，有模有樣地轉了幾圈。將富豪與卡迪拉克放在一起，使人們聯想到富豪礦泉壺的品質應該是高檔的，增加了關注度。結果「富豪」借卡迪拉克發動凌厲攻勢，一下子轟動北京，成為北京一大新聞，知名度陡漲，當然佔得北京市場一席。④產品與健康、人性、情感等高復雜的東西聯繫到一起就更有價值，更受歡迎，比如可口可樂代表歡樂，統一鮮橙多代表漂亮，雕牌走情感訴求。⑤農夫山泉，用純凈水和礦泉水養花試驗讓你聯想到久喝純凈水於身體無益，從而提升自己礦泉水地位；⑥珠寶戴在美女模特身上讓人聯想到美，鑽石讓人聯想到永遠而不是純炭。車展的時候總是配備很多漂亮的車模，吸引顧客買車，彷彿買了車就能得到人，這叫品味聯想。
8學一學：就是借鑒、綜合（學習模仿別的物品的原理，形狀，結構，顏色，性能，規格，方法等，以求創新。）
例：①松下不做技術的創新者，只作後來的改進者。學而不創，學而改優，令其產品快速跟進領先。其生產錄象機因放映時間長而勝過勝過索尼，也為日本模仿加創新的企業形象增添了砝碼；②魯班被草劃刮破了手，他模仿茅草邊緣的小齒，發明了鋸。有一位小發明家發明了方便的淘米器。平時淘米時，倒水很麻煩，一不小心，米就會流失。看了米篩做得密不易漏米，學著做個半圓形的鐵絲網，罩在淘米桶上就不會使米流失了。③第九城市沿用盛大模式，在網游的市場過的也很瀟灑，誰讓他們是鄰居呢；④目前成功學市場上很多走的是復制模仿路線，個人學習成功走向成功，用自己的金錢去換人家的時間、經驗和成功的方法。比如馬廣泉學習楊光，楊光學習陳安之，陳學習安東尼羅賓，安東尼學習吉米羅恩；⑤當當網學習亞馬遜，中華英才網學習國外成功的求職招聘模式，華旗的愛國者更是很多方面借鑒蘋果IPOD的做法；⑥個人要學習，組織也要學習，組織學習提升競爭力，以學習型組織構造強大的團隊能力。有的企業辦起了企業大學，重視人才的培養和鍛造，增強了後勁。）
9代一代：用別的工具、方法、材料能不能代替
例：①古代的阿基米德告訴我們稱重不一定要秤，用浮力也可以；小學課本上的一則故事告訴我們，烏鴉喝水不一定非得打翻瓶子，仍石頭就行；②陳天橋近期預謀的黑盒子家庭娛樂方案，要用電視完成娛樂的所有功能，替代電腦、電話，將是新的「造反」方程式；③鋼筆老樹發新枝：當鋼筆被圓珠筆、簽字筆逐漸所取代後，已經成為一種已步人衰退期、瀕於死亡的產品。定位轉向有意義的、有價值的禮品。此禮品在人生的旅途中，遇到重大的轉折點或里程碑時，最適合饋贈、也最有紀念意義的禮品。④北京公交車卡大幅降價，鼓勵更多市民使用公交車出行，以緩解私家車給城市交通打來的壓力；⑤20世紀20年代美國頒布禁酒令，酒精不讓販賣了，但有種酒精提取物姜町賣瘋了，姜町是葯，不讓喝酒總得讓吃葯吧。所以美國人哈默博士把眼光盯在了姜町的生產原料生薑上，與銀行聯手壟斷亞洲和美洲的生薑貿易，結果大賺了一筆；還有煙可以用什麼代替，如煙，健康環保，關愛家人⑥電視節目有了代人讀書、讀報、理財。同時很有廠家逐漸把非專業業務外包出去，交給更擅長的人去做，自己做專業化，公司不斷瘦身做減法。
10搬一搬：（就是移動，轉做他用或是把物品的某一部件搬動一下，產生一種新的物品。）
例：①21寸的彩電城裡沒銷路，向邊遠農村轉一轉，可能又煥發第二春；我們不用的產品可能給身邊的難弟朝鮮，人家會拿著當寶貝；②舒蕾剛開始投放市場時，寶潔櫃台在哪它就搬到哪，和第一拉近距離，不就是第二嗎！③便可貼原來是生產很粘的東西，可是後來發現粘性不好，就成就了今天的便簽功能；還有把電視機上的拉桿天線「搬」到教師的講台，就成可伸縮的「教棒」。④當年南德集團的牟其中以物易物，互換所需，用800多車皮輕工產品換4架俄羅斯飛機；⑤北京是政治經濟文化中心，上海是經濟金融貿易中心，搞文化產業要做大做強，北京是個大市場，必爭之地。所以很多咨詢策劃人物都選擇北京作為大本營，然後輻射全國市場。如果你占據的是一個其他城市，比如鐵嶺，你說我是來自鐵嶺的策劃專家，我們以鐵嶺為根據地輻射全國智業市場，你想這話你好意思說出口嗎？你應該可以和趙本山聯袂上春晚了；⑥做市場可以農村包圍城市，先建根據地，再陣地戰，解放華北、解放中原、解放全中國；同樣也可以先難後易，在中心城市做第一品牌，用點連成線再輻射到面，一線插旗，二線飄紅，蒙牛就是採用這種做法，同樣海爾在進軍美國市場時也是採用先難後易的策略，這就如同石頭的價值很大程度上取決於是所在市場的價值，放到菜市場估計沒有菜貴，放到珠寶商行估計就比鑽戒還貴，這就是地域轉換會帶來額外價值。）
11反一反：將上下順序倒過來，說不定更好（就是將某一事物的形態，性質，功能以及正反，里外，前後，左右，上下，橫豎等加以顛倒，從而產生新的事物。）
例：①以正合，以奇勝，不具備逆向思維，難以取勝。田忌賽馬的故事告訴我們，順序顛倒，要素不變可以改變競爭的結局；②動物園是動物關在籠子里，我們看，野生動物園是我們在一個鐵籠子車里，兇猛的動物看我們，當然也是我們看動物啦：），反過來了就更刺激，票價也就越貴；③別人不走的路我走走看，別人不認可的，我思考一下，嘗試做一下。很多時候堅持與眾不同，你就真得不同凡響。逆向英語創始人鍾道隆45歲學英文，別人宣揚速成，他講究一點點聽寫，扎實簡單才是最可行的。結果也在英語江湖中成就了獨門獨派。④宣傳造勢、媒體傳播有了新特色，媒體要勾引，做有爭議策劃，有正有反，才有互動。有矛盾就有傳播價值。今年姜偉注冊鄭筱萸老鼠葯就是個例子；⑤計算機都以渠道為核心競爭力，但戴爾卻不搞傳統渠道，玩直銷才成為計算機老大；⑥圍魏救趙告訴我們戰爭不用打，解決問題就行；空城計告訴我們守城不用守，用嚇也行。
12定一定：將界限、標准規定明確（是指對新產品或事物定出新的標准，型號，順序，或者為改進某種東西以及提高工作效率和防止不良後果做出的一些新規定，從而導致創新。）
例：①民航都有會員卡，積分達到能夠享受特殊優待，相當於它給你訂了標准必須搭乘它的飛機，以此產生忠誠度；②勞斯萊斯定位給貴族、皇室、元首開的車，就有規矩，貓王牛吧，也有錢吧，想買一輛黑色的勞斯萊斯，可是人家經過審查覺得貓王不夠資格，不賣，貓王只能買一個最普通的勞斯萊斯，這是人家定的規矩；③營銷從某種意義來說就是定位，定位就是心智中找到一塊資源，農夫山泉有點甜。寶潔產品：各顯神通，海飛絲去頭屑，飄柔柔順，潘婷護發，沙宣專業。時下流行的各路名師各有各的定位，各有各的絕活；④有了定位之後還不足夠，還要制定一個競爭壁壘，為競爭對手設定一個障礙，價格屠夫格蘭仕利用價格優勢給競爭對手搭造一個門檻。有的企業利用專利，民航用卡維系忠誠等等。⑤制定標准和游戲規則的企業總能賺取更多的利潤。眾所周知，微軟、intel、思科都是行業標準的制定者，所以都能引領市場。

❹ 青少年的創造發明成果事例介紹，要有發明成果、發明人、所運用的創造技法

是爭章手冊吧！
學生鄢勰發明的「手機用於遠距離雙向汽車（摩托車）定位防盜系統」 加一加、改一改；金田同學發明的「內刷式自動儲水箱」 加一加；張強同學發明的「視力坐姿矯正器」 加一加。

❺ 什麼是創新技法，應用原則需注意哪些問題

創新技法的分類有哪些 論創新技法在創新過程的運用

一、創新技法的分類

國內外創造學家通過對大量成功創造創新案例的深入，分析、歸納、總結了具有規律性的方法和程序。日本出版的《創造技法大全》總結了300多創造技法，其中常用的有100多種，最常用的約30種。這些方法和程序對於從事創造創新活動的人來說具有一定的指導意義，對於初學者更是如此。各種方法都有各自的特點、局限性和適應范圍。為了便於學習使用，人們對其進行了分類。分類的方法多種多樣，下面介紹幾種常用的分類方法。

1.三分法

日本創造學會會長高橋誠先生，把創造技法分成三類：

（一）擴散發現技法：主要是尋求問題所在，再提出設想。

（1）自由聯想技法； 2）強制聯想技法；（3）類比發想技法；（4）特殊發想技法；（5）問題發現技法；（6）面洽技法；（7）收集情報工具技法；

（二）綜合集中技法：主要是收集情報，或者用於依照順序來解決問題

（1）一般綜合技法；（2）卡片式綜合技法；（3）技術開發技法；（4）銷售技法；（5）預測技法； （6）計劃技法；

（三）創造意識培養技法：為解決各種問題而培養創造意識的方法。

（1）集中精神技法；（2）協商技法；（3）心理劇技法；（4）思維變革技法

2.二分法

按參與人數和思維方向將創造技法分兩類；

2.1 個人技法與集體技法

（1）個人創造技法。是指單獨的創造者即可實施的創造技法。如缺點列舉法、自由聯想法、卡片法等。

（2）集體創造技法。是指通常由若於創造者共同實施的創造技法。如頭腦風暴法、綜攝法等。

2.2 擴散技法與集中技法

（1）擴散發現技法。擴散發現技法是指能使創造者充分展開想像，進行思維擴散，在產生大量設想的基礎上誘發創造性設想的一類創造技法。

（2）綜合集中技法。綜合集中技法是指在搜集情報信息的基礎上整理、篩選，或在大量創造性設想的前提下分析比較，從中作出有效選擇的一類創造技法。

3.按創造發明過程分類

創造發明過程一般包含三個階段：選題、尋找解決方法、完成三個階段。不同階段有不同的創造技法。

3.1 選擇發明課題 2.主要創造技法有 3.尋找解決課題的設想。

（1）試誤法。即通過不斷選擇各種解決方案來解決課題。

（2）聯想、想像、發想法。這類技法的最主要特點是：讓思維無拘無束的處於高度自由狀態，以產生大量新穎的解決問題的設想。

（3）分析邏輯推理法。這類技法也是目前最盛行的創造方法之一。

（4）程式控製法。所謂程式控製法就是控制創造發明者的思維方向，讓思維按著嚴格的程序或步驟去解決課題。

二、創新技法的作用

如果把創造創新活動比喻成過河的話，那麼方法和技法就是過河的橋或船。方法和技巧可以說比內容和事實更重要。法國著名的生理學家貝爾納曾說過："良好方法能使我們更好地發揮天賦的才能，而笨拙的方法則可能阻礙才能的發揮".黑格爾說："方法是任何事物所不能抗拒的，最高的，無限的力量".笛卡兒認為：最有用的知識是關於方法的知識。

創新技法是從創造技法中套用過來的。是創造學家根據創造性思維發展規律和大量成功的創造與創新的實例總結出來的一些原理，技巧和方法。它的應用既可直接產生創造，創新成果，同時也可啟發人的創新思維。可以提高人們的創造力，創新能力和創造，創新成果的實現率。

三、創新技法的選用

科技創新通常需要進行科學試驗，試驗就存在成功與失敗的兩種可能性，但如果不去進行試驗研究，就沒有成功的可能性，就等於失敗。所以要敢於創新，爭取成功。一般說來，事物總是可以被認識的，相信試驗研究一定能成功、一定能創新，"自信是成功的第一秘訣"，"錯誤往往是正確的先導"，"失敗為成功之母"。不成功，有時試驗研究工作還不夠深入細致、尚未找到最佳的閃光點，有時需要換一個思路，改變一下創新方法，上述各種方法可供選擇、參考、靈活應用、組合使用，有時雖己見效、但不完善，需要改進，有時需要管理機制保證，否則成功就會成為曇花一現。

例如：頭腦風暴法的選用，頭腦風暴法是美國創造學之父奧斯本在20世紀30年代創立的。在韋氏國際大字典中被定義為：一組人員通過開會方式對某一特定問題出謀獻策，群策群力解決問題。按其英文字頭（brainstorming）又稱為BS法。

1.實施步驟

1）准備階段：1.提出問題；2.組建小組；3.通知會議內容、時間、地點

2）熱身活動：為使會議活躍，會前可作一些智力游戲、講幽默小故事、作簡單的發散思維練習等活動

3）正式開會，明確問題，簡單明了

4）自由暢談，主持人堅持上述原則

5）會後收集整理設想、提案

6）未達目的，重復上述過程

7）評價選出最佳設想、方案

四、結束語

創新的主體是全民。自主創新與建設學習型社會、創新型國家緊密相聯。自主創新既有質的飛躍，也有量的變化；既有內容的更新，也有形式的改變。重大科學發現和技術發明是自主創新，各種小發明小創造也是自主創新"。"自主創新要有自立的勇氣，創新的精神。無論是認識創新還是實踐創新，無論是大的突破還是小的改進，都需要我們在全社會大力弘揚以改革創新為核心的時代精神。

❻ 簡述創造的基本原理和主要創造技法如題 謝謝了

http://www.hfczxh.cn/html/2005-10/78.htm

❼ 類比創造法的含義

類比復創造法——是把兩類事物加以比較制，從中尋找其相似點或不同點，以便在同中求異或異中求同中進行創造的技法。如細胞核的發現。類比推理的基本方式可有：直接類比、因果類比、對稱類比、綜合類比等。
類比創造法屬於邏輯推理型創造技法。

創造技法是人們在研究和進行工作的一種思路，是指創造性解決問題的創意藝術，是促使事物變革的思維方法和技巧。創造技法具有將創造理論轉化為可以操作化的手段的功能，它是創造理論與創造實踐之間的一座橋梁。因而學習和掌握創造技法對於駕馭知識，搞好工作，施展創造才能具有明顯的作用。
創造技法在美國叫《創造工程》，在日本叫《創造工法》，在前蘇聯叫《發明技法》；目前世界上已有1000多種創造技法，比較實用的有300多種，但常用的為幾十種。

❽ 以什麼方法研究某個事物的創新論

創造學（Creatology），研究創造發明和創新的心理、方法和規律的學科，主要包括創造心理學和創造工程。創造性思維的技法。創造性思維是一種方法和技法，它能夠通過學習和訓練得以很好地掌握並在創造實踐中靈活運用。目前，國際上已總結出數以千講的創造性思維的技法，許多方法和技巧已被人們廣泛地運用，並且取得了很好的效果。因此，我們介紹和研究其中的精華部分，將會取得事半功倍的效果。迄今為止，在世界范圍內，人們總結和發明的創造技法已達340多種，隨著創造發明活動的實踐和總結，創造技法的質與量還會不斷提高。實踐證明：人們了解、掌握和運用這些技法，會明顯地提高創造力，有效地從事創造發明。日本創造學家把這些技法分為三大類：擴散發現技法：主要是尋找問題所在，然後提出設想。自由聯想技法……通過類比、相似和相反這三種聯想來提出設想。強制聯想技法……把課題和提示強制性地聯系起來思索設想。類比發想技法……把本質上相似的因素當作提示來考慮設想。特殊發想技法……通過催眠或睡眠，用印象暗示進行設想。問題發現技法……分析課題並尋求解決問題的關鍵。面洽技法……通過面洽發想問題並尋求設想。收集情報工具技法……收集數據並加以整理的工具和系統。綜合集中技法：主要是收集情報，或者用於按照順序來解決問題。一般綜合技法……是收集情報的方法，可適用於各種領域。一股綜合技法(卡片式)……在一般綜合技法中利用卡片。技術開發技法……主要用於產品的開發和設計。銷售技法……主要用於銷售及廣告等領域。預測技法……主要用於未來預測及技術預測等方面。計劃技法……考慮有效地執行解決問題策略的程序。創造意識培養技法：為解決各種問題而培養創造意識的方法。集中精神技法……為提出設想而控制大腦集中思維的方法。協商技法……主要是為解決人際關系的問題和煩惱以維持情緒的穩定狀態。心理劇技法……通過表演戲劇產生心理上的自由感以及創造性行為。思維變革技法……訓練思考活動並靈活變化的技法。從創造學理論和方法體系來看，現代創造學以美、日、蘇為主分為三大流派，成鼎足之勢，各有千秋。以美國為代表的歐美在創造學理論與方法方面重視思維的自由活動，視發明創造為聯想、直覺、靈感等的結果，以美國奧斯本的智力和戈登的類比啟發法(原型啟發法)為典型。日本在創造學理論和方法傾向於思維的實際操作，寄發明創造於材料的收集與處理，如發現法(卡片排列法)，以川喜田的KJ法和中山正和的NM法為代表。以阿利特舒列爾為宗的蘇聯，在創造學理論與方法方面是以唯物論的認識與方法論基礎，把發明創造建立在客觀發展規律基礎上和有組織的思維活動上，不靠偶然所得(偶然性)，而是按一定的程序達到必然結果(必然性)，使發明創造成為一門精密的科學。但從便於應用的角度來看，我們認為還是結合創造發明的過程來分類為好。盡管創造發明的實際過程是非常復雜和千差萬別的，但是這里有個共性。任何的創造發明過程都是由三個階段構成的，即選擇課題階段、解決課題階段、完成課題階段。為便於討論，下面結合發明過程進行分析。（一）、選擇發明課題。這一階段的實質是尋求、發現、產生有價值的問題，並以此作為發明的起點。雖然在我們的生活、學習和工作中，在我們的身邊也存在大量的有待解決的問題，但很多的人都是視而不見；或看到了、發現了問題，卻沒有解決問題的願望和動機。所以這一階段的進行首先要靠一個人的創新意識和直覺。只有一個人有了強烈的創新意識和一定的直覺能力，去積極主動地尋求、發現問題並力圖解決它，才可以說這個人真正地開始了創造發明的進程。這一階段，主要解決兩個問題：1、如何產生盡可能多的課題；2、如何從眾多的課題中選定有價值的和力所能及解決的課題。例：塑料袋新用途的發明；交流電的發明。應用這一階段的創造技法主要有：缺點發現法、程序設問法、希望點列舉法、組合法、信息交融法等。例：穿繩器的發明；防觸電插座的發明。由此可見，完善已有事物，發現人們的需要是創造發明的巨大源泉。（二）、尋找解決課題的設想。這一階段是發明過程的核心，是最富有創造性的階段。這一階段的實質是提出解決課題的原理、方法和設想。這一階段的進行，主要靠創造發明者的信息佔有量、創造性思維方法和個性品質。現有的大量的創造技法主要是集中應用在這個階段。根據思維的控制特點，可將這些技法大致分為四類。1.試誤法。即通過不斷選擇各種解決方案來解決課題。例如，愛迪生在發明燈泡解決燈絲材料的課題時，用的就是試誤法。這類技法的最主要特點是思維上的各種猜測，並通過不斷實踐來排除錯誤的猜測，找出需要的解決方案。但是這種方法對那些需要從幾千乃至幾十萬種方案中才能篩選出需要的解決方案的高水平課題來說，並非是一種行之有效的方法，過去的很多發明創造的成功主要取決於發明家的機遇與個性品質。例如：電磁感應現象。2.聯想、想像、發想法。這類技法的最主要特點是：讓思維無拘無束的處於高度自由狀態，以產生大量新穎的解決問題的設想。象NM法、綜攝法、仿生法、戈登法、逆向思考法等屬於這類技法。例如：人工牛黃的發明和汽化器的發明。創造發明本身就是做前人所未做、想前人所末想的事。因此，創造發明的課題必無現成答案可供選用。答案在哪？不知道。只能是讓思維的觸角向四面八方充分的伸展，才有可能獲得答案。但有待發明的事物又不是孤立的，而是同已有事物有著千絲萬縷的聯系，所以，即要能讓思路放得開，又要充分藉助聯想、類比等思維方式或把未知事物同已知事物聯系起來，獲得解決問題的方案。這類技法是目前最盛行的方法之一，但也有局限性，一是受創造發明者本身的經驗、知識等限制；二是理在難行，即腦功能的局限，如記憶問題和聯想斷路。3.分析邏輯推理法。這類技法也是目前最盛行的創造方法之一。如：ZK法、7x7法、卡片法等。這類技法的主要特點是通過對收集來的信息進嚴密的分析、整理和再加工，達到發現問題、解決問題的目的。例如：加拿大火山爆發問題、大慶油田問題、智力測定問題、狗吃紙問題。從資訊理論的角度看，創造發明的過程實質就是對獲得的信息進行分割、剪裁、重組的過程。因此，在當今的信息時代里，這類技法有著特殊的作用。4.程式控製法。所謂程式控製法就是控制創造發明者的思維方向，讓思維按著嚴格的程序或步驟去解決課題。這類技法的最主要特點是：發明者可以避免大量的無效的思維過程，而去快速逼近答案。因此，程式控製法是一種行之有效的創造發明方法體系。但需要說明的是，程式控製法是一種解決發明課題的程序，它並不能代替具體的思考。同時，在執行程序的過程中，還可以對程序進行改造，以適應其它各類創造。程式控製法有著堅實的實踐和理論基礎。關於程式控製法的具體內容和應用將在後面重點介紹。（三）、完成發明的設想。這一階段主要靠的是創造發明者的專業知識和實踐能力。大致要經過如下環節：I、利用專業知識精心設計，2、修正完善方案，3、物化為產品(需要懂得生產方面的知識，如設備、材料、生產工藝流程等)。應用這一階段的技法主要有：計劃評審法，關聯樹法等。對創造發明者個人來說，不一定要完全走完這三個階段，而主要的是完成第二階段，至於第一階段和第三階段可以通過與別人合作來完成。

❾ 通過觀察，列舉出1到3項日常生活中德用品，說說他們是採用了哪些創造技法

你先看看「創造技法」的定義，有這么一個網路
1.百葉窗式廣告，這種東西生活中很常見內，他的創容意來源於百葉窗，主體就是一個個三稜柱，在3個柱面上分別印上圖案，然後通過電機控制，轉動三稜柱，就可以使。一個百葉窗箱體，同時存在3個廣告，在不同時間段，有不同百葉組成不同的廣告形式，簡單易行，成本還低，原型不過就是日常常見的百葉窗而已。這就是創造技法的頭腦風暴法。
2.被褥烘乾機，被褥烘乾機的原型來源於電吹風，或許很多人不理解這一變化，其實就是當初日本人用電吹風吹乾被褥而已，結果就發明了被褥烘乾機。這就是創造技法的設問法，設想一件物品是否還有其他的用途。
3.最常見的方法，創造技法類比法-類比法，茅草邊的齒鋸。鳥飛飛機。照相照出照片電影。
你可以看看這個帖子，對創造技法有很全面，很詳細的介紹
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