1. 為什麼說青春富於創造
因為青春沒有太多的顧慮，富有激情，不懼失敗，有很多可以試錯的機會，所以說青春富於創造。
2. 為什麼創造營是選11人,青春有你只選9人呢
因為一個是騰訊的一個是愛奇藝的，兩個比賽賽制不一樣
3. 青春的創造對我們來說意味著什麼政治
不知道初一政治的標准語句是什麼意思,不過珍惜青春年華，創造有意義的人生，在我版看來就權是在正確的時間做正確的選擇，做正確的行動，交一些正確的朋友，這樣回頭時你的人生路就會有你的意義，不過正確的標准就在你的心裡，你怎麼想，就怎麼有意義。
4. 談怎樣進行青春的創造(4分
我們都曾經年輕過，青春不言敗，青春如何去創造呢？青春應該趁著年輕多去拼搏，多去奮斗，多的去努力學習知識，鑽研一些對我們有用的知識，讓我們成為有用的人
5. 真惜青春,創造有意義的人生800字
青春如同一本小說，我們就是作者，故事的結局掌握在我們手中;青春是一首圓潤的交響曲，我們是演奏者，能否使它變得更加美妙，這取決於我們自己;青春更一場孤獨的旅行，在這場旅行中我們可以認識很多，改變很多，甚至忘記很多......
我看過許多關於青春的電影，裡面的男女主角和我們都一樣，他們都處在大好的青春年華里，他們為了自己的理想奮斗過，拼搏過，任性過，甚至後悔過，但他們堅持下來了，風雨過後總會看見彩虹，他們都變成自己心裡的那個小太陽，放光，發亮了......
而我，一個普普通通的初中女孩，即將面臨中考這個大大的考驗，這也算是我對青春的一個挑戰吧，面對挑戰，我不畏懼，不退縮。
在離中考僅剩二十多天的日子裡，頓時感覺時間像吃了炫邁一樣，根本就停不下來，甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學們似乎一下子就變得懂事了，上課開始好好聽見，就算再愛搗亂的同學，也會一聲不吭，仔細聆聽老師講課的聲音；下了課依然是安安靜靜的，沒有拌嘴聲，吵鬧聲，只有同學討論問題的聲音，是那抹清澈，那麼動聽。最受歡迎的則是老師的辦公室，每天學生們在辦公室門前排成的長龍足以讓老師忙得不可開交，雖然忙，但是很快樂，因為老師們知道，這一個個花朵正在他的面前拚命的競相開放。在此同時同學們也已填寫了他們心中的志願，目標已確定，甚麼都不用想，只是一味的努力，拼搏，奮斗，為的就是夢想成真。
在即將面臨中考之際必不可少的那就是一張張的同學錄了，那天早晨，剛到學校，便看見一張張同學錄，已在我桌子上找好了屬於他們自己的位置，看著它們，我的心裡不由得一陣酸楚，往日里的所有喜怒哀樂，到最後只留下了這一張張的白紙，拿起筆，都感覺手是沉重的，不知從何說起。
想想當初，我們彼此因一些小事，就鬧得不可開交。因為好哥們，好姐們的一句話，就可以赴湯蹈火。那到底是因為什麼，偏偏上我們最想依賴對方的時候，卻又被無情的分開，沒錯，時間流逝一去不復返，是青春繁華卻又太短暫，我們不能改變什麼，只能珍惜現在擁有的，珍惜青春，活好當下......
6. 把握青春，創造青春
[把握青春，創造青春]
猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機盎然；猶如鮮花迎風怒放，絢爛芬芳……這就是青春，把握青春，創造青春。 青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈嚮往美好的未來，設計著一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執著和激情無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。 青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想像的困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。 青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業獻出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑；面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風採的。 青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數英雄獻出了自己的青春，中學生作文《把握青春，創造青春》。董薦瑞為了按時完成任務，捨身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少雲為了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。 張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少雲，他們無愧於青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、盪氣回腸的青春之歌。 有人說：「青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。」在高手雲集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背後他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多麼遺憾的一件事! 但青春並不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。 當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。 我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢？你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢？你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢？把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌.
〔把握青春，創造青春〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
7. 為什麼說奮斗的青春我們要學會創造
每個人的青春時期是最美好的，也是最應該奉獻自己所有的熱情和努力來進行奮斗的時代，所以在青春時奮斗也好，要學會創造，要學會用自己的知識和能力為自己打造一片晴朗的天空
8. 政治題:青春的創造有哪些特點
一個人經歷越多真實虛假的東西以後，反而沒有那麼多的酸情，只是越來越沉默，越來越不想說。挫折經歷得太少，才會覺得雞毛蒜皮都是煩惱！
9. 青春的創造是多姿多彩,我們怎樣開發青春的創造政治題
我覺得展現真實自我。提高人生價值，不斷的學習，努力的進取，才能夠開發出我們青春的活力，才能夠讓我們的青春創造政治題更加的豐滿。