『壹』 求策劃與規劃的區別
策劃：主要指帶有創造性思維的謀劃，並根據這種創造性思維制訂實現該想法的計劃。通俗的說是出點子，然後想法子實現這個點子。
規劃：是對未來一段時間的工作目標進行分解和合理安排，通過整體工作安排，以時間節點分階段，分子任務，逐漸實現工作目標。
『貳』 創新性對文案策劃的重要性
策劃：
又稱廣告企劃，是在市場調查研究基礎上，對廣告整體活動或某內一方面活動的預先容設想和劃。
文案策劃書把在廣告活動中所要採取的一切部署都列出來，指示相關人員在特定時間予以執行，它是廣告活動的正式行動文件。
文案策劃在整個廣告活動中處於指導地位，貫穿於廣告活動的各個階段，涉及廣告活動的各個方面。
文案策劃使廣告調查、目標確定、對象確定、媒介確定、廣告創作、廣告發布、廣告效果測定等項工作如何開展，運用什麼策略，怎樣達到預定的目標等有了系統全面的規劃，不致陷於盲目行動。
文案策劃是整個廣告運動的核心和靈魂，對廣告運動具有指導性和決定性的作用。
『叄』 如何理解房地產項目策劃的創新性特徵
如果這些房地產項目策劃的創意性可以多問問顧客他想要什麼樣的房子
『肆』 市場營銷策劃與創造性思維有什麼關系
要想在營抄銷方面有所襲突破
就必須要有創造性思維
而創造性思維與學歷、英語水平和從業經歷等等這些內容的關聯度並不是很高 而現在的主管又往往比較看重這些十分虛無的東西 所以導致銷售無法有效突破
要想解決這個問題 在招聘員工的時候 就要把學歷、英語水平和從業經歷等等這些內容統統拋棄 只去考察應聘者的創造性思維就可以了 附帶可以加上激情和鬥志
『伍』 品牌策劃的創新性體現在哪些方面
品牌創新性：以市場為導向的品牌創新；以品牌價值升華和可持專續發展、及利潤目屬標為指向的品牌創新；為客戶的企業發展提供品牌發展驅動力。品牌策劃是既強大又脆弱，它的利用各種產品和功能，可以給帶客戶的產品形象變化為品牌導向。上海百帝網路在品牌策劃和品牌推廣行業擁有強大的團隊，良好的口碑，眾多的客戶案例，可以助您的品牌發光溢彩。
『陸』 廣告策略的創造性思考 創意表現和媒介頭發的計劃都是復雜系統科學的什麼活動
廣告策略的創造性思考，
創意表現和媒介頭發的計劃都是復雜系統科學的什麼活動
『柒』 求助一個既有新穎性又有創新性的校園大型活動方案
活動策劃：一、大型校園活動可以舉辦文化類或生活類。文化類可以是書畫展覽及文藝版表演會，讀書月活動權，大學生創意與設計活動；生活類可以是公寓DV拍攝活動等。二、要新穎，就是以前學校沒舉辦過，做到從主題和內容上出新。要創新，最好以「校園綠色行，健康你我他」為主要方向。
『捌』 如何在公關策劃體現獨特性和創造性小作文 至少400字
觀察蟲子作文400字1.觀察昆蟲今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我願拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。2.蟲子的村落昨天，我蹲在學校草叢旁，靜靜地看著小蟲忙碌的一天。我覺得自己突然變得很小，草叢變成了茂盛的樹林。兩只黑色的甲蟲在這座森林裡爬，它們一隻大，一隻小，好像母親帶著兒子。他們快速地爬行，好像有危險似的。他們經過了蟻窩，穿過了草叢，終於在一片葉子下停了下來，我正要去看，他們又一溜煙跑走了。突然，我看見一群螞蟻在蟻窩邊轉悠，一隻小螞蟻在跟一大群螞蟻用觸角交流，忽然，那群螞蟻整齊的排著隊向一個方向走去。過了一會兒，那群螞蟻回來了，他們每個人都扛著一個比他們身體大的食物。噢，原來小螞蟻是告訴他們哪裡有食物啊!蟲子的村落真有趣，有時間我還要去細細觀察。3.觀察世界上的舉重冠軍是誰?對了，是螞蟻。因為，一隻普通的螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱螞蟻是「舉重冠軍」。螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強。就拿前兩天我的觀察來說吧!那是一節體育課解散的時候，我正在慢慢的散步，突然發現前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在幹些什麼。我輕輕走上前去，發現有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬「被子」，(它們的被子就是一些沙土)還有一窩在操練「軍隊」。(一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一鬆手，沙包落地時正好一隻螞蟻走過，將它砸死，我為它默哀了片刻，然後，又繼續開始觀察。我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然後繼續觀察、探索著。一會兒這邊來了個「大力士」，它自己拖動了一粒大米那麼重的東西;一會兒那邊有兩只螞蟻在對話。可大家正在開心的時候，有兩只不一家的螞蟻為了爭一點兒食物打了起來，我真想勸勸它們，「你們應該相互謙讓，如果為一點兒食物就爭執不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會相互殘殺，最後也只有兩種結果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會有好結果的。」螞蟻王國有趣的事情還真不少哩!
『玖』 精心構思、設計創造性思維的教學方案是怎樣的
堂課的教學效果如何，教學質量高低，首先取決於教者課前教學設計質量的優劣。物理教材、教學大綱、教學參考書，為教學只提供了基本內容、基本要求和依據，但如何運用最優化的教學方式，最合理的教學結構進行教學才能達到使學生在獲取知識、形成技能的同時，又能開發他們的智力、培養創造性思維及各種能力的目的？我們的體會是：必須依靠教者課前的創造性勞動：備課、課堂教學設計。因此教者必須深入研究教材，結合各種教法的特點，創造性地組織教材，精心地科學地設計教案的整體結構，認真推敲每一教學細節，確定組織形式和具體處理方法，使靜態教材內容變為具有探究價值的研究問題，誘發學生探索。使學生在老師的啟發引導下，在研究探索的過程中，獲取、發現新的知識，提高思維的深刻性、靈活性、創造性。
例如，在「大氣壓的測定」這節課的教學中，如果教者按教材的編寫依葫蘆畫瓢，直接運用托里拆利實驗獲得結論，雖然能測得大氣壓值，並能理解測量過程及原理，但這種生硬的灌輸式的教學，學生只能知其然，達不到知其所以然的目的，更不可能有效地培養學生的創造性思維能力。如果變講述為下面的探索式教學，則教學效果就會有很大的不同。
（1）將一開口玻璃管插入水銀槽中，分析為什麼管內外水銀面相平（連通器原理）。
（2）把玻璃管中按上一活塞，向上拉動活塞，分析為什麼水銀柱能上升。
（3）分析當玻璃管足夠長，是否當不斷向上提拉活塞時，水銀柱能不斷上升。
（4）在水銀柱不隨活塞的上升而上升時，你能從中悟出什麼？
（5）設想一下，怎樣使管內水銀面以上部分達到真空狀態，從而精確地測得大氣壓值？這樣按此質疑、實驗、探索、解疑等不斷深化的探索方式進行教學，使學生像科學家一樣親自參與科學探索、發現，這不僅有利於調動學生思維的積極性，激發靈感，使他們產生頓悟，而且，還可以使他們的創造性思維得到培養。
要想創設出良好的教學結構方案，教者應深入研究大綱、教材，應以大綱、教材為依據，以培養學生創造性思維能力及獲取知識為目的。要突出啟發性、探索性、靈活性、民主性、獨創性等有利於培養學生創造性思維的教學原則。充分發揮教者的聰明才智，精心運籌策劃，細心推敲安排，設計出符合學生心理特徵、認知規律切實可行的方案來。
『拾』 為什麼說創新性原則是市場營銷策劃的核心內容
答復：作為成功的營銷案例，一方面來源於歷史經驗借鑒，多數於藉助多方面內考察數容據和市場調研的可行性報告分析，在營銷產品的市場優勢和不斷以營銷新產品概念為出發點，以不斷謀求市場機遇，以不斷改革創新的理念，以積極探討和研究市場營銷的戰略決策層與指導意義，以不斷研發新產品調研的路徑，以不斷維系客戶之間的關系，以市場產品銷售渠道傾力打造客戶對其產品市場的需求，以及客戶對其產品的訂單需求，以不斷藉助產品的多元化銷售渠道，以實現產品其市場價值和貼心服務，讓客戶深切的感受到百分之百滿意度，以不斷提升市場產品對客戶的認知度和知名度，以量身打造顧客首選可信賴的合作品牌，為產品的品牌鑄就公信力和信譽度。
謝謝！