怎麼創造嬰兒

⑴ 請問小寶寶是怎樣才能生出來

俗話說：愛美之心，人皆有之。所以，每位準父母都希望自己的寶寶可愛漂亮。那麼，要實現這個願望有什麼秘訣呢？ 改善偏黑的膚色 有的父母膚色偏黑，孕婦就可以多吃一些富含維生素c的食物。 因為維生素c對皮膚黑色素的生成有干擾作用，從而可以減少黑色素的沉澱，日後生下的嬰兒皮膚白嫩細膩。 專家推薦：這類含維生...素c豐富的食物有番茄、葡萄、柑桔、菜花、冬瓜、洋蔥、大蒜、蘋果、刺梨、鮮棗等蔬菜和水果，其中尤以蘋果為最佳。蘋果富含維生素和蘋果酸，常吃能增加血色素，不僅能使皮膚變得細白紅嫩，更對貧血的婦女有極好的補益功效，是孕婦和育兒的首選水果。 告別粗糙的膚質 如果父母皮膚粗糙，孕婦應該經常食用富含維生素a的食物，因為維生素能保護皮膚上皮細胞，使日後孩子的皮膚細膩有光澤。 專家推薦：這類食物如動物的肝臟、蛋黃牛奶、胡籮卜、番茄以及綠色蔬菜、水果、乾果和植物油等。 想要孕育漂亮的寶寶，注意適當攝取這些食物就能達到你的美好願望了...... 培育光澤油亮的烏發 如果父母頭發早白或者略見枯黃、脫落。那麼，孕婦可多吃些含有維生素b族的食物。 專家推薦：比如瘦肉、魚、動物肝臟、牛奶、麵包、豆類、雞蛋、紫菜、核桃、芝麻、玉米以及綠色蔬菜，這些食物可以使孩子發質得到改善，不僅濃密、烏黑、而且光澤油亮。 提高身體的「海拔」 如果父母個頭兒不高，應吃些富含維生素d的食物。維生素d可以促進骨骼發育，促使人體增高，他的這種效果尤其對於胎兒、嬰兒最為明顯。 專家推薦：此類食品有蝦皮、蛋黃、動物肝臟、以及蔬菜。

⑵ 該如何給寶寶創造一個良好的睡眠環境

首先，要讓寶寶睡得舒服。

寶寶睡覺應該盡量選擇專門的嬰兒床，嬰兒床有護欄，寶寶如果在睡覺的時候亂動或者翻身，也不會掉下去，非常安全。

無論是寶寶身下墊的毯子還是身上蓋的被子，都需要使用純棉面料的，這樣對皮膚的刺激性小，而且足夠柔軟，可以讓寶寶在睡覺的時候感到舒適。

紙尿褲也是必不可少的，要選擇吸水性好、親膚貼身、不粘屁屁的，否則一旦寶寶在睡夢中尿尿了，紙尿褲就會濕乎乎地粘在皮膚上，影響寶寶的睡眠質量，太嚴重的話還會讓寶寶驚醒、哭鬧。

寶寶睡覺時應該盡量減少光照，太明亮刺眼的環境會讓寶寶睡得不舒服、不踏實，甚至睡不著，時間久了還會對寶寶的神經系統發育產生影響。

除了光之外，聲音也需要盡量減少。

夜晚自然是安靜的，主要是白天，當白天寶寶在睡覺時，周圍的人說話盡量小聲，或者離寶寶遠一些，給寶寶創造一個安靜的睡眠環境。

⑶ 哪些好方法培養寶寶的創造能力

哪些好方法培養寶寶的創造能力

哪些好方法培養寶寶的創造能力？相信每個家長都想教育好自己的寶寶，寶寶在成長過程中是少不了父母培養的，下面我分享哪些好方法培養寶寶的創造能力，一起來看下吧。

哪些好方法培養寶寶的創造能力1

一、巧設環境激發創新興趣

孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」幼兒年齡小，經驗缺乏，學習中以無意注意為主，他們極易被感興趣的內容所吸引，往往憑興趣去認識事物。在活動中，大人創設一個個引人入勝、能激發幼兒好奇心和興趣的良好環境引發幼兒探索的興趣，這樣也就為幼兒自主參與探索幼創造了良好的條件。

如在幼兒園的活動角，教師為幼兒准備了紅、黃、藍三種顏色的水和小瓶。幼兒任取顏色相互搭配，便可發現，瓶中的顏色一會兒變深，一會兒變淺，一會變綠，一會變紫，十分奇妙，孩子們一下子對顏色的變化產生了極大的興趣。

在幼兒了解和掌握了配色的方法後，為進一步提高對配色活動的興趣，教師應及時為幼兒准備相應的宣紙和剪好的各式服裝外型。用配置的顏色裝飾服裝後，一個小朋友還興奮地告訴我：「老師，這裙子上的綠色、紫色都是我自己配的。我還能配出別的的許多顏色呢，我最喜歡這個活動角了。」幼兒一旦對所接受的事物感興趣，他們將會把學習當作一種樂趣。

二、珍惜幼兒的好奇心

亞里士多德說過：「求知是人的本性。」好奇、好問更是幼兒的天性，是他們萌發創新能力的起點。只有對事物好奇，才會去思考和探索，逐步發展為創新或創造的能力。

例如，小朋友經常會問：「媽媽，霧是哪裡來的？」「爸爸，你說太陽下山了，太陽真的下山了嗎？」「為什麼夏天會打雷，冬天不會打雷呢？」有時候，奇怪的問題的確把我難住了。但是此時父母決不能厭煩，用三言兩語打發孩子或乾脆批評小孩不該胡說思亂想。這樣一來，就會挫傷他們探索的積極性。

愛因斯坦在回答他何以有那樣重大的發明創造時說：「我沒有特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。」所以我們應特別珍惜幼兒的好奇心，發現幼兒智慧的火花，採用「助燃」方式，鼓勵孩子提問，並引導孩子自己去思考，去想像，去創造，去尋求答案。

三、鼓勵標新立異

不滿足已有的成果，敢於別出心裁，追求新穎奇特，這是創新活動的前提和內部動力。一堂繪畫課上，一個小朋友把大海畫成紅色，並解釋說是鯊魚的血染紅的。要求他們畫一個小朋友時，有的小朋友畫好示範畫後，又在旁邊加上一團黑色。當問他為什麼要塗上黑顏色時，他回答：「那是小朋友的影子。」

諸如此類想法，看來有些不著邊際，但這些標新立異的想法恰恰展示幼兒的創造性思維。因此，家長應給予鼓勵，多給孩子創造、嘗試的條件和機會。

四、通過實踐活動培養創新

俗話說：「心靈則手巧。」對於語言能力發展還不十分完善的幼兒來說，動作是他們思維的最直接的表現形式。通過操作、實踐活動，激發幼兒的創新意識，發展創新思維，培養創新能力，不失為一條十分有效的途徑。

例如，發給幼兒數張彩色紙，想看看他們能用這些彩色紙折出哪些形狀。這個活動設計啟發了孩子們，他們折出了長方形、三角形、正方形等許多幾何圖形和一些不規則的圖形，還充分展開想像，如三角形像雪花，圓形像桌子、餅干……

總之，人的創新能力是在長期的學習和訓練中逐步形成的，創新教育應從幼兒時期開始，每個幼兒都可能是小小「創造發明家」，教師應該充分認識，精心培育這些創造萌芽。

哪些好方法培養寶寶的創造能力2

如何培養寶寶創造想像力思維

人的創造力的發展開始於嬰幼兒期，幼兒期和學齡期是培養和發展孩子創造力的關鍵時期。此時奠定的基礎可能會影響到人生發展的全過程。而據有關創造力研究結果表明：4歲時孩子的創造性思維測試得分最高，到5歲以後開始下降，所以家長要注意從生活的各個方面中去挖掘孩子的創造力。

人類社會發展的歷史是一部充滿了創造的歷史。從窯洞到摩天大樓，從馬車到宇宙飛船，從松明到人造太陽。人類社會的發展需要創造，而創造來源於人。只有人擁有創造性的思維方式，才能打破常規，創造奇跡。世界上沒有完全一樣的兩個人就像世界上不會有完全一樣的兩片葉子一樣，每一個孩子都有他的獨特的念頭、獨特的思想、獨特的看待問題的角度、獨特的思考問題的方式。在孩子看來沒有絕對的標准去評判事物，而正是後來大人們所傳授的固有的、被人公認的、已有的知識，迫使孩子慢慢放棄自己的「怪念頭」，成為有著和別人一樣的眼光、一樣的思維方式的人。當然有人會說和大多數人一樣沒有什麼不好，至少大家都按照一樣的標准和方式去生活。對。但社會的發展，個人的成功需要的是與眾不同的.創造性的思維，才能創造出更大的人類進步，而不是手握著先人的知識成就毫無進步。

人的創造力的發展開始於嬰幼兒期，幼兒期和學齡期是培養和發展孩子創造力的關鍵時期。此時奠定的基礎可能會影響到人生發展的全過程。而據有關創造力研究結果表明：4歲時孩子的創造性思維測試得分最高，到5歲以後開始下降。

原因何在?

美國創造性思維研究專家托倫斯等也發現，3-5歲是孩子創造性能力的高速發展時期，而5歲以後有逐漸下降的趨勢。我國的孩子同樣也存在著先上升後下降的現象。這到底是為什麼呢?家庭和學校兩方面的影響造成了這樣的現象。孩子在嬰幼兒期在幼兒園或者家庭中主要的活動是以游戲為主，家長和老師對孩子的游戲活動很少約束，孩子有很多自由的空間，去隨意地玩、隨意地想、隨意地發揮。而這時家長和老師也不會對孩子的想法或行動進行過多地干預，孩子不會因為自己的胡思亂想遭到別人的否定和指責。所以創造性思維發展良好。但隨著孩子年齡的增長，孩子就要開始面對學習活動，這時的家長和老師就變得「嚴厲」起來，因為他們此時強調的是孩子應該掌握更多的知識，更重視孩子能否正確地思考。他們會告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的;該做什麼，不要做什麼。因為有了統一的標准，孩子的行為又隨時受到成人們的監督和評價，當孩子沒有按照成人教給他的那樣去做，孩子就會受到批評和懲罰。這樣孩子為了迎合成人，漸漸放棄了自己的「胡思亂想」，乖乖地向著成人們想要的答案思考著，這樣自己便能得到大人們的贊賞和獎勵。因此，創造性思維的發展受到了限制。

怎樣培養?

創造性思維難能可貴，社會需要發展，發展就要依靠創造力，只有孩子擁有了創造性思維，才能保證社會的進步。那麼，在家庭中，家長應該怎樣在生活中培養孩子的創造性思維，並讓孩子的創造性思維更好、更順利地發展呢?

游戲中培養孩子的創造性思維。游戲是幼兒的主導活動，在游戲中，孩子的創造力日益提高，從單純的模仿發展到創造，他們逐漸利用自己的創造性思維開展新型的游戲情節，創造性地扮演角色，創造性地製作游戲道具等。但是游戲水平的發展並非完全是自發的，在游戲中發展孩子的創造性思維，是需要家長的啟發引導的。