奇跡是這樣創造的600

A. 奇跡是怎樣創造的呢

只有堅持不懈的努力才能換來成就，創造奇跡。比如貝多芬的耳朵失聰了，但他還堅持音樂，成了著名的音樂家。正是這種精神才創造了奇跡。

在剛剛結束的期末考試中，我們班的申奇在年級第四名，原來他是三十多名，當我把這個消息告訴屬他時，申奇告訴我：「老師，我真的不相信自己能考年級第四。」在拿通知書那天，我藉助申奇這件事我對學生說：「申奇沒想到的事卻出現了，它不是偶然事件，為什麼出現這個奇跡。

原因只有一個，那就是申奇課下踏實的學習了，憑著自己執著的信念向同學們展示了自己的風采，以後他的成績可能會退步，但只要這種執著的精神不退步，他會繼續創造一個又一個奇跡。

(1)奇跡是這樣創造的600擴展閱讀：

奇跡是執著創造的的結尾：

很對，現在就應該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠逝的執著，將它緊緊的束縛在身邊。」曾經有人告訴我：「現在不逼自己一把，永遠不知道知己有多優秀。為了追尋那漸遠的執著，我一直悄悄的告訴自己：「有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執著。我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠的執著追回，可那份執著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠遠的。

放棄你的懶惰，無知，畏首畏尾吧，趕快培養執著的心態，成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。總之，執著是通向幸福人生的一條捷徑，只要你執著，天下沒有什麼事是辦不到的。渴望成功就會有動力，有動力就會馬上行動，行動並不放棄就是一種執著了。人都需要成功來證明自己的實力與價值，提高自己的信心。渴望成功。回過頭來看，你自己都將為自己當初的堅持所感動。

B. 作文《奇跡是這樣創造的》或《修建自己》記敘文600字以上。謝謝

奇跡，是這樣創造的

奇跡不但偉人、英雄可以創造，其實我們普通人也可以在我們生活中，有很多奇跡我們普通人也可以創造。如在籃球比賽時投進了一個關鍵球，在答卷時你答出了一道難題……這都可以叫奇跡。但創造奇跡需要一種精神—拼搏。
在一個風和日麗的下午，我決定要學輪滑。我來到訓練館，在老師的指導下我終於穿上了鞋，我小心翼翼地扶著欄桿站了起來，我很想站穩但是腳下的大理石板像灑了油一樣光滑。我的腳一會兒滑在前一會兒滑在後，不一會兒，抓著欄桿的手也就出了汗。於是只得一步一步地挪回椅子。老師一會兒滑過來了，對我說：「孩子，學習輪滑這種技術不能著急，心急吃不了熱豆腐，來，我先扶著你站起來，練一練平衡。」我站了起來，可不到兩秒就要倒差點倒下。幸好老師扶住了我。讓我體會，於是我經過從二秒到十秒到二十秒，最終掌握平衡了。這時，時間過去了一個半小時。我有些累了，便坐在了地上。老師看見了嚴肅地說：「這點苦都吃不了，怎麼能行，來站起來！」於是我不情願地站了起來。「來，現在教你滑行」。「哦」我無精打採的答應了，只見老師先腿微彎，腳成八字，然後一用力，便滑了出去，手也一塊擺動。老師滑回來對我說：「來，你試試！」於是我學著老師的樣子滑了出去，可滑了兩下就腳一滑，身子一仰，摔了個四腳朝天。這時我眼前忽然兩個我，一個說：「別玩了，反正你也不可能學會！」另一個說：「不行，做事哪有一帆風順的，只要拼搏就能創造奇跡！」最後經過一場思想斗爭，選擇了創造奇跡。這時傳來老師的聲音，「喂，×××你沒事吧！」於是我在老師地循循善誘與我堅持的拼搏下，我終於創造了奇跡！
是的，人的一生是拼搏，不拼搏的人不可能創造奇跡，在冰天雪地的嚴寒中，再拼搏下就會迎來溫暖的春風！「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，只要我們拼搏，那麼創造奇跡一定屬於你！

C. 奇跡是這樣創造的作文600字初中

篇1：奇跡是這樣創造的作文600字初中

「一個滿懷信心和決心的人，要比一百萬個謹小慎微的和可敬的（可尊重的）人強得多。」這是一位思想家辛克萊說的話，他的意思就是自信。

的確，一個擁有自信心的人，他可以創造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會喪失，認為自己有能力就會有能力，決心成功，往往會真正的成功。

信心帶來勝利，信心戰勝一切，我曾看過一則小故事，故事的內容講述的是一個家境貧窮的人。小時候，由於家境很貧困，即使他的學習成績再好，也在小學五年級被迫休學，出去打工賺錢，在忙碌的打工生活中，他並沒有自甘鍵判帶墮落，而是趁且閉看書、讀書，當別的工友看見是，就說：「打工就打工吧，還學什麼習啊，就算再怎麼樣，也比不上別人的，當他聽到這些諷刺的話時，他並沒有傷心難過，而是自信滿滿的說：「別人可以，為什麼我就不行呢？我相信只要我努力過了，就一定會有收獲的。」果不其然，他後來在一家高級企業招聘經理時，由於他的自信和出色的語言能力，終於在3000多人得競選者中脫穎而出，成為唯一一個進公司的職員。他的一個朋友問起原因，他就說：「因為他從來就堅持認為自己可以成功，自信的作用，便是我成功的原因。」其實，自信是一種吸引力。只有當一個人自信的時候，他才會成為別人注意的焦點。當一個人有自信的時候別人才會放棄了他們那游離不定的意見來附和他。

自信創造奇跡。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說話結巴，語音微弱，演說時常被人倒喝彩，但他始終對自己有信心，為了克服疾病，他每天清晨口含小石頭，呼喊練習，最終成為一個口若懸河，辯駁縱橫的著名演說家，正如貝蒂所說：「人有了堅定的信念才是不可戰勝的。

自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進方向稿蘆；自信是一輪遊艇，它帶領你走遍優美的風景。

因此，自信創造成功，自信創造未來。自信創造奇跡。揚起自信的船帆，讓前進的道路一片暢通無阻，充滿陽光。

篇2：奇跡是這樣創造的作文600字初中

5分鍾的的路程，不知母親是怎樣的飛馳而來，只是看到面前的母親滿頭大汗，氣喘吁吁，身上的衣服滿是褶皺，頭上的青絲凌亂不堪，幾根白發也夾雜在其中，好像黛色的山上卧著幾抹淺雪，冰的我難過。淚，充滿了我的眼眶，記憶的車載著我回到了那個雪的上午。

窗外，又飄起了雪花，晶瑩的雪花好似一個個飛舞的精靈，從天而降。「雪天路滑，注意安全。」媽媽關切的話語在我出家門之前准時響起。帶著溫暖的話語，我一步一滑的走向學校，到了學校我才發現我用了15分鍾，心裡一邊大喊著快要遲到了，一邊腿也忙碌的邁著步子，卻忽略了隱隱作痛的胃。

下了第二節課，我終於忍不住了，吐了出來，緊接著是胃裡一陣翻江倒海的疼，彷彿在抗議我早上忽略了它的感受。老師慌忙撥通了我母親的號碼，焦急的匯報我的情況，聽得出來，電話的那一頭，不知道要更焦急多少倍。

放下電話，老師向我走來，迷迷糊糊中，我看了一眼手錶，九點半，喝著老師端來的熱水，胃卻沒有服軟的意思。

好像很快，門口出現了一個焦急身影，恍惚中，我又看了看錶，九點三十五分。

我一下子清醒了，等等，五分鍾！只有五分鍾！我驚呆了。雖然媽媽是騎車趕來，但是，雪很大，路也很滑，騎車並不比走路要快很多。而且，晴天騎車到校也要七八分鍾，更何況是雪天。

後來，我問媽媽，問她是怎樣那麼快到達學校，媽媽只是對我一笑。也沖蔽許，媽媽自己也不清楚吧！那一次，母親創造了「奇跡」，這種奇跡，沒有經過特殊訓練，也沒有經過修飾，它是那麼單純和潔白，它也許只是一種本能，一種母親愛孩子的天性。

五分鍾，足以讓我用一生來銘記。我現在才懂得，無論時間怎樣變換，不變的都是母親對我無私的愛。

和時間賽跑，母親是勝利者！愛是勝利者！

篇3：奇跡是這樣創造的作文600字初中

在未來的很多選擇當中，我們都靜觀其變，很多事情無法控制，那麼就跟隨著大部隊行走。我想很多人在面對未知的事情的時候都會這樣去想，所以造成的局面就是盲目從眾的人是那麼龐大。

我們總是覺得自己其實做的事情維護其微，可是當所有的人都組織在一起的時候，就變成了一股非常凝聚強大的力量。我們隨時都想做一個手在角落裡不被注意的人，把那種卑微的感覺其實也是一種自由，當你站在講台上當你站在舞台中心，當你站在公眾視野當中的時候，也就意味著你的很多自由其實被剝奪去了，你的一舉一動都要被監督都要被評判。其實也有人非常的抗拒這種不自由的感覺，因為不喜歡這樣的生活方式。

我們不能總是那麼不負責任的去想，當這個雪山崩塌之後那些雪花該如何走向何方，其實這是一種不太負責任的比較自私的想法，但是如果真的產生了這種想法之後又會快速的被世人原諒，因為他們會覺得這是在情理之中的事情，很多事情其實都不能用道理去說清楚的。因為它本身就存在著一些矛盾的悖論。當我們真的能夠守護自己的職責，認識很多事情也自然就會迎刃而解，我們沒有必要花費那麼多的時間和精力去看一件事情的成果。

我想當我們在院子里安然無恙地曬太陽的時候，那種生活過得很舒服，時間也流失的非常安逸，我們可能會想到那些尋找夢想，其實都只不過是一種短暫的.假想，你有野心你有夢想，你應該走出這四四方方的小院子里，然後走向大城市裡，見證那些繁華的燈紅酒綠去創造屬於你自己的奇跡。

篇4：奇跡是這樣創造的作文600字初中

天，陰沉沉的，沒有一點生氣，心情也隨著天氣慢慢低落。坐在車上，心中難免泛起層層波瀾。

和以往一樣，窗外的景物依然是老樣子，並不特別顯眼。這時，我眼裡看見了一團團小小的，黑不溜秋的小東西，定神一瞧，原來是一隻小蚊子很困難地扒在上面。它要爬上去嗎？我繼續觀察著。

窗戶上綴滿了一顆顆小水珠，像一串串晶瑩透剔的珍珠，又像一襠襠各具特色的＇風鈴，搖掛在上面，十分美麗。但小蚊蟲好像並沒有注意到這些，我看見它只是很艱難地向上爬著，觸足並沒有用上力。我忽然想到了，動物的翅膀打濕過後，身上就會覺得像背了千斤重的東西，何況這還是一隻小蚊子，它又能承受地起么？

出乎我的意料，它並沒有放棄，只是繼續努力著。前觸足蹬蹬，後觸足隨跟而上……好不容易爬上了一段路，一陣風刮來，輕而易舉地就把它「打下去了」，就這樣，它一次又一次重復著動作，不知經過了多少次，終於，它精疲力盡了。就在我覺得它要放棄時，它再一次讓我震撼。它又一次伸出前足，後足一拉，但這次它好像汲取了經驗：盡量撇開那些小水珠，左彎右拐地爬著。但我覺得這只是一種途勞，這樣做，不止更讓它更累嗎？我真弄不懂。

不過小蚊蟲好像能適應這種方法，不過一會兒，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只見那團小小的黑東西慢慢向上，再向上便不見了蹤影。

下車後，我心情明快起來，同時也為那隻小蚊蟲而祝賀，因為從它身上，我感受到了人世間寶貴又平凡的勇氣，更領悟到了——勇氣的真諦：它是一把神奇的鑰匙，能打開心靈的幽谷，便不幸者絕處逢生。更相信「勇氣，能創造奇跡」。

篇5：奇跡是這樣創造的作文600字初中

「看那個女孩，她就是那個英語考試她們班的第一。」「別開玩笑了，怎麼會是她？除非是奇跡……」我聽著那兩位同學的對話，嘴上溢出了一個神秘的微笑。的確，那是個奇跡。

她是一個平凡的小女生。她在外面這個「高手雲集」的英語實驗班中像一塊可隨時丟棄的破布，弱不禁風。對她來說，學習英語簡直是一個大難題，像一個噩夢在她腦海里揮之不去。她從小沒有語言天賦。平時當她被老師叫起讀課文時，她呈現的，只有皺緊的眉頭，恐慌的眼神，與哆哆嗦嗦的弱小的身軀。她甚至連最簡單的詞都很難標准地發音。同學們為此常常嘲笑她，私下討論她。這個班中，除她以外的每個同學的`英語水平都是年級一流——班長每時每刻手中都握著一個單詞本；學習委員已連續三次年級英語第一；就連她的同桌，一個愛玩游戲的淘氣包，都能在打鬧或玩游戲時蹦出幾句英文來。於是，她總是低著頭，無比自卑。

一個假期過後的第一次英語考試到來了。我坐在她斜後方自信滿滿地答題，又同時想著她那將會少得可憐的分數，不禁想看看她此時的表情，但當我的目光落在她臉上時，我立刻愣住了：只見她眉尖微微上揚眼光中流露著無限的興奮與激動，她唇角向上勾起，流出一種成功者的笑容。她右手緊緊握住筆，再無從前的躊躇與猶豫，筆尖有力堅定地在答題紙上「唰唰」地寫著，如此自信，如此令人難以置信。果然，奇跡還是發生了。她破天荒地考了全班第一名！她站在講台上，下巴微微揚起，兩只手緊緊握住獎狀，嘴歡快地咧著，露出她那兩顆兔牙。我想：這奇跡的背後，一定有著不為人知的秘密吧。

過了幾天，我來到了她家裡玩。我一進她那不大的家就驚呆了——我所看到的每一件物品上都貼著一張小紙條，紙條上全是她自己寫的物品的英文！我又進了她自己的小房間，再次被震撼。她那凌亂的小桌上，幾乎全部放著一張張她做完的英語卷子，摞在一起可以堆成一座小山。我又發現在凌亂的「白色的海」中有一個復讀機，她用這個增強口語。

我終於明白了，這個奇跡的背後，果然有著如此的風風雨雨。當她低下頭，含淚沉思時，當她握緊拳頭，暗自發誓時，當她坐在桌前，勤奮苦讀時，有個信息在引導她——她不甘於落後，她要強，所以，奇跡才會降臨在她身上。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」是的，奇跡，是這樣創造的。

篇6：奇跡是這樣創造的作文600字初中

今天，我和父母去花鳥市場買了幾條魚回來。我們把它們放在一個種滿花的花瓶里，但花瓶里的根和莖並不那麼多，好像還擠得下。

吃過飯後，我去彈鋼琴，當我站在那張椅子上向花瓶里望去時，一條魚卻「失蹤」了。可能是被爸爸放進另一個「花缸」，「奇奇怪怪地，這到底是怎麼回事呀！這「花缸」里的魚呢？「」可能跳了下去吧！「真的嗎？「沒關系，只要拿手電筒一照，就ok了「媽媽打開櫃子，取出手電筒，」你或許可以把鋼琴抬起來一下，給你！」哈！其實可以從側面或各空間看，不行的話，再用你的辦法。「可以！」老爸從上、側、下、左、右看，NO，一個都沒有，倒是一攤水和一片瓜子。沒什麼。」「來，咱們一起抬。」「哎喲！」鋼琴抬開了，也就是一個人能鑽進去的大小吧！我向那兒探出了頭，「你來吧，xx。」「不要，還是讓您吧！OK？：」老爸無奈，被我斗得只得去辦了。他拿著手電筒，走了進去，大約過好幾十分鍾，他拿出一隻臟得尾巴全是泥土的金魚，放進了「花缸」里。「真的拿出啦！媽媽，這只魚還沒死，它還在呼吸，它的嘴巴還在動！」「好吧！去做其他事吧！」

我看著它，我望著它，它已經被死神折磨得奄奄一息，還張著嘴巴在不停地嘆氣。我問媽媽：「它還能救嗎？」「唉！不能！我有什麼辦法了？我又不是醫生……」難道，我只能眼睜睜看著它死去嗎？我仍然望著它，希望能創造一個奇跡。

也不知是不是創造了奇跡，我也無動於終。小魚終於活過來了，這也是一個生命中的奇跡。

D. 中國奇跡是如何創造的心得體會

心得體會如下：

中國共產黨領導中國人民經過長期的艱苦鬥爭和拼搏奮斗，取得了革命的勝利，開辟了中國特色社會主義道路，創造了一個又一個中國「奇跡」，逐漸把中國推向世界舞台中央。中國已經躍居世界第二大經濟體，人民生活水平不斷提高，人民幸福指數不斷攀升，科學技術躋身世界前列。

這些成就的取得，得益於中國共產黨的堅強領導和全國人民的艱苦拼搏，更得益於共產黨人的堅持的「三心」。

一是堅守的初心

中國共產黨人始終以人民為中心，把為人民謀幸福、為民族謀復興作為初心和使命。不忘初心，方得始終。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民對美好生活的嚮往而努力奮斗，始終代表最廣大人民的根本利益。

對初心的堅守和使命的擔當，凝聚了推進中華民族偉大復興的磅礴力量，正是這種力量，為創造中國「奇跡」提供了強勁動力。

二是恪守的忠心

忠心就是忠誠，忠誠於黨、忠誠於祖國、忠誠於人民是對每一名共產黨人最基本的要求。共產黨人始終把忠誠定義為根植於內心的修養，把忠誠深深烙進靈魂深處，把忠誠轉化為進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的不竭動力。

把忠誠轉化為攻堅克難、開拓創新、拼搏奮斗、銳意進取的強大精神力量。對黨和人民的忠誠，凝聚了團結一心、齊頭並進的力量，為創造中國「奇跡」發揮了關鍵作用。

三是堅定的信心

我們的黨是馬克思主義政黨，是維護人民群眾利益、為人民群眾服務的政黨。我們走的道路，是中國特色社會主義道路，是帶領中國人民走向自力更生、繁榮富強的道路。中國共產黨人始終以堅定的理想信念，堅定的共產主義信仰。

在實踐中摸索、在實踐中創造、在實踐中進取，用幾十年時間走過了歐洲國家上百年的發展道路，讓中國人民經歷了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍，這就是「奇跡」，但這不是偶然，而是必然。

E. 勵志故事：奇跡是怎樣創造的

勵志故事：奇跡是怎樣創造的

1983年，伯森·漢姆 徒手攀壁，登上紐約 的帝國大廈，在創造了吉尼斯紀錄 的同時，也贏得了“蜘蛛人”的稱號。

美國恐高症康復聯席會得知這一消息，致電“蜘蛛人 ”漢姆，打算聘請他做康復協會的心理顧問 ，因為在美國有八萬多人患有恐高症，他們被這種疾病困擾著，有的甚至不敢站在一把椅子上換一隻燈泡。

伯森·漢姆 接到聘書，打電話給聯席會主席諾曼斯，讓他查一查恐高症康復聯席會早期的第1042號會員。這位會員很快被查了出來，諾曼斯發現：原來他們要聘作顧問的這位“蜘蛛人”，本身就一位恐高症患者，而他就是伯森·漢姆本人。

諾曼斯對此大為驚訝。一個站在一樓陽台上都心跳加快的人，竟然能徒手攀上四百多米高的大樓，這確實是個令人費解的謎，他決定親自去拜訪一下伯森·漢姆。

諾曼斯來到費城郊外的伯森住所，恰巧遇到那兒正在舉行一個慶祝會，十幾名記者正圍著一位老太太拍照采訪。

原來伯森·漢姆94歲的曾祖母聽說漢姆創造了吉尼斯紀錄，特意從100公里外的葛拉斯堡羅徒步趕來，她想以這一行動為漢姆的紀錄添彩。

誰知這一異想天開的`做法，無意間竟創造了一個耄耋老人徒步百公里的世界紀錄。

慶祝會上，《紐約時報》的一位記者問漢姆的祖母：“當你打算徒步而來的時候，你是否因年齡關系而動搖過?”

老太太精神矍鑠，說：“打算一氣兒跑100公里也許需要勇氣，但是走一步路是不需要勇氣的。只要你走一步，接著再走一步，然後一步再一步，100公里也就走完了”。

而此時，伯森·漢姆笑了笑，對欲采訪他的諾曼斯說：“先生，您不是想知道我登上帝國大廈的奧秘么?其實我不必說了，因為我的祖母已經回答了您的問題。”

在這個世界上，創造出奇跡的人，憑借的都不是最初的那點勇氣，但是只要把最初的那點微不足道的勇氣保留到底，任何人都會創造奇跡。

F. 奇跡是怎樣發生的作文

奇跡是靠自己創造的，奇跡是靠勤奮創造的。如果大家什麼都不做，那世界將沒有奇跡。
汶川大地震中，彭國華被活埋了七天七夜，在救援人員的共同努力下，凌晨被救出，他並沒有死。在這七天七夜裡，每當口渴時，他就喝自己的尿液，肚子飢餓時，就吃自己衣服里的面巾紙。在這七天七夜裡，他一直想著：「我不能死，死了我的家人怎麼辦？」他靠著頑強的意志，所以他活下來了，難道這不是奇跡嗎？
八年的抗日戰爭也是奇跡，我們打敗了那麼發達的國家。如果當時的戰陪慶歷士不努力練好本領。那我們可能就被日本鬼子打敗了，那就沒有今天的國家，沒有今天美好的家園。如果當時的戰士不團結，那也沒有蘆搜今天的我們，沒有今天這個奇跡的誕生。
所以，只有勤奮、團結、堅強……才有奇跡。我們以後一定要努力讓奇跡誕生。
關於奇跡的作文500字
一直以為奇跡只會發生在別人身上，從未想過我身邊會有，而事實我身邊到現在還是沒有。我不抱怨上天，因為我不信天，我不埋怨命運，因為我不信命。奇跡，終究是奇跡，如果它來的多，那它就不叫做奇跡，只能說是運氣，我不否認我身邊缺乏運氣，我甚至認為我是一個幸運兒。
在我的身邊或許不會有奇跡發生，而我也不希望有奇跡，因為通差陵常奇跡的到來，都伴有一個不幸的過程。我不喜歡那樣的過程，我只喜歡每天平常的過，可我的精神世界卻不是這樣，每天都有不同的變化，精神世界永遠是多姿多彩的。也許在某個瞬間中，奇跡也到過我的精神世界裡，只是我沒有發現。
因為沒有奇跡光臨我，所以我只能擁有運氣。有時候運氣它忘了來，我能做的是，也是我唯一能做的，那就是感謝。我會感謝，哪怕遇到不幸和苦惱，我仍舊感謝，我感謝所有，所以我認為我幸運，這或許只是我在不幸時安慰自己時的想法，可這樣的想法多了，就不再是一個單純的自我安慰，它會成為你的一種心態，一種處事的方法。
有時候有些事真的讓我感覺很崩潰，很無奈，可崩潰仍舊是崩潰，無奈仍舊是無奈。我的生活還得繼續，我只能故作無謂，默默等待奇跡到來，可奇跡卻從不來。漸漸的，慢慢的，習慣了，習慣奇跡總與我擦肩而過，習慣了那些另我崩潰和無奈的事。習慣了崩潰，它就不再是崩潰，習慣了無奈，它就不再是是無奈，它們都只不過是我生命

G. 做 創造奇跡600字作文，要記敘文！

日升日落，雲卷雲舒，一切都彷彿那樣平凡，但在這看似平凡的歲月中，生命又創造著怎樣輝煌的世界。
屋檐下的石板，從來沒有人注意它們，在日日年年的水滴敲打中，隱藏著凸凹不平的小坑，那是小小的雨滴，創造著奇跡，用它那微弱的力量，釋放著穿石的能量。
不幸的草籽，被鳥雀帶到岩石縫中，那裡貧瘠的要命；既看不到陽光，又沒有肥沃的土壤供它生長。只能依靠下雨時滲進的一點點雨水，可那草籽卻以非凡的生命力創造了奇跡：在岩縫中艱難的生長，直至開花結果，傳承後代。
人生下來就是赤裸裸的，沒有誰是含著金鑰匙出生的，真正的「天才「「神童」又有幾個？所以平凡的你就不要期望天上掉餡餅的好事了，那比彗星撞地球的概率還要低。要用自己的努力，變平凡為神奇，創造出生命中的一個又一個奇跡。
父母本是千千萬萬人群中一對普通的夫婦，但因你的到來，他們就不再平凡。在危難中，他們為你撐起一片藍天。在歡樂時，他們與你共分享；在悲傷中，他們為你拂平傷痕。
汶川地震中，父母用自己的血肉只軀支起那鋼筋水泥，記得最感人的，母親懷抱著幾個月大的嬰兒，身體緊護著她，弓著軀體，懷中的嬰孩睡夢中還在吮吸母親冰冷的乳頭。母親手中緊握的手機屏幕上打著：寶貝兒，如果你活著，要記住媽媽愛你！這看似平凡普通的一句話，感動了千千萬萬的中國人。這個孩子是不幸的，她失去了最疼愛她的媽媽，甚至可能她連一聲媽媽還沒有叫過，那個最愛她的人卻為了保護她而走了。她同時又是最幸運的，她活下來了，媽媽的愛也將一生陪伴著她，溫暖著她
。
其實，每個人的父母，都是落入凡間
的天使，他們為了我們放棄了整個天堂，當我們長大時，也會生出像他們一樣堅強而有力的翅膀，來照顧這對為我們辛苦了一生，我們這輩子最愛的人。
父母就是將本是平凡的事做得不平凡，他們用愛創造了一個又一個奇跡，那奇跡將會是你一生的財富，值得你一生珍藏！

H. 奇跡是這樣創造的作文800字

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的奇跡是這樣創造的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

「看那個女孩，她就是那個英語考試她們班的第一。」「別開玩笑了，怎麼會是她？除非是奇跡……」我聽著那兩位同學的對話，嘴上溢出了一個神秘的微笑。的確，那是個奇跡。

她是一個平凡的小女生。她在外面這個「高手雲集」的英語實驗班中像一塊可隨時丟棄的破布，弱不禁風。對她來說，學習英語簡直是一個大難題，像一個噩夢在她腦海里揮之不去。她從小沒有語言天賦。平時當她被老師叫起讀課文時，她呈現的，只有皺緊的眉頭，恐慌的眼神，與哆哆嗦嗦的弱小的身軀。她甚至連最簡單的詞都很難標准地發音。同學們為此常常嘲笑她，私下討論她。這個班中，除她以外的每個同學的英語水平都是年級一流——班長每時每刻手中都握著一個單詞本；學習委員已連續三次年級英語第一；就連她的同桌，一個愛玩游戲的淘氣包，都能在打鬧或玩游戲時蹦出幾句英文來。於是，她總是低著頭，無比自卑。

一個假期過後的.第一次英語考試到來了。我坐在她斜後方自信滿滿地答題，又同時想著她那將會少得可憐的分數，不禁想看看她此時的表情，但當我的目光落在她臉上時，我立刻愣住了：只見她眉尖微微上揚眼光中流露著無限的興奮與激動，她唇角向上勾起，流出一種成功者的笑容。她右手緊緊握住筆，再無從前的躊躇與猶豫，筆尖有力堅定地在答題紙上「唰唰」地寫著，如此自信，如此令人難以置信。果然，奇跡還是發生了。她破天荒地考了全班第一名！她站在講台上，下巴微微揚起，兩只手緊緊握住獎狀，嘴歡快地咧著，露出她那兩顆兔牙。我想：這奇跡的背後，一定有著不為人知的秘密吧。

過了幾天，我來到了她家裡玩。我一進她那不大的家就驚呆了——我所看到的每一件物品上都貼著一張小紙條，紙條上全是她自己寫的物品的英文！我又進了她自己的小房間，再次被震撼。她那凌亂的小桌上，幾乎全部放著一張張她做完的英語卷子，摞在一起可以堆成一座小山。我又發現在凌亂的「白色的海」中有一個復讀機，她用這個增強口語。

我終於明白了，這個奇跡的背後，果然有著如此的風風雨雨。當她低下頭，含淚沉思時，當她握緊拳頭，暗自發誓時，當她坐在桌前，勤奮苦讀時，有個信息在引導她——她不甘於落後，她要強，所以，奇跡才會降臨在她身上。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」是的，奇跡，是這樣創造的。

I. 奇跡是怎麼創造的

舉例：

1、破釜沉舟，楚霸王項羽以少勝多。

2、單騎匹馬，唐高僧玄奘西遊取經。

3、星火燎原，紅軍長征二萬五千里。

奇跡的創造這是執著的結果。如果說你沒有持之以恆的信念和信心的話，那麼，就不可能創造奇跡的。只有堅持不懈的努力才能換來成就，創造奇跡。

」奇跡是執著創造的「這句話大概有滴水穿石之意味。是鼓勵人要刻苦耐勞，不能太早放棄自己的理想。這句話也不是絕對的。

事實上，太過執著將會失去靈活性，反而容易錯過很多隨機出現的奇跡。另一方面，奇跡多數是隨機出現的，也不一定是依靠執著就能創造出來的。