知識創造的作用

1. 個人的什麼對知識創造起決定作用

1、①人民群眾是社會物質財富的創造者。人民群眾創造的社會物質財富，是社會得以存在和發展的物質保障。人民群眾的這一創造作用同生產力是社會發展的最終決定力量這一原理具有邏輯上的一致性，因為作為人民群眾主體的勞動群眾，乃是生產力的體現者。

②人民群眾是社會精神財富的創造者。首先，人民群眾的社會實踐活動是科學、文化、藝術的唯一源泉；其次，勞動群眾為人們從事精神文化活動提供了一切物質手段和物質條件；再次，勞動知識分子在精神財富的創造過程中起著極其重要的作用。

③人民群眾是社會變革的決定力量。既是社會革命的決定力量，又是社會改革的決定力量。社會革命、社會改革根源於社會基本矛盾，但生產關系一定要適合生產力發展狀況的規律、上層建築一定要適合經濟基礎發展狀況的規律不可能自發地起作用，必須通過人民群眾這一社會變革的主體才能實現其作用。

總而言之，人民群眾是先進生產力和先進文化的創造主體，是社會變革的主體，同時也是實現自身利益的根本力量
2、傑出人物對歷史的作用
（1）傑出人物對歷史發展的重要作用：
a. 傑出人物是一定歷史任務的發起者和倡導者；
b. 傑出人物是歷史活動的組織者和領導者；
c. 傑出人物是歷史進程的重大影響者。
（2） 傑出人物作用的發揮受一定社會歷史條件的制約

2. 知識產權有什麼作用

知識產權也叫作知識所屬權，是指權利人對對自己所創造出來的勞動成果所享有的財產權利。知識產權制度是為了保護知識產權創造者的獨占性，同時又能激勵競爭對手的一種制度。
一、對知識創造的激勵作用

知識產權制度依法對授予知識產權創造者或擁有者在一定期限內的排他獨占權，並保護這種獨占權不受侵權，侵權者要受到法律的制裁。有了這種獨占性，就使得知識產權創造者或擁有者可以通過轉讓或實施生產取得經濟利益、收回投資， 這樣才有繼續研究開發的積極性和物質條件，從而調動知識創新者的積極性。

二、知識產權制度具有調節公共利益的作用

知識產權制度雖然保護知識創造者的利益，但並不等於壟斷。知識產權制度有兩大功能：一是保護功能，這使知識創造者的正當權益能夠得到保護，從而調動了人們從事創造活動的積極性;二是公開功能，也就是知識創造者在申請知識產權保護的同時，要向社會公開自己創造的內容。保護與公開這兩者看似矛盾的兩個方面，正是通過知識產權制度以保護換取公開的調節，這就實現了公平、公正與合理。 如對於技術發明來說，由於技術發明得到了法律保護，因此對技術發明內容向社會公眾公開也就不必擔心了。而這些智力成果信息，對知識的再創造具有極為重要的作用。

三、知識產權制度具有保護投資的作用

知識產權制度通過確認成果屬性，保障作出主要物質技術投入單位或個人充分享有由此所產生的合法權益，通過保護專利、商標、服務標記、廠商名稱、貨源名稱等專屬權利和制止不正當競爭，維護投資企業的競爭優勢，維護市場的公平和有序的競爭，並用法律正確規范人們的行為，促使人們自覺尊重或被迫尊重他人的知識產權，使社會形成尊重知識、尊重人才、尊重他人智力勞動成果的良好社 會環境和公平、公正的市場競爭機制，從而使其有更多的財力、物力和智力資源投向研究開發。

四、有利於促進國際間經濟、技術交流與合作

知識經濟在本質上是一種全球化的經濟。當今世界經濟、科技向著全球化的發展，既為知識經濟的發展創造了條件，同時又是知識經濟發展的一個突出表現。隨著信息網路的發展，知識在世界范圍內傳播、擴散速度大大加快，這為各國獲取知識成果、進行交流與合作提供了一個非常好的機遇。同時，在知識成果貿易和知識含量高的產品貿易在世界貿易中所佔比例越來越大的情況下，必須有一個各國共同 遵守的規則。而知識產權制度就是這方面的規則。盡管知識產權法是國內法，由各國制定，但是，其中有許多共性的內容，如時間性、地域性、獨占性等。為了與國際慣例接軌，許多國家加入了世界性的知識產權組織或條約，遵守共同的原則，如，國民待遇原則、優先權等。不僅如此，世界貿易組織還從發展世界貿易的角度制定了「與貿易有關的知識產權協議」，提出了在世界貿易發展中各國在知識產權方面必須遵守的若干規定。如果沒有這種規則，沒有知識產權制度，知識成果的引進、合作、交流就難以進行。

綜上可知，知識產權制度的作用有對知識創造的激勵、具有調節公共利益、保護投資以及有利於促進國際間經濟、技術交流與合作。

3. 知識創新的作用

錢學森的開放的復雜巨系統理論強調知識、技術和信息化的作用，特別強調知識集成、知識管理的作用。知識社會環境下科技創新體系的構建需要以錢學森開放的復雜巨系統理論為指導，從科學研究、技術進步與應用創新的協同互動入手，進一步分析充分考慮現代科技引領的管理創新、制度創新。科技創新正是科學研究、技術進步與應用創新協同演進下的一種復雜涌現，是這個三螺旋結構共同演進的產物。科技創新體系由以科學研究為先導的知識創新、以標准化為軸心的技術創新和以信息化為載體的現代科技引領的管理創新三大體系構成，知識社會新環境下三個體系相互滲透，互為支撐，互為動力，推動著科學研究、技術研發、管理與制度創新的新形態，即面向知識社會的科學2.0、技術2.0和管理2.0，三者的相互作用共同塑造了面向知識社會的創新2.0形態 。

4. 知識的作用,是什麼意思

知識是人們在接觸自然,改造自然以及人與人之間的相互關系中總結出來的,並代代相傳,它作為人與動物的重要區別,對人類自身的發展,完善及促進社會經濟的發展都起著重要的作用.

首先,我們來看一下知識對人類的生存的重要意義."人之所以今天能夠生存於這個污染的環境中,這是因為它積累了歷代傳下來的,日益豐富的知識."1 這就是說知識可以使我們在受現代工業污染嚴重的環境中,採取必要的防禦手段來保持身體和心理上的健康,使我們不受到惡劣環境的損害.同時,人類可以運用自己已把握的知識去改變那些不利的環境,創造一個舒適,安逸的環境供我們生存和發展.我國著名農業科學家袁隆平培養出的雜交水稻,大大提高了單位面積產量,改變了我國長期以來水稻單位面積產量低的局面,解決了中國人吃飯問題,這難道能離開知識嗎?培根曾這樣說過:"知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人."像袁隆平似的偉大科學家,他們正是很好的掌握和運用了知識,用知識去發明和創造,充分發揮知識的作用,發明一些對人類有用的東西,不僅使自己的人生價值得到體現,贏得了美名,同時也為無數的人們解決了實際困難,使他們的生活條件得到改善,為他們的生存提供了重要保證.

其次,知識可以凈化我們的靈魂,對培養和形成良好的人格有重要作用.萊格曾說過這樣一句話:"文化的最終成果是人格."我想,這里所說的"文化"就應該是"知識"的另外一種說法吧.(但是,這里並不是說人格形成的決定因素是文化,人格的形成還有受到政治,經濟,環境等方面的影響,在這里就不贅述了)同時,知識多了,會讓我們對一些事情有比較 全面和深刻的了解,不會產生盲目的恐慌和不安,而是以一種坦然的心態去面對,"知識能夠征服或減輕對死亡和逆境的恐懼."2 當我們身處逆境和面對死亡時,知識能幫我們征服至少可以讓我們減輕痛苦和恐懼.

再次,知識對經濟和社會的發展起著至關重要的作用.我們首先來看一段文字,這是美國海軍次長金波爾在阻撓錢學森回中國時,給美國移民局發的電報的一部分,他在其中聲稱:"那些對我們來說至關重要的寶貴情況,他知道得太多了.無論走到哪裡,他都抵得上五個師."3 這樣聽起來好象是天方夜談,但仔細想一想卻可能,知識的確有怎麼大的作用,錢學森回國後,先後領導和組織了我國火箭和導彈的研製和實驗,特別是導彈研製成功後,大大增強了我國的國防實力,同時也大大提高了我國的國際威望.從此以後,任何一種新式武器的發明,都離不開"知識"二字.交通和通訊的發展,使地球變小,變成了一個地球村,這難道又離得了知識嗎?

資本主義的第一次和第二次工業革命,人們利用知識發明了蒸汽機和電動機.使人類進入了"蒸汽時代"和"電氣時代",推動了生產力的快速發展.促進了社會的不斷進步.發明是知識的產物,而每一次所能做的事是人類的成百上千倍,創造了大量的社會完整財富,改善了人們的生活狀況,由機器代替了人類的手工勞動,這就是知識的力量.知識是杠桿,用一點點力就能產生強大的力量,知識帶動人類前進,人類又反過來推動知識的不斷更新,完善和發展,在這樣反復循環的過程中,知識會更快更好的促進人類社會的發展.

關於知識對經濟和社會發展的作用.世界銀行1998/1999年度的報告,這樣概括和描述:"知識是一些國家和社會發展成功的秘訣;也是許多發展中國家人民生活貧苦的根源.這就是說,豐厚的知識,使社會經濟發展成功,知識的貧困則是人民生活貧困的根源.知識具有怎麼神奇的力量.它這種神奇的力量就是對社會和經濟發展的重要作用.主要表現在以下幾個方面4:

一,知識對發展經濟起著至關重要的決定作用.知識是一種公共的物品,並是全球性的公共物品,任何一個國家都可以運用,還不會帶來任何的負效應.有兩類知識與發展密切相關,即是技術知識和屬性知識,就一個國家和地區而言,知識對其經濟和社會的發展,對整個建設事業的發展,確實起著至關重要的決定作用.我們經常說的亞洲"四小龍"發展成功的經驗,就是說明知識對於經濟和社會發展的巨大促進作用.他們國土面積狹小,自然資源缺乏,他們能實現從"發展中經濟"進入"發達經濟"靠的餓就是注重知識和教育."二戰"後,日本人之所以能在一片廢墟上發展起自己的民族經濟,除了靠美援以外,而其中最重要的原因就是重視知識和教育.為日本經濟的恢復和發展培養了一大批人才,並為日本經濟的迅速起飛注如了新的血液,使日本很快成為亞洲第一,世界第二僅次於美國的經濟強國.下面我們再看一下韓國和迦納的發展軌跡,我們也能得到類似的結論.在20世紀50年代,韓國與迦納的國民收入相差無幾.但到了20世紀90年代,韓國人均國民收入是迦納的6倍,而收入一半以上可以歸因於韓國在獲取和利用知識上的成功.在我國東部,綜合知識發展指數明顯高於中西部,而東部地區文化經濟發展的速度也明顯高於中西部.到了21世紀後,知識將促進發展的速度效應,結構效應,開放效應,和制度效應,從而更快地推動經濟的發展.

二,知識對資本運營有重要的增效作用.知識與公共資本之間存在著互補性,知識能提高資本生產率和生產經濟效益,資本在運營過程中可以增值,知識也能夠創造物質財富,在當今"知識經濟"年代,知識本身就是一種經濟,資本在物質生產過程中,資本和知識兩者就會結合成"親密的魚水關系",它們在生產過程中發生協同,互補和疊加作用,產生明顯的"增效效應".從歷史到現在,成功的項目都是資本和知識共同作用的結果.例如,巴西在1951年建立國家研究理事會,集中研究原子能的開發,從而加大投資,大大地促進了知識的創新和傳播,以知識為基礎來促進發展,有效地利用自身資源,從而推動了本國經濟和科技的健康發展,把知識作為經濟社會發展的基礎和關鍵,是巴西成功發展的經驗.

三,知識分布的嚴重分化會對資本和其他資源流向知識富集區起"促徙"作用.世界銀行在<知識促進發展>>報告中指出,當今世界,知識不再簡單是經濟增長的因素,而已經成為經濟發展和社會轉型中最重要的因素_____知識創造財富,知識促進發展,知識推進改革,但由於各方面的原因,知識在國際,國內分布不平衡,就會產生所謂的"知識差距".如果知識差距進一步擴大,世界將按知識分布進一步分化,而不是僅依據資本及其它資源流向知識基礎強大的國家和地區,將進一步加強這種不平衡性,這種現象就是知識分布的嚴重分化會對資本和其它資源流向知識富集區起"促徙"作用.在新世紀,知識資源豐富將成為國家和地區經濟社會發展的最大優勢.相反,知識資源貧乏將成為那些國家和地區經濟社會發展的最大瓶頸,我們為了發展成功,就必須努力縮小自己與別的國家和地區的知識差距,努力引進全球知識,獲取全國知識和創造本地知識,促進知識的獲取,知識的生產,知識的吸收,和知識的交流,進而促進自身經濟和社會的發展.

四,知識在確立和堅持科學發展觀方面起奠基作用,在當代,牢固樹立和堅持全面,協調,可持續發展觀是解決當今世界和社會發展必須遵循的基本原則,是我們經濟工作必須長期堅持的重要指導思想,知識是當代經濟發展和社會轉型的最重要因素,確立和堅持科學發展觀,就是要堅持以人為本,實施可持續發展.如果離開了知識,科學發展觀將無從談起;如果離開了知識,科學發展觀將成為一句空談.

綜上所述,我們要解放思想,尊重知識,推廣教育,促進人類自身的發展完善和社會經濟的不斷向前發展.

5. 知識的作用是什麼

1、知識可以使人幽默。充滿知識韻味，可以讓一個人渾身上下散發出幽默的分子，化解矛盾，消除敵意，彌合裂縫，談笑間解決問題。

2、知識有助推理和判斷。艾柯卡認為，一個領導者最重要的能力是常識加推理的能力。而沒有豐富的知識和情報，便不能進行推理，不能作出料事如神的判斷。

3、知識使人有信仰。所謂信仰，必先之以知識，知之而後信之。知也，信也，行也，為吾人精神活動之三步驟。凡知識必建為信仰。

4、知識可以改變人生。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。知識改變命運，學習成就未來。

特點

知識也是人類在實踐中認識客觀世界（包括人類自身）的成果，它包括事實、信息的描述或在教育和實踐中獲得的技能。知識是人類從各個途徑中獲得的經過提升總結與凝練的系統的認識。在哲學中，關於知識的研究叫做認識論，知識的獲取涉及到許多復雜的過程：感覺、交流、推理。

知識也可以看成構成人類智慧的最根本的因素，知識具有一致性，公允性，判斷真偽要以邏輯，而非立場。知識的定義在認識論中仍然是一個爭論不止的問題，羅伯特格蘭特指出，盡管「什麼是知識」這個問題激發了世界上眾多偉大思想家的興趣，至今也沒有一個統一而明確的界定。