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創造維度空間

發布時間:2020-12-10 13:40:43

⑴ 威廉斯創造性個性傾向量表的維度劃分

共50題,包括冒險性、好奇心、想像力、挑戰性四個維度。測驗後可得四種分數內,加上總分容,可得五項分數。
冒險性:包含1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44等11道題。其中25、35為反面題目。得分順序為:正面題目,完全符合3分,部分符合2分,完全不符合1分;反面題目,完全符合1分,部分符合2分,完全不符合3分。
好奇心:包含2、8、11、12、19、27、32、34、37、38、39、47、48、49等14道題。其中12、48為反面題目,其餘為正面題目,計分方法同前。
想像力:包含6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46等13道題。其中45為反面題目,其餘為正面題目。計分方法同前。
挑戰性:包含3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50等12道題。其中4、9、17為反面題目,其餘為正面題目。

⑵ 人類有了語言,語言創造思想,思想是宇宙的維度是誰說的

是不是反過來了?人類有了思想,思想創造語言

⑶ 科學家將來能不能創造出異次元空間

這主要取決於人的科技水平!

如果將來人類的科技水平高度發展了,幾乎沒有什專么是不可以創屬造出來(可能只有想不到,沒有辦不到、造不出來的)。將來人類如果擁有了萬能的3-D列印機之後,只要將一個死去的人(如已故親人)精確的遺傳基因密碼信息輸入到3-D列印機,就可以列印出一個與原來死去的人完全一模一樣(至少在原子水平層面相同)的人了。

將來,人類創造一個人就如同現在的泥塑藝人用泥土來雕塑一個陶瓷人一樣容易。因此,將來,像結婚生子、傳宗接代、什麼幼兒教育等等這樣的工作和程序都可能通通會省略掉了。一個人想要什麼後代直接輸入自己喜歡的遺傳基因密碼列印出自己鍾愛的後代就行了。甚至,可以把自己的遺傳基因密碼輸入進去,復制或列印出另外的一個」我「。屆時,人和人類社會的種種觀念必將發生翻天覆地的變化

雖然目前的3-D列印機只能列印一些簡單的物品(如手機外殼、汽車部件等),但在將來,既然復雜的人和各種生物(如一些寵物、熊貓等)都可以輕易地創造(列印)出來,那麼,還有多少東西是不能創造出來的呢!

⑷ 改變歷史,創造了平行宇宙嗎

通常,人類認為宇宙是最大的,這是因為人類站在宇宙裡面,就像坐井觀天的成語一樣!能看多遠的距離,也就只能想像多遠。但今天,將所有多重宇宙、多維空間、各維度空間里的生命形態,展現給大家,以了解我們這個維度與另外的每一個維度之間的銜接與區別。

首先講到一個網路上的常用詞語------結界!其實結界一詞在每個地域的民俗風情中有不同的代名詞。在當前社會中最流行的名稱是「維度」。那麼什麼是維度呢,比如我們現在生活的地球、月亮、太陽、人、動物、植物、以及構成星球的所有元素,都被包裹在一個大的維度裡面,也就是說,人類+地球+所有人類能看到的星體,都被包裹在同一個大的維度裡面。而這個大的維度裡面,又包含有很多小的維度,就連地球這個星體上,也包含了幾個小維度。即稱為維度中的維度。為了便於理解,這里把維度暫時稱為「空間」吧!
每個空間之間即有相互的關聯,但同時又是不可越過的!那麼到底有多少個空間呢?這要從兩個方面了解----------固有空間和動態空間。那麼什麼是固有空間呢,就比如說,我們人具有靈體(思想)和肉體這兩種生命形態。你的靈體就是靈界空間的一種形態,而肉體就是當前所在這個空間的形態。而這兩個空間都是固有空間------即不會轉換位置,也不會改變元素規律的固有空間,這兩個空間就是永恆不變的。那什麼是動態空間呢?---------能夠改變空間所在的位置和空間包含的元素類型及規律的,這就是動態空間。就比如說,我們經常說到的外星人,但他們並不是外空間(維度)的人,只不過是我們這個空間維度中的另一個星體上的人--------即星體不同,空間(維度)相同!這里需要補充一點,外星人和地球人都是同一個空間維度里的具有相同元素的生命體。
接下來,我們來認識靈體。靈體我們從兩個角度來認識。首先從人類所在的空間來認識。
由於人類空間與靈界空間是兩個不同的且獨立的空間維度。因此,相對於人類空間來說,靈界空間的生命是無形的,虛幻的。同樣地,相對於靈界空間的人類,卻是有形的,非虛幻的。
但是,靈界生命與靈界生命之間卻又是實體的,有形的--------因為它們都具有相同的空間屬性。就跟人類與人類之間也都是有形的,實體的一樣。並且,人類所在的空間維度有這個維度獨有的自然規律,靈界維度有靈界維度所獨有的自然規律。比如人類可以拿起他所在空間的物品,而靈界卻無法拿起人類空間的物品。同樣地,靈界可以調動它所在空間的磁場------電流。而人類也無法調動靈界的磁場(電流)。不過在人類生活的維度中的地球上的海洋中,有一種生物具有靈界的一部分功能---------雙髻鯊。它探測獵物所在的位置時,就依靠磁場電流獲知獵物的體形、大小、位置、方向等等。人類的思想靈界也全都是知道的,同理照樣也是通過磁場電流獲取到人類的每一個想法,心理,意識。但唯獨人類的身體行為他是看不到也無法獲知的。但如果人的思想與身體行為保持一樣的動作,那麼靈界的生命就可以根據你的思想來判斷你的身體行為。
那麼我們來看看靈界生命體的分類。靈體跟人類維度不同,但是思想相同。
就跟人類維度一樣,也有好人和壞人之分。靈界也同樣有好靈和壞靈之分。所以靈界也有嫉妒、欺負、戰爭、,有時候甚至會牽涉到人類所在的空間去。但如果他想進入人類空間,直接進入那是不可能的,但有一條線可以進入,那就是靈界維度與人類維度所共有的物質-----磁場電流。它可以藉助電磁場來獲取人類的意識、想法、和心理活動;並以同樣的磁場推送一條或多條具有它(靈體)自己想法的磁場信息給人類,讓人類去執行它的想法,也就是用人類的身體行為來完成它堆送給你的想法。當然,人類對靈界生命就無法推送信息了。比如有些學士經常用到的一個詞------靈感!就是由電磁場獲取到的信息。
現在來認識一下世界,這里為什麼不叫宇宙呢?等一下你就知道了。人類生活在這個星球上,並為它起名叫地球。但地球是有自然規律的,這個規律稱為大自然。而地球外面還有太陽、月亮、木星、火星、。。。。。。以及沒有數完的星體。人們叫它宇宙。整個宇宙被包裹在一個維度空間裡面。同樣的,在另一個維度空間裡面,又包裹著一個地球、太陽、月亮、火星。。。。。以及沒有數完的星體。那裡的生命體又給它起了一個名字叫宇宙。總共有幾萬個宇宙,每個宇宙之間是獨立的維度空間。他們既連在一起,但卻又無法越過(當然靈界生命用電磁場除外)。
現在認識一個非維度的生命----------造物主。他不在任何維度中,也不在任何規律中,也不在時間中。對於造物主,不同的人有不同的名稱。有的稱為上帝、有的稱為基督耶穌、有的稱為耶和華、有的直接稱為造物主。但具體它叫什麼名字,只是一個代名詞而已!但無論他叫什麼名字,有一點你需要認識-------------那就是幾萬個宇宙都是他創造的。人類只不過是生活在當前這個維度空間中包含的一個宇宙中的一個地球上的生命體。

From:聖經(經翻譯修證)U.S.A

⑸ 人類真的是被高維度的文明創造出來的嗎

牛頓的絕對時空觀認為一切都可以通過輸入的參數計算出物體的下一步動向,而這之中的代表就法國數學家拉普拉斯,他在19世紀初提出了一個觀點:

光量子

這對於命運註定論確實是一個不小的打擊,從量子力學的微觀層次直接告訴各位,你們的努力是有效果的,宿命論是不存在的,因為世界從微觀到宏觀,從社會到家庭所有的一切參數都是動態的!那麼請問你能在這所有的動態中走出一條固定的道路來?可以相信,即使開車回家也不可能走出兩次一模一樣的時間和路線來!

每一件事情的發生,每一個人的出生,每一個結果的改變,都將會對未來的動向重新修正!而文明的誕生也是在這些混沌事件中的一個最為耀眼的變數,這讓我們宇宙有了生氣,過去和未來的定義,當然更重要的是當下,我們只有活在當下,才能把握未來,因為你的努力就是影響未來結局的重要參數!

⑹ 美國創造出量子門穿越到另一個維度空間是什麼電影

不是電影,出自美劇《神盾局特工》第四季第七集。

神盾局特工 第四季內 (2016)

導演: 比利容·吉爾赫特
編劇: 傑德·韋登 / 毛麗莎·譚查羅恩
主演: 克拉克·格雷格 / 溫明娜 / 汪可盈 / 伊恩·德·卡斯泰克 / 伊麗莎白·亨斯屈奇
類型: 劇情 / 動作 / 科幻
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
首播: 2016-09-20(美國)
集數: 22
單集片長: 42分鍾

⑺ 求創造財富的維度電子書,發一下[email protected]

創造財富的100種方法,100種致富方法,總有一種適合你!本書將帶你與過去徹底決裂,用100種具體有效的方法武裝...

⑻ 什麼是次元

一次元就是空間,點,二次元就是動漫的世界,只需要長和寬就可以精確定位回,也就是看到答的平面,2.5次元就是根據三次元創造出來的模擬娃娃,但還不是真是,也可以說是3次元,但具體說的話,也不屬於3次元,說是2次元,也不算是2次元了,只能說是2.5次元。3次元就是我們現在生活的世界,由長寬高組成的世界,三點定位,而4次元5次元的就很少明白,3次元可以創造2次元,也就是我們看到的動漫,動畫,等線條勾畫的世界,當然,可能我們也可能是4次元創造的,4次元也可能是5次元創造的等等。

⑼ 1、創造性思維的維度創新型科學家特徵有哪些

1.1、創造性思維的維度:流暢性、變通性、獨特性;
1.2、創新型科學家特徵有:
(1)有很強的好奇心和求知慾望;
(2)有很強的自我學習與探索的能力;
(3)在某一領域或某一方面擁有廣博而扎實的知識,有較高的專業水平;
(4)具有良好的道德修養,能夠與他人合作或共處;
(5)有健康的體魄和良好的心理素質,能承擔艱苦的工作。需要具備人格、智能和身心三方面基本要素。諸如:基礎理論扎實、科學知識豐富、治學方法嚴謹,勇於探索未知領域,同時,具有為真理獻身的精神和良好的科學道德。
2.1、合作障礙包括:
1、第一種團隊機能障礙是團隊成員之間缺乏信任。
2、無法建立相互信任的危害極大,因為它成為第二種機能障礙—懼怕沖突的基礎。
3、缺乏必要的爭論之所以成為不利的問題,是因為它導致了第三種機能障礙的發生:欠缺投入。
4、因為投入不夠並不能達成共識,團隊成員就會逃避責任,這就是第四種機能障礙。
5、如果團隊成員不能相互負責、督促他人,第五種機能障礙就有了可以滋生的土壤。當團隊成員把他們的個人需要(如個人利益、職業前途或能力認可)甚或他們的分支部門的利益放在整個隊伍共同利益之上的時候,就導致了無視結果。
2.2、造成從眾定勢的原因有:
一是社會學原因,作為社會群體的一員,個人與個人之間,總存在著差異性及沖突性,而一旦發生這種情況,為維持群體的相對穩定,要麼是服從群體中的權威,要麼是少數服從多數,與多數人保持一致,因此,這一生存的行為准則,在長期的社會生活中逐步泛化和內化為普遍的社會實踐准則和個人行為准則;
二是心理學原因,人內心都需要一種歸宿感和安全感,對孤獨的恐懼是普遍的心理,和他人不一致,意味著沒有歸宿感和認同感、意味著被孤立、飽嘗孤獨和寂寞,因此隨大流,以眾人的是非為是非,人雲亦雲,不失為一種安全的處世原則,「法不責眾」,無需自己一人承擔;
三是社會的強化,文化傳統,尤其是通直接寄到意識形態是社會強化的主要力量和方式,千百年來,統治者通過社會意識形態宣傳站統治地位的思想,以維持社會的統一,鏟除異端和言行獨立的異己分子,同時心理懲罰也是社會強化的另一重要手段,一個從眾定勢弱的人,常被人譏笑為「古怪」,「不合群」,從而被人攻擊和排擠。
2.3、創新思維方式有以下幾種:發散思維和聚合思維,橫向思維和縱向思維,正向思維與逆向思維,形象思維,潛思維。

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