信賴可以創造出什麼

A. 信賴往往能創造出美好的境界,還能創造出什麼,試著寫兩句

信賴，可以創造出美好的友誼。
信賴，可以創造出意想不到的奇跡。
希望採納~~

B. ＂信賴,往往創造出美好的境界.＂這句話的理解

只要有信賴,人與人之間,甚至人與動物之間都會有感情,這種感情,往往能創造美好的世界,這個世界才會更加美麗!

C. "信賴，往往創造出美好的境界。"這句是什麼意思

"信賴，往往創造出美好的境界。"出自當代作者馮驥才的《珍珠鳥》一文中，意思是人與鳥，人與人，人與動物，人與自然要想建立起和諧的關系，只有對對方完全信任，要想創造出這樣的境界，還要尊重，關愛，不以強凌弱，不以大欺小。

此文是一首人與自然之間愛的頌歌。文中通過人鳥相親的細膩描寫和濃郁的詩意、深刻的哲理，不僅顯示出作者對自然、人生的摯愛之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人間，一切美之所在的真諦。

正如文章中所寫，由於有愛，作者格外認真地觀察著小鳥的一舉一動；另一方面，由於細心的觀察，進一步加深了作者對這天真的生靈的喜愛。文章中這種滿溢著愛意的描寫非常多，作者用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

作者將人的性靈賦予無知的小鳥。用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

結尾句「信賴，往往創造出美好的境界」閃耀著動人的思想光彩。不僅是人與動物，人與人之間也是如此。尊重對方的生存空間、思想空間，真正做到不以強凌弱、不以大欺小。有了信賴，無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。

同時，作者說的是人鳥之間的關系，但文章的立意也並不局限於此。此文著意描摹了生活，作者在所描寫的現實生活中又附麗了深刻的哲理，因此這篇生動雋永的散文便蘊含了很強的寓意。

文章絲毫也沒有觸及現實生活，但誰讀了這樣的故事，都會情不自禁地想到：信賴也是人類社會生活的准則。此文的真實立意在此，作品的高超巧妙也在此。

(3)信賴可以創造出什麼擴展閱讀

創作背景

馮驥才原本是畫家，對中國畫頗有造詣，「文革」期間因歷受磨難，有感而發，轉而進行文學創作。

此文寫於1984年1月，最初發表在1984年2月14日的《人民日報》上。此後，《青年文摘》及諸多的散文選本、散文鑒賞集或散文欣賞辭典中，都收進了它。它擁有廣泛的讀者，也產生了廣泛的影響。

當時正值「改革開放」的第一個「五年計劃」後期，這篇以「信賴」為主題的短小散文能受到如此多的青睞，足以說明其內容和形式的獨具一格。

寫作思路

「真好！朋友送我一對珍珠鳥。」一開篇，作者便用欣喜的語氣道出了自己的心聲，並以此奠定了全文的輕松基調。通讀全篇，讀者始終被作者的筆牽引著，被人對動物的關愛之情籠罩著，與作者一起悉心體察著這可愛又怕人的鳥的一舉一動。

在關愛之情的驅使下，「我」主要為小鳥兒做了兩件事：第一，雖然小鳥兒已經有了「舒適又溫暖的巢」，但「我」仍舊精心為它重新加工、布置了一個幽靜、安全的居室，並按時給它們添食加水；在溫馨和諧的環境中開始新生活的小鳥「輕松自在」的叫聲，也許就是它對主人的感謝。

第二，「我」按捺自己的好奇心，決不因為所謂的喜愛而輕易打擾小鳥兒的生活；在以後的日子裡小鳥對「我」的逐漸親近就是對這份愛的最好回報。

「怕人」是珍珠鳥的突出特點，作者把這一點放在前面說，為全文的立意找到了根基。鳥兒由「怕人」到「信賴」人，是文章的敘事線索，在這條線索的牽引下，文章交代了「我」對鳥兒的愛護和尊重，交代了鳥兒由「膽小──漸漸膽大──開始親近我──完全相信我」的變化過程，交代了作者內心的感受：「信賴，往往創造出美好的境界。」圍繞描寫對象的特點立意，使文章結構緊湊，脈絡清晰。

最後，作者以「信賴，往往創造出美好的境界」結束全文，可說是水到渠成。是信賴創造美好，是自由、寬容培育了信賴，這便是人們讀此文後的結論。

另外，從文章結構上看，此文以雛兒降生為限，可把全文分為兩部分。之前，作者充分記述了以吊蘭垂蔓為裝飾的溫暖的鳥巢，描繪很細，為後文奠基，然相比之下，仍是寫意。之後，作者以工筆擬人的筆觸寫了雛兒，寫了小鳥與「我」的情感交融，描繪微妙細膩，其聲在耳，其形在目，其情在心。

雛兒那天真的神態，愉快的跳躍，……十分像一個可愛的孩子，「我」已經對「小傢伙」已是舐犢情深了。兩個部分，思路分明。

參考資料來源：網路-珍珠鳥

D. 「信賴。往往能創造出美好的境界。」你對這句話的理解是什麼

人的內心很奇怪，你信任一個人，就會不論什麼事都相信他，他什麼都是好的，什麼都是對的，隨之對方也能感受的到你的內心，也會加以回應，彼此信賴

E. 想一想文章最後信賴往往創造出美好的境界這句話蘊涵什麼道理

文章最後：信賴往往創造出美好的境界，這句話蘊含的，主要思想道理是：我們必須要專足夠信屬任，身邊的人。
只有相互信任，相互依靠，互相幫助，才能創造出更好的思想境地，以及互愛互助的環境。
讓世界變得更加的美好，人生更加有意義。

F. 「信賴，往往創造出美好的境界」這句話的意思是

彼此之間的信任，才能讓我們能親密相處，無論是人與鳥，還是人與人間，回都需要真誠相信答賴，信賴是創造美好境界們基礎。

本文當然是寫給人看的，不是寫給鳥的。但前面說過，人對於鳥不存在信賴問題，所以這篇課文寫的其實不是 「信賴創造美好境界」，而是「關愛和保護產生信賴」。

小鳥之所以會信賴作者，因為作者不侵犯它，關愛它，保護它，整篇文章都是寫這個過程的。可是作者在結尾卻來了這樣一個總結：「信賴，不就能創造出美好的境界嗎」，愚以為這是作者的敗筆，思路不清，結尾與全文脫節了，正是這個敗筆，把讀者引向了「互相信賴」的解讀歧途。

(6)信賴可以創造出什麼擴展閱讀：

主題思想

此文是一首人與自然之間愛的頌歌。文中通過人鳥相親的細膩描寫和濃郁的詩意、深刻的哲理，不僅顯示出作者對自然、人生的摯愛之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人間，一切美之所在的真諦。

正如文章中所寫，由於有愛，作者格外認真地觀察著小鳥的一舉一動；另一方面，由於細心的觀察，進一步加深了作者對這天真的生靈的喜愛。文章中這種滿溢著愛意的描寫非常多，作者用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

G. 信賴，往往創造出美好的境界，仿寫什麼，往往什麼

誠信，往往調理出和諧的氣氛。友情，往往滋生出美好的情誼。理解，往往建造出溝通的橋梁。失敗，往往鍛煉出堅強的品格。

往往是現代漢語中常用作狀語的詞語，通常位於主語之後。如：他往往選擇吃飯的時候看電視。仿寫的時候第一時間要注意仿寫句子的格式，再根據仿寫句子的格式進行仿寫。

仿寫的時候要注意詞彙的運用，格式是很嚴格的，用詞不能多也不能少，就和對對聯一樣，一個地方幾個字就是幾個字。仿寫的時候同時還要注意事物的特點，把事物的特點展現出來，句子內容才不空洞。

(7)信賴可以創造出什麼擴展閱讀：

仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆；還要弄清楚句子內部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或並列等，都必須合規格。

解答這類題要注意以下幾點：

1、審清題意。即要明確試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。

2、明確話題（隱含型的），抓住語義中心。

3、分析結構。即要認真分析例句的結構形式，明確是單句，還是復句，是復句的要判斷復句的類型。

4、判斷修辭。大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。

5、美化語言。仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美，生動，深邃，傳神，所以要注意詞語的錘煉，讓語言亮起來。

6、仿寫後仔細閱讀，觀察所寫的與題目格式類型是否一致。

H. 信賴往往可以創造出美好的境界這個句子仿寫什麼往往什麼

原句：信賴往往可以創造出美好的境界
仿寫：寬容常常能夠締造出快樂的人生

I. 「 信賴，往往創造出美好的境界 」，聯系生活實際，談談你對我這句話的體會

信賴意味著對人或者事發自內心的相信，在生活中，如果你完全信賴一個人，首先證明你們的關系特別好，而且信賴往往意味著互相信賴，那就是一種特別放心，特別美好的體會，比如生活實際中，你信賴一個人完成某件事，那麼你便不會擔心那件事沒有完成，身心會處於一種放鬆的狀態。

J. 信賴往往創造出美好的境界這句話的理解是什麼

信賴,往往創造出美好的境界」.這句話是我學習的一篇課文《珍珠鳥》中的一句話版.《珍珠鳥》權這篇課文主要講述了作者在細心的照料和精心的呵護下,與小珍珠鳥建立了深厚的友誼.字里行間流露著作者對珍珠鳥深深的喜愛.
作者對鳥兒給予了他應有的尊重,當那一對珍珠鳥有了雛兒時,他並沒有偷窺它們,破壞它們的平靜,而是盡量不打攪它們.作者曾在最後一句話中,情不自禁地寫道：信賴,往往創造出美好的境界.是的,人與人是一樣,人與動物也是如此.信賴是很珍貴的東西,是花多少錢都買不來的,象徵著別人對你的信任,代表一種默默的支持.它是一種動力,更是可以堅固友誼的靈丹妙葯.信賴,它並不需要過多的語言去勾勒,只是一種簡單得不能再簡單的真誠,一份可以依靠的感情.
給我留下深刻印象的還是小珍珠鳥扒在作者肩頭睡著的感人場景.讀著讀著,我彷彿看到了小鳥正甜美入夢的樣子：眯著眼,咂咂地動著嘴.多可愛啊!當小鳥趴在作者的肩頭時,它已經完全信賴作者,它擁有的是安全感,它享受的是「親情」.
我們要真誠地信賴我們身邊每一個值得信賴的人,懂得給予別人信任,更要懂得不辜負別人給予你的信任,一旦失去,你就再也無法得到了.