小學一年級暑假生活指導手冊創意發明作品表

A. 小學一年級小發明小創作

用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱製做簡單的傢具如小書櫃、床頭櫃、CD架等
答案回補充
做個筆筒答！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。
找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多...
答案補充
2、自製香皂紙
製作材料和工具：
吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法：
先把香皂切碎後放在罐里，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。
答案補充
帶刷子的干凈橡皮擦
寫錯了字，要用橡皮擦。擦完後，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會這樣麻煩了。
材料：大橡皮、廢毛筆。
工具：剪刀、膠水。
製作方法：
1．在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔
2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈晾乾。
3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子
4．把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢
好，干凈橡皮擦做成了。每當擦完橡皮後，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑「掃」攏，再倒進廢紙簍里。

B. 適合一年級學生的小發明製作方法有哪些

適合一年級學生的小發明製作有：迷你風鈴或豎琴

製作方法如下：

1. 將已用過的口服液玻璃瓶子(數量可自己選擇),用彩色紙將玻璃瓶包裹得漂亮一些；

2.瓶子里裝上不同分量的水，使敲擊的時候會呈現不同的聲音；

3.用繩子或鐵線（可將鐵線包裹一下）按自己的喜好，將玻璃瓶組合成風鈴或豎琴。

C. 一年級小學生如何做小發明

1.日常生活中的小發明 套洗襪 每次洗完衣服後，將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個問題，但是這種方法容易使洗後的襪子變形，穿得也不舒服，而且也不適用於女式尼龍長襪。 套洗襪...
2.什麼都好奇 小發明的製做方法
這不能算是真正的發明 所謂的小發明只是靠自己奇特的思想把某些日常用品簡單化而已.....
夜鳴蟬
3.幫忙想個小發明
日常生活中的小發明 套洗襪 每次洗完衣服後，將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成... ... 《江南時報》 (2004年07月23日 第三十二版) 環保雙層塑料袋 實現方法：環保雙層塑料袋的實現很簡單，只要...
4.節約小發明的製作方法！
用碎布把啤酒瓶蓋裹起來，然後再按你自己想要的形狀縫在一起，可以做成雜物盒，也可以是杯墊；把不用的吸管按照你的要求可以穿成掛簾、隔斷；用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱製做簡單的傢具如小書櫃、床頭櫃、CD架等。只要你是生活中的有心人，處處留意，...
5.製作小發明誰知道
來來來，俺們教你點管用的。 最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多...
6.請說明一種小發明的製作方法！
自製孔明燈 （1）用薄紙剪成如圖所示規格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物....
7.科技小發明
最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多留出一厘米左右的富餘。找點膠水，...
8.小發明提議
我告訴你一個簡單的方法，在DVD盒裡面的兩邊都貼上紙，左面寫上你的課程表，右面寫上你的座右銘。這樣一個小製作就做好了。 以上方法僅供參考！！

D. 一年級發明創意怎麼做

每晚八點，中央電視台經濟部(CCTV——2)《生活》欄目中，有一個輕松、幽默、充滿智慧的小版塊，叫做「創意空間」，其主要內容就是不遺餘力地展示普通百姓生活中的精彩創意！不論年齡、職業、愛好，只要您喜愛創意、有精彩的創意作品，您就是「創意空間」節目的主角！趕快來參加吧！ %D%A我們的創意遍布生活！衣、食、住、行、用，創意無處不在！ %D%A1、用品類：用您所能想到的任何材料，加上您的智慧和奇思妙想，來創意您生活中的任何用品。如：家居用品(桌、椅、架、室內裝飾品、雜品、服飾、飲食、手工DIY、方便生活的小發明等等) %D%A創意命題舉例： %D%AA。用紙等特殊材料做有創意的衣服、鞋子。 %D%AB。用非常規的材料做可以彈奏樂曲的創意樂器。 %D%AC.用廢棄品做家居用品或是裝飾品。 %D%AD.與環保有關的創意。(廢易拉罐、電池、紙板等等) %D%A2、行為類： %D%A不同形式的具有創意的生活行為，它使生活更方便或更快樂、更有情趣！如： %D%AA.怎麼樣可以讓枯燥的旅途更有情趣。 %D%AB.有創意的道歉方式。 %D%AC.有創意的慶賀和紀念方式等等。 %D%A3、環保類： %D%AA、將一些廢料再度利用、變廢為寶、化腐朽為神奇。 %D%AB、一些以環保為主題的創意行為。 %D%A我們的創意標准：超乎所有人的想像、前所未有的奇思妙想！ %D%A我們的節目宗旨：挖掘生活中的智慧和奇思妙想；尋找有情趣、有品味的生活方式；在瑣碎的日常生活中創造樂趣；在平凡的生活中營造出新的生活亮點。 %D%A來吧！熱愛創意的朋友們，讓我們為您的智慧和精彩創意而喝彩！

E. 小學生科技創意作品都有什麼

創新小發明製作方法：

1、自製太陽灶。

找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。

2、自製香皂紙 。

製作材料和工具：

吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。

製作方法：

先把香皂切碎後放在罐里，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。

3、自製熱氣球 。

1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。

2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。

3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。

4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。

F. 小學生都會做的簡單科技小發明。

自動牙簽盒

我設計了一個自動牙簽盒,按一次按鈕就能自動豎起一根牙簽.在盒子
里,有一個三角形的簽槽.簽槽底部有一條窄縫,縫里裝著托簽板,托簽板
與按鈕桿相連.按下按鈕,托簽板下落,牙簽落到板上;松開按鈕,彈簧把
托簽板頂起,同時,托簽板的上部凹槽里托起一根牙簽.由於牙簽的一端被
擋住,牙簽就豎了起來.
自動出水瓶

小孩端涼水瓶倒水,很不安全.我想了個辦法,在涼水瓶上裝一個軟木
塞,軟木塞上鑽兩個孔,插入兩根玻璃管.一根接近瓶底:叫出水管:另一
根短的叫進氣管.進氣口下頭接一根不長的軟皮管,從側面切開一個10毫米
的口子,下頭用圓木棒堵死,這是進氣閥.找一個軟塑料玩具,頭上鑽一個
小進氣孔,去掉圓哨,插在玻璃管上當作打氣的球.
要喝水的時候,用指頭按住小孔,來回地捏玩具,瓶內氣壓增高,水就
會從出水口自動流出,流到杯子里,使用方便又安全.

溫智紅
自來水瓶

暑假裡,爸爸媽媽白天上班去了,我和弟弟在家.弟弟年紀小,提不動
水瓶,遇上我正在做作業,也只好停下來給他倒水喝.要是弟弟自己能倒多
好啊.
後來,我想到了虹吸管.於是,找來了一長一短兩根橡皮管和一段玻璃
管.在水瓶的軟木塞上開了個孔,把玻璃管捅過去.在玻璃管的上端套了根
長橡皮管,下端套了根短橡皮管.我又在瓶塞上開了個孔.這樣,輕輕一吸,
就有水流出來.弟弟也可以自己倒水喝了.不用的時候,把出水口向上捲起,
用夾子夾緊;用的時候,松開夾子,水就會不斷地流出來.

G. 創意作品（小發明，小創造）

製作意圖：

市面上各種各樣的鉛筆很多，但媽媽告訴我，最適合剛開始學習專寫字的兒童使用的鉛筆，還是屬六面立柱體的木質鉛筆。一年級上學期，我用了二十多支這樣的鉛筆。我望著一堆鉛筆頭，想想要把它們扔掉有點可惜，還有點浪費木頭和鉛芯，不太環保。過了一陣，阿姨送給我兩塊橡皮。這兩塊橡皮的中心是一個用塑料做的直徑1厘米的圓形，外面一周包裹著橡皮。這種環保橡皮即使只剩下一點點，也還能捏著中間的塑料圓形繼續擦。我突然想到，鉛筆也可以照橡皮的樣子做成不浪費的環保鉛筆啊。只要把鉛筆的一段做成5厘米長的塑料，剩下的一段還是原來的鉛筆，使用時，鉛筆塑料的一段握在手裡，就可以把鉛筆有鉛芯的一段全部用完，一點也不浪費了。

製作材料：

鉛筆、棒形塑料、膠水

製作方法：

先把塑料小棒裁成5厘米長，再把塑料小棒和用剩的鉛筆頭緊緊用膠水粘在一起。

H. 適合一年級孩子的科學小製作

現在很多人都有這樣的意識，我們應該趁早培養的小孩子的動手能力和探索能力，在小學當中我們為了豐富這方面的鍛煉，經常會開實踐課以提高學生們這方面的能力，下面小編就介紹幾個適合小學生的科學實驗。
方法/步驟
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製作植物標本
在進行小小實驗的同時可以幫助我們的小朋友增長對於各種植物的認識，對小朋友的知識面擴展有重要意義
做法：將完整的植物標本夾在兩張餐巾紙之間，我們用兩塊木板把標本壓住，放在乾燥、陽光充足的地方，否則樹葉可能會變黑。等過幾天標本幹了之後我們就用膠水把標本膠在台紙上面，幹了最後做好標記就可以了。

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製作不倒翁
不倒翁一直是我們小時候共同美好的回憶，對於我們的小學生來說如果可以自己親手做一個會留下許多美好的記憶，同時可以讓他們了解中心，重力的原理。
做法：在雞蛋上面弄一個洞，倒掉雞蛋裡面的蛋黃和蛋清，清洗干凈後擦乾，在雞蛋裡面導入米和膠水，等膠水幹了以後不倒翁就完成
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製作熱氣球
熱氣球是小朋友很喜歡一樣的東西，然而在現實生活中我們並不能時常見熱氣球，我們可以教授小朋友製作簡易熱氣球，學習熱氣球利用浮力上升的原理。
做法：我們用幾張紙和膠水，製作出一個氣球，將四條線連接氣球，四條線底端連在一起就製作完成了，用電吹風將氣球吹離桌面就可以了。

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製作指南針
指南針作為我國的四大發明之一，了解其製作原理是我們每個小學生必須知道的知識。
做法：將三合板 製作成直徑為120毫米的底板，在底盤上做好標記，取一枚大頭針，從底盤中心穿過。用白鐵皮製作指針，鑽一個直徑2毫米的孔，把紐扣固定在指針上。用永久磁鐵觸指針幾次，使指針磁化。最後，把指針放在軸上就完成了。

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製作小火箭
我們可以通過這個實驗讓很多小朋友了解到中國的航天夢，了解中國的航天知識，提高國家榮譽感和責任感。
做法：用硬卡紙製作一個圓筒作為火箭身體、圓錐作為火箭頭、火箭尾翼，將他們用膠水組裝好就可以了。

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製作傳聲筒
傳聲筒主要是可以讓學生了解到聲音是怎麼傳播的。
做法：准備2個紙杯，在紙杯低下穿2個空，將1條線連接2個紙杯就可以了。

I. 小學一年級的科技小發明小製作，請有啊。。

拉罐製作的台燈。
一、 製作材料
易拉罐空罐2個、小開關1個、2.5V電珠1隻、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。
二、 製作方法
1、 把兩個易拉罐分別剪下底座其中一個四周須留出10毫米的邊。
2、 將一個不留邊料的底座在中心處開一個直徑5毫米的圓孔，再在離圓孔10毫米處 開一個4×7（毫米）的開關安裝孔，接著在底座的周邊剪出四個等距離的銷舌。再將另一個有置之度外工座的周邊剪成三點波型燈腳，然後將底座凸起部隊發按照另一個底座上銷舌的相廉潔奉公閏置，用銼刀銼出四個銷孔。3、將易拉罐剪開、展平。剪取15×100（毫米）一塊彎折成燈座接縫處用百得膠膠牢，燈座的上下方分別鑽出直徑8毫米和5毫米的圓孔。4、剪取易拉罐鋁片55×20毫米一塊，彎捲成直徑為5毫米的空心圓柱。5、取易拉罐鋁片，再取鋁片剪成燈罩固定架2片，彎折後用百得膠膠在燈座的內側。6、將空心圓柱下部插入部分反面剪四刀，然後向外析90度並塗上膠水膠牢。圓柱的上部繞上一圈透明膠水紙，套上燈座，四周塗上膠水加固。燈座上方的圓孔里旋入焊上電線的小電珠，電線穿過空心圓柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得膠將小開關膠牢，再將7號電池捆綁好安置在下底座內，然後用電線將整個電路連接好，最後將上底座銷舌插入下底座的銷孔里，彎折銷舌，使上下底座聯結。這樣，一盞台燈就做成了