10紙的發明中心思想

① 10紙的發明是什麼

紙的發明是中國古代勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，它是人類文明史上的一項傑出的發明創造。蔡倫發明用絲絮造紙，後來用麻纖維造紙。

中國是世界上最早養蠶織絲的國家。中國古代勞動人民以上等蠶繭抽絲織綢，剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法製取絲綿。漂絮完畢，篾席上會遺留一些殘絮。當漂絮的次數多了，篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片，經晾乾之後剝離下來，可用於書寫。

這種漂絮的副產物數量不多，在古書上稱它為赫蹏或方絮。這表明了中國古代造紙術的起源同絲絮有著淵源關系。

造紙術的意義與價值

造紙術——尤其是東漢蔡倫改進的造紙術（又稱「蔡侯紙」），是書寫材料的一次革命，它便於攜帶，取材廣泛不拘泥，推動了中國、阿拉伯、歐洲乃至整個世界的文化發展。

有了文字之後，最重要的就是要有一個很好的載體。古代埃及人利用尼羅河的紙草來記述歷史；在古代的歐洲，人們還長時間地利用動物的皮比如羊皮來書寫文字；而中國，在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。

但是甲骨、竹簡都比較笨重，秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適於書寫。到了漢代，由於西漢的經濟、文化迅速發展，甲骨和竹簡已經不能滿足發展的需求了，從而促使了書寫工具的改進——紙被發明出來了。

造紙是一項重要的化學工藝，紙的發明是中國在人類文化的傳播和發展上，所做出的一項十分寶貴的貢獻，是中國史上的一項重大的成就，對中國歷史也產生了重要的影響。

② 紙的發明一個告訴我們什麼道理

《紙得發明》告訴我們這些神奇的發明都是通過我們在生活中仔細觀察得到的經驗，並且通過不斷的改良，我們能夠得到更好的成果，善於發現生活的人就是獨特的。

《紙的發明》是一篇說明文，主要介紹了紙的發明過程，以及造紙對人類社會進步和文化發展所產生的影響及意義，贊揚了中國古代勞動人民的聰明才智。

【中心思想】

本文記敘了沒有紙之前人們用文字記錄事件的不方便以及紙的發明過程，說明中國的造紙術極大促進了人類社會的進步和文化的發展，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。

【段落劃分】

第一部分(1自然段):總寫造紙術對世界的偉大貢獻之一。

第二部分(2——4自然段):寫古人造紙的藝術。

第三部分(5自然段):寫造紙術傳到其他地方，促進了人類社會的進步和文化的發展。

【原文摘錄】

造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。

早在幾千年前,我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。後來,人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用「學富五車」形容一個人學問高,是因為書多的時候需要用車來拉。再後來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數人能用,不能普及。

③ 《紙的發明》中心思想

在紙張沒有被發明出來之前，祖先想要寫字是非常困難的。後來終於有一天，蔡倫改進了造紙術，造出了輕便好用的紙。造紙術對世界文明發展起到了重大作用。

④ 紙的發明告訴我們什麼道理

紙的發明告訴我們的道理：這些神奇的發明都是通過我們在生活中仔細觀察得到的經驗，並且通過不斷的改良，我們能夠得到更好的成果，經過人的智慧可以讓人們省下很多時間。

紙的發明讓後來的人們有個更好的記錄生活和交流的工具，所以說，紙是一項偉大的發明。

紙是由東漢初期的宦官蔡倫挑選出樹皮、破麻布、舊漁網等，讓工匠們把它們切碎剪斷，放在一個大水池中浸泡。過了一段時間後，其中的雜物爛掉了，而纖維不易腐爛，就保留了下來。

他再讓工匠們把浸泡過的原料撈起，放入石臼中，不停攪拌，直到它們成為漿狀物，然後再用竹篾把這粘乎乎的東西挑起來，等乾燥後揭下來就變成了紙。

紙的發明來源：

元興元年（公元105年）蔡倫向漢和帝獻紙，蔡倫將造紙的方法寫成奏摺，連同紙張呈獻皇帝，得到皇帝的贊賞，便詔令天下朝廷內外使用並推廣，朝廷各官署、全國各地都視作奇跡。

九年後，蔡倫被封為「龍亭侯」，食邑300戶。由於在全國各地逐步推行的新造紙方法是蔡倫發明的，人們便把這種紙都稱為「蔡侯紙」。

⑤ 紙的發明主要內容有哪些

紙的發明主要內容是講述造紙術是對世界文明的偉大貢獻。沒有紙的時候，人們把文字刻在龜甲、竹片、帛等物品上。後來人們還發現了用蠶繭和麻可以造紙。最終是蔡倫改進了造紙術，傳承下來傳播到全世界。

蔡倫發明的造紙術極大地促進了人類社會的進步和文化的發展，影響了全世界。通過學習這篇課文，了解了造紙術的發明。造紙術是中國古達四大發明之一，作為祖國的一員一定要熱愛自己祖國的文化。

發展與歷史：

西漢時期（公元前206年）中國已經有了造紙術，東漢元興元年（105年）蔡倫改進了造紙術。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網等原料，經過挫、搗、炒、烘等工藝製造的紙，是現代紙的淵源。

這種紙，原料容易找到，又很便宜，質量也提高了，逐漸普遍使用。為紀念蔡倫的功績，後人把這種紙叫作「蔡侯紙」。

紙是中國勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，紙是用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維製品。一般由經過制漿處理的植物纖維的水懸浮液，在網上交錯的組合，初步脫水，再經壓縮、烘乾而成。中國是世界上最早發明紙的國家。

根據考古發現，西漢時期（公元前206年至公元前8年），中國已經有了麻質纖維紙。質地粗糙，且數量少，成本高，不普及。

⑥ 《紙的發明》一課表達了作者什麼之情

《紙的發明》表達了作者對古人聰明才智的贊美之情。

課文按時間順序介紹了紙的發明過程。

望採納，謝謝

⑦ 三年級下冊語文第十課《紙的發明》課文主要講了什麼內容

《紙的發明》這是一篇說明性的課文，向我們介紹了「紙」的發展歷程以及各種紙的優缺點。課文語言准確，簡練，又不乏生動。表達了作者對中華民族祖先的聰明才智的贊美之情。

⑧ 紙的發明中心思想是什麼

在紙張沒有被發明出來之前，祖先想要寫字是非常困難的。後來終於有一天，蔡倫改進了造紙術，造出了輕便好用的紙。造紙術對世界文明發展起到了重大作用。

蔡倫的改進使紙成為廣泛的用品，從這個意義上說，紙是蔡倫發明的。至於早期已有紙，但沒有廣泛製造和使用，就好像玻璃，自然界早就存在，我們從來沒有認為是大自然發明了玻璃。

主要優勢：

制圖紙：制圖紙主要原料為漂白化學漿和棉漿，具有不透明、無斑點和高耐擦性的特點。適用於供鉛筆、墨線繪制工程圖、機械圖、測繪地形圖等。

繪圖紙：供繪制工程圖、機械圖、地形圖等用的紙。質地緊密而強韌，半透，無光澤，塵埃度小。具有優良的耐擦性、耐磨性、耐折性。適於鉛筆、墨汁筆等書寫。

⑨ 紙的發明表達了作者什麼之情

表達了作者對人民熱愛之情

⑩ 紙的發明主要講了什麼內容

本文記敘了中國造紙術的發明過程、傳播以及影響，敘述了造紙術的優勢，贊頌了蔡倫等古代人民的聰明才智，闡明了造紙術對世界文明的偉大貢獻，體現了民族自豪感。

《紙的發明》原文

造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。

早在幾千年前,我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。後來，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用「學富五車」形容一個人學問高，是因為書多的時候需要用車來拉。再後來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。

人們用蠶繭製作絲綿時發現，盛放蠶繭的篾席上，會留下一層薄片，可用於書寫。考古學家發現，在兩千年多年前的西漢時代，人們已經懂得了用麻來造紙。但麻紙比較粗糙，不好書寫。

大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水裡搗爛成漿；再把漿撈出來曬千，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量製造，價格又便宜，能滿足多數人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。

我國的造紙術首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，後來又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進了人類社會的進步和文化的發展，影響了全世界。