㈠ 戴一米帽有效果嗎
還是有一些效果的吧,畢竟孩子小,開學了喜歡扎堆,戴上以後能隨時提醒孩子保持一米以上的距離,這樣就避免了接觸,我從三家買了不同的幾訂,北京發的38的那種做的最好,後面翅膀挺拔柔軟,樣式好看美觀,還安全
㈡ 網上一米帽哪家的好
金狐一米帽,挺好的,做工跟用料比別的家好,重點是翅膀挺直不耷拉,買了幾家就這家做的到位
㈢ 學生開學老師讓做一米帽,求教程
找了好久都沒找到教程,自己用紙盒子做了一款,孩子說太難看,說啥也不肯帶,後來沒辦法讓老公從網上買的……第二天就到了,比自己做的好
㈣ 一米帽怎麼做
也是老師讓家長做的吧,研究半天沒做出來還耽誤時間,不如在網上買一頂省事,好看還省事
㈤ 杭州小學生戴一米帽上課,什麼是一米帽
杭州小學生復課後,因為防疫需要,要保持一米的距離,但很多小學生對於「一米」還沒有明確的長度概念,於是學校號召家長和學生動手做了一頂帽子帽子,可以戴在學生頭上,在每頂帽子上都「安裝」上了長達「一米」的帽翅,就是「一米帽」。
杭州小學開學前,學校特意安排了「一米帽」的網路微課,由孩子們和家長利用環保、安全、衛生的材料,親自設計、親手製作而成,充滿著無限的創意。小朋友們戴著「一米帽」都很謹慎,有其他小朋友要靠近,就會提醒:注意距離注意距離!
據了解,孩子們不是全天佩戴這個帽子的。上午半天,孩子們不僅要戴上「一米帽」,還要保護好這個「一米帽」,對「一米」有一個明確的感受。下午開始,孩子們可以摘下帽子,學校安排了測視力、體重、身高等項目,了解小朋友的身體狀況。
(5)一米帽發明擴展閱讀
學生帶「一米帽」的好處
1、增強學生對抗疫的認知
對於低年級段的孩子來說,他們並不能真正體會到疫情的可怕,再加上天性比較愛玩,有時候不由自主就聚集在了一起;而這個帽子的設計,把一米的安全距離具象化,讓枯燥的防疫知識以充滿喜感的形式出現,時刻提醒他們保持安全距離,以減少感染的風險,更容易走進學生們的心裡,這比單純的說教效果要好,校方的創意精神值得借鑒和學習。
2、更好地保持距離
利用「一米帽」的形式,首先可以避免學生追逐打鬧的身體接觸傳染,也能避免學生因為追逐打鬧而產生的出汗、呼吸急促、污染口罩等情況的發生。降低了學生摘下口罩的風險,促進學生的健康,保證學生的安全。
㈥ 為了確保安全有序復課,學校還使出了哪些妙招
為了確保安全有序復課,學校想出了很多妙招,具體如下:
1、杭州小學生戴「一米帽」上課
杭州養正小學學生戴「一米帽」上課,養正小學目前只有一年級,共四個班。開學回來,如何讓小朋友養成良好的衛生習慣,學校也做了很多方案,「一米帽」就是其中一項內容。開學前,老師就讓孩子們在家和父母一起動手做「一米帽」。
帽子主要體現童趣創意,選用安全、衛生、環保的材料,結合孩子的想法,開學第一天戴著到學校,要求不能碰到他人,不能損壞帽子。
2、減少聚集,班級一分為二
華科附中校長魯周超介紹說,學校已經做好了「教學小班化」准備,將原來的行政班一分為二,9個班變為18個班,每班不到30人;減少住宿人員密度,想方設法將原來的6人間宿舍改為4人間;實施錯峰就餐,確保就餐時單人單向單桌。
3、課桌上加裝了透明隔板
在武漢市第二十三中學,學校在每位學生課桌上加裝了透明隔板,阻斷交流和就餐時可能產生的飛沫。許多學校還把原來的食堂進餐制改為配餐制,盒飯被送到教室門口,學生依次取餐。其中,部分學生在教室內用餐,部分在教室外設置的桌椅上用餐,避免人群聚集。
(6)一米帽發明擴展閱讀
太原小學生戴一米長翅膀返校
5月18日,山西各地小學高年級學生迎來開學日。為了確保安全有序復課,不少學校使出「妙招」。
其中,太原市杏花嶺區外國語小學四年級的學生都「長」出了一對一米長的翅膀。精緻型、粗獷型、靈動型……材質、形狀、風格各異的「翅膀」成為校園里一道特別的風景。這些翅膀上都寫著:「因為愛你,離你一米」。
㈦ 宋代官帽的設計意圖,真是為了防止臣子交頭接耳嗎
宋代官帽設計意圖,目的並不是專門為了防止官員們在朝堂上「交頭接耳」而製作的。
在宋朝,大臣上朝戴的官帽後面有一根長長的耳朵,很奇特。傳說,這種形式的官帽是大宋開國皇帝趙匡胤親自設計的,還說這種帶翅膀的帽子,就是為了讓上朝的官員們相互保持一定的距離,防止他們互相交頭接耳,串通一氣。
這種官帽,由於兩端的長長翅膀,使官員不能很隨意扭頭與他人交談,這會碰他人的頭或臉,很不方便。這也讓官員們不能離得太近,不能隨便地亂扭頭與他人私下裡談話。
㈧ 你怎麼看待杭州小學生頭戴「一米帽」上課的行為
2020年初,因為疫情原因本來應該早就結束的寒假在原本的基礎上大大延長,等到疫情穩定可控後,中小學才被允許開學。但開學並不意味著可以放鬆疫情防控的措施,除了戴好口罩、勤洗手少接觸,很多學校還要求學生之間保持一米的距離,杭州一個學校更是號召學生們做屬於自己的“一米帽”佩戴來學校。01、頭戴一米帽,保持距離很重要。
我們都知道這次新冠肺炎疫情來勢洶洶,在開年的時候形勢是比較緊張的,好在這次突如其來的疫情在全體醫護人員、基層工作者、公務員、志願者以及全國人民的共同努力下遏制住了惡化的趨勢,也讓我們的生活逐漸歸於平靜。但我們現在的平靜不代表可以完全放鬆,小學高年級作為比較早開學的一批,提醒同學們戴好口罩、保持距離是很重要的,耳提面命可能還會有人記不住,杭州學校讓孩子們做“一米帽”佩戴,也是為了讓他們能夠充分保持距離。
防疫很重要,方式更重要,讓孩子們做“一米帽”又好玩又能提醒他們做到保持距離,老師校長的想法真的很不錯。
㈨ 為什麼說趙匡胤發明長翅帽的原因讓人哭笑不得
長翅帽確實是從宋朝開始出現並流行起來的,在此之前,大臣們的帽子耳朵都很短,看唐朝時期的畫像就很清楚了。事實上,這種帽子正是趙匡胤本人發明的,而且目的也很明確,就是為了防止大臣們上朝的時候「交頭接耳」。
退朝之後,他想了很久,終於讓他想出了一個辦法,那就是把官帽的耳朵變長,這樣一來,大臣們彼此之間就不得不保持距離,否則就會被別人官帽上的耳朵給扎到了,距離一拉開,自然也就沒辦法再去交頭接耳了。耳朵變長之後的官帽,就像長了一對長長的翅膀一樣,於是被後人稱為「長翅帽」。
㈩ 宋朝的官帽戴起來不方便,為何官員們還要戴它呢