1. 紐約哈瑞斯曼高中是什麼樣的學校，是否寄宿，年學費多少
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2. 19世紀末有哪些偉大的哲學家
19——20世紀西方著名哲學家、教育學家哲學家一、唯意志主義：1、阿圖爾.叔本華（Arthur Schopenhauer，1788-1860）2、費里德里希.威廉.尼采（Friedrich Wilhelm Neitzche，1844-1900）二、新康德主義：1、費里德里希.阿爾波特.朗格（Friedrich Albert Lange,1828-1875）2、維爾何姆.文德爾班（Wilhelm Windelband，1849-1915）3、海爾曼.柯亨（Hermann Cohen，1842-1918）三、新黑格爾主義：1、弗朗西斯.布拉德雷（Francis Herbert Bradley 1846-1924）2、貝尼戴托.克羅齊（Benedetto Croce 1866-1952）3、布蘭德.布蘭夏爾德（Brand Blanshard 1892-） 四、實用主義：1、查理.桑德爾斯.皮爾斯（Charles Sanders Peirce，1839-1914）2、威廉.詹姆斯（William James,1842-1910）3、約翰.杜威（John Dewey，1859-1952）4、喬治.赫伯特.米德(George Herbert Mead，1863-1931)5、克拉倫斯.埃爾文.劉易斯（Clarence Irving Lewis，1883-1964）6、查理.莫里斯（Charles Morris，1901-） 五、過程哲學: 1、阿爾弗萊德.諾爾斯.懷特海（Alfred North Whitehead，1861-1947） 六、新實在論：1、拉爾夫.巴頓.佩里（Ralph Barton Perry，1976-1957）2、威廉.蒙塔古（Willame Pepperell Montague，1873-1953）3、喬治.桑塔亞那（George Santayana,1863-1953） 七、現象學：1、埃德蒙德.胡塞爾（Edmund Husserl，1859-1938）2、馬克斯.舍勒（Marx Scheler，1874-1928） 八、精神分析學：1、西格蒙.佛洛伊德（Sigmund Freud，1856-1939）2、卡爾.古斯塔夫.榮格（Carl Gustav Jung,1875-1961）3、埃里希.佛洛姆（Erich Fromm,1900-1980） 九、存在主義：1、馬丁.海德格爾（Martin Heidegger，1889-1976）2、卡爾.雅斯貝爾斯（Karl Jaspers，1883-1969）3、讓-保羅.薩特（Jean-Paul Sartre1905-1980）4、阿爾貝特.加繆（Albert.Camus，1913-1960）5、哥不日爾.馬塞爾（Gabriel Marcel，1889-1973） 十、新托馬斯主義：1、雅克.馬里坦（Jacgues Maritain，1882-1973）2、埃齊厄納.日爾松（Etienne Gilson，1884-1978） 十一、邏輯實證主義：1、莫里茨.石里克（Moritz Schlick，1882-1936）2、魯道夫.卡爾那普（Rudolf Carnap，1891-1970）3、奧托.紐拉特（Otto Neurath，1882-1945）4、卡爾.古斯塔夫.亨普爾（Carl Gustav Hempel，1905）4、阿爾弗雷德.朱爾斯.埃耶爾（Alfred Jules Ayer，1910-） 十二、結構主義：1、克勞德.列維-斯特勞斯（Claude Levi-Strauss，1908-）2、路易.阿爾杜塞（Louis Althusser，1918-）3、雅克.拉康（Jacques Lacan，1901-1981）4、米歇爾.福柯（Michel Foucault，1826-1984） 十三、語言分析哲學：1、喬治.埃德華.摩爾（George Edward Moore，1873-1953）2、哥特羅布.佛雷格（Gottlob Frege 1848-1925）3、貝特蘭.羅素（Bertrand Russell，1872-1970）4、路德維希.維特根斯坦（Luig Josef Johann Wittgenstein，1889-1951） 十四、日常語言哲學：1、吉爾伯特.賴爾（Gilbert Ryle，1900-1976）2、約翰.朗肖.奧斯丁（John Langshaw Austin，1911-1960）3、彼得.弗雷德里克.斯特勞遜（Peter Frederick Strawson,1919-）4、約翰.羅傑斯.塞爾（John Rogers Searle 1932-） 十五、普通語義學：1、阿爾弗萊德.柯日布斯基（Alfred Korzybski，1879-1950）2、斯圖加特.切斯（Stuart Chase，1888-） 十六、邏輯哲學：1、阿爾弗萊德.塔爾斯基（Alfred Tarski,1902-）2、魯道夫.卡爾納普（Rudolf Carnap）3、希拉里.普特南（Hilary Putnam，1926-）4、索爾.克里普克（Saul A Kripke，1940-） 十七、科學哲學：1、卡爾.萊芒德.波普（Karl Raimand Popper，1902-）2、托馬斯.薩繆爾.庫恩（Thomas Samuel Kuhn ,1922-）3、伊姆雷.拉卡托斯（Ime Lakatos，1922-1974）4、保爾.費耶阿本德（Paul Feyerabend，1924-） 十八、生命哲學：1、喬治.齊美爾（Georg Simmel,1858-1910）2、亨利.伯格森（Henri Bergson,1859-1941） 十九、法蘭克福學派：1、邁克斯.霍爾海默(Max Horkheimer,1895-1973)２、泰歐多．阿多爾諾（Theoder Wiesengrund Adorno，1903-1969）3、赫伯特.馬爾庫塞（Herbert Marcuse,1898-1979）4、埃里希.佛洛姆（Erich Fromm，1900-1980）5、尤爾根.哈貝馬斯（Jurgen Habermas，1929-） 二十、新自由主義：美國哈佛大學兩位教授羅爾斯（John Rawls）和諾齊克（Robert Nozick）二十一、後現代主義哲學：1、美國哲學家查德.羅蒂（Richard Rorty）2、法國哲學家密西爾.福柯（Michel Foucault）教育學家：1、瑞士民主教育學家裴斯泰洛齊（Johann Heinrich Pestalozzi，1746-1827）2、德國教育學家赫爾巴特（Johann Friedrich Herbart，1776-1841）3、德國另一位教育家福祿倍爾（Friedrich Froebel，1782-1852）4、英國社會學家、教育學家赫伯特.斯賓塞（Herbert Spencer，1820-1903）5、德國教育學家、哲學家洪堡（1767-1835）6、法國空想社會主義者傅立葉（1772-1837）7、德國教育學家第斯多惠（1790-1866）8、美國教育學家霍瑞斯曼（1796-1859）9、俄國教育家康斯坦丁·德米特里耶維奇·烏申斯基（1824—1871）10、赫胥黎（1825-1895）英國生物學家、教育學家11、日本明治時啟蒙思想家、教育學家福澤諭吉（1835-1901）12、帕克（1839-1902）美國教育學家，美國進步教育運動的倡導人13、美國哲學家、心理學家、教育學家杜威（1859-1952）14、美國教育家、教育史學家孟祿（1869-1947）15、義大利著名兒童教育學家蒙台梭利（1870-1952）16、行為主義教育學家華生（J.B.Watson）17、蘇聯教育革新家安東·謝妙諾維奇·馬卡連柯(АнтонСемёновичМакаренко,1888—1939) 18、凱洛夫（1893-1978）蘇聯著名教育家 19、改造主義教育思潮50年代的代表人物是布拉美爾德（Thedove Brameld，1904-） 20、美國人本主義教育學家馬斯洛（Abraham Harald Maslow,1908-1970）自我實現的教育思想 21、美國人本主義教育學家羅傑斯（Carl.R.Rogers，1902-1987）非指導教學思想 22、保爾.朗格朗（Paul Lengrand，1910-），法國當代著名的成人教育家，終身教育理論的積極倡導者和奠基者 23、蘇霍姆林斯基（1918-1970）是享譽世界的蘇聯著名教育理論家和實踐家 24、凱勒（Fred S. Keller）「個別化教育系統」——PSI 心理學家：1、 精神分析學派創始人弗洛伊德（S.Freud,1856-1939）2、 皮亞傑（J.Piaget，1896-1980） 3、 桑代克(EdwardLeeThorndike,1874—1949)是美國心理學家和教育家 4、 新行為主義代表人物托爾曼（E.C.Tolman,1886-1959） 5、 美國心理學家斯金納（F.Skiner，1904-）操作主義程序教學理論 6、 美國心理學家布盧姆（B.S.Bloom,1913-）掌握學習理論 美國著名心理學家、斯坦福大學教授班杜拉（A.Banra,1925-?）的社會學習理論 希望對你有幫助
3. 美國哈瑞斯曼高中學校
美國哈瑞斯曼高中學校也被譯為霍瑞斯曼高中。霍瑞斯曼高中(Horace Mann School)是一所紐約的私立預備學校，建於1887年。學生全部來自紐約三角地區，教育范圍是從幼兒園到12年級。高年級、中年級和低年級的校區位於布朗克斯附近的里弗代爾，幼兒園位於曼哈頓。該學校在康乃狄格州的華盛頓有245英畝的約翰 多爾自然實驗室( John Dorr Nature Laboratory)，作為學校的戶外和生態教育中心。2012-2013年的學費為$39,100.《福布斯》在2010年給霍瑞斯曼高中(Horace Mann School)的排名為全美第二。是一所非常不錯的學校。
4. 美國頂尖私立高中有哪些
一流的高中會看學生的成績和分數，分數和成績固然重要，但絕對不像大學申請那樣重要，高中階段學校更看重學生的學習潛力、交際能力和表達能力。可以求助順順留學。
5. 國外有哪些好高中
1、美國最好的高中之Trinity School
Trinity School位於紐約州的紐約市，建於1709年，為美國的第五所最老的學校。Trinity School包含從幼兒園到高中十二年級。二零零七年有116名畢業生，其中有20名進入華爾街日報八大名校，比例為17%。每年學費$30120.00。Trinity School曾多次被《華爾街日報》評價為美國最好的三所學校之一。Trinity School由全美最強的拉丁語的訓練，超過半數的學生學習拉丁語，每年有幾十名學生參加全美作文競賽獲獎。大提琴家馬友友，電影導演奧里沃斯通都在Trinity School上過學。
2、美國最好的高中之Horace Mann School霍瑞斯曼學校
Horace Mann School霍瑞斯曼學校是一所紐約的私立預備學校，建於1887年，是常春藤高中盟校的成員之一。學生全部來自紐約三角地區，教育范圍是從幼兒園到12年級。高年級、中年級和低年級的校區位於布朗克斯附近的里弗代爾，幼兒園位於曼哈頓。2012-2013年的學費為$39,100.《福布斯》在2010年給霍瑞斯曼高中(Horace Mann School)的排名為全美第二。
3、美國最好的高中之Phillips Academy Andover
普斯學院Phillips Academy Andover既可以列入美國最古老的中學，也稱得上是美國最優秀的中學之一。美國《教育周刊》稱其為「寄宿中學之中最精華的典範」，認為它「真正左道了在幫助學生預備大學生活的同時全麵塑造了學生的人格，美國總統老布希和小布希都是這所學校的校友。
4、美國最好的高中之The Brearley School布里爾利學校
美國女子學校布里爾利學校The Brearley School成立時間為1884年，位於紐約曼哈頓， 是一所女生學校，學校規模只有670名學生，包括從幼兒園到十二年級的所有學生，大約每個年級50名學生。The Brearley School被稱為美國最富有挑戰性的女子學校。The Brearley School的的教學大綱就是全面的文理通識教育。Brearley優以文史見長，中學強調寫作技能，高中強調分析技能。Brearley School是Collegiate School的姐妹學校。美國總統肯尼迪的女兒卡洛琳肯尼迪畢業於Brearley School。
5、美國最好的高中之Roxbury Latin School羅克斯伯里拉丁學校
Roxbury Latin School羅克斯伯里拉丁學校位於馬薩諸塞州的羅克斯伯里市，成立於1645年，是一所私立走讀中學，培養7至12年級的學生，學校錄取率為36%，學生教師比為8:1，教師擁有碩士以上學歷比率為76%。著名校友有James Pierpont (principal founder of Yale)，biologist Jared Diamond，former Treasury Secretary Roger Altman。
6、美國最好的高中之Phillips Exeter Academy
每年Phillips Exeter Academy評比都排前3名，是東北新英格蘭名校中的名校。Phillips Exeter Academy校園中教學成果及學生表現始終位居領先地位，強調知識與品行相輔相成，所有學科教授採用如大學研討班的圓桌教學法，12位學生與老師圍圓桌而坐，互相分享、質疑、討論、思考及分析，以解決問題而非課本為中心。學校提供450多門課程設計19個學科領域，提供20種運動項目，110種課外社團活動，9種外文課程。
7、美國最好的高中之Collegiate School
Collegiate School位於紐約曼哈頓，是一所歷史悠久的私立男生學校，學校規模只有六百多學生，包括從幼兒園到十二年級的所有學生。Collegiate School是美國最老的學校，建於1628年。二零零七年有50名畢業生，其中有13名進入華爾街日報八大名校，比例為26%。每年學費$29100.00。Collegiate 的宗旨是讓每一個學生達到最高的智力水平，道德水平，藝術水平和身體發展水平。Collegiate School是Brearley School的姐妹學校。Collegiate的畢業生中出過大量的著名演員，劇作家，詩人。美國總統肯尼迪曾在Collegiate從一年級上到十年級。
8、美國最好的高中之St. Paul』s School美國聖保羅中學
St. Paul』s School美國聖保羅中學是美國相當著名的中學， 校友之中包含三位總統候選人、六個參眾議員、十二位美國駐外大使、十個美國各行政機關首長等，皆是聖保羅中學的優秀畢業校友， 此外新罕布希爾洲州長諾貝爾獎得獎人，及三位普立茲獎得獎人、美國國會榮譽獎章得主，一個紐約市市長，及世界銀行總裁，其它上包含美國各大報總編輯，及多位財富Fortune五百大公司的執行長等。
9、美國最好的高中之The Spence School
The Spence School adheres to a long-standing policy of admitting students of any race, color, religion, sexual orientation, and national and ethnic origin to all the rights, privileges, programs and activities generally accorded or made available to students at the school. It does not discriminate on the basis of race, color, religion, sexual orientation or national or ethnic origin in the administration of its ecational policies, admission policies, scholarship or athletic and other school-administered programs.
10、美國最好的高中之The Winsor School
The Winsor School is an independent day school for academically promising and motivated girls in grades 5-12. The school enrolls approximately 430 students from diverse cultural, racial and ethnic backgrounds. They hail from more than 50 different communities in and around the city of Boston.
6. 美國的教育制度
美國文化教育的高水平也決定了美國在世界科技方面的領先地位。在美國人看來，每個人都應該有機會接受最好的教育，以發展個人的天賦與能力。從19世紀早期開始，這種義務教育的理想便不斷得到群眾的支持。許多政教界的領導人物指出，美國的繁榮與強大，事實上是得力於教育之普及。1830年到1850年間，偉大的教育家如霍瑞斯·曼HoraceMann、巴納德HenryBarnard等人就不斷地四方奔走，以求得政府對初、高中教育的管理與支持。終於在1852年，麻薩諸塞州通過第一條兒童義務接受教育的法令。
1865年南北戰爭結束後，許多州開始成立公立初中與高中。州立大學與農業學院、技術學院方面也都有驚人的成長。20世紀初期，人人應接受高中教育的理想已經在美國獲得廣泛的支持。高中畢業後申請進入學院就讀的人數大幅度地增加，緊接著，大學及學院的選讀生人數也大大地增加。
今日，將近有600萬的美國人在學校，學院或是大學里就讀，其他數百萬的美國人則參加成人教育課程。幾乎所有的美國小孩最少都接受8年的教育，高中畢業的有75%，從四年制的學院及大學中獲得文憑的有25%。廣大的教育計劃已使美國成為世界上受教育人數最多的國家之一，只有1%的美國人不能閱讀及寫字。
中、小學教育主要是由各州教育委員會和地方政府管理，多數州實行十年義務教育。各州學制不一，大部分為小學六年、初中三年、高中三年。美國的學校有公立和私立兩種，公立學校由政府稅收支持，學生免費入學；私立學校多由教會支持，也包括那些合乎相當學院基礎的私立學校。在初中階段，約有10%的人就讀於私立或教會學校。在高中階段，同樣約有10%的人就讀於私立或教會學校讀書。約有20%的大學生是讀私立學校或教會學校。
所有的州都要求孩童入學，在大多數的州，孩童們在16歲之前必須接受教育。州把許多教育責任交給地方教育委員會，大多數的委員們是由地方學區投票選出。大多數的美國公立學校是由當地地方投資及管理，然而目前聯邦政府與州政府，卻在投資地方學校上扮演日益重要的角色。
美國的學校按年齡階段分為以下四類：
1.初級學校：1-6年級（6-12歲）
2.初級中學：7-8年級（13-14歲）
3.中學：9-12年級（15-18歲）
4.大學（學院）：一般為4年制的大學本科，也有兩年制的初級學院和技術學院，還有二至四年的「研究院」或「專業學院」，為大學畢業學生從事研究而設立。
美國大學目前實行准學士、學士、碩士、博士學位制，分別代表本科和研究生兩大類教育4級不同的學術水平。由於准學士學位只是讀完2年初級或社區學院的資格證明，不是攻讀學士學位的必經階段，因此美國的學位制基本上還是3級水平結構。按學位性質，一般分為學術(研究)學位和專業(專科)學位兩種。此外美國大學還頒授榮譽學位，此種學位並不反映學術成就，而是對予社會有傑出貢獻者的承認。
美國的大學習慣上分為以下三類：
兩年制學院，又稱初級或技術學院，大部分為公立，多半為地方社區所舉辦，故一般稱為社區學院。社區學院提供的課程有兩類：一類為過渡性文理課程，相當於4年制大學的頭兩年，學生習畢可轉入4年制大學繼續深造；另一類為終止性職業技術課程，畢業生直接就業。社區學院頒授的學位是准學士學位。社區學院入學條件簡單，不限年齡，亦無須通過入學考試；學習時間靈活，有全日、半日、周末、夜間課程的多種選擇，還有寒暑假開設的假期班；修業年限較短，收費低廉，而且針對本地區需要開設課程，便於就業，因此日益受到社會各界的青睞。
四年制學院，大體有兩類：一類是文理學院或文科學院。基本課程包括人文學(語言、文學、哲學、藝術、音樂、文化史等)、社會及行為科學(歷史、地理、經濟、政治、社會學、人類學、心理學等)和自然科學(數學、物理、化學、生物學、地質學等)三大領域。另一類是獨立的專科學院，如機械學院、建築學院、工程學院、音樂學院、師范學院等，主要提供專科職業教育。上述兩類學院學制一般為4年。文理學院和文科學院向畢業生頒授的最普遍的學位是文學士和理學士，專科學院則授予專業學位。
綜合性大學，綜合性大學規模龐大、組織復雜、師資充實、設施完備，一般設有以文理學院為核心的若干學院，可修學位的課程除通常的文理課程外，還有工程與技術、商科、國際問題、衛生、教育、農業、家政、建築、傳播、新聞、圖書館學、旅館管理等。大部分綜合性大學注重研究工作，不僅擁有設備先進、實力雄厚的研究機構，也設有以向高校和社會輸送教學和研究人才為雙重使命的研究生(論壇)
院，因此這些大學又被稱為研究性大學。此外，許多綜合性大學還設有若干高級專業學院，如法學院、醫學院、牙醫學院、管理學院等。進入這些專業學院學習，往往需要有4年制大學的本科學歷，學制通常為3-4年，時間長費用高。綜合性大學頒授學士、碩士和博士3種學位。
美國著名高等學府有：哈佛大學、麻省理工學院、哥倫比亞大學、加利福尼亞大學伯克利分校、斯坦福大學、芝加哥大學、喬治·華盛頓大學、耶魯大學、加州理工學院、約翰斯•霍普金斯大學、普林斯頓大學和杜克大學等。