1. 環境創設對幼兒教育的重要性是怎麼樣的
環境創設對幼兒教育的重要性是:
1、環境創設可開發幼兒智力
馬克思說:「人創造了環境,同樣環境也創造了人。」牆面、活動區等是都是幼兒園具體教學環境的一部分,它們以直觀形象的方式和材料記錄下已經和正在實施的課程,同時也是課程內容的不斷延伸。
讓孩子們在活動中不斷發現問題,進而解決問題,使舊問題的解決產生出新問題,因此不斷的創設和完善環境的過程也就是不斷的拓展、延伸課程。
2、環境創設可激發幼兒探索興趣
提供大量的廢舊物品,供幼兒操作,可以激發幼兒學習的願望和動手的慾望。教師在科學探索區配置多種多樣的、適合幼兒發展的材料和工具,能激起幼兒的好奇心,使他們輕松、愉快地主動參與到有趣的科學探索活動中去。
總之,在環境創設時要讓孩子們感受到創造的意義和價值,從而樂於創造,樂於探索。增強了孩子的探索欲。
3、環境創設可培養幼兒小主人的精神
以往幼兒園的環境一般都是由成人為幼兒提供,幼兒處於被動地位,無法參與到環境布置中去,結果影響了幼兒的思維和創造的發揮。
所以,現今幼兒園注重為幼兒提供獲取新知識經驗、鍛煉雙手技能的絕好機會,讓幼兒自己參與到環境創設中來,既可使幼兒對自己親自動手、動腦布置的環境產生一種親切感和滿足感,同時讓幼兒更加愛護珍惜環境,起到了一箭雙雕的作用。
4、提高幼兒對美的感受
遵循幼兒園環境創設原則,活動的部分可由幼兒參與布置,引導幼兒根據教育和自己的意願創造出不同的形象。這些設計和創造不僅有美感,還蘊藏著美學知識,引導幼兒從色彩、形態美進行欣賞,也讓家長能夠更直接的了解到孩子的學習生活情況。
5、讓幼兒感受到快樂
孩子們在自己動手創造優美環境的過程中,體驗了成功的快樂。這種快樂使他更自覺地關心周圍事物,產生新的期待。這些圍繞教育目標創設的環境,不僅使孩子獲得了有關知識,培養幼兒熱愛大自然、愛護環境的良好習慣,而且還增強了幼兒間的交往,增進了情感的交流。
2. 如何創設良好的幼兒園環境
幼兒園兒童空間的設計裝修,我們應當從何下手,從哪兒開始呢?下面,我們就針對幼兒園兒童空間的環境創設,來看一看需要注意的哪些問題。
第一,減少污染。
首先,對於正處在發育階段的兒童來說,必須減少兒童空間內的污染,保證他們在主要生活空間內的安全是兒童裝飾首先要考慮的問題。所以,在兒童空間的裝修設計中,裝修的環保和健康問題要受到最大重視。一般除了保證室內裝飾和裝修材料要採取符合國家標準的產品外,盡量使用天然材料,減少具有一定污染的材料的應用,選用工藝質量要求高、環保的兒童漆等更環保的材料進行裝修。
第二,注意安全。兒童生活環境裝修必須注意細節和安全。
兒童生活環境的設計相對於成人的生活環境更應當關注安全性。如房間中應當盡量減少直角的傢具,而是增加更多圓滑的曲線,防止孩子無意中受到傷害。
除此之外,在為孩子進行裝修時要充分考慮到孩子的成長空間,有銳利邊角和把手的傢具應慎用,在一些細節上應當考慮兒童好動活潑的生理特點,在傢具的結構上考慮防夾手,限定位置、防吞食等裝置。
第三,視覺效果。
兒童生活環境的裝飾一定要小心視覺污染,並考慮美學。不要片面的理解兒童活動空間色彩需要鮮艷、豐富而過多的採用純度很高的色彩。比如,雖然濃重的藍色、黃色、紅色,過於強烈的色彩容易對孩子造成視覺上的刺激污染。因此,兒童生活環境色彩的選擇應當以溫馨淺淡的背景為主,交還給孩子自己動手塗鴉的小天地,達到整體色彩的和諧、豐富而不凌亂。
同時還要考慮顏色和年齡群相符,嬰兒,學步兒童,學前兒童(3~6歲),學齡兒童對色彩的要求是不同的。裝修設計在燈具的選擇上,同樣要多選擇具有柔和光線防眩光的,防止燈光過強對孩子形成光污染,尤其是嬰兒,可能躺下仰望天花板的時候,如果錯誤的選擇了燈具,會對嬰兒造成很嚴重的後果。
第四,兒童室內空間要融入自然的思想,觸感牆面的設計,讓幼兒認識自然、感受自然。
3. 如何創建良好的人居環境
創造良好的人居環境,是世界共同關注的問題,也是我國近來日趨關心的焦點,尤其是自進入2005年以來,今年的世界環境日的主題就是,「營造世界城市,呵護地球家園」,而有關綠色的、和諧的人居節、人居環境的論壇也在今年扎堆兒召開。於10月3日世界人居日前夕、9月底在深圳舉行的「2005全球人居環境論壇」,由於聯合國安南秘書長特別顧問、聯合國副秘書長、全球環境界的泰斗莫瑞斯·斯特朗等一批國內外著名專家的出席而格外引人關注,一些全新的觀點、理念從論壇上頻頻傳出。
「我們全球文明的可持續發展,主要是取決於城市成功地向可持續發展道路的轉變,中國的城市化進度、規模是世界上其他地方所不能相比的,而且沒有跡象表明這一進程將會變緩。」聯合國副秘書長莫瑞斯·斯特朗指出。
著名城市問題專家、中國城市發展研究會副理事長、中國社科院經濟研究所研究員朱鐵臻斷言,「在21世紀里,一座不適宜現代人生存的城市必將被淘汰,一座壓抑人、限制人的創造性和發展的城市必將衰落。」他指出,「城市要選擇發展經濟與保護環境的雙贏戰略。」
1 保護環境不會阻礙發展
目前,工業化、城市化已成為中國國民經濟和社會發展的重要載體,也是全國實現小康生活水平的必由之路,但目前我國城市化和城市發展也面臨著重大難題——發展經濟與保護環境的雙重挑戰。
朱鐵臻教授指出,發展與環境二者密不可分,從工業革命開始,發展經濟與保護環境就形成了一個尖銳的矛盾。由於發展模式的選擇不當,造成發展經濟的同時帶來嚴重的環境問題,進而制約了經濟發展。
據不完全統計,環境污染造成的直接經濟損失通常占國內生產總值的5%左右,因此,轉變經濟發展模式和經濟增長方式,高效利用能源、資源,保護修復和改善生態環境,是城市亟待解決的迫切任務。朱鐵臻認為,一個現代城市,能否可持續發展,關鍵在於經濟社會發展與自然環境能否協調,是否堅持科學發展觀,不斷改善城市人居環境和人文環境。城市環境又是一種稀缺的資源,它是城市賴以存在和發展的基礎和前提條件。人類的文明與進步需要城市的發展,而人類的生存與發展又需要良好的環境,這兩者是對立的,又應當是相互統一的。因而,城市必須選擇發展經濟與保護環境雙贏的發展戰略。
專家指出,保護環境不會阻礙發展,我們還可以發現一些經濟的增長點,可以在發展經濟的同時又促進環境的發展。
2 科技是可持續的積極力量
「對於積極的、可持續的發展來說,科技是非常必要的。在中國5000年歷史當中,中國的科技發明史也在世界上非常突出,所以中國應該有能力准備好,有智慧在城市化進程當中做好轉變。」幾位國際環境專家在闡述應對環境問題時,都用大量的事實印證和強調了科技的積極力量。
比如,在美國洛杉磯的中心區聖塔莫尼卡:已將一半的車輛改為使用天然氣,同時也使用其他的環保能源;建起了第一個太陽能驅動的摩天輪;現在正與南加州其他5個城市合作,一起推進通過電解水獲得氫氣燃料的可再生能源項目,一些新建改建的公共與私人住房用上了天然氣、氫氣而成為綠色建築;私人住房使用太陽能,可以降低2/3的能源消耗,並降低了污染的排放;操場的下面等地方安裝了雨水收集循環系統,收集雨水沖洗廁所,而如果建設了所有這些設施的話,整個城市就不會花費40億美元治理雨水的污染。在北京,3000輛公共汽車已經使用天然氣減少環境的污染。最近,科技的一種進步就是在水過濾過程當中使用薄膜技術,這能夠使水的循環更加高效和經濟。
可以說,科技是構建可持續的人居環境的積極力量。
3 完善人居,公共服務是重頭戲
構建城市人居環境的基本要求有哪些?朱鐵臻對這個問題做了以下解答。
城市人居環境的建設,第一,要以滿足城市居民的需要為尺度,最大程度體現以人為本的原則。
第二,要以安全性為人居環境的突出要素。現代的城市要把安全置於重要的地位,如防洪、防震、防火、防交通事故、防突發事故,等等,都是理想的人居環境不可缺少的。都市人在享受現代化發展帶來的文明之時,又要謹慎地防禦自然的報復和人為破壞所帶來的惡果。最近美國新奧爾良的颶風就是自然的報復,前不久英國的地鐵爆炸就屬於人為的破壞,這都是需要重視的安全問題。
第三,要以文化為基石,構築城市人居環境。城市是人類文明的結晶,城市的本質就是文化,文化也是人類的生活方式,城市的人居環境一個不可忽視的要求就是文化性。
第四,以方便的公共服務來完善人居環境。城市人居環境的重要條件是公共服務,其中包括便利的商業網點、健全的醫療保健機構和實施穩定的供電、供水和排水系統,良好的電信服務,高質量的物業管理,較為齊全的學校教育設施以及充裕的公共設施,例如停車場、文化亭設施等。
4 科學規劃是改善人居的龍頭
對於如何構建城市人居環境,不少專家都把做好規劃放在了重要位置。
朱鐵臻認為,不斷改善人居環境是城市發展的永恆追求,而良好的城市人居環境則是現代城市發展的重要推動力。改善城市人居環境首要的問題是科學規劃,特別是要做好城市的總體規劃,規劃的核心是搞好城市的總體布局,將城市中的各種物質要素合理地進行空間分布和組合,作為城市建設和發展的依據。城市布局發展趨勢是:由分散走向集中;再由集中走向分散。現代城市都呈現出分散化、郊區化的趨勢。新城建設多是脫離舊城進行的,大城市新增部分主要由分布在主城周圍的衛星城來容納;城市中心功能多樣化,由單中心變為多中心,空間結構由向心結構轉向離心結構。
中國房地產業協會會長楊慎指出,現在城市的高樓太高,樓房密度太大,人口的密度太大,會對我們城市發展造成很大的影響,所以城市要建低密度建築,適當地留有空間,留有發展餘地是最大的節約。一些當前看來是合理的東西最後會證明我們是錯誤的。他還強調,在居住區裡面一定要注意不要蓋高層建築,要以人為本。建了高層建築以後,遮陽、遮風、遮視線,對廣大的居民來講是對他們居住權利的侵害,我們不應該建太多的高層,應該防止互相遮擋的現象。建高層,雖然說是節約了中國的土地,但是過多地建高層,以後會給中國帶來很大的負擔。
國家環保總局自然生態保護司副司長王德輝說,他參加過很多城市總體規劃的論證,看過很多的文件,城市發展總體規劃確實在城市建設、人居建設中起著很重要的指導作用,但與工業化、城市化的進程還不太適應。他說,我們在審查城市總體規劃當中發現,以前大部分的城市和社區發展總體規劃缺乏以生態系統的方式做指導,沒有把整個城市和周邊地區作為一個大的生態系統加以規劃和建設。王德輝指出,在科學的城市化、工業化的進程中,用優化生態系統做指導,及時修訂社區居住建設的規劃是非常重要的。
5 改善人居須落在社區建設上
城市社區是城市的小社會,是城市大社會的基礎,是城市居民的基本生活空間和載體。正如朱鐵臻所指出的,「改善城市人居環境,必須落實在社區生態文明建設上。」
他進一步指出,生態文明社區包括綠色空間系統、水資源系統、廢棄物自理系統、清潔能源系統、道路交通系統、文化活動系統以及社區服務系統。社區建設是城市現代化建設的重要組成部分,也是城市轉型期間需要完成的一項重大任務,能有效地促進城市人的全面發展,增強城市群體之間的交流與協作。沒有文明的社區,也就談不上良好的城市人居環境。
朱鐵臻強調,社區建設、環境建設,要避免太多的無謂奢侈和浪費,要更多地關注與人的工作、生活密切相關的細節,如近人處的建築細節、無障礙設計、體貼人的公共設施、小尺度的綠色和公共空間、精緻而舒適的步行環境等。並且要強化對社區弱者(老年人、殘疾人、失業者等)的支持,體現平等公正的城市生活。我們在深圳桃源居社區看到,他們就注意把居住、就業、文化、商業、娛樂、公共服務等方面綜合在一起,在社區體制創新、建設生態文明社區上走在了全國前列。
6 非政府組織不可小視
從國外改善人居環境的實踐看,政府的作用至關重要,而非政府組織作用也不可小視。美國洛杉磯市長代表、「樹人組織」的創始人和負責人安迪·利普基斯介紹說,「樹人組織」35年來一直培訓公民和學生,如何將社區綠化得更好。在1984年運動會時我們組織了一個世界最大的民間活動,種了100萬棵樹。我們在美國舉辦的最大的一個活動,就是讓100個住房變成循環式的住房,我們也舉辦一些教育的計劃。他說,其實政府在美國並不是一個很好的教育者,在教育民眾方面非政府組織做得更好。我們還與其他一些非政府組織合作,像「恢復海灣組織」,在洛杉磯就有大約100個非政府組織。
實際上,此次論壇就是中外非政府組織攜手合作的一次盛會。此次論壇由聯合國國際交流合作與協調委員會(CCC/UN)、國際建築設計師社會責任協會(ADPSR)、全球生態恢復與發展基金會(GERDF)、中國城市發展研究會與中國城市建設開發展覽會組委會(CCDE)共同主辦的,主題是可持續的人類社區。這是我國非政府組織在創建可持續的人類社區等領域逐步走上前台的一個新起點,也將是推動我國城市構建經濟發展與保護環境雙贏的人居環境的良好開端。
當然,無論是構建良好的人居環境,還是其他領域,我國非政府組織的作用的發揮與國外比,還相差很遠。王德輝指出,我們還要充分發揮國內非政府組織在優美人居建設的重要作用。
4. 美好環境,從我做起,,,作文
當我們早晨起床的時候,大家是希望聞到一股新鮮的空氣,還是希望聞到一股帶著臭味的空氣。我想,誰也不想生活在烏煙瘴氣的環境里邊,誰都想生活在環境整潔,空氣清新的環境里生活、工作和學習。我可以做大膽的推測,大家的選擇肯定是一樣的。可是,怎樣才能創造出並保持如此優美的環境呢?這是我們人類共同面臨的一個難題。但是,只要我們每個人都能做到自覺的愛護環境,從我做起,如此優美的生活環境將一步步的向我們逼近。
如今,我們是一名高年級小學生,是一名少先隊員,愛護環境,保護環境是我們的職責。我們作為高年級學生中的一員和一名資深的少先隊員,在學生群體中,我們應當樹立起凡事從我做起榜樣,模範的履行少先隊員職責。在校園里,我們要率先做到勤洗勤掃,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和零食袋,自覺的行動起來,為保護校園的一方凈土不受污染,貢獻出自己的力量。
在日常生活中,我們要從自己做起,從自己身邊的小事做起。首先,我們要愛護自己的個人衛生,搞好自己班負責的環境區域衛生。其次,主動參與到整個校園環境的維護當中,做到哪有紙片我先撿,哪兒掃不幹凈我再掃,哪兒有雜草我先拔和生活垃圾集中處理的良好的保護環境氛圍,至始至終的做好管理和監督,使我們生活的環境得到有效的保護,讓更多的人感受到優美、整潔的環境帶來的益處。然後,我們要從小家開始,逐步邁向社會這個大家庭,盡自己最大的努力為保護環境獻出自己的一點微薄之力。例如粘貼保護環境宣傳標語,自覺主動的清掃公共場所,清除大街小巷中各種各樣的小廣告,以及和環保工人一起植樹種草等。我們應該以少先隊活動為載體,在愛護自己小家的環境時,主動的走入社會這個大環境,並對保護社會這個大環境負起一定的責任,竭盡全力的做好自覺保護環境的一分子。
環境保護,不是哪一個人或哪一個集體的事,是社會大眾的事。環保,不是自己說說罷了,而是要讓別人知道;環保,只要每人每天少扔一片廢紙,少扔一塊糖渣,少扔一個塑料袋,少扔一個零食袋;環保,只要人們每天節約一度電;環保,只要每天節約一滴水。你們知道嗎?其實環保就是這么簡單。生活中,只要我們都真正的行動起來,環境就會有很大的改善。
行動起來吧!新世紀的主人,讓我們從身邊的小事做起,攜手共建我們這個美好的家園,從此不要再讓地球媽媽流淚啦!
5. 初中作文 《創造美好環境,從我做起》
學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
這一個周末我約了朋友去玩。那天,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去赴約。到了場地,朋友們都誇我這條白褲子,我心裡得意洋洋的,覺得心裡特別舒服。
這是,何仕豪提議踢足球。我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個男生正在踢足球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是何仕豪,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。古語說:「知錯就改,善莫大焉。」既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?
當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。感動那一刻
生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面.「真,善,美「始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!
在我所經歷的人生當中,有這樣一件令我感動不已,至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天裡。驕陽似火,太陽剛一出來,天便熱得發了狂,地上像下了火似的,一絲風也沒有,使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋,馬路也被太陽烤得直冒熱氣,人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天裡的一天,我正在家裡吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候,我的好朋友王坤約我去打網球,我不好拒絕,就只好答應了他。
我們來到了網球場,經過一個多小時的熬戰,我通過「搶七」才艱難地戰勝了王坤。此時,我們已經揮汗如雨、口乾舌燥了。忽然,我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝:「賣冰棍了!誰要冰棍咯!」我們聽見有人在賣冰棍後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店,可當我一摸口袋後,便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。「哎!為什麼在這個時候忘記帶錢了呢?」我情不自禁地抱怨起來了。「就是啊,能在這種三伏天氣下吃上一隻冰棍,那真是一件多麼美妙的事情啊!」王坤美美地說,不過背後還有一些失意的語氣。就在這個時候,我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣,但是等我走近一看,竟然是一張半截的一元錢紙幣,可那個時候我們哪還想這些啊?於是我們不管三七二十一,直奔賣冰棍的大姐姐那裡去。
到了那裡之後,我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐,說:「大姐姐,來兩只冰棍。」「好!」大姐姐十分熱情地說。不過就在此時,我的心情如波濤起伏,如滔滔流水,極不穩定,生怕大姐姐發現那一元錢是半截的,然後數落我一頓,把我罵得狗血淋頭,讓我在眾人面錢丟臉。不過還好,大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里,然後給我們兩只冰棍,之後,我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍,我的心裡真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齊湧上來,再看看王坤,他卻吃得津津有味,還說:「這冰棍的味道真不錯。」
吃完冰棍之後,我想看一看時間,卻發現我的手錶不見了。哎呀!我的媽呀!這可怎麼辦呢?這只手錶可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀,值好幾百元呢,我心急如焚,不禁哭了出來,流下了傷心的淚水。這時,我聽見身後有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來,回頭一看,喲,這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎?她手裡還拿著我的手錶。「小弟弟,這只手錶是你的嗎?」「是我的。」我慚愧而又高興地說。「那好,還給你。」她說完便把那隻手錶還給了我。「大姐姐,真謝謝你啊,其實那......那一元錢是......是......」「好了,你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎?我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢?不過你敢於認錯還是一個好孩子。」她說完便離開了。此時,已經是傍晚了,我獃獃地站著,目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我彷彿看到漠漠的曠野中,正盛開著一朵美麗的百合花,是那樣的博愛和至善至美。
那一刻,我感動了。
年了,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。走親訪友,合家歡聚,其樂融融。朋友張海和我決定晨練――跑步。
大年初四的早上,我被一陣清脆悅耳的鬧鍾聲吵醒了,我急忙坐起來,揉揉朦朧的睡眼。哎呦,現在已經七點半啦,該起來跑步啦!突然我感到了一絲寒意,便朝窗外一看,地面上已經鋪了一層厚厚的雪,再看天上,雪還紛紛揚揚地下著。我心想:反正今天這么冷,就不去跑步了吧!便又鑽進了熱乎乎的被窩。
就在這時,門外傳來了一陣喊聲:「老卓!老卓••••••」聽聲音就知道是那該死的老張。隨著喊聲,老張一頭闖進屋來,只見他抖了抖身上的雪說:「老卓,快起來,跑步去!」我說:「老張,你不知道被窩里有多暖和,你要拿個雞蛋來,我保證能孵出小雞!」老張可不聽我這套,伸手就把我從被窩里拉了出來。就這樣,我們說說笑笑向大街跑去。當我們跑到街上時,我們都呆住了,馬路上的積雪都沒有了,只剩下星星點點的雪花。難道是誰在馬路上搭了個棚子不讓雪掉下來?我正胡思亂想,忽然老張叫起來:「老卓,你看,『雪人』!」我順著老張指的方向看去,只見遠處隱隱約約有一個白影在蠕動。我們便向前跑去。跑近了,看清了,原來是個活的「雪人」,手裡還拿著一把掃帚在掃雪,哦,看清了,原來是個年過半百的清潔工人,他穿著「白色」的工作服,灰色的頭巾上已經落滿了雪,像真的雪人一樣。看到這情景,我的臉上一陣陣發燒,難道他不知道什麼叫寒冷嗎?難道他不知道被窩的暖和嗎?他為的是什麼呢?我看看張海,他也在沉思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,誰能不打心眼裡稱贊這位清潔工人,這位全心全意為人民服務的「雪人」呢?俗話說的好:一日之際在於春,一生之際在於勤。的確,勤勞是我們中華民族的傳統美德,作為少先隊員和祖國的未來接班人,我們更應該具有勤勞的品質,
從小到大,我已經過了十個黃金周了。雖然每一次的黃金周都很愉快,但這一次是令我最難忘的,因為它帶給我的體驗是與以往截然不同的,令我回味無窮……。
一、 大飽口福
節日的第一天,大街上人山人海,遊人如織,很是休閑愜意。雖說是立夏,可是一點也不熱,天上還飄著蒙蒙細雨,彷彿一塊透明的布蓋在氣勢磅礴的大廈上,使整個上海變得格外浪漫。上海的「沙市食街」是頗有名氣的,但其實有名氣的是它的特色「邊走邊吃」。 瞧,兩旁的食攤不計其數,使人看了眼花繚亂,不知該從哪一樣東西吃起。 其中,「韓國冷麵」,吃起來光滑爽口,味道鮮美;「日本燒烤」,新鮮的粉嫩,極其誘人;「巴西烤肉」,只有吃一口,才能感受到真正的南美風情。它們都令我饞涎欲滴,最後決定每樣都吃一點。
二、 七喜賀壽
5號是外公的七十大壽。外公率先登入主座,大家也各就其位。吃飯了,真是滿漢全席,一盤盤山珍海味展現在我眼前。我正吃在興頭上,剛想倒一杯七喜,大舅便把聲音調到一百二十分貝,生怕有人聽不見似的:「今天,卓錦超要以『七喜』為題來慶祝外公的七十大壽!給他七十秒。」啊?我慌了手腳,七十秒,太快了吧!我緊皺雙眉,苦苦思索了一會兒,便脫口而出:「大喜七十大壽,雙喜福如東海,三喜壽比南山,四喜龍飛鳳舞,五喜子孫滿堂,六喜天增歲月人增壽,七喜春滿乾坤福滿門!」我話音剛畢,「嘩」,台下一片掌聲,「不蒸饅頭爭口氣,喝一杯酒!」 大舅說著,就幫我倒滿了酒。我可是滴酒不沾,今天給你面子。我舉起酒杯一飲而盡。今天真是大飽口福又讓我出盡風頭,不到七十秒就能想出這么好的「七喜」來,連我自己都覺得了不起呢!
這種愉快而又溫馨的感覺陪伴我度過了這個難忘的節日。
個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,
所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生
今年是2007年了,轉眼就快要到十月了。
十月,是金秋傳香的日子,亦是第12屆特殊奧運會。
今年的10月2日~10月11日是特奧會舉辦的日子,10月1日~10月5日,是放假的日子。
特奧會,是讓智障人士表現自己的舞台,每個智障人士都能在特奧會上,「舞」出自己的夢想。特奧會,是智障人士的「喜鵲」,它讓智障人士重拾信心。這次的特奧會,將有2萬多個運動員及家長共同參與。
從前,我不知道特奧會,亦是知道了,也不想去了解它。直到有一天,老師布置了一項作業:了解特奧會。回家後,我上網查找,發現了一個叫做王征的17歲運動員,他曾在2005年第8屆特奧會上獲得了200米速度滑冰金牌,但,你可知道,在那閃耀著金色輝煌的金牌背後,他投下了多少的努力,留下了多少的汗水。每天風雨無阻,日夜不休。他花了比常人更多的時間和精力。一分耕耘,一份收獲。沒錯,他做到了。在時間的面前,他拿到了那枚金光閃閃的金牌。那是時間老人獎勵給他努力的結果。
在我看特奧運動員王征的故事同時,我也聯想到了自己的學習和生活。作為21世紀的我們,是祖國的花朵父母心中的寶貝,無時無刻不受到家人的關愛,。遇到困難時總是一味地依賴父母,等著他們來幫自己解決。那些智障人士,他們對生活、對未來有著無限的願望與憧憬。他們的人生與我們相比更為坎坷,更為困難,所面臨的處境,更為艱苦,我們應該向他們伸出援助之手。
特奧,他向世人證明,就算你是智障人士,也有自己的努力,也能舞出自己的夢,也有自尊心,它告訴每一個人,不要認為自己不行,每個人,其實都是生活的天使,我們要努力的展翅,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。
每一個人,都是世界上獨一無二的,我們要熱愛生活,呵護大家,關愛他人,讓每一個人都感受到只屬於你的溫暖。讓我們與特奧同行,把相互關心和幫助給最需要幫助的人。請記住,一句話:「Let me win .But if I can not win ,let me be brave in the attempt。」
6. 如何打造最美的風景在校園
首先,校園的自然環境應是和諧優美的。當然,校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人 文環境。一幀幀醒 目的優 秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳 作都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸 透著每個師生的汗水,凝 聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。 「景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。」一個凈化了的環境,會使人的心靈美化,並激起一種奮發向上的自 尊自 愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和 諧的環境。
其次,只有良好的人際關系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關系融 洽的前提。為學生創造展現個 性和特長的舞台。熱愛運動的同學能在「體育節」上一展矯 健的身 姿,喜歡書畫的同學能在「文化節」中盡情揮毫潑 墨,擅 長表演的同學能在「藝術節」里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱 性課程。
一個美好的校園,還應有千姿百態、意 蘊 豐 贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世 界就是空 虛的,毫無生氣的。
7. 作文大全600字創造美好環境,共享文明汝州
改善農村人居環境
近年來,各地區、各部門認真貫徹落實黨中央和國務院的決策部署,推進農村基礎設施建設和城鄉基本公共服務均等化,農村人居環境逐步得到改善。但也要看到,目前我國農村人居環境總體水平仍然較低,在居住條件、公共設施和環境衛生等方面與全面建成小康社會的目標要求還有較大差距。為進一步改善農村人居環境,經國務院同意,現提出以下意見:
一、總體要求
(一)指導思想。以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導,深入學習領會黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,貫徹落實黨中央和國務院的各項決策部署,按照全面建成小康社會和建設社會主義新農村的總體要求,以保障農民基本生活條件為底線,以村莊環境整治為重點,以建設宜居村莊為導向,從實際出發,循序漸進,通過長期艱苦努力,全面改善農村生產生活條件。
(二)基本原則。
——因地制宜、分類指導。按照改善農村人居環境的總體要求,根據各地經濟社會發展實際,科學確定不同地區的具體目標、重點、方法和標准。充分發揮地方自主性和創造性,防止生搬硬套和「一刀切」。
——量力而行、循序漸進。按照農村人居環境治理的階段性規律,立足現有條件和財力可能,區分輕重緩急,優先安排保障農民基本生活條件的項目,有序推進農村人居環境治理,防止大拆大建。
——城鄉統籌、突出特色。逐步實現城鄉基本公共服務均等化,推進城鄉互補,協調發展。慎砍樹、禁挖山、不填湖、少拆房,保護鄉情美景,弘揚傳統文化,突出農村特色和田園風貌。
——堅持農民主體地位。尊重農民意願,方便生產生活,與促進農民創業就業和增收相結合,不搞形象工程。廣泛動員農民參與項目組織實施,保障農民決策權、參與權和監督權,防止政府大包大攬,不得強制或變相攤派,增加農民負擔。
(三)目標任務。到2020年,全國農村居民住房、飲水和出行等基本生活條件明顯改善,人居環境基本實現干凈、整潔、便捷,建成一批各具特色的美麗宜居村莊。
二、規劃先行,分類指導農村人居環境治理
(一)加快編制村莊規劃。編制和完善縣域村鎮體系規劃,根據鎮、村人口變化等情況,科學論證,明確重點鎮和一般鎮、中心村和一般村的布局;合理確定基礎設施和公共服務設施的項目與建設標准,明確不同區位、不同類型村莊人居環境改善的重點和時序。依據縣域村鎮體系規劃,加快編制建設活動較多以及需要加強保護村莊的規劃。
(二)提高村莊規劃可實施性。村莊規劃要符合農村實際,滿足農民需求,體現鄉村特色。規劃編制要深入實地調查,堅持問題導向,保障農民參與,並做好與土地利用總體規劃等規劃的銜接,防止強行拆並村莊。規劃內容要明確公共項目的實施方案,提出加強村民建房質量和風貌管控的要求;充分結合發展現代農業的需要,合理區分生產生活區域,統籌安排生產性基礎設施。規劃成果要通俗易懂,主要項目要達到可實施的深度,相關要求可納入村規民約。
8. 新時代青少年如何靠自己的雙手創造優美環境,建設美麗的家園的全州徵文
新時代青少年如何靠自己的雙手創造優美環境,建設美麗的家園的全州
9. 關於「贊美環境」的好詞好句有哪些
1、美好環境是產生一切人才、一切美好事物和一切美麗家園的基本。
2、用堅韌不拔的心栽下生態平衡,用拳拳愛意的情種下美好環境,用碩果累累收獲一片綠色的希望,用心靈擁抱生命的森林!
3、引領綠色時尚,倡導低碳生活。我們是美好環境的分享者,也是美好環境的創造者。把心動變為行動,讓您的愛車在無車日這天放假一天!
4、愛庫如家,兢兢業業,做好倉庫的「守門員」;用自己的辛勤汗水,換來公司的美好環境。
5、汽車,汽車,開了放氣,污染環境,臟了空氣,汽車,汽車,開了生氣,發出噪音,讓人來氣!世界無車日,請您消消「汽」,共創美好環境!