❶ 新型小農具小發明能掙錢嗎
新型小農具小發明是可以掙錢的。
現在的農業發展非常快。
需要很多的好的小型農業工具。
如果有了新型的小農工具,
那麼投入到生產中,一定可以掙到錢。
❷ 小發明1發明可以代替塑料袋的產品2異想天開 小發明
本人倒有點想法看看是否可行,現在在商場也好小商鋪也好使用小塑料袋的機率是最大,我想如果不是重物的話可以設計一種紙袋,即可提點東西又可降解。重物嘛當然還是我們之前流行的環保袋為好。
❸ 有沒有小發明之類的作品,要附加做法的,金點子也可以的
日常生活中的小發明
套洗襪
每次洗完衣服後,將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個問題,但是這種方法容易使洗後的襪子變形,穿得也不舒服,而且也不適用於女式尼龍長襪。
套洗襪可以有效地解決以上問題。在襪子生產過程中,在成雙的每隻襪子襪口處留下一道口子。在洗襪子之前,將成雙襪子的腳尖部分分別穿過配對襪子的口子,一拉形成活結,這樣一來,可以在洗的過程中保持配對。當洗完後,可以方便解開晾在一起。
環保雙層塑料袋
實現方法:環保雙層塑料袋的實現很簡單,只要在一個平面內,將一個普通塑料袋做成兩層,或者將兩個塑料袋合二為一,即可得到環保塑料袋。
發明意義:人們在吃東西時,尤其是在出去旅遊時,吃帶果皮的東西時,總是隨地亂扔廢果皮,有了雙層環保塑料袋,就可以在一個袋子里將果皮分開存放,這樣,就不會再亂丟東西了。保護了環境。
環保碟子,筷子
實現方法:在普通筷子頭兒上可以套上一個套子,避免這樣一雙筷子可以重復使用,既避免了刷筷子的煩惱,又節省了木材。同樣,碟子上也可以蓋上數層保鮮膜,用完一次就揭下一層,又衛生,又避免了重復洗涮。
❹ 節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康,促進創新創造。在以上主題任選一樣,做一個小發明。
我們倡導:轉變觀念和思路,加強引導,樹立綠色低碳發展觀。發展綠色低碳經濟、促進可持續發展是人類社會未來發展的必然選擇。政府部門要從政策層面上支持和引導大力發展綠色低碳產業,引導、支持社會樹立綠色發展和低碳發展的理念。以發展綠色低碳經濟實踐和探索為起點,尋求適合國情的綠色低碳經濟發展模式。為遏止氣候變化不斷惡化的勢頭,積極採取自主行動,從多種環節入手,節能減排降耗,減輕環境災害,切實履行量化減排義務
我們希望:加強科技創新,提倡低碳生活,建設生態環境。世界各國、全球企業應負擔起共同但有區別的責任,應對資源環境壓力。以已開展的生態環境保護治理為榜樣,尋求經濟發展新模式,承擔企業社會責任,加大節能減排和低碳技術的研發,加快節能環保和裝備的推廣應用,推動技術創新和制度創新,發展低碳能源技術,推行能源高效利用、清潔能源開發、綠色GDP核算等研究,建立低碳經濟發展模式和低碳社會生活消費模式
我們期待:開展低碳技術國際交流,發展碳排放權交易國際合作。加強政府間國際合作,進而推動企業合作,有序推進低碳生態產業轉移,促進低碳和生態經濟在全球的合理分布和共同發展。積極建立環境權益交易市場,探索清潔發展機制,推動全球統一碳交易市場形成,改善發展中國家的碳定價權
我們努力:推廣發展低碳綠色金融的成功經驗,積極探索發展綠色低碳經濟的投融資途徑,不斷探索創新投融資機制,將減排降碳納入金融體系的服務范疇,制定和完善符合國情的促進低碳產業發展的經濟激勵措施,利用碳金融體系的支撐使碳減排獲得持續不斷的融資,從碳減排權中提高能效及可持續發展的收益,努力爭取全球低碳經濟競爭的主動權
讓我們團結起來「發展綠色經濟,倡導低碳生活,共贏綠色未來
❺ 中學生的小發明,幫我想一個
做一個小小的漏兜,每次都能漏下4—5個種子
起個名子叫「種子控制器」
❻ 小學生科技小發明製作過程
企鵝寶貝准備材料: 鵝蛋、橡皮泥、卡紙、膠水、黑色水彩筆、剪刀。 製作過程: 1. 在鵝蛋的小頭一端打一個小洞,將蛋清、蛋黃倒出來(不要扔掉哦,可以做菜科技小製作』小製作方案 製作萬花筒
·製作萬花筒 每個人都觀看過萬花筒。但有多少人知道它們是如何製作的,或者它們是如何魔術般地變化的?萬花筒是由物理學家大衛•布魯斯特爵士於1816年發明的。現......
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『科技小製作』科技小製作 簡易指南針
·簡易指南針 取一根縫衣針,用磁鐵把它磁化,然後用棉線拴在針的中間部位,掛在一個支架上,就成為一個指南針了。再做一個浮式指南針: 拿一根磁化了的鋼針,橫向穿過一塊小軟木塞......
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『科技小製作』科技小製作 簡單溫度計
·製作簡單溫度計 在一個小玻璃瓶里,裝上多半瓶帶顏色的水,再配一個合適的軟木塞。軟木塞上插進一根一端密閉的細玻璃管。先把細玻璃管密閉的一端加熱(加熱時離火遠點,防止破裂),然後......
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『科技小製作』科技小製作 開水報警器
·做個「開水報警器」 取一個已經用壞的日光燈啟輝器,把外殼拿掉,裡面的U形動觸片和單根靜觸片就露出來了。把U形動觸片放在火上加熱,不大一會兒,U形動觸片就向外側張開,並且和......
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『科技小製作』科技小製作 閃光聖誕樹
· 小小閃光聖誕樹的電路如圖1所示。新型閃爍發光二極體VD3、VD6、VD9、VD12和其餘的普通發光二極體構成了四路閃光發生電路。 閉合電源開關SA,電池G即向閃......
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『科技小製作』小製作 不倒翁的幾種實驗方法
·製作不倒翁方法一 [材料]:乒乓球、膠皮球、白乳膠、碎布或碎彩紙,橡皮泥 [製作過程] (1)將膠皮球的頂端開一個直徑為3厘米的孔,從孔口向球底部裝進相當於球體三分之一左......
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『科技小製作』木工小製作教案:木板貼畫
·木工小製作:木板貼畫一、教學目標: 1、通過作品欣賞,了解木貼畫中小動物製作的一些特點,產生自己的需要,形成自己基本的設計思路。 2、通過對小動物木工作品的設計,知道設計過......
創新小發明製作方法1、自製羽毛球
准備材料:空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。
製作過程:
1.取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;
2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
3.將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1厘米左右;
5.剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後,一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?
2、自製香皂紙
製作材料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法:
先把香皂切碎後放在罐里,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。
6、自製 彩色蠟燭
材料:彩色蠟筆、蠟
製作方法:
1.找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1.25升的可樂瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。
2.把桶放人熱水中,並攪拌裡面的蠟,使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙,或在父母的監護下進行這個步驟。
3.把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛,往下看。當然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
4.原來的蠟冷卻悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,好看的蠟燭就做成了。
7、自製壁掛花籃
材料與工具:雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。
製作方法:
1. 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座。
2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環,仍套在瓶身上。
3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條,和3厘米寬的窄帶若干條。
4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖 3,然後將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環中。
5. 取另一隻飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。
6. 將花籃釘在牆上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了。
8、自製蟑螂捕捉盒
取一張220×150(mm)的硬紙板。
捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜,剪成與盒底相同大小,塗上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉,關鍵在於粘合劑。粘合劑有兩個作用:一是將蟑螂引入盒內,二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調制:將40%的肉粉、50%的麵粉、10%的豆餅混合,總量在20克左右,拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合,加熱至膠狀後,把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻,即製成了粘合劑。
把調好的上述糊狀物均勻地塗在已襯上塑料膜的捕捉面上,再按原先畫好的虛線向內折,最後把舌片b插在凹口a內。
由於松香與菜油混合物的不幹性,可使誘餌的粘性長達一個星期。將捕捉盒置於蟑螂出沒的地方,因為盒內較暗,兼有蟑螂喜歡的誘餌,所以蟑螂會爬進盒內爭食誘餌,被粘其上。粘滿後,既可將紙盒壓扁棄之,又可揭去塑料膜,調換塗有誘餌的塑料膜,使盒子得以再次利用。
若將捕捉盒的尺寸擴大,並將粘合劑的成分稍作調整,加厚塗層便能製成紙制捕鼠器。
❼ 科普手抄報,內容一定要簡單、、、
從科學社會學的角度看,科學普及是一種廣泛的社會現象,必然有其自身的「增長點」。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說,自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及,科技與社會又作為科學普及的「土壤」,哺育著它的生長。
而科技進步和社會發展,則為科學普及不斷提供新的生長點,使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說,科學普及是以時代為背景,以社會為舞台,以人為主角,以科技為內容,面向廣大公眾的一台「現代文明戲」,在這個舞台上是沒有傳統保留節目的。 從本質上說,科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同於學校教育,也不同於職業教育,其基本特點是:社會性、群眾性和持續性。
科學普及的特點表明,科普工作必須運用社會化、群眾化和經常化的科普方式,充分利用現代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規模宏大、富有生機、社會化的大科普。
現代科學技術是一個極其龐大而復雜的立體結構體系,具有豐富的內涵和多種社會職能。在科普工作中,既要注重科技知識的外在功利,又不可忽視其內在的科學思想、科學方法和科學精神。在知識信息中含有的四個不同層次(即數據、信息、知識和智能)中,占據最高層次的智能,才是構成人們科學文化素質的最具活性的重要素質。而這對身處不同崗位的各級領導幹部和科技工作管理者來說,尤為重要。
❽ 關於動物的小發明
人類以蝙蝠發明了雷達
❾ 哪些有用的小發明改變了我們的生活
我國現有的自行車數量是全國第一的,可是自行車的使用率卻很低。而且我們人口多,交通比較擁擠。2015年由北京大學的一名高材生為此找到了創業的商機,也就是我們現在在一些一二線城市可以看到的小黃車。我們下載一個offoAPP,在裡面注冊充值就可以隨時隨地騎小黃車了。小黃車的出現,一下就提高了自行車的使用率,給我們的生活帶來了很大的方便,也減少了汽車尾氣污染。
現在我們好像又多了一個節日——「雙十一」,那一天會涌現一大批敗家娘們。由馬雲爸爸創辦的阿里巴巴和淘寶,給人們帶來了極大的方面。我們足不出戶就可以在網上買東西,而且也省去了和賣家討價還價的環節,你可以隨便在裡面挑。淘寶的出現也給了很多人發家致富的機會,也為我們提供了許多的就業崗位。淘寶的出現也很符合我們現在的快生活的節奏。