保教知識與能力環境創造

㈠ 教師資格證《保教知識與能力》考哪些題型

您好，中公教育為您服務。
教師資格證《保教知識與能力》考試內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。考試題型為單選、簡單、論述、材料分析題。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

㈡ 保教知識與能力主要考查哪些知識和能力

(1)學前兒童發展這部分主要是了解幼兒身心發展的基本規律，一些心理學家的行為理論觀點，例如格塞爾的成熟勢力說，華生的經典行為主義，班杜拉的社會認知發展等理論;另外還有學前兒童的認知發展，包括注意、感知覺、記憶、想像、思維、言語的發展;最後是情緒情感、個性和社會性的發展。

(2)學前教育原理這部分主要是了解學前教育的概述，中外學前教育家的理論思想(包括誇美紐斯、杜威、蒙台梭利、陳鶴琴、陶行知等);以及我國學前教育的原則和方式等內容。

(3)生活指導這部分主要是了解幼兒園的一日生活流程、良好常規的培養;以及幼兒的營養和常見疾病的預防處理。

(4)幼兒園環境創設部分主要是了解幼兒園環境創設的原則、方式;幼兒園環境與家庭社區的聯系。

(5)游戲活動的指導，主要了解幼兒的游戲的特點，游戲的理論，游戲分類以及幼兒游戲的指導。

(6)教育活動的組織與實施主要是考查五大領域的教案書寫，了解五大領域的不同特點，以及主題活動的設計。

(7)教育評價部分主要是對保教工作進行評價與反思，要求教師在反思中進步。

其中，學前兒童發展以及學前教育理論部分在試卷中所佔比重最多，所以大家在備考的時候需要重點去理解記憶。

㈢ 幼兒教資考試科目有哪些

幼兒教資考試科目：筆試科目有綜合素質和保教知識與能力，面試考教育教學實踐能力。

綜合素質主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。

保教知識與能力考試內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。

幼兒教師資格考試大綱：

教育部考試中心根據中小學教師資格考試標准，制定各科考試大綱。中小學教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等，是考生學習和考試命題的依據。

《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》。

㈣ 教師在保教環節應具備哪些知識和技能

教師在保教環節應具備的知識和技能包括：
1.學前兒童發展知識和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發展的基本規律、年齡階段特徵、個體差異及其影響因素的相關知識和了解幼兒的基本方法，並能夠運用這些知識了解幼兒。
2.學前教育理論知識和應用能力。掌握教育基本理論和學前教育基本原理，理解幼兒園教育的特性，了解幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動態，並能結合幼兒教育實踐問題進行分析。
3. 幼兒生活指導的基礎知識與能力。掌握幼兒園一日生活和幼兒衛生、保健、營養、安全等方面的基本知識，並能在實踐中應用。
4.幼兒園環境創設的知識與能力。了解幼兒園環境創設的意義、功能和創設原則，並能結合幼兒園教育實際加以運用。
5.游戲指導與組織實施教育活動的知識和能力。理解幼兒園游戲的意義、作用與指導方法，能根據幼兒園教育目標和幼兒實際組織和實施教育活動。
6.幼兒園教育評價的基礎知識和能力。了解教育評價的基礎知識，能夠運用評價知識對教育活動進行反思，改進保育教育工作。

㈤ 教資考試《保教知識與能力》考試大綱是什麼

《保教知識與能力》考試內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。

㈥ 2019年雲南省幼兒教師資格證保教知識與能力的具體考試內容是些什麼呢

您好，幼兒教師資格證考試保教知識與能力的考試內容模塊與要求如下：
考試內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。
具體考試內容與要求如下：
（一）學前兒童發展
1. 理解嬰幼兒發展的涵義、過程及影響因素等。
2. 了解兒童發展理論主要流派的基本觀點及其代表人物，並能運用有關知識分析論述兒童發展的實際問題。
3.了解嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵、發展趨勢，能運用相關知識分析教育的適宜性。
4.掌握幼兒身體發育、動作發展的基本規律和特點，並能夠在教育活動中應用。
5.掌握幼兒認知發展的基本規律和特點，並能夠在教育活動中應用。
6.掌握幼兒情緒、情感發展的基本規律和特點，並能夠在教育活動中應用。
7.掌握幼兒個性、社會性發展的基本規律和特點，並能夠在教育活動中應用。
8.理解幼兒發展中存在個體差異，了解個體差異形成的原因，並能運用相關知識分析教育中的有關問題。
9.掌握觀察、談話、作品分析、實驗等基本研究方法，能運用這些方法初
步了解幼兒的發展狀況和教育需求。
10.了解幼兒身體發育和心理發展中容易出現的問題或障礙，如發育遲緩、肥胖、自閉傾向等。
（二）學前教育原理
1.理解教育的本質、目的和作用，理解教育與政治、經濟和人的發展的關系，能夠運用教育原理分析教育中的現實問題。
2. 理解幼兒教育的性質和意義，理解我國幼兒教育的目的和任務。
3. 了解中外幼兒教育發展簡史和著名教育家的兒童教育思想，並能結合幼兒教育的現實問題進行分析。
4.理解學前教育的基本原則，理解幼兒園教育的基本特點，能對教育實踐中的問題進行分析。
5.理解幼兒園以游戲為基本活動的依據。
6.理解幼兒園環境創設的重要性。
7.理解幼兒園班級管理的目的和意義。
8.掌握《幼兒園教育指導綱要（試行）》在幼兒園教育活動的目標、內容、實施和評價上的基本觀點和要求。
9.了解我國幼兒教育的改革動態與發展趨勢。
（三）生活指導
1.熟悉幼兒園一日生活的主要環節，理解一日生活的教育意義。
2.了解幼兒生活常規教育的要求與培養幼兒良好生活、衛生習慣的方法。
3. 了解幼兒衛生保健常規、疾病預防、營養等方面的基本知識。
4. 了解幼兒園常見的安全問題和處理方法，了解突發事件如火災、地震等的應急處理方法。
（四） 環境創設
1. 熟悉幼兒園環境創設的原則和基本方法。
2. 了解常見活動區的功能，能運用有關知識對活動區設置進行分析，並提出改進建議。
3.了解心理環境對幼兒發展的影響，理解教師的態度、言行在幼兒心理環境形成中的重要作用。
4.理解協調家庭、社區等各種教育力量的重要性，了解與家長溝通和交流的基本方法。
（五）游戲活動的指導
1．熟悉幼兒游戲的類型以及各類游戲的特點和主要功能。
2．了解各年齡階段幼兒的游戲特點，並能提供相應材料支持幼兒的游戲，根據需要進行必要的指導。
（六）教育活動的組織與實施
1. 能根據教育目標和幼兒的興趣需要和年齡特點選擇教育內容，確定活動
目標，設計教育活動方案。
2. 掌握幼兒健康、語言、社會、科學、藝術等領域教育的基本知識和相應教育方法。
3.理解整合各領域教育的意義和方法，能夠綜合地設計並開展教育活動。
4.能根據活動中幼兒的需要，選擇相應的互動方式，調動幼兒參與活動的積極性。
5．在活動中能根據幼兒的個體差異進行指導。
（七）教育評價
1. 了解幼兒園教育評價的目的與方法，能對保育教育工作進行評價與反思。
2. 能夠利用評價手段發現教育活動中出現的問題，提出改進建議。

㈦ 幼兒保教知識與能力主要包括什麼內容

1. 《保教知識與能力》科目的考查有統一的考試標准，考試時間為120分鍾，卷面分值為150分。

2. 考察內容包括學前兒童的發展，學前教育原理，生活指導，幼兒園環境創設，游戲活動指導，教育活動的組織與實施，教育評價幾部分。

3. 題型主要包括：選擇題(30分)，簡答題(30分)，論述題(20分)，案例分析題(40分)和活動設計(30分)。

㈧ 幼兒教師資格證《保教知識與能力》考什麼

《保教知識與能力》主要考察申請人員學前兒童發展知識和了解幼兒的能力、幼兒生活指導的基礎知識與能力、游戲指導與組織實施教育活動的知識和能力以及學前教育理論知識和應用能力等方面。
主要有以下內容：學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。其中學前兒童發展、學前教育原理是主要的理論考察內容，學前兒童發展圍繞嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵、發展趨勢，以及幼兒身體發育、動作發展、認知發展的基本規律和特點來進行考察;學前教育原理主要要求大家理解學前教育的基本原則，理解幼兒園教育的基本特點，能對教育實踐中的問題進行分析。

㈨ 如何在快速時間內學習保教知識與能力

保教知識與能力備考一：學前兒童發展模塊

學前兒童發展模塊涉及的考點較多，考查形式多樣。考生在備考時，切記不可死記硬背，應結合學前兒童現實生活中表現出來的特徵進行理解性記憶，尋找知識點內在聯系，根據自己的記憶習慣，構建自己的知識框架。

保教知識與能力備考二：學前教育原理

幼兒教育家的貢獻內容相對較多，且容易記混淆，考生在備課時，可以採用歸類對比的方式進行記憶。學前教育的基本概念及基本問題等理論性知識可結合我國教育實際情況進行理解。

保教知識與能力備考三：生活指導

生活指導模塊操作性較強，重在運用。考試在備考時，可以結合常識知識，自己的生活經驗，模擬幼兒園教育生活情境，假設自己是一名幼兒園老師運用這些知識去處理可能會遇到什麼問題。

保教知識與能力備考四：環境創設

該部分內容的復習，需要考生在掌握相關理論的基礎上，運用理論知識分析，解釋現實生活中幼兒教育存在的某些問題或現象，提出合理的教育建議。

㈩ 幼師資格證的保教知識與能力考的是什麼

「保教知識與能力」主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。