平凡一樣能創造奇跡

㈠ 「生命沒有投機 平凡也能創造奇跡 」 這句話用英語怎麼說不要拿翻譯的軟體來糊弄我。

There is no speculation for life, the ordinary can also make miracles.

㈡ 平凡創造奇跡[擴句]

平凡的小事往往能創造大的奇跡.

㈢ 生命沒有投機， 平凡也能創造奇跡。人生是否真的能這樣

是的，人們不是常說；『偉大出於平凡』嗎。只要我們能夠正確的根據自己的特長和能力，在正確的方法指引下，抓住機遇，在正確的時間做正確的事情並能持之以恆的不斷追求，不斷努力，那麼，我們就一定能夠創造奇跡的。之所以奇跡出現的少，是因為能夠做到的人太少了。

㈣ 普通人也能創造奇跡嗎

其實普通人也可以抄創造奇跡，你們想沒想過，也許某一天攻克這個病的會是身患這個病的人呢？17世紀，列文虎克發現了「微生物世界」他從小沒讀過什麼書？但是卻為今天的「逆轉錄病毒」的發現，奠定了基礎。
大家可以成立個聯盟，因為我們有很多的時間，與其把這時間放在無謂的地方，那麼我們可以學習下列文虎克，學習下愛迪生，不要說我們不是天才，怎麼可能的話？這是自暴自棄，我們也不是庸才。我們雖然平凡，可誰說平凡的人就不能自行研究HIV的攻克方法。就算不成功，至少我們去做了，不後悔。不要每天的呆在貼吧裡面，每天的關注哪個科學家什麼時候研究出疫苗？這是在坐以待斃，讓我們來創造奇跡，誰說的人平凡就不能創造奇跡呢？？

㈤ 簡單平凡的奇跡為題的八百字作文

李白的平凡，在干狂傲不羈灑脫，他不寄託與高堂的庄嚴，不艷慕那官場的利祿，站在大唐江山，站在詩人位置上，任清風滌盪的心胸隨月輝起舞弄影，在平凡中創造奇跡，用他平凡創造輝煌的詩句，「天生我材必有用，千金散盡還復來」他吟出好大的鬥志；俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。「他吟出好大的氣魄。在平凡的崗位吟出不平凡的詩句，在江山史冊上又多了幾分厚重，靈動的神氣，他在平凡中創造奇跡，在平凡中創造輝煌，體現平凡的美麗。
歲月固流，生活中會有種種不平凡和磨難，但是，只要你心裡充滿陽光所有流淌淚的日子也會燦爛生花，種種苦澀，就會化為唇邊雲淡風輕一朵微笑，抱著一份虞城美好的信念，守著一顆淡薄寧靜之心，在平凡中，做出不平凡的事。
用輪椅劃出平凡中的軌跡，用愛心挽回多少躍落懸崖下的人，用溫暖給他們譯釋人生的真諦，她在平凡崗位中，做出不平凡的事，平凡的生命帶給迷茫的奮斗動力，在她坎坷生命的影響，更加說明生活的美好，艱難困苦在他面前只是腳下一顆碩石，她用堅強和毅力勾勒出完美的弧線。陽光總在風雨後，不經風雨，怎能見彩虹，平凡中顯示平凡的美麗，人生變數很多，沒有人承諾我們的一生永遠是晴天，沒有能預測草莽中是否藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命還的風霜……然而，我們腳踏實地，堅守自己的崗位，在平凡崗位中創造人生奇跡，在平凡中放呈出光彩，創造人生的輝煌。
只有啟程，才會達到理想和目的地，只有拼搏，才能獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲，只有堅守平凡，才會綻放出平凡的美麗。

㈥ 關於做好一個普通人是一個了不起的成就的語文作文

小草堅守一方大地，蓬勃一片綠色，展現無限風光。
溪流堅守一則細流，澆灌乾涸大地，展示自身價值。
烏鴉誘於老鷹的得利忘記了自己的本性，盲目模仿，不從自身條件思考，於是，斷送了前程和生命。生活中的我們應領悟「前車之鑒，後世之師」這個哲理，從自我出發，做好分內之事，做好適合自己的事。
「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。」有多少仁人志士理智地對待自己人生道路上的幾次抉擇，你看那陶潛，採菊東籬，悠然南山，他「心不為形役」，深知自己不是當官的料，是理智讓他獲得了自己在文學方面的成就，沒有阿諛奉承的本領，不會欺上瞞下的勾當，他做出了心靈的選擇。魯迅投筆從戎，譚嗣同慷慨就義，為了人生價值，他們付出了，將為後人銘記。
做好你自己，不要刻意地去模仿他人，也許你很平凡，但平凡同樣能創造奇跡，同樣能被世人景仰，君不聞那用年輕的臂膀扛起生活重擔的洪戰輝，是奮斗的力量讓他認識到自己的位置，並堅持不懈地進取；君不見21位聾啞人用真情演繹了一幕充滿愛的畫面。作為一名貧困之子，洪戰輝知道自立是擺脫困境的唯一途徑，他不效仿他人，一味依靠社會扶助和他人救濟；作為舞蹈者，聾啞人用手臂揮灑出人性的高潔。聾啞是生理缺陷，但頑強的意志和深沉的愛引領他們做出了自己能做的事。
在我們的生活中，有多少「明星」、「偶像」牽制著青少年的心靈，尋找成功的捷徑吸引了多少人的眼球，但此時的我們應懂得，適合自己的，才是最好的，做好適合自己性格愛好的事，創造屬於自己的一片天空。
做好自己能做的事，是一種成熟的表現。沒有白雲的飄逸，你可以擁有土地的厚實；沒有大海的壯闊，你可以擁有清泉的俊秀，因為你扎在土地深處，你的源頭是一汪活水。社會要和諧需要無數雙手的合作，如果我們每一個人都能做好自己的事，那麼雄鷹在高空飛翔，蛟龍在深淵嬉戲，各顯生命的極致，可謂「萬類霜天競自由」。

㈦ 世界上真的有奇跡出現嗎什麼才算是創造奇跡，一個平凡的人能創造出奇跡嗎

創造奇跡的人本身就是一個奇跡，這種奇跡就是他們不同常人的人格魅力，他們的忍耐，堅毅
積極的生活態度是最重要的

㈧ 你能在平凡中創造奇跡嗎

我認為一部好的影視作品，不在於演員多麼的知名，陣容多麼的強大，而在於演員精準的傳遞作品的信息，更在於作品想要表達給人們什麼樣的思想，對於《嘿，老頭》這部作品我喜歡的原因就在於它的思想與觀念，以及傳遞給我們的情感！劇中，劉海皮是一個玩世不恭的胡同青年，年近三十一事無成。因父親嗜酒母親離開了他們，父子關系產生了裂痕。不料，父親患上了阿爾茨海默症（老年痴呆），連自己的親生兒子也認不出來，劉海皮不得不承擔起照顧父親的任務。在日復一日的相處中，這對父子從最初的敵視、淡漠到心靈接近，逐漸地找到他們曾經共同擁有的愛和力量。除了父子親情，還有夾雜著親情的愛情，劉海皮初戀女友易爽，是個懷揣出國夢的「作女」，幾番求索失敗後，終於悟出一直守候在身邊的劉海皮，才是最值得珍惜之人。總之，一系列既令人心酸，又飽含溫情、逗趣十足的故事，發生在三個人身上，發生在北京的胡同里。劇中，父子相處之中的點滴細節也在潤物細無聲中，融化著觀眾的心。有一個經典的場景，劉海皮帶著爸爸到菜市場買肉，而爸爸卻小便失禁，為了維護一個患病老人的尊嚴，海皮脫下自己的衣服給老頭兒系在腰間，而不知道發生了什麼的老頭兒，在一旁享受著美味，那一瞬間我特別特別難受，人都有老的時候，作為兒女看到父母年老的連最基本的生活不能自理的時候，內心的柔軟再一次崩塌了。劇中有一句台詞我特別感動，「如果有一天他老了，我就是我爸他爸，我爸就是我。」還有劇中的一個場景，我印象深刻，講述的是海皮為了自己的事業與愛情，想把老頭託付給個靠譜的人，想讓老頭進入第二次婚姻，但由於老頭內心深處一直放不下李克花——海皮的母親，對方拒絕了老頭，老頭沮喪至極，海皮開導老頭：「沒事兒，以後就咱倆過，這世上什麼都不重要，每天能和最親的人、最愛的人快樂的在一起生活最重要，你現在就是我的全部!」

㈨ 平凡可以創造奇跡是誰說的

何承偉吧。

㈩ 在平凡中創造奇跡 創造價值的名人事例

1、鑿壁偷光

漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家裡很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天幹活，晚上自己學習。家裡沒有錢買燈油，怎麼辦呢？

匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在牆壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，後來做了宰相。

2、馬雲堅持不懈學習

1999年的阿里巴巴創辦者馬雲，對夢想從不放棄。

他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

3、奧托·瓦拉郝的故事

奧托·瓦拉郝是諾貝爾化學獎獲得者，他的成才過程就極富傳奇色彩。瓦拉郝在開始讀中學時，父母為他選擇的是一條文學之路，不料一個學期下來，老師為他寫下這樣的評語：「瓦拉郝很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完美的品德，也決不可能在文學上發揮出來。」

此時父母只好尊重兒子的意見，讓他改學油畫。課瓦拉郝既不善於構圖，又不是潤色，對藝術的理解力也不強，成績在班上是倒數第一，學校的評語更是令人難以接受：「你是繪畫藝術方面不可造就之才。」

面對如此「笨拙」的學生，絕大部分老師認為他已成才無望，只有化學老師認為他做事一絲不苟，具備做好化學實驗應用的品質，建議他試學化學。

父母接受了化學老師的建議。這下，瓦拉郝智慧的火花一下被點著了。文學藝術的「不可造就之才」一下子變成了公認的化學方面的「前程遠大的高才生」。最終獲得了諾貝爾化學獎。

4、海倫·凱勒為夢想堅持不懈

海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到了極致。

她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。

可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。

5、戰勝殘疾的巴雷尼

巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。

她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：「孩子，媽媽相信你是個有志氣的人， 希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去，好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？」

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他「哇」地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教，盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。

體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。

大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。