北航知識產權老師保護

1. 請問高校老師創業項目，其知識產權歸屬如何界定歸屬切割

根據《促進科技成果轉化法修正案》(草案)，轉化科技成果獲得的收入全專部留歸本單位，屬在對完成、轉化職務科技成果作出重要貢獻的人員給予獎勵和報酬後，納入本單位預算，用於科學技術研究開發與成果轉化工作。草案還為加大獎勵力度留下空間，允許單位自行規定、約定給予科技人員獎勵、報酬的方式和數額，沒有約定的則按法定標准。從成果的產權歸屬來看，這樣的規定是合理的，但如果操作不當，就會出現爭議，主要有兩方面問題：一是在轉讓過程中做手腳；二是校方利用強勢地位，剋扣下科研人員的獎勵。
針對這兩方面的問題，就需要明確成果轉讓的程序以及教師的收益。對於科研成果的轉化，應該由學校委託（購買）第三方專業機構的服務，由其來負責學校科研成果的轉讓、許可和作價投資，在選擇第三方專業機構時，應公開招標，確保第三方機構的專業性、獨立性，而不能採取由學校組織機構或由科研人員直接負責的辦法。與此同時，學校和教師要簽訂規范的轉讓協議，一旦簽訂，具有法律效力，將科技成果轉化真正置於法律的保護之下。

2. 什麼是知識產權什麼是著作權誰來保護

一、知識產權概念：知識產權是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權利，通常是國家賦予創造者對其智力成果在一定時期內享有的專有權或獨占權（exclusive right）。它主要包括著作權、專利權和商標權。
知識產權從本質上說是一種無形財產權，他的客體是智力成果或者知識產品，是一種無形財產或者一種沒有形體的精神財富，是創造性的智力勞動所創造的勞動成果。它與房屋、汽車等有形財產一樣，都受到國家法律的保護，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高於房屋、汽車等有形財產。

二、知識產權特徵：
⑴知識產權是一種無形財產。
⑵知識產權具備專有性的特點。
⑶知識產權具備時間性的特點。
⑷知識產權具備地域性的特點。
⑸大部分知識產權的獲得需要法定的程序，比如，商標權的獲得需要經過登記注冊。


三、著作權概念：著作權過去稱為版權。版權最初的涵義是right（版和權），也就是復制權。此乃因過去印刷術的不普及，當時社會認為附隨於著作物最重要之權利莫過於將之印刷出版之權，故有此稱呼。不過隨著時代演進及科技的進步，著作的種類逐漸增加。世界上第一部版權法英國《安娜法令》開始保護作者的權利，而不僅僅是出版者的權利。1791年，法國頒布了《表演權法》，開始重視保護作者的表演權利。1793年又頒布了《作者權法》，作者的精神權利[1] 得到了進一步的重視。

四、知識產權受法律保護。在我國，有關知識產權保護的法律主要包括著作權法、商標法、專利法和我國參加的國家條約等。

3. 關於老師的課件和知識產權問題

學校間競爭很激烈，老師不讓拷課件往往處於以下原因：1、課件的確與眾不同，傾注專了老師的全部精屬華，不想讓其他老師得到2、課件是從其他老師處拷來的，流傳出去會很沒面子3、課件中還存在錯誤或不成熟的地方，流傳出去會起負面影響4、課件為多人共同製作，為不損害其他人的權利5、其他不便公開的原因

4. 大學老師 知識產權公司哪個工作好

這兩個工作性質完全不一樣，還是要看你自己的興趣來選擇吧！大學老師還要評職稱，副教授、教授，壓力應該也不小，知識產權局的工作可能壓力相對小一點，看你自己想要做什麼了。

5. 《知識產權法》課程主講老師是誰

《知識產權法》課程主講老師是中國人民大學法學院教授，博士生導師，知回識產權法教研室主任答。 研究方向：中國民法、中國商法、知識產權法 。主要學術著作：《知識產權法》、《知識產權法教程》及《知識產權保護案例》等。

6. 有這么一個關於知識產權保護賠償的法律問題想咨詢一下各位老師

這樣的問題建議拿著相關資料去律師事務所當面咨詢

7. 求助，請問姚洪軍老師的知識產權法好嗎

姚洪軍老師我不知道，我只知道《中華人民共和國著作權法》為保護文學、藝術和科學作品作者的著作權，以及與著作權有關的權益，鼓勵有益於社會主義精神文明、物質文明建設的作品的創作和傳播，促進社會主義文化和科學事業的發展與繁榮，根據憲法制定的。而且全國獨一份，神聖不可侵犯。少做廣告多了解市場和國家法律。

8. 啊啊啊，誰知道知識產權哪個老師講的比較好

凱信知識產權有不錯的免費知識產權資源，可網上自主學習；最新知識產權咨詢，全程是免費！

9. 北航知識產權法補考

一般都不會掛啊，放心
掛了補考，過70取消補考記錄
補考掛了重修
（和其他科目是一樣的）

10. 國家重點關注知識產權的保護工作，知識產權有何意義

國家重點關注知識產權的保護工作，保護知識產權，有何意義呢？首先能夠保護創作者的利益，鼓勵創作者創造出更好的知識，其次能夠打擊一些擦邊的違法犯罪，防止人們變得更猖狂，當然通過保護知識產權也能夠促進我們經濟的發展，接下來跟大傢具體說明。3.通過重點保護知識產權，還能夠促進經濟的發展。
因為我們保護了知識產權，所以創作者創作出來了更多的知識，這些知識有的能夠促進我們技術的發展，有的能夠促進我們娛樂的發展，這樣一來就能夠促進我們經濟的發展，所以說重點保護知識產權是有很重大意義的。

總而言之，我認為國家重點關注知識產權的保護工作有非常多的意義，比如說能夠鼓勵創作者創造更多的知識，其次也能夠打擊一些違法犯罪，除此之外還能夠促進經濟的發展。