知識產權本專業培養目標和定位

❶ 知識產權專業學什麼

1、知識產權專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。 2、知識產權專業包含以下課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法（版權法）、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。 3、知識產權專業學習應獲得以下幾方面的知識和能力：（1）具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識，同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識；（2）掌握知識產權專業知識和專業技能，同時具備法學一般分析方法和技術；（3）了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢；（4）熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策；（5）運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力；（6）掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法，同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法，能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。 培養要求本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。

❷ 知識產權專業平時都開設哪些科目

本人就讀於華東政法大學，雖說研究生攻讀方向並不是知識產權專業，但作為法本的學生，在本科階段還是對知識產權課程多少有所了解。本人認為如果你要報考知識產權專業，首先你需明白知識產權業務培養目標和要求。

一些學校還會開展一些實踐性教學環節：知識產權保護認識實習、知識產權保護狀況調查、知識產權申請模擬實驗等。有助於讓學生將理論知識付諸於實踐，更好地將所學知識融會貫通。

❸ 知識產權法專業的培養目標

使學生對知識產權法的發展概況有個全面了解，並明確知識產權法的研究對象、研究方法及其理論體系。掌握知識產權法的基本概念、基本理論和基本知識。使學生系統掌握我國知識產權法的基本理論及其相關的法律法規。培養學生運用知識產權法的理論，根據法律規定分析和解決實際問題。

❹ 知識產權的知識產權專業

培養目標
知識產權成人高考專業培養能在律師事務所、專利事務所、商標事務所等從事商標代理、專利代理等專門知識產權事務，同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產權司法審判及其他法律事務，或者在版權局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產權管理事務的知識產權專門人才。
主要課程
法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。

❺ 知識產權戰略目標是什麼

國家知識產權保護戰略的目標是：第一，建立比較完善的符合中國國情的知識產權法律和政版策體系權，為社會主義市場經濟的發展提供良好的法制和政策環境；第二，建立起比較完善的知識產權全工作體系，大幅度提高我國社會主義審批、管理和保護知識產權的能力和水平。全社會的知識產權意識明顯提高，市場經濟按秩序明顯改善；第三，大幅度提高市場經濟主體，也就是企業的創新能力和利用知識產權參與市場競爭，尤其是參與國際市場競爭的能力，形成一批競爭力強，擁有自主知識產權的技術和知名品牌的大公司和大企業；第四，要基本完成努力自主，技術先進，功能完善，能夠全面滿足社會主義審批知識產權業務的和宏觀管理需要，能夠為社會提供良好服務的信息檢索和分析的平台； 第五，要培養一支宏大的、高素質的知識產權創造、管理實施和保護的工作隊伍，擁有一批研究能力強，精通知識產權國際規則和實務能力的高級人才；第六，要改善知識產權國際環境顯著提高我國在知識產權國際規則的調整和改革過程中的影響力，能夠切實維護我們的根本利益，經濟安全和國家利益。

❻ 知識產權專業的特點誰能介紹一下下

知識產權專業培養目標：本專業培養具有普通高校法律專業基礎知識，具有較高的知識產權專門學科知識，能在律師事務所、專利事務所、商標事務所等從事商標代理、專利代理等專門知識產權事務，同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產權司法審判及其他法律事務，或者在版權局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產權管理事務的知識產權專門人才。
培養要求：本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
知識產權專業的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識，同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識；
2、掌握知識產權專業知識和專業技能，同時具備法學一般分析方法和技術；
3、了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢；
4、熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策；
5、運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力；
6、掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法，同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法，能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。
主要課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法（版權法）、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
主要實踐性教學環節：知識產權保護認識實習、知識產權保護狀況調查、知識產權申請模擬實驗、畢業實習、畢業論文等。
修業年限：四年
授予學位：法學學士
就業方向：畢業生能分別在知識產權管理機構、大型企業、科研院所等單位從事知識產權管理工作；也能在知識產權中介服務機構、律師事務所或人民法院等單位從事知識產權服務工作或審判工作；還能在研究單位從事知識產權或相關的研究工作。
相近專業：法學 監獄學 知識產權希望我的回答對你有幫助。。。

❼ 知識產權專業是學什麼的

主要課程

法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索。

知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。

(7)知識產權本專業培養目標和定位擴展閱讀:

知識能力

應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識，同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識;

2.掌握知識產權專業知識和專業技能，同時具備法學一般分析方法和技術;

3.了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢;

4.熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策;

5.運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力;

6.掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法，同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法，能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。

培養目標

知識產權成人高考專業培養能在律師事務所、專利事務所、商標事務所等從事商標代理、專利代理等專門知識產權事務，同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產權司法審判及其他法律事務，或者在版權局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產權管理事務的知識產權專門人才。

知識產權是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權利，通常是國家賦予創造者對其智力成果在一定時期內享有的專有權或獨占權（exclusive right）。

知識產權從本質上說是一種無形財產權，他的客體是智力成果或是知識產品，是一種無形財產或者一種沒有形體的精神財富，是創造性的智力勞動所創造的勞動成果。

它與房屋、汽車等有形財產一樣，都受到國家法律的保護，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高於房屋、汽車等有形財產。

❽ 從專業內容和就業前景上講一下,知識產權專業是做什麼的

專業內容：該專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務回的基本訓練，具有運答用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

該項專業包含以下課程:法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。

就業前景：畢業生能分別在知識產權管理機構、大型企業、科研院所等單位從事知識產權管理工作;也能在知識產權中介服務機構、律師事務所或人民法院等單位從事知識產權服務工作或審判工作;還能在研究單位從事知識產權或相關的研究工作。

❾ 知識產權培訓的目的

3月20日，由中國知識產權培訓中心主辦，陝西省知識產權局承辦的「全國科研機構和高校知識產權保護與轉化專題培訓班」在西安舉行，來自全國多個省份的科研院所、高校、企業、知識產權管理部門的百餘名學員參加了培訓。

培訓班邀請上海大學知識產權學院、中國科學院科技政策與管理科學研究所、中國社會科學院法學研究所等國內著名專家，主要圍繞「科研機構知識產權經營管理」「創新研發中的專利信息檢索與分析」「科技成果轉化中的知識產權管理與保護」等問題進行培訓，並組織學員就具體工作中的問題進行交流研討。

據悉，此次培訓旨在推進國家知識產權戰略實施，提高科研機構知識產權創造、運用、保護和管理能力，充分發揮科研機構對科技進步和經濟發展的巨大作用。