知識產權局普法宣傳

A. 國家知識產權局的職能是什麼

國家知識產來權局的職能包括：自

(1)提出專利法及其實施細則的修改草案；研究相關的知識產權法規；組織制定專利工作的規章制度。

(2)研究擬訂知識產權涉外工作的方針、政策；研究國外知識產權發展動向；統籌協調涉外知識產權事宜（含必要的對外知識產權談判）；負責專利工作的國際聯絡、合作與交流活動。

(3)組織制定全國專利工作發展規劃和專利信息網路規劃。

(4)組織制定專利確權、侵權判斷標准並指定管理確權機構；指導地方處理專利糾紛和查處冒充專利行為的工作；負責專利代理機構的審核、人員資格的確認；指定涉外專利代理機構。

(5)組織、推動專利法及有關法規的宣傳普及工作；規劃有關知識產權的教育與培訓。

(6)承辦國務院交辦的其他事項。

B. 編印法制宣傳手冊是否侵犯知識產權

看是否具有公益性質，如果將該宣傳手冊標價售賣則有侵權的可能。

C. 2019國家公務員知識產權局面試命題特點是什麼呢

具體情況如下：

考試流程按照一般面試流程進行，即入場、抽簽、候考、考試、離場。多數部門是面試結束後網上公布成績，一般考場門是關閉的，考生在進入考場後不要報考號，只報抽簽順序號。

(三)傳統面試(結構化、無領導)試題特點分析

1.面試試題特點綜述

第一，考查要素較為集中。在近三年中央黨政機關面試試題中所有常見考查要素基本都以綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力和人際關系的意識與技巧為主。言語理解與表達的測查具有不穩定性，14年和16年考查較少，15年、17年考查較多。統考題目中，對求職動機與擬任職位的匹配性的考查很少。

第二，無專業背景。中央黨政機關的統考面試題未曾涉及到專業的情境(角度)，個別自主命題的部門有一定的專業性。

2.結構化面試試題特點詳解

(1)形式

①微材料題

第一，考查數量趨於穩定。近三年都會考3—5道微材料題目。

第二，題目問法多樣。微材料的後面或接一個問題，或接兩個問題。兩問的情況下，一般多測查人際交往的意識與技巧，第一問是往往讓考生指出材料中某人存在什麼問題，第二問往往是「如果換做是你，你會怎麼做」。

第三，測查能力呈發散趨勢。近三年人際交往的意識與技巧考查了5道，計劃組織協調能力佔3道題，有2道題考查應變能力。

【試題展示】

某單位召開會議，由於會議通知沒有及時發給各部門，會議時間到了，局長、副局長發現會議室空無一人，十分生氣。於是，副局長叫負責會議組織工作的丁強、李明來辦公室詢問。以下是三人的對話：

丁強:李明，我昨天下班前說讓你發通知了，你怎麼沒通知?

李明:我不是說我工作忙沒時間嗎，昨天我加班到晚上九點多。

丁強:那你當時應該跟我說，讓我通知啊，我昨天有事，一下班就先走了。

李明:我跟你說我工作忙的意思就是讓你通知啊。再說你能有什麼事，不就是跟朋友吃飯去了嗎。

副局長:你們倆怎麼乾的活?都寫檢討。

李明:副局長，我覺得我沒錯，我不應該寫檢討。

副局長:必須寫。

丁強:領導，那還是我來寫檢討吧。

問題：你認為李明有什麼錯?如果你是李明，你會怎麼做?

②漫畫題

第一，2016年、2017年連續兩年出現漫畫題(2016年為哲理漫畫、2017年為時政漫畫)，明確要求要結合社會生活實際進行論證。

第二，漫畫題目在重點考查綜合分析能力的同時也考查學生的聯想與分析能力。

【試題展示】

請給漫畫擬定一個標題，並結合社會實際談談你的看法。

③材料題

第一，近三年都出現過材料題，多以政府為主體，如政府提供的公共服務、發展項目、便民舉措等。

第二，字數較多、內容詳實，測查綜合分析能力的題目與材料的結合度最高。

【試題展示】

A市B縣山林中有多種不同花期、不同色調的觀賞植物，形成了「花海」景觀帶。前段時間，春花漫山遍野，白色「和諧號」列車如一條龍在花海間穿行的照片在網上爆紅，位於B縣山林里的花海吸引了來自四面八方的遊客。

藉助「花海」效應，B縣的鄉村游呈現出「井噴」現象，家住景觀帶周邊的村民們紛紛開起了家庭旅館，接待慕名而來的遊客。B縣政府打算藉此加快本地旅遊配套基礎設施建設，以抓住機遇帶動當地旅遊業以及服務業的發展。

然而，隨著遊客的增多也帶來了一些問題：不少遊客為了拍攝「花海」列車，不惜穿越鐵路防護欄，進出鐵軌兩側，帶來了安全隱患;還有的遊客防火意識淡薄，在山裡抽煙且不聽勸阻，由於「花海」期間也是山林火災多發季節，這將帶來很大的火險隱患。

A市旅遊局將和B縣聯合開發「花海」項目，為此進行了多次調研。但經調研發現，B縣「花海」所屬的林區較大，林區內道路比較復雜，遊客容易迷路，而且今年降水量少，遊客吸煙容易引發火災，目前並不適合開發，因此決定暫時將「花海」封閉，保護起來，待以後時機成熟再開發。

「花海」封閉期間，仍有很多攝影愛好者慕名前來取景，王先生是其中之一，他多次試圖找機會進入「花海」景區，當地村民不得不對王先生進行勸離，王先生很生氣，和村民發生了爭執。

問題：A市旅遊局想要與B縣聯合開發花海項目，經調研發現目前不適合開發後，便將花海封閉起來。對於這一舉措，你怎麼看?

④專業考試

考查公文處理與寫作的部門：國際合作司(港澳台辦公室)，共1人。

考查英語(口試、筆試)的部門：機關紀委、專利局辦公室、審查業務部、初審及流程管理部、機械發明審查部、電學發明審查部、通信發明審查部、醫葯生物發明審查部、化學發明審查部、光電技術發明審查部、材料工程發明審查部、實用新型審查部、外觀設計審查部、專利文獻部、自動化部，一共為104人。

(2)內容

①綜合分析能力

第一，綜合分析能力必考。以時政類為主，哲理類很少考查。

第二，2017年以政策理解類問題為主;2016年時政類中的社會現象和政策理解分布較為均衡，2015年和2014年均以社會現象為主，可見政策理解類題目的考查比重有所提升。

第三，時政類考查內容涉及到政治、文化、經濟領域，近三年政府服務考查較多。

【試題展示】

為方便群眾辦事，某地推行「服務窗口進社區」的政策，將民政、養老保險、醫保、就業等窗口業務人員安排到社區辦公。但實施一段時間後，群眾發現不是窗口沒有工作人員，就是窗口工作人員對業務不熟悉。對此，你怎麼看?

②計劃組織協調能力

第一，從近三年看，17年側重調研活動考察;16年、15年側重考查其他類活動，如展銷會、選撥活動、普法活動、制定方案、招聘等，調研類次之。

第二，出現了側重考查協調能力的問題，如處理多個存在時間沖突的任務、在組織活動當中反思不足等。呈現形式上以微材料為主。

【試題展示】

市政府准備購買法律服務，組織律師進社區為居民提供法律咨詢。如果領導安排你做前期調研，你會如何確保調研結果的真實有效?

③人際交往意識與技巧

第一，人際關系側重考查有效溝通、主動性、適應性三方面內容，其中有效溝通較多，在題目的呈現形式上出現了微材料對話的形式，這一形式值得關注。17年人際關系考查較少。

第二，微材料一般兩問，問法較為固定。第一問往往問材料中的新人存在什麼問題，第二問是如果你是材料中的人，你會怎麼做。

④應變能力

第一，應變能力側重考查工作缺失、阻撓阻礙、誤會質疑等內容，其他應變較為常見，

第二，16年、17年出現了微材料設置情境的情況，這一變化需引起重視。

【試題展示】

材料：某鎮發生了自然災害，小劉負責派發賑災物資。期間，有電視台記者前來采訪，有村民向記者反映救災物資分配不公平，大家領的多少全憑關系，很多村民都在旁邊附和。

針對這一情況，小劉對村民說物資都是按規則發放的，不存在不公平的現象。說完之後，小劉便勸記者停止采訪並盡快離開，自己要請示完領導並處理好村民質疑後再接受采訪。

問題：你認為小劉在處理上述問題時有什麼不妥之處?請提出你的改進建議。

⑤言語理解與表達能力

第一，言語理解與表達能力以情景模擬為主。

第二，出題頻率不定， 17年考查較多;14年和16年考查較少，15年考查較多，分大小年。

第三，情景模擬的情境集中在人際矛盾和突發狀況方面。

有位遊客在景區吸煙，工作人員小李上前制止，這位遊客不但不聽勸阻，還與小李吵了起來。你作為小李的同事，如何對這位遊客進行勸解?請現場模擬。

⑥崗位匹配性

近三年統考題中崗位匹配性未單獨命題，但在領導面談中卻多有涉及，主要圍繞簡歷或自我介紹考查崗位匹配性。

【試題展示】

為什麼報考知識產權局?平時都讀什麼書?

三、課程特色

1、針對材料題，提供快速篩選定位有效信息方法講解、訓練，在有限的時間里，快速發現、提煉、歸納有效信息，進行針對性作答。

2、創意活動類題目，從活動策劃的相關知識補充與方法講解兩個方面進行訓練。

3、漫畫類題型拆解成漫畫描述、擬定標題、立意選取、題目作答四個子專項進行獨立訓練。

4、針對司局級面談，會根據歷年司局級談話情況，並結合崗位勝任力要求，為考生量身打造應對司局級談話的個性化方案，真正做到有的放矢，游刃有餘。

5、針對專業考試，會根據往年專業考試的考情，為考生提供外語考試方面的增值服務課程，強化專業知識考試能力，有效提升專業成績。

D. 中國國家知識產權局的主要職責

國家知識產權局（副部級）為國務院直屬機構，其主要職責為：
（一）負責組織協調全國保護知識產權工作，推動知識產權保護工作體系建設。會同有關部門建立知識產權執法協作機制，開展相關的行政執法工作。開展知識產權保護的宣傳工作。會同有關部門組織實施國家知識產權戰略綱要。
（二）承擔規范專利管理基本秩序的責任。擬訂專利知識產權法律法規草案，擬訂和實施專利管理工作的政策和制度，擬訂規范專利技術交易的政策措施，指導地方處理、調解侵犯專利的糾紛案件以及查處假冒他人專利行為和冒充專利行為，會同有關部門指導和規范知識產權無形資產評估工作。
（三）擬訂知識產權涉外工作的政策。研究國外知識產權發展動態。統籌協調涉外知識產權事宜，按分工開展對外知識產權談判。開展專利工作的國際聯絡、合作與交流活動。
（四）擬訂全國專利工作發展規劃，制訂專利工作計劃，審批專項工作規劃，負責全國專利信息公共服務體系的建設，會同有關部門推動專利信息的傳播利用，承擔專利統計工作。
（五）制訂專利和集成電路布圖設計專有權確權判斷標准，指定管理確權的機構。制訂專利和集成電路布圖設計專有權侵權判斷標准。制定專利代理中介服務體系發展與監管的政策措施。
（六）組織開展專利的法律法規、政策的宣傳普及工作，按規定組織制定有關知識產權的教育與培訓工作規劃。
（七）承辦國務院交辦的其他事項。

E. 中華人民共和國國家知識產權局的主要職責

國家知識來產權局的職能包自括：

(1)提出專利法及其實施細則的修改草案；研究相關的知識產權法規；組織制定專利工作的規章制度。

(2)研究擬訂知識產權涉外工作的方針、政策；研究國外知識產權發展動向；統籌協調涉外知識產權事宜（含必要的對外知識產權談判）；負責專利工作的國際聯絡、合作與交流活動。

(3)組織制定全國專利工作發展規劃和專利信息網路規劃。

(4)組織制定專利確權、侵權判斷標准並指定管理確權機構；指導地方處理專利糾紛和查處冒充專利行為的工作；負責專利代理機構的審核、人員資格的確認；指定涉外專利代理機構。

(5)組織、推動專利法及有關法規的宣傳普及工作；規劃有關知識產權的教育與培訓。

(6)承辦國務院交辦的其他事項。

F. 知識產權宣傳周的基本簡介

全國知識產權宣傳周，前身為全國保護知識產權宣傳周，由全國整頓和規范市場經濟秩序領導小組辦公室、全國「掃黃」「打非」工作小組辦公室、國家知識產權局、公安部、海關總署、國家工商行政管理總局、國家質量監督檢驗檢疫總局、新聞出版總署、國家版權局等九部門聯合舉辦。
2009年，國家知識產權局、中宣部、國家工商總局、國家版權局、國務院新聞辦等24個部門聯合舉辦首屆全國知識產權宣傳周活動。宣傳周活動組委會在國家知識產權局下設辦公室，具體負責宣傳周期間的各項工作。
宣傳周一般始於每年4月20日，於4月26日即世界知識產權日結束，為期一周。 （一）宣傳我國知識產權制度建立、完善和發展的不平凡歷程、成就和經驗，著重宣傳國家知識產權戰略實施以來，全國各地區各部門在知識產權事業發展中制定的推進計劃、工作措施、目標任務和取得的顯著成效。
（二）宣傳黨和政府加強知識產權保護的重大決策部署，著重宣傳全國各地區各部門在知識產權保護方面採取的行動和取得的突出成果，全面客觀發布我國知識產權發展狀況，樹立我國在知識產權保護方面的良好國際形象。
（三）宣傳國家知識產權法律法規和基本知識，著重宣傳知識產權不同領域的專業知識，把宣傳普及提升到傳播以「尊重知識，崇尚創新，誠信守法」為核心理念的知識產權文化層面，增強全社會知識產權意識。
（四）宣傳全國各地區各部門運用知識產權推進經濟發展方式轉變的典型案例，著重宣傳知識產權對於培育和發展戰略性新興產業以及加快轉變經濟發展方式的支撐作用，挖掘報道企業在知識產權創造、運用、保護和管理方面的典型。 主題為「文化·戰略·發展」
由中央宣傳部、最高人民法院、最高人民檢察院，外交部、發展改革委、教育部、科技部、工業和信息化部、公安部、司法部、農業部、商務部、文化部、衛生部、國資委、海關總署、工商總局、質檢總局、廣電總局、版權局、林業局、知識產權局、國務院法制辦、國務院新聞辦等24個部門聯合舉辦。 主題為「創造·保護·發展」
由中央宣傳部、最高人民法院、最高人民檢察院，外交部、發展改革委、教育部、科技部、工業和信息化部、公安部、司法部、農業部、商務部、文化部、衛生部、國資委、海關總署、工商總局、質檢總局、廣電總局、版權局、林業局、知識產權局、國務院法制辦、國務院新聞辦、中國科協等25個部門聯合舉辦。 主題為「知識產權助推經濟轉型」
2011年全國知識產權宣傳周活動即將於4月20日至26日在全國展開。2011年宣傳周活動主題是:知識產權助推經濟轉型。
據國家知識產權局辦公室副主任韓秀成介紹,由國家知識產權局、中宣部等25個部門聯合主辦的全國知識產權宣傳周活動,將緊扣「知識產權助推經濟轉型」主題,著重宣傳知識產權對於調整優化產業結構、加快轉變經濟發展方式的支撐作用。通過宣傳我國知識產權事業發展的顯著成就、我國加強知識產權保護的重大決策部署、全國開展打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果及下一步工作重點、知識產權法律法規和基本知識、運用知識產權推進經濟發展方式轉變的典型案例等,努力為建設創新型國家營造良好的「尊重知識、崇尚創新、誠信守法」的社會氛圍。 主題為「培育知識產權文化，促進社會創新發展」
2012年4月20日上午，由國家知識產權局、中共中央宣傳部等25個部門聯合主辦的2012年全國知識產權宣傳周啟動儀式在北京中國科技館舉行。
2012年全國知識產權宣傳周主題為「培育知識產權文化，促進社會發展」,田力普說，之所以定這個主題，是在經濟全球化的背景下，各國越來越重視文化影響，創意設計等軟實力競爭，而這正是經濟時代的顯著特徵。「知識產權文化與中國民族與中華民族深邃、悠久並極富凝聚力的傳統文化相結合，以利於創新潛力的迸發，不僅非常必要，而且是當務之急「。
世界知識產權組織（WIPO）總幹事弗朗西斯·高銳發來賀詞指出，中國在過去三十年的知識產權發展和保護方面取得了驕人的記錄。2011年，中國國內申請的專利，商標和工業設計的數量最多。PCT國際申請在世界上排名第四位，馬德里國際商標申請在世界排名第七位，在其商標注冊的後期指定全球第一。在版權領域，版權產業在一些城市的發展水平已超過國內GDP 的10%。 主題為「實施知識產權戰略、支撐創新驅動發展」
2013年4月19日上午10時，由國家知識產權局、中央宣傳部、最高人民法院等25個部門聯合主辦的2013年全國知識產權宣傳周活動在人民網正式啟動。本屆宣傳周的主題為「實施知識產權戰略，支撐創新驅動發展」。圍繞這項主題，最高人民法院將在宣傳周期間組織一系列活動。
4月22日，最高法院在蘇州召開新聞發布會，發布《中國法院知識產權司法保護狀況（2012年）》（即白皮書） ，公布2012年中國法院知識產權司法保護十大案件和五十個典型案例，並公布2013年開始評選的2012年中國法院知識產權司法保護十大創新性案件。 2014年4月21日上午10時，由國家知識產權局、中央宣傳部等24個部門聯合主辦的2014年全國知識產權宣傳周活動在人民網啟動。國家知識產權局局長申長雨發表了視頻致辭。世界知識產權組織（WIPO）總幹事高銳發來視頻賀詞。
申長雨指出，我們國家的知識產權事業正面臨著難得的發展機遇。十八大、十八屆三中全會和今年的政府工作報告都明確強調，要加強知識產權運用和保護，對知識產權工作提出了新的要求。為了把中央的決策部署貫徹好、落實好，2014年的知識產權宣傳周活動主題確定為 「保護·運用·發展」，並強調，「保護」是知識產權工作的核心環節，「運用」是建立知識產權制度的根本目的，「發展」是知識產權事業的永恆主題。

G. 普法宣傳語主題:弘揚憲法精神,傳遞社會正能量,推動全名普法，讓法制理念深入人心，標語、警句。內容

1、弘揚憲法精神，增強法治觀念
2、祖國在我心中，法律伴我成長。
3、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護；
4、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌
5、加強法制宣傳教育提高全民法律素質
6、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發展
7、加強農民法制宣傳教育服務社會主義新農村建設
8、有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究
9、開展普法教育，營造發展環境
10、人生道路千萬條，學法用法第1條
11、知法銘心智，懂法正言行，守法創和諧。
12、沒有規矩不成方圓，不守法律舉步維艱
13、愛祖國學法律創和諧
14、人人學法用法，個個依法辦事
15、有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究
16、弘揚法治精神，服務科學發展!
17、依法保障食品安全營造放心飲食環境
18、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向期望
19、公正及時解決勞動爭議促進勞動關聯和諧穩定出處:www.binzz.com,轉載請保留。
20、人生行萬里，法律記心裡
21、加強法治文化建設，弘揚法治精神
22、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法
23、立身德為首，處事法是先。
24、智者以法護身，愚人以身試法
25、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養守法習慣，強化用法意識；
26、學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
27、正確行使公民權利自覺履行公民義務
28、人人守法，法守人人
29、弘揚民主精神，加強法治觀念，堅持依法行事，維護法治環境；(真正的朋友是什麼)
30、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養守法習慣，強化用法意識；
31、加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神
32、正確行使公民權利自覺履行公民義務
33、傳播法治理念，弘揚法治精神，建設法治文化
34、深入開展「六五」普法，全面落實科學發展觀
35、學法懂法，心明眼亮;不學不懂，迷失方向。
36、堅持依法行政，發奮建設法治政府；
37、弘揚民主精神，加強法治觀念，堅持依法行事，維護法治環境；
38、天天學法明是非，時時想法強觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權益；
39、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質
40、完善殘疾人保障機制落實平等參與共享精神
41、貫徹落實突發事件應對法營造安全祥和的生存環境
42、日忙夜忙，學法不忘。
43、依法生產，守法經營，合法發展。
44、弘揚法治精神促進科學發展
45、嚴厲打擊知識產權侵權行為增強全社會知識產權保護意識
46、加強法制宣傳教育提高全社會法治化管理水平(表達愛的句子)
47、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
48、普及法律知識，弘揚法治精神，推進法治建設；
49、尊重憲法，崇尚法治
50、依法治校，法育未來!
51、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發展
52、開展普法教育確保公民依法行使當家作主的權利
53、以人為本營造和諧，以法為准彰顯公正
54、深入開展法制宣傳教育，全面推進法治建設進程
55、普及法律知識，弘揚法治精神；
56、開展法制宣傳教育是全社會的共同職責
57、一切有理解教育潛質的公民都應當理解法制宣傳教育
58、心中遵法，自主學法，辦事依法，維權用法，誠信守法，和諧有法；
59、情動人，理服人，法育人
60、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
61、深入開展法制宣傳教育，全力服務發展大局
62、與法同行，成長有保障。
63、為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。
64、學法守法知法護法，為你為我為大家；
65、大事小事依法辦事，大節小節守廉為節。
66、弘揚憲法精神構建和諧社會(爆笑谷聊天記錄)
67、學好法律明是非，依法維權不吃虧
68、用心學法，自覺守法，主動用法，誠心護法；
69、用心學法，自覺守法，主動用法，誠心護法；
70、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質
71、依法治國，建設社會主義法治國家。
72、嚴厲打擊知識產權侵權行為增強全社會知識產權保護意識
73、經營似行船，守法似船槳;只有撐好槳，才會不翻船。
74、營造良好法治環境，促進經濟健康發展；
75、深入開展「法律六進」活動掀起全民學法用法熱潮
76、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協調發展
77、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法
78、圍繞中心，服務大局，深入開展「六五」法制宣傳教育；
79、知法守法你我他，愉悅平安千萬家
80、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協調發展
81、擴大基礎民主搞好村民自治
82、弘揚民主精神，加強法制觀念，堅持依法行事，維護法治環境；
83、普及法律知識，弘揚法治精神；
84、普法教育你我他法治建設靠大家
85、做人以和為貴，做事以法為本
86、尊重和保護消費者合法權益營造安全放心消費環境
87、一言一行遵紀守法，生命一世清正做人!
88、知法守法用法，和平和美和諧
89、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
90、法律是生產建設的有力保證。
91、切實加強監管依法保護環境
92、學法守法知法護法，為你為我為大家；
93、深入開展住房保障工作解決困難家庭住房難題
94、人人都是弘揚法制的宣傳員，處處都是和諧**的風景線
95、開啟法律明燈，照亮人生前程
96、法以民為本，民以法為天
97、開展法制宣傳教育提高農民法制觀念和法律素質
98、學法守法知法護法，為你為我為大家；
99、落實「六五」普法規劃促進和諧社會建設
100、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好
101、違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈
102、弘揚民主精神，加強法制觀念，堅持依法行事，維護法治環境；
103、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭
104、認真實施「六五」普法規劃，扎實開展法制宣傳教育
105、學法用法，做遵紀守法好少年!
106、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協調發展
107、傳播法律知識，培養法制觀念，弘揚法治精神
108、開展普法教育，營造發展環境
109、播下法治的種子，收獲和諧的果實!
110、深入開展「六五」普法，全面提高公民法律素質
111、學法讓人生更完美，守法使社會更和諧
112、健康發展，依法經營，與時俱進，步步為贏。
113、完善殘疾人保障機制落實平等參與共享精神
114、和諧與禮貌同在，法治與發展共存
115、百行德為首，萬事法為先
116、假日出遊依法維權
117、加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神
118、賺金山，賺銀山，法律法規是靠山;你有理，他有理，學法守法是真理。
119、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭
120、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養守法習慣，強化用法意識；
121、學法懂法源自一點一滴，守法用法始於一言一行。
122、加強法治文化建設，弘揚法治精神
123、深入開展法制宣傳教育，全面推進法治建設進程
124、傳播法律知識，培養法制觀念，弘揚法治精神
125、學法守法知法護法，為你為我為大家；
126、關注性命關注安全
127、誠是做人之道，法乃治國之本
128、營造良好法治環境，促進經濟健康發展；
129、弘揚法治精神推進依法治國
130、圍繞中心，服務大局，深入開展「六五」法制宣傳教育；
131、學法護法者智，違法亂法者愚
132、遵章守法事事順，違法犯規時時難。
133、深入開展「六五」普法，全面落實科學發展觀
134、忽視法制吃苦頭，依法經營有甜頭!
135、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私
136、尊重和保護消費者合法權益營造安全放心消費環境
137、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
138、手拉手踐行法治，心連心共建和諧
139、凈化青少年成長環境，保護青少年健康成長!
140、學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恆。
141、深入開展「六五」普法，全面提高公民法律素質
142、普及法律知識，弘揚法治精神，推進法治建設；
143、弘揚憲法精神，增強法治觀念
144、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護；
145、落實「六五」普法規劃促進和諧社會建設
146、普法情系千萬家平安惠及你我他
147、關注交通保護性命
148、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網
149、學好法律明是非，依法維權不吃虧
150、學法以明道，用法以立身。
151、讀書明理，普法醫愚，守法律己，和諧添彩!
152、認真實施「六五」普法規劃，扎實開展法制宣傳教育
153、正確行使憲法權利依法履行公民義務

H. 幫寫一篇學習《知識產權法》的心得體會

寫《知識產權法》的心得體會的要點是寫出自己的學習心得和體會，並且能正確運用它。

範文：

知識產權法是指因調整知識產權的歸屬、行使、管理和保護等活動中產生的社會關系的法律規范的總稱。知識產權法的綜合性和技術性特徵十分明顯，在知識產權法中，既有私法規范，也有公法規范；既有實體法規范，也有程序法規范。

下面讓我們一起通過以下的知識產權法的學習心得體會起來了解其他人的學習後的感觸在x市知識產權局的精心組織下，我很榮幸地成為X年度泰州市知識產權工程師培訓班的學員。

知識產權國內外動態、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等，相關知識我比較熟悉的是民事法律關系，在學習知識產權法的時候，將其與民法通則進行比較，發現其有不少相通相近的地方。

知識產權的客體雖然是無形的，但他的財產關系處理上基本與普通財產關系沒有本質的區別。侵犯著作權的行為未經著作權人同意發表，使用其作品；剽竊，抄襲他人作品有參加創作而在他人的作品上署名；

使用他人作品未支付報洲；未經合作作者許可，將與他人合作創作的作品當作自己單獨創作的作品發表；出版他人享有專有出版權的作品，未經許可，復制發行他人製作的錄音錄象製品。

I. 國家知識產權局的公益講座有用么

公益講座應該是圍繞下面兩點開展：
（一）負責組織協調全國保護知識產權工作，推動知識產權保護工作體系建設。會同有關部門建立知識產權執法協作機制，開展相關的行政執法工作。開展知識產權保護的宣傳工作。會同有關部門組織實施國家知識產權戰略綱要。
（二）承擔規范專利管理基本秩序的責任。擬訂專利知識產權法律法規草案，擬訂和實施專利管理工作的政策和制度，擬訂規范專利技術交易的政策措施，指導地方處理、調解侵犯專利的糾紛案件以及查處假冒他人專利行為和冒充專利行為，會同有關部門指導和規范知識產權無形資產評估工作。