知識產權普及教育走進校園

A. 知識產權教育試點學校要做哪些工作

全國科學技術大會提出要建設創新型國家，而創新型國家的建設離不開教育內與知識產權制度容的支撐。 隨著人類社會步入知識經濟時代，知識產權的重要性已經凸現在社會的各個領域中。如何把知識產權教育廣泛深入到青少年中去，如何將培養創造創新能力與知識產權制度結合起來，為創新型國家儲備基石，這已經引起了有關部門、有關學校的重視，許多學校都開展了形式多樣的知識產權教育，有與小發明小創造結合，有與美術小製作結合，有與科技創新活動結合，也有與研究性課程結合，更有滲透到物理、化學、生物等課程教育中的。通過知識產權教育，部分學校學生與教職員工對知識產權的知曉率已達到90%以上，專利申請量逐年遞升，創新方案、創造成果、創意作品大量涌現，教師、學生的創新的意識、創新精神和創造能力得到了充分發揮和展現。這不僅使青少年樹立起尊重和保護創造成果的意識，也培養了青少年創新品質、創新思維和自主創新能力。

B. 中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系

中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動是一項國家級的科技創回新活動，知識產權答普及教育計劃是一項推進知識產權知識普及教育，在中小學開展鼓勵發明創造、尊重他人知識產權等內容的教育，使中小學生從小樹立創新意識、尊重知識產權的法律意識和道德觀念

C. 知識產權保護進高校有什麼意義

北京9月15日消息，「神秘抽檢假貨創意銷毀大賽」日前在中國政法大學啟動。這次活動旨在通過進行抽檢假貨的方式抵制假貨的生產，從而引起大眾尤其是在校大學生對知識產權保護的重視，鼓勵年輕學子提高創新能力，拒絕假冒偽劣。在未來一個月里，大賽將通過中國高校傳媒聯盟，面向全國21個省市799所高校徵集假貨銷毀的好點子、好創意。

當代大學生，要知法、懂法、守法，從自身做起，積極發現生活中的侵犯知識產權的現象並予以打擊。在中國政法大學啟動的「神秘抽檢假貨創意銷毀大賽」培養 「打假青年」，普及了知識產權保護意識，讓更多的人知道知識產權的重要性與保護的必要性，也鼓勵了處於創新能力旺盛時期的年輕學子，勇於創新。吸引更多的有生力量投入保護知識產權的隊伍，形式靈活，方法多樣，效果會更好。

D. 中小學知識產權教育的意義

全國科學技術大會提出要建設創新型國家，而創新型國家的建設離不開教育

與知識產權制度的支撐。

隨著人類社會步入知識經濟時代，知識產權的重要性已經凸現在社會的各個

領域中。如何把知識產權教育廣泛深入到青少年中去，如何將培養創造創新能力

與知識產權制度結合起來，為創新型國家儲備基石，這已經引起了有關部門、有

關學校的重視，許多學校都開展了形式多樣的知識產權教育，有與小發明小創造

結合，有與美術小製作結合，有與科技創新活動結合，也有與研究性課程結合，

更有滲透到物理、化學、生物等課程教育中的。通過知識產權教育，部分學校學

生與教職員工對知識產權的知曉率已達到90%以上，專利申請量逐年遞升，創新

方案、創造成果、創意作品大量涌現，教師、學生的創新的意識、創新精神和創

造能力得到了充分發揮和展現。這不僅使青少年樹立起尊重和保護創造成果的意

識，也培養了青少年創新品質、創新思維和自主創新能力。

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附：關於進一步加強上海市中小學知識產權工作的補充意見

根據上海市人民政府頒發的《上海知識產權戰略綱要（2004―2010年）》（滬府發〔2004〕33號）文件精神，上海市教育委員會、上海市知識產權局於2004年下發了《關於推進上海市中學知識產權管理工作的實施意見》（滬教委體〔2004〕10號），隨著學校素質教育的深入開展，為進一步加強本市中小學的知識產權工作，現提出如下補充意見：

一、加大對本市中小學知識產權工作的政策扶持力度。

對市知識產權示範學校、試點學校的專利申請，市知識產權局除全額資助專利申請費、專利授權費、發明專利實質審查費外，對專利代理費用予以一定的專項資助，資助標准為發明專利申請每項2000元，實用新型專利申請每項1000元，外觀設計專利申請每項500元。

市知識產權局對市知識產權示範學校和試點學校申請的有新穎性、實用性且有市場前景的專利項目，提供展示、推介、交易的平台，促進學生專利產品的交流和推廣，並對相關經費給予一定支持。

上海市青少年「明日科技之星」評選，列入市知識產權局《上海市專利費資助辦法》重大活動的資助范圍，參加評選的專利作品可向市知識產權局申請專利申請、授權、實審及部分專利代理費用的資助。

對由市教委、市知識產權局命名的上海市知識產權示範學校和試點學校給予一次性獎勵經費。

二、加強本市中小學知識產權示範、試點工作。

學校知識產權工作是建設創新型國家的基礎，「十一五」期間，為了推進本市中小學、中等職業學校、各區縣青少年活動中心及少科站的知識產權工作，要鼓勵這些單位申報上海市知識產權試點學校。申報學校的材料經區縣教育局和區縣知識產權局審核，報市教委和市知識產權局同意，由市教委、市知識產權局聯合命名。

上海市知識產權試點學校的試點期為兩年，試點期後學校根據試點情況和上海市知識產權示範學校評選標准，可提出申報上海市知識產權示範學校，由市教委和市知識產權局組織專家評審，市教委、市知識產權局對達到標準的學校聯合命名其為「上海市知識產權示範學校」。

「十五」期間已命名的10所上海市知識產權示範學校和40所試點學校，要堅持推進、堅持創新，在原有基礎上有新的、實質性的發展，並充分發揮其在本地區的引領、示範和輻射作用。上海市知識產權示範學校和試點學校實行屬地管理，區縣教育局會同區縣知識產權局每年進行一次自查，並將自查情況和意見報市教委和市知識產權局，市教委和市知識產權局組織專家實地抽查、並根據「評選標准」實行動態監管，對不符合知識產權示範學校評選標準的，取消其上海市知識產權示範學校和試點學校的資格。

三、推進本市中小學的知識產權培訓交流。

市教委和市知識產權局聯合建立學校知識產權培訓基地，市級基地設在上海市青少年科技教育中心，區級基地設在各區縣青少年活動中心或青少年科技指導站。培訓基地要定期舉辦短訓、系列講座和巡講，組織學習考察和區縣交流，組織及評選青少年專利獎，開展中小學校長、科技輔導教師和學生知識產權知識的專題普及和教育，扶植學校開展知識產權自培工作。

學校組織及參加知識產權培訓、交流活動的情況，納入對區縣學校科普工作和上海市知識產權示範學校、試點學校的考核內容之一。

本市各小學、中等職業學校、青少年活動中心、青少年科技指導站的知識產權工作，參照《上海市教育委員會、上海市知識產權局關於推進上海市中學知識產權管理工作的實施意見》（滬教委體〔2004〕10號）執行，各區縣教育局、知識產權局要認真貫徹落實「實施意見」和「補充意見」的精神，根據本地區的實際情況制定相應的計劃和措施，整體規劃、分步實施、分類指導，並提供知識產權服務和支持，切實推進學校知識產權工作，為建設創新型國家作出貢獻。

E. 中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系

中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動是一項國家級的科技創新活動，知識內產權普及教育計劃是容一項推進知識產權知識普及教育，在中小學開展鼓勵發明創造、尊重他人知識產權等內容的教育，使中小學生從小樹立創新意識、尊重知識產權的法律意識和道德觀念。

F. 中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系

中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動是一項國家級的科技創新活動，知識產權普及教育計劃是一項推進知識產權知識普及教育，在中小學開展鼓勵發明創造、尊重他人知識產權等內容的教育，使中小學生從小樹立創新意識、尊重知識產權的法律意識和道德觀念。

G. 知識產權教育試點學校要做哪些工作

您好，加強知識產權文化建設，加大青少年知識產權教育和意識培養工作力度，專是黨中央國務院對知屬識產權工作提出的明確要求。各試點示範學校不斷探索知識產權教育的新理念新思路新方法，除開設知識產權示範課外，還結合自身特色。
據悉，為了解決當前中小學知識產權教育普及過程中存在的問題，國家知識產權局將聯合教育部門加強頂層設計，研究出台專門的政策文件對地方提供指導，推動將知識產權教育納入中小學課程體系。同時加強信息化建設，搭建全國中小學知識產權教育培訓平台，開發共享知識產權教學視頻、課件，探索建立全國中小學知識產權師資人才資料庫，按年級、分階段、按課時改編或編寫教材，並譯制少數民族語言教材在各區域推廣，通過不同形式的活動將知識產權教育貫穿其中，真正讓知識產權意識深入學生心中。
如能給出詳細信息，則可作出更為周詳的回答。

H. 以「知識產權保護校園行」為內容寫一篇感想

寫「知識產權保護校園行」感想的要點是要突出知識產權在校園的重要性，並且要呼籲大家尊重知識產權。

範文：

隨著知識產權在國際經濟競爭中的作用日益上升，越來越多的國家都已經制定和實施了知識產權戰略。

知識產權是個人或集體對其在科學、技術、文學藝術領域里創造的精神財富依法享有的專有權。知識產權是一種無形的財產權。由於全球科技、經濟的飛速發展，知識產權保護客體范圍和內容的不斷擴大和深化，不斷給知識產權法律制度和理論研究提出嶄新的課題。

國家知識產權局於2016年4月9日表示，要著力構建知識產權大保護工作格局，加快形成知識產權保護的強大合力。知識產權作為一個企業乃至國家提高核心競爭力的戰略資源，凸現出前所未有的重要地位。

I. 中國青少年創意大賽及知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系

是指哪方面的聯系呢？其實不太明白lz想問什麼，但是，多少說點吧！
都說孩子是祖回國的花朵答、祖國的未來，教育自然要從孩子抓起，知識產權普及教育自然也不例外。我國的知識產權較發達國家一直以來處於相對落後的地位，成為了中國國際貿易中的一大壁壘，加入wto,我國的知識產權運動興起，這是我國社會進步的顯著標志。……sorry，離題了……
中國青少年創意大賽，我想關鍵詞應該在創意上，創意可以理解成創新吧，創新是一個國家發展的源泉，可以這么說吧？創新自然聯繫到知識產權上，知識產權得不得保護，創新自然缺乏了基礎和動力，反之則能夠促進民族創新意識的發展，使得民更富國更強。所以說把中國青少年創意大賽和知識產權宣傳教育活動結合起來，其實是相當完美的方案和構想。
如果lz想問的不是這個，歡迎追問。