知識產權教學設備

Ⅰ 方成教學和鴻合哪家的教學設備比較好呢

從名氣上看，方成教學肯定沒有鴻合名氣大，品牌影響力大咯，但單看教學設備的話，方成教學近3年來通過對多所學校老師教學的調研，歷時3年投入巨資研發的一款帶有記憶教學產品「板書教學記憶一體機」，是業內一大突破，這產品功能目前還沒被超越呢。

Ⅱ 教師教案的知識產權

這個你和單位有什復么約定嗎？制比如對教學過程中的勞動成果的分享問題。

一般來說，首先是適用你們之間的協議，你最好看看你和學校簽訂的勞動合同，上面有說明，估計可能就是按照條款來辦。
還有就是你要明確自己教案的勞動成果創造過程中，是否屬於職務作品，多大程度上使用了學校的設備條件等等。這些都牽涉到最終的認定。
至於你在外做兼職使用了這些教案，還是要看你們之間的約定。沒有約定又不是特殊職務作品的話，只能說是你個人的勞動成果，你是有權處置的。
問題有些復雜，你提供的信息又不夠，大致來說就是這種思路。

Ⅲ 知識產權的侵權有哪些種類

知識產權的侵權主要分為四種類型：

第一種是商標侵權，這種侵權行為是我們最不願意看到的，因為這是最明目張膽的一類侵權行為，在1998年以前這種侵權事件發生得比較多，最近幾年隨著大多數企業知識產權意識的提高已經逐漸減少了。

第二種是侵權行為是抄襲別人的外型、結構、原理等。這種侵權行為是近年來發生最多的，佔到整個侵權案件的80%。

第三類侵權是商品的顏色、包裝及卡具涉嫌侵權。說到商品的顏色，可能有人會有疑惑，難道顏色也能構成侵權，但事實上確實存在這樣的事情。有些外商很狡猾，他可能會在某一地區注冊商品的顏色，其他廠商的商品進入該地區就不能使用這種顏色。

第四類是樣本侵權。在歷次的展覽中，樣本侵權發生得還是比較多的，佔到20%。在今年義大利米蘭衛浴展時就發生了這樣的事情。中國展團中有一家公司，其參展商品並沒有涉嫌侵權，但他們在展位上張貼的圖片中有一個污水處理泵被義大利的一家廠商指控侵權，結果該公司的所有參展商品及樣本圖片都被抄走。

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主要范圍：

著作權和鄰接權。著作權，又稱版權，是指文學、藝術和科學作品的作者及其相關主體依法對作品所享有的人身權利和財產權利。鄰接權在著作權法中被稱為「與著作權有關的權益」。

專利權，即自然人、法人或其他組織依法對發明、實用新型和外觀設計在一定期限內享有的獨占實施權。

商標權，即商標注冊人或權利繼受人在法定期限內對注冊商標依法享有的各種權利。

商業秘密權，即民事主體對屬於商業秘密的技術信息或經營信息依法享有的專有權利。

植物新品種權，即完成育種的單位或個人對其授權的品種依法享有的排他使用權。

集成電路布圖設計權，即自然人、法人或其他組織依法對集成電路布圖設計享有的專有權。

商號權，即商事主體對商號在一定地域范圍內依法享有的獨占使用權。

Ⅳ 學校教育技術裝備工作包括哪些內容

1、各級教育行政部門要進一步解放思想，轉變觀念，提高對教育技術裝備工作的地位、作用和任務的認識，進一步理順教育技術裝備的管理體制，切實轉變職能，落實好規劃、規范、協調、指導、供配、服務和監督的職能。

在機構改革中，以有利於教育事業的改革和發展，有利於教育技術裝備工作健康持續發展為出發點，加強對這項工作的領導和管理，加強教育技術裝備管理機構的建設。

2、面對新形勢、新情況，教育技術裝備工作要以推進素質教育和教育現代化為中心開展工作，加強實踐教學，為深化教育改革，全面提高教育質量服務。

各地教育技術裝備機構要認真抓好教育裝備的研製、生產、供應和學校各類功能教室的配備、管理、使用等方面的管理與指導工作，要加強實驗普及縣工作，加快推進實驗縣的普及。已完「普九"和"普實"的地區要繼續做好鞏固和提高工作，提高教育裝備的標准。

要配合有關部門進一步加強實驗教學工作，完善和加強實驗操作考查，提高學生動手實踐能力。在完善和提高理科儀器配備的基礎上，各地應從實際出發，建設語言、勞技、計算機等專用功能教室及圖書館（室），配備文科和音、體、美等學科的裝備設施。

有條件的還應配備多媒體網路系統等現代化教育技術裝備。鼓勵學校之間互通有無，資源共享，學校設施可以向社會開放，以進一步提高教育設備的使用效益。

3、進一步加大投入，確保教育技術裝備經費的逐年增長和使用效益。在提高教育投入總量的基礎上，應同時加大教育裝備經費的投入，並相對集中，統一管理、使用。

對大宗教育裝備的訂購，條件具備的地區教育裝備部門可進行招標采購的試點、探索，在總結經驗的基礎上，建立起完善的運行機制和有效的監督保證措施，使有限經費發揮最大效益。

4、改革教育圖書配備管理工作。學校圖書的配備、管理及圖書館建設是教育裝備工作的重要內容之一，各地教育技術裝備管理職能部門要重視學校圖書的供應、配備和圖書館建設管理工作。

切實把好圖書配備的質量關，改善圖書館藏書結構，提高藏書質量。各地教育裝備部門要採取積極的態度，了解中小學的需求，積極引導出版界出版適應基礎教育需要的圖書，把教育圖書的配備管理工作提高到新水平。

5、加強學具的管理工作。目前，學具市場比較混亂，一些產品良莠不齊，質次價高，增加了學生負擔。因此，整頓、規范學具市場是當務之急。各地教育技術裝備部門要加強管理，做好指導和規范學具的鑒定、生產、配備工作，並逐步探索建立學生用品的有效管理機制。

6、抓好現代化教育技術裝備的規劃、配備和管理工作，大力提高教育技術手段的現代化水平和教育信息化程度。隨著計算機多媒體和網路技術的發展，以計算機為核心的現代化教育技術裝備在學校將得到廣泛應用。

各級教育技術裝備部門在充分利用現有教育資源搞好多樣化的電化教育的同時，要高度重視和規劃管理好本地區學校的計算機應用工作，加強經濟實用型終端平台系統和校園網或區域網的建設。

對校園信息網路建設工作，要擬訂統一標准，保證與國家信息網路的互聯和地區區域網站的交互功能。避免一哄而上，各行其是，造成浪費。

7、進一步加強教育技術裝備隊伍的建設。隨著實驗設備的不斷更新換代，現代化技術裝備的大量配備，教育裝備技術水平愈來愈高。各級教育行政部門要充分重視教育技術裝備隊伍的培訓提高工作，解決培訓工作所面臨的困難和問題。

同時要注意解決這支隊伍的建設及存在的職稱、待遇等問題，進一步調動隊伍的積極性。努力建設一支具有良好政治業務素質、結構合理、相對穩定的教育技術裝備管理隊伍和教師隊伍。

8、教學儀器設備行業是教育產業的重要組成部分。社會經濟的發展，現代化水平的提高，學校對教育技術裝備的需求以及教育、教學和學生對教育物資及其服務的需求將日趨旺盛。

教育技術裝備部門要根據這一發展趨勢，從實踐和理論上認真探討，進一步促進教育技術裝備行業的產業化，使教育技術裝備工作成為教育產業的重要支柱之一。

9、各級教學儀器設備行業協會是行業性中介組織，多年來為教育行政部門和教學儀器設備行業的企事業單位做了大量的工作和服務，取得了廣泛的贊譽，今後應再接再厲，爭取新貢獻。

各級教育行政部門要繼續加強對所屬教學儀器設備行業協會的聯系與指導，要認真解決協會人員、經費問題，充分發揮好協會的橋梁和紐帶作用。

Ⅳ 出售別人的網路教學視頻侵犯別人的知識產權嗎

上述視頻屬於著作權法規定的錄音錄象製品,如果未經權利人許可,以營利目的對外銷售,是侵犯著作權的,如果銷售數額較大或者獲利達5萬的,還可構成犯罪.

Ⅵ 方成教學板書教學記憶一體機怎麼樣啊，有人買過嗎

我們學校用的是方程教學板書記憶一體機，說實話還不錯，比之前的好用多了，而且有一些新功能，那就是「記憶」功能，不僅能在課堂上跟學生互動，還能同步記錄老師在黑板上板書的課堂內容。老師一邊一寫一邊同步顯示在電腦屏幕上，還可以掃描二維碼把老師板書的內容記錄下來，讓學生可以課後復習。

Ⅶ 國內十大教學一體機品牌有哪些

板書數字化，方成教學記憶一體機五大功能讓板書精彩永流傳
教育乃立國之本，強國之基。教育信息化發展多年來，技術與教育不斷融合，教育的模式、內容、手段、工具都相應的發生了極大的變化。
記憶分享你的課堂板書，記憶老師精彩課堂講解。在現代教學過程中，教師很多時候會使用黑板為學生傳授知識，學生再通過謄抄筆記來記錄重要知識。方成教學記憶一體機不論對教師還是學生都是一個福音，它讓課堂板書擁有記憶，使老師傳授的知識以及課堂的即時靈感及時保存下來，方便學生學習和記憶，解決了捨不得抹去板書和學生課堂記筆記的枯燥煩惱，讓板書文化延續流傳。
方成教學記憶一體機主要有以下幾大功能：
原軌跡書寫保存：方成記憶一體機板書書寫記憶功能**還原課堂板書，原軌跡書寫保存，同步顯示。防水防塵，互聯互通；
多屏互動：把手機內容、平板或電腦的內容通過無線傳輸，投影到會議一體機上，真正實現投影設備與被投影的設備的無線傳屏的功能。傳統與科技相結合，真正實現「教與學的互動」，提供高品質高效率全新教學模式；
雙系統、防藍光：支持安卓系統和電腦系統實時切換，雙系統智能存儲，讓板書輕松儲存，防藍光屏幕設計更好保護學生視力，讓現代教學更加智慧智能；
滿足多人同時書寫：支持10人、20人同時板書（粉筆、馬克筆），讓課堂教學更加豐富多樣；
推拉門鎖裝置和下拉式模塊化維護：讓設備安裝維護更加簡易安全。
方成記憶一體機
目前，方成教學記憶一體機已經在南充市順慶區第六中學、寶安清華實驗學校、巴中市**中學、吉安市石陽小學、光明區實驗小學、京師附小等學校廣泛應用。
以產品服務教育，助力教育信息化2.0
方成教學堅持「教育信息化2.0」為標准，以產品服務教育，以服務教育而創新。目前公司自主知識產權的產品已暢銷世界各地，並受到用戶一致表彰。
談桂霞表示，深圳市方成教學設備有限公司是一家專業從事多媒體電教設備研發、生產和銷售的高新技術企業。方成教學專注教育設備行業10多年，年產值超億元，為教育行業發展做出較大貢獻。公司成立於2009年，總部位於深圳，服務網點遍布全國。方成教學的主營產品主要有記憶一體機、互動終端、液晶一體機、白板一體機、廣告機、組合式教學一體機、超短焦激光投影機、遠程設備集控平台等教學設備及智慧教育整體解決方案。產品應用於教學演

Ⅷ 我想注冊個體工商戶，xxx藝術工作室，經營范圍如何填寫

注冊個體工商戶經營范圍按照如下標准選擇填寫：

1、貿易類：五金交電，日用百貨、針紡織品、洗滌用品、化妝品、食品、保健食品、營養補充食品、家居護理用品、包裝材料、橡塑製品、縫紉機服裝及輔料、紡織面料、紡織助劑、羽絨製品、工藝品、紙製品、床上用品、機械配件、建材、服裝鞋帽、電腦軟硬體、耗材、通訊器材；

皮革製品、文化辦公用品、照明電器、不銹鋼製品、鋁合金製品、化工原料及產品（除危險品）、建築防水材料、水泥製品、保溫防腐氧塗料，保溫隔熱材料、防水防漏材料、管道、閥門、廚房用具、鍾表、眼鏡、玻璃製品、鋼材、電子元件、電線電纜、酒店用品、酒店設備、音響設備；

衛生潔具、消防設備、照相器材、機電產品、體育用品、冶金設備、環保設備、金屬材料、水泵及配件、五金軸承、緊固件、標准件、攝影器材、電鍍設備、汽摩配件、工程機械設備及配件，花卉、苗木、摩托車、電動車批發零售。

2、服務類：電腦圖文設計、製作、噴繪、快遞服務（除信件）、包裝盒的設計、製作、產品包裝開發、紙盒紙箱包裝、塑料製品包裝、模型製作、會務服務、數碼攝影服務、計算機數碼影象處理；

燈光設計、企業形象策劃、市場營銷策劃、展覽展示服務、禮儀服務、景觀設計製作，保潔服務、家政服務、汽車租賃、汽車裝潢，知識產權代理，商標代理。

3、安裝類：室內裝潢及設計、園林綠化、園林綠化工程施工、土建、屋頂防水、建築裝潢、房地產開發、物業管理、混凝土切割、植筋、加固、水電安裝、管道維修、工程機械設備維修；

樓宇清洗，外牆粉刷，石林養護，地毯清洗，中央空調清洗，工業管道清洗，地基，樁基工程施工，土建，建築裝飾工程施工，建築工程施工，機電工程安裝施工。

4、科技類：計算機軟硬體開發銷售，計算機、電子、生物、醫葯、汽車技術領域內的四技服務，生物工程及生物製品研製、開發、銷售，整流器生產、開發，計算機網路工程，電腦網路軟體開發。

5、咨詢類：商務信息咨詢、房地產信息咨詢、旅遊信息咨詢、財務信息咨詢、家政服務咨詢、企業管理咨詢、法律信息咨詢、教育信息咨詢、室內裝潢設計咨詢、度假信息咨詢、物業管理咨詢；

勞務信息咨詢、人才信息咨詢、投資信息咨詢、醫療信息咨詢、醫療保健信息咨詢、醫療器械信息咨詢、法律信息咨詢。

6、生產類：塗料生產加工、食品生產加工、機械設備製造加工

7、備註：根據工商登記有關規定，公司營業執照經營范圍字數一般要求在80個字以內（包括標點符號）。

(8)知識產權教學設備擴展閱讀：

營業執照經營范圍填寫注意事項：

雖說注冊公司辦理營業執照，並沒有規定經營范圍填寫的時候，有字數的限制，也沒有要求不能寫其他行業的類別，但是呢，在填寫經營范圍的時候，最好還是要規范以及簡潔，易懂。

工商局是有發布一些企業的經營范圍參考的，規范組織語言，一個好處在於可以讓人很簡單就看出你的業務類型，最重要的一個，就是經營范圍是需要審核的，並不是隨便寫寫就可以過。

對於一些特殊的經營行業，比如餐飲類的，經營范圍可以填寫「餐飲服務」，不過後續在營業執照申請辦理下來之後，是需要再申請一個經營許可證才可以正常開業。

常見的填寫誤區，就是全部都填寫上去，以為這樣就對了，其實，比如說，如果公司想申請核定徵收優惠，但是由於經營范圍上面寫了一些不相關的，結果只能選擇注銷之後重新注冊。

常見的填寫誤區二，就是隨便填寫經營范圍，沒有先後順序，舉個例子，公司是主要業務是商務服務，其次是貨物銷售，但是由於開始在注冊的時候，填寫的是貨物銷售在第一。