㈠ 如何看待今日頭條的版權問題
一、版權登記辦復理流程
1.查詢作品登制記條件:查詢作品是否具備登記條件判定版權登記類型
2.下單提交相關資料:提交訂單及相關作品資料
3.上報版權中心:專業顧問整理用戶申請資料,填寫作品登記申請表
4.版權審查階段:版權中心審查申請資料
5.制證發證:版權中心將證書郵寄給客戶
一般作品普通登記版權整體流程大約時間為20-25個工作日。
二、版權登記所需材料
申請作品登記應當提交的文件包括:身份證明和提供表明作品權利歸屬的證明(如:封面及版權頁的復印件、部分手稿的復印件及照片、樣本等)。
其他著作權人還應出示表明著作權人身份的證明(如繼承人應出示繼承人身份證明;委託作品的委託人應出示委託合同)。
㈡ 今日頭條現在的版權情況怎樣了
首先來梳理一下今日頭條迄今為止遇到的比較引人注意的版權問題:
2014年6月,《廣州日報》起訴今日頭條侵權,事件最後的結果是《廣州日報》撤訴,雙方和解,《廣州日報》和「今日頭條」還達成了合作的協議。
2014年6月,搜狐起訴今日頭條侵犯著作權和不正當競爭行為。今日頭條則於同日回應表示,這本質上是「行業之爭」,是「今日頭條的迅猛發展引發了某些競爭者的不滿。」
2014年6月,國家版權局對今日頭條立案調查,重點關注保護數字版權。結果:國家版權局表示今日頭條確有侵權,但是在積極整改。2015年4月,國家版權局入駐今日頭條,開通頭條號。
根據上面的幾次版權問題,可以看出,今日頭條面對傳統媒體的版權糾紛時,主要採用的方法就是雙方合作,包括內容頁合作和開通頭條號等方式。尤其是形式和微信公眾號相似的頭條號,讓今日頭條很有效的規避了版權風險。
對於搜狐,由於雙方的確存在競爭關系,這里不予評價。
而國家版權局開通「頭條號」可以說是今日頭條在版權問題上的一大突破,可以一定程度扭轉今日頭條在版權問題中的負面形象。
而且根據我在今日頭條看到的內容,他們在今年1月12日出台了《今日頭條「頭條號」平台違禁行為懲罰方案》,也持續有處罰的結果公示,貌似效果不錯。現在中國市場的版權問題十分嚴重,要解決這個問題任重道遠,但是既然今日頭條一直在努力解決,那麼給他一點時間,相信結果會越來越好。
㈢ 有說今日頭條侵犯版權的,也有說今日頭條在法律上無版權問題,到底是什麼情況,求詳解。
我抄們專業課老師在課上也讓我們討論過這個問題,其實問題的關鍵在於今日頭條是內容服務商還是技術服務商,如果是搜索引擎的話,根據版權法和《信息網路傳播權保護條例》,是不存在侵權行為的。
從今日頭條目前的技術原理來看,其實是家技術公司,並不是媒體。今日頭條把熱門或者是用戶關注的新聞推送給用戶,而且直接將流量導向原內容頁面,不對新聞做任何處理,其實就是一個更加智能化的搜索引擎。
我也是好久才弄清楚今日頭條的技術原理:首先根據用戶的微博行為、閱讀行為、地理位置、職業、年齡等信息挖掘出興趣;二是自然語言處理和圖像識別:對每條信息提取幾十個到幾百個高維特徵,並對信息進行分類、摘要抽取,主題分析、信息質量識別、敏感詞過濾、正能量指數計算等一系列處理;三是精準推薦:根據用戶特徵、環境特徵、文章特徵三者的匹配程度進行推薦。
弄清楚今日頭條的原理之後,也就知道它不存在新聞界爭論的版權問題了,就像是大家不會責怪網路說「你怎麼可以讓我的頁面出現在你的搜索結果里呢」,原理是近似的。聽說國家版權局也入駐今日頭條開頭條號了,應該也是對新技術認可吧,畢竟好的內容需要好渠道的傳播,版權合作才能共贏共生。
㈣ 有說今日頭條侵犯版權的,也有說今日頭條在法律上無版權問題,是什麼情況
我們專業課老師在課上也讓我們討論過這個問題,其實問題的關鍵在於回今日頭條是內容服務答商還是技術服務商,如果是搜索引擎的話,根據版權法和《信息網路傳播權保護條例》,是不存在侵權行為的。
從今日頭條目前的技術原理來看,其實是家技術公司,並不是媒體。今日頭條把熱門或者是用戶關注的新聞推送給用戶,而且直接將流量導向原內容頁面,不對新聞做任何處理,其實就是一個更加智能化的搜索引擎。
我也是好久才弄清楚今日頭條的技術原理:首先根據用戶的微博行為、閱讀行為、地理位置、職業、年齡等信息挖掘出興趣;二是自然語言處理和圖像識別:對每條信息提取幾十個到幾百個高維特徵,並對信息進行分類、摘要抽取,主題分析、信息質量識別、敏感詞過濾、正能量指數計算等一系列處理;三是精準推薦:根據用戶特徵、環境特徵、文章特徵三者的匹配程度進行推薦。
弄清楚今日頭條的原理之後,也就知道它不存在新聞界爭論的版權問題了,就像是大家不會責怪網路說「你怎麼可以讓我的頁面出現在你的搜索結果里呢」,原理是近似的。聽說國家版權局也入駐今日頭條開頭條號了,應該也是對新技術認可吧,畢竟好的內容需要好渠道的傳播,版權合作才能共贏共生。
㈤ 今日頭條想發表視頻內容老是無版權怎麼辦
今日頭條發表視頻內容時提示「無版權」是因為該視頻是別的作者發表的,而且和今日頭條有協議。你再次發布的話屬於盜版行為.
建議你可以採取如下解決方法:
一、內容處理。
內容上避免視頻重復,其實也簡單。做到片頭不要和別人一樣,時間不要一樣,對視頻內容進行多次拼接或重組。
二、圖標及水印處理。
對圖標和水印進行處理,消除視頻的水印或圖標,加上自己的水印。
三、片頭片尾處理。
一般地,我們可以給視頻增加3-5秒左右片頭或片尾。這樣也能更好的給觀眾留下印象,讓觀眾記住你關注你。
四、改變視頻的幀數。
改變視頻的幀數可用格式工廠,轉換時設置解析度和幀數。
五、尋找稀缺片源。
可以從國外或其他視頻網站尋找些稀缺的片源。
(5)版權今日頭條擴展閱讀:
今日頭條不斷強化版權保護
今日頭條除了對自媒體上傳的原創內容進行技術、法律方面的維權保護外,還通過版權購買將主流優質機構媒體內容聚合在一起。
這個內容生態既包含自媒體屬性的內容,也包含機構媒體屬性的內容,尤其是優質機構媒體的圖文內容以及上星衛視、視頻網站、國際賽事的優質視頻內容版權。這些采購的內容保證了平台上流通著盡可能多元化、不同專業層次的優質內容。
今日頭條近幾年每年投入超15億進行版權采購,即是版權保護措施的一種延續,也是出於優化內容池的需要。
此外,通過購買機構類媒體內容,有助於提昇平台整體的內容水平,通過優質內容的規模效應影響平台上的內容生產者(尤其是草根自媒體)趨向於生產更專業的圖文、視頻作品,形成良性循環。
㈥ 有多少人看過今日頭條的版權聲明
您好,向日葵知識產權為您解答:
據不完全統計,大約有800萬人看過今日頭條的版權聲明~
㈦ 今日頭條 App 存在版權問題嗎是如何解決的
你好,今日頭條App存在版權問題,比如說App軟體著作權的開發設計、App中所發布的作品是內否會侵害他人在先合法權容益等。對於這些問題,可以從下列方面解決。針對App由今日頭條團隊自己獨立開發設計,自己享有完全的軟體著作權,針對App中的作品要進行審查防止侵害他人在先合法權益,對於發現的侵權信息要及時進行刪除。
㈧ 今日頭條反訴騰訊搜狐:涉嫌侵犯作品版權
4月27日消息 昨天下午(26日)騰訊科技方面稱,由於今日頭條涉嫌侵犯騰訊作品約稿版權,騰訊已於近日向北京市海淀區人民法院提交訴狀,要求今日頭條為其賠償百萬元級損失,搜狐方面也將今日頭條訴至北京海淀法院。
對此今日頭條頭條號負責人對媒體表示,今日頭條一貫致力於版權的保護。今日頭條上所有的內容,均來自於與今日頭條有正式合作關系的媒體、自媒體作者及普通用戶。該負責人說,截至2017年2月,頭條號賬號總數超過55萬個,與今日頭條建立合作夥伴關系的傳統媒體已超過4000家。
今日頭條反訴騰訊搜狐:涉嫌侵犯作品版權
頭條號負責人表示,今日頭條作為國內最大的信息分發平台,每年內容投入超過15億,並且今日頭條一直在致力於通過技術手段,幫助內容創作者和版權方進行維權,「版權保護,是內容行業發展的基石。今日頭條樂於和整個行業一起,來推動整個行業的版權保護機制,更合理更健康的發展」。
㈨ 今日頭條算侵權嗎我發表的幾篇文章被轉載到其他地方了
這個要根據具體情況來
《著作權法》三個法條作出了界定:
第十四條 匯編若干作品、作品的片段或者不構成作品的數據或者其他材料,對其內容的選擇或者編排體現獨創性的作品,為匯編作品,其著作權由匯編人享有,但行使著作權時,不得侵犯原作品的著作權。
第二十二條 在下列情況下使用作品,可以不經著作權人許可,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利:
(一)為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發表的作品;
(二)為介紹、評論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當引用他人已經發表的作品;
(三)為報道時事新聞,在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品;
(四)報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體已經發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章,但作者聲明不許刊登、播放的除外;
(五)報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放在公眾集會上發表的講話,但作者聲明不許刊登、播放的除外;
(六)為學校課堂教學或者科學研究,翻譯或者少量復制已經發表的作品,供教學或者科研人員使用,但不得出版發行;
(七)國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品;
(八)圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要,復制本館收藏的作品;
(九)免費表演已經發表的作品,該表演未向公眾收取費用,也未向表演者支付報酬;
(十)對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像;
(十一)將中國公民、法人或者其他組織已經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字作品在國內出版發行;
(十二)將已經發表的作品改成盲文出版。
前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
第二十三條 為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版教科書,除作者事先聲明不許使用的外,可以不經著作權人許可,在教科書中匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術作品、攝影作品,但應當按照規定支付報酬,指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他利。