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王鋼紅星照相館周歲照著作權

發布時間:2021-10-07 21:00:11

1. 四大名著 作者 朝代

《西遊記》:明朝 吳承恩;《水滸傳》:元末明初 施耐庵;《三國演義》:元末明初 羅貫中;《紅樓夢》:清朝 曹雪芹。

1、《西遊記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。這部小說以「唐僧取經」這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術加工,深刻地描繪了當時的社會現實。

全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮後,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經,一路降妖伏魔,經歷了九九八十一難,終於到達西天見到如來佛祖,最終五聖成真的故事。

2、《水滸傳》,中國四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬於英雄傳奇的章回體長篇小說。作者或編者一般被認為是施耐庵,現存刊本署名大多有施耐庵、羅貫中兩人中的一人,或兩人皆有。

全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和投降朝廷以及投降朝廷後鎮壓田虎,王慶,方臘等各路反抗宋朝政府的政治勢力,最終走向悲慘失敗的宏大故事。

反映了中國歷史上宋江起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

3、《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》),作者是元末明初的著名小說家羅貫中。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。

4、《紅樓夢》,又名《石頭記》等,被列為中國古典四大名著之首,一般認為是清代作家曹雪芹所著。

小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,描繪了一批舉止見識出於須眉之上的閨閣佳人的人生百態,展現了真正的人性美和悲劇美,可以說是一部從各個角度展現女性美的史詩。

《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說,舉世公認的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的網路全書,傳統文化的集大成者。

(1)王鋼紅星照相館周歲照著作權擴展閱讀

作品成就影響:

在中國文學發展的過程中,《紅樓夢》傑出的現實主義創作成就,給後代作家提供了豐富的藝術經驗,直至中國現代文學中,也有明顯受《紅樓夢》影響,取得一定成就的作品。歷來以《紅樓夢》題材創作的詩、詞、戲曲、小說、電影就更不勝枚舉。

兩百年來對《紅樓夢》的研究工作一直沒有間斷,並有大量的研究著作產生,成為一種專門的學問——「紅學」,這在中國文學史上是罕有的現象。

《三國演義》用一種比較成熟的演義體小說語言,塑造了四百多個人物形象,描寫了近百年的歷史進程,創造了一種新型的小說體裁,這不僅使當時的讀者「爭相謄錄,以便觀覽」,而且也刺激了文士和書商們繼續編寫和出版同類小說的熱情。

自嘉靖以後,各種歷史演義如雨後春筍,不斷問世,從開天闢地,一直寫到當代。據不完全統計,今存明、清兩代的歷史演義約有一二百種之多。

《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章回體小說的先河。它作為一種新的文體,從此在文學領域內確立了應有的地位,開始逐步改變以詩文為正宗的文壇面貌。

從小說創作的角度來看,它和《三國演義》一起,奠定了中國古代長篇小說的民族形式和民族風格,為廣大人民大眾所喜聞樂見,形成了中華民族特有的審美心理和鑒賞習慣。

《西遊記》的出現,開辟了神魔長篇章回小說的新門類。書中將善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴肅的批判巧妙地結合的特點直接影響著諷刺小說的發展。所以說《西遊記》是古代長篇浪漫主義小說的高峰,在世界文學史上,它也是浪漫主義的傑作,魔幻現實主義的先驅開創者。

2. 急求廣東省博物館新館的導游詞(中文)

我有一部分,不過是文字說明,你要徹底把它變成導游詞可能還需要潤色得口語化一點:

簡介:廣東省博物館是一座省級綜合性博物館,於1959年10月1日落成開放,現有藏品16.7萬余件,被評為國家一級博物館,廣州市愛國主義教育基地和社會實踐基地。
2003年,廣東省委、省政府決定投資9億元在廣州珠江新城建設廣東省博物館新館。
2010年5月18日,作為廣東省「十項工程」的重點建設項目和建設文化大省三大文化設施之一的廣東省博物館新館正式對外開放。新館總佔地面積7平方米,總建築面積66980平方米,陳列展覽面積達21000平方米。新館外形猶如一個精雕細琢的古代透雕寶盒,裡面盛滿各種珍寶,吸引著觀眾揭開寶盒裡面的秘密。新館以廣東歷史民俗、藝術、自然為三大主要陳列方向,其中包括歷史館、自然館、藝術館三大部分,另外配置完善的基礎設施和先進的管理系統將使省博物館新館成為國內一流、國際先進的大型綜合性博物館。館藏端硯、潮州木雕、廣彩瓷器、石灣陶塑、廣州牙雕等傳統工藝到自然標本,一應俱全。
新館包括廣東歷史文化陳列、廣東自然資源陳列、土火之藝——館藏歷代陶瓷展覽、紫石凝英——端硯藝術展覽、漆木精華——潮州木雕藝術展覽等幾大基本陳列,全面反映廣東地方歷史、文化、民族、民俗、自然變遷與發展等方向的情況。

廣東歷史文化展:
本展覽為我館基本陳列之一。共展出文物一千五百多件套,照片三百多張。展覽通過文物、圖片、油畫、雕塑、模型、多媒體、復原場景等豐富的展陳手段,全方位多角度地展示了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史文化變遷。其中長達四十米的獵德龍舟、迄今發現的國內唯一一套廣州外銷壁紙、雕工精湛的象牙雕鏤空提盒、國內罕見的詹天佑親筆簽名的《京張路工攝影》相冊等都是該展的亮點。鑲嵌歷史元素的廣東海陸圖、大型歷史主題油畫、大型壁畫與建築相結合的復原場景、近代名人雕塑群等藝術設計使該陳列極具吸引力和感染力,讓你感受到廣東深厚的歷史底蘊和獨特的文化特色。

廣東歷史文化陳列:
廣東歷史文化陳列分「南粵源流」「揚帆世界」「繼往開來」和「粵海烽火」四部分,以專題形式向觀眾介紹廣東歷史文化風貌,突出展示三大民系、海上貿易、近代廣東等閃亮歷史,表現廣東作為嶺南文化的中心地,海上絲綢之路的發祥地、近代民主革命的策源地、改革開放的先行地的獨特文化特色。
廣東最早的人類:1958年,廣東省韶關市曲江縣馬壩鎮的獅子山石灰岩洞的石縫中偶然發現了馬壩人的頭骨化石。馬壩人是廣東境內目前發現的最早古人類。
經過鈾系法測定,馬壩人生活在距今約12.8萬年前的舊石器時代,是介於中國猿人和現代人之間的一種古人類型,屬早期智人,是直立人轉變為早期智人的重要代表。和馬壩人頭蓋骨一起發現的還有19種動物種屬化石,包括鬣狗、大熊貓、劍齒象,屬於華南「大熊貓——劍齒象」動物群。
三大民系:廣東的漢族居民,按照語言和地域的差異,主要可分為廣府、客家與潮汕三大民系。廣府人主要生活在珠江三角洲和西江流域,以廣州話為標准話;潮汕人主要生活在廣東東部地區,以潮汕話為標准話;客家人則生活在廣東東北地區,以客家話為標准話。三大民系的形成,是中原漢族與嶺南土著長期融合的結果。較大規模的整合始於秦征嶺南,經過兩晉、兩宋、明末三次移民高潮,逐漸形成了在生活習俗、文化意識上各具特色的三大民系。
獵德龍舟:該龍舟徵集於廣州獵德村,因其體型龐大,早在廣東省博物館新館建成之前就已經整體懸吊進入四樓展廳,是最早「入住」廣東省博物館新館的一件展品。
獵德龍舟長42米,最寬處達1.18米,重約4噸,船身畫滿荔枝、楊桃等嶺南佳果形象,也被叫做「獵德花龍」。龍舟造於上世紀80年代,2004年時,參加廣州國際龍舟邀請賽,獲得了傳統龍項目第一名。
潮汕工夫茶:潮汕工夫茶一枝獨秀於中國茶藝之林,它以用具精細、沖飲講究、茶味釅香而遠近聞名,以「和、愛、精、潔、思」的文化內涵入潮汕人的日常生活中,不管是紅白喜事、宴客答謝、糾紛調解還是商業活動,凡事都離不開工夫茶。
十三行:廣州十三行,又稱廣東十三行、十三洋行,位於廣州市荔灣區文化公園附近,是清朝在廣州設立的專門經營對外貿易的商行,商行數目並不是一個確數,嘉慶十八年和道光十七年剛好為13家,被約定俗成地稱為「十三行」。1757年(清乾隆二十二年),乾隆皇帝僅保留粵海關對外通商,史稱「一口通商」。廣州由此成為全國唯一的對外通商口岸,而廣州十三行則成為壟斷全中國對外貿易的地方。粵語發音轉化而來、兼具廣東和廣州之意的Canton成為重要的世界貿易中心的代名詞,廣州也成為西方人了解中國的窗口。
吳六奇墓陶俑:吳六奇是明末清初的一位充滿傳奇色彩的客家人。早年行乞,曾投靠南明桂王朱由榔,清兵攻克潮州時投降於平南王,參與綏靖反清復明的勢力,以功升廣東水陸師提督。這三套陶俑出土於廣東省梅州市大埔縣吳六奇墓,其中,陶坐衙模型真實反映了官衙場面;陶出巡模型,是當時有較高地位的官員出巡場景的生動寫照;陶內庭生活模型,是上層貴族日常生活的一個縮影。三套人俑捏造各具神態,帶有粵東北客家地方濃郁民俗民情色彩,是我國考古出土陶塑中繼秦始皇陵兵馬俑之後反映墓主人生前歷史不可多得的陶瓷作品。(陶坐衙模型器、陶出巡模型器、陶內廷生活模型器)
南海一號:是考古工作者1987年在廣東陽江海域發現的一艘南宋古沉船,是目前為止發現的最大的宋代船隻,船內文物豐富,估計有6萬至8萬件。經過20年的水下考古,2007年,「南海一號」實現世界首創的整體打撈並正式入駐「海上絲綢之路博物館」。
「南海一號」出水了大量珍貴文物,包括金銀器、銅器、鐵器、瓷器等等。瓷器是出水文物的大宗,有江西景德鎮窯、浙江龍泉窯、福建德化窯、磁灶窯等著名窯口的產品。「南海一號」為研究中國海上交通貿易史提供了極為難得的實物資料。
南澳一號:是一艘明代沉船,2007年在廣東省汕頭市南澳島海域被發現。目前共發掘出水了11000多件文物。主要為明代粵東或者閩南及江西一帶民間瓷窯生產的青花瓷器,其中以漳州窯的青花為大宗。「南澳一號」是我國沿海經過正式考古調查和發掘的明代沉船,為解決中國海外貿易、航海、制瓷等諸多學術課題提供了翔實可靠的實證材料,為研究明代中國經濟提供了新的資料和線索,填補了16-17世紀大航海時代我國海外貿易政策轉變,東南沿海經濟結構變化等資料的空白,入選2010年度十大考古新發現。
鎏金腰帶:此器物出水自南宋沉船「南海一號」,是1987年第一次試探打撈時出水的文物。它全長1.7米,重566克,以四股八條鎏金銅絲編織而成,一端為蛇形鉤,另一端有四個小環可調節松緊,樣式奇特,呈異國情調,是海上絲綢之路的又一實物見證。
外銷化《廣州港全景圖》:外銷畫是18-19世紀時中國畫師採用西洋技法繪制的外銷藝術品,題材以廣東自然風物,市井風情為主,滿足了西方人對中國的好奇心,影響了中國繪畫藝術的發展。
這件由著名外銷畫師煜呱創作的《廣州港全景圖》為布本油彩,繪於約1845年,長2米,描繪了從沙畫、十三行商館區直至大沙頭附近的東平炮台一帶珠江北岸的廣闊圖景,是目前所知最大的外銷油畫,由廣東省博物館專家從歐洲徵集回來,具有較高的歷史價值與藝術價值,堪稱清代廣州的手繪照片。珠江版的「清明上河圖」。
《孫總理實業計劃圖》:近代民主革命的先行者孫中山先生曾說:「吾粵之所以為全國重者,不在地形之便利,而在人民進取性之堅強;不在物質之進步,而在人民愛國心之勇猛。」近代廣東,風起雲涌,群英薈萃。鴉片戰爭、維新運動、辛亥革命、國共合作,許多改變中國歷史進程的重大事件在此發生,林則徐、康有為、梁啟超、孫中山等大量傑出人才涌現,他們為挽救民族危亡和推動社會進步做出了舉世矚目的貢獻。
孫中山先生1919年撰寫的《實業計劃》,是中國歷史上第一個國家工業化方案。後人根據他的著作於1930年繪制的《孫總理實業計劃圖》,集中體現了孫中山建設北方、東方和南方大港,開采礦產,整治長江等宏偉計劃。
和輯百越:公元前184年。
冼夫人:馳騁嶺南六十餘年,推行漢人禮制,促進民族融合,推動嶺南社會進步,嶺南聖母。
煎堆:用糯米粉、爆谷、芝麻、糖做成。據說原為中原先民祭牲的仙果,移民南遷時隨身攜帶,以祈逢凶化吉,從此流傳下來成為必備的年宵品,廣東的九江煎堆和龍江煎堆最為有名。
欒樨餅模:欒樨餅,以欒樨葉和米粉為原料,在農歷四月初八浴佛節拜神後食用,民間認為吃過此餅可以辟邪,小孩不生疥瘡。
中華茶室美點期刊:
十年九月四號,第十二期,星期日,廈歷八月初三日
越點:明蝦條面三角,會雞絲飯 二角,蝦皮蚧角 一角,荷閑鵝卷 一角,蘿白酥餅,鮮蝦湯餃,蝦蚧粉果
甜點:鮮藕精糕,玫瑰蓮卷,雞油糍糕,酥皮蛋撻,湔山蓮粽
另備麵食河粉,多種不能盡列
嚴茶定格
龍鳳定席:龍鳳四喜湯,雪影綠仙桃,雙鄉燉蜜水,大地田雞燉,碧綠豆燉雞,八珍扒大鴨……
十大名菜:龍鳳魚肚,時菜扒鴨,壕油焗子雞,鳳肝炒雀片,四寶燴魚唇,紅燒海鮮,綱油燒雞卷,明爐切乳豬,好事養財,南乳扣肉,加飯菜
陸羽居大酒家:鳳黃公魚腌頂肉,家鴿燉廣腸,大地扒津菜,香茹焗??,白灼??,銀?腎球,湘蓮燉大腸,?菜扒肘子……
年晚煎堆
新年大吉:廣州話桔、吉同音,故廣州人常在逛花街時買盆桔賀新年,希望來年大吉大利。
波羅雞:用紙扎和雞毛粘成的工藝品,在波羅誕上售賣,據傳在十萬只波羅雞中,有一隻會像真雞一樣啼叫,買到的人會好運連連
唱龍舟
苦口良葯:涼茶,是指用葯性寒涼並清暑解熱的中草葯煮的葯劑,喝涼茶是廣州人民日常生活中不可缺少的一部分
雞公欖:廣州地區的一種零食,賣欖人用鹽或糖腌制橄欖,並製作大公雞模型,將模型套在身上,吹嗩吶模仿公雞的叫聲,邊走邊叫賣,尤其吸引小孩子。
曬臘肉:曬制地道的廣式臘味
煲仔飯:用小煲鍋煮飯,並加入各種菜料,是廣州地區的特色美食
艇仔粥:廣州胥家食品,水上主人以船為家,在船上煮粥沿江叫賣,叫艇仔粥
書在肚裡:
釘木屐:
工夫茶:
嶺南人一生:
催生禮:孕婦臨產月月初,娘家送來雞蛋(催生蛋),以求生產順利。
開腥禮:小兒出生三天,請算命先生為其排生辰八字,俗稱「扎時」,並擇吉日「開腥」——產婦由吃素轉入吃葷,開腥當天,主人家備酒席宴請親朋好友,外婆則備衫裙、肚兜、鞋帽、披風、小被、金銀首飾送給外孫,備公雞、豬肉、雞蛋祭拜「公婆」神。
滿月禮:滿月時,公公婆婆為小孫剪去胎發,去舊迎新,迎吉祥,此後可以去門口,見生人
四月禮:小兒滿四個月時,可戴外婆送的金銀首飾、坐竹椅(俗稱母仔椅),當年不能出門(俗稱脫產),以後可出遠門
周歲禮:小兒第一次生日,稱「頭生日」,吃紅雞蛋、甜面條,豬肉豆粉絲。桌子上放文房四寶、刀、弓、脂、粉、針、線、金銀財寶等玩具,由小兒自選,由此判斷小兒長大後的性情志向
入學禮:小兒入學第一天,父母備豬肝炒芹菜、煮鯪魚、紅雞蛋、豆乾炒蔥、明糖,帶著小孩前往拜祭孔子,然後讓小孩吃這幾道菜。「肝」和「官」、「芹」和「勤」、「蔥」和「聰」、「鯪」和「龍」,在潮語里發音相同,明糖表示聰明。
成人禮-「出花園」:孩子15歲時,父母為其「出花園」。關於「出花園」,據載「生子慮難養者,輒請祿神到家供養,侯此子十六(俗多十五歲)請道士以紙為園,設列盆花,令此子做其中,道士扮花公花母為之宣誦,即畢,譴出,焚園,謂之出花園,乃罷祿神之祀。」
婚禮-進門:結婚當天凌晨,新娘在老嬸、青娘母和幾位未婚姑娘的陪伴下乘花轎到婆家。新郎、新娘攜手進家門。
婚禮-請拜:結婚當天上午,新娘向長輩下跪敬甜茶,長輩祝賀新娘並送「賞面」--金、銀或紅包,新娘則以衣衫、棉布作回禮。
婚禮——搗奔缸:新娘由家婆和青娘母帶著到自家奔缸邊,用稱桿搗奔缸,青娘母則念:「奔缸搗浮浮,飼豬打過牛」,以示新娘進門後六畜興旺、生活美好。
婚禮-分香包:結婚當天,新娘把婚前做好的香包分送給新郎的親朋好友、鄰里鄉親,以示新娘的心靈手巧。
婚禮-飲茶:拜壽以後,大家一邊喝著功夫茶,一邊談笑拉家常,其樂融融。
壽禮-慶壽:壽是「五福」之首,尤其是六十大壽(一個甲子),意義更為重大。生日當天,兒子媳婦准備三牲或五牲、雞蛋、豆粉絲、壽桃、糖到鄉里神廟敬奉神爺公;在家招待親朋好友准備酒席。壽者接受兒孫跪拜請安、朋友致禮。禮畢侍茶赴宴。
「八山一水一分田」:是客家人生存環境的真實寫照,開荒山、辟梯田,用簡單的勞動工具辛勤耕耘,營建家園,繁衍生息。
漢代的徐聞港、合浦港,唐代的扶胥港,明代的黃埔港,見證了廣東兩千多年海上貿易的輝煌歷史。漢代的樓船,唐宋的木蘭舟,明清的廣船,承載著廣東人走向東南亞、非洲、歐美等地,譜寫了廣州成為世界海洋貿易圈東方中心的傳奇。
神會官沖窯:為唐代廣東著名的外銷官窯之一,產品以青釉為主,施釉厚薄不均,一般不到底,在一些東南亞國家遺址中有出土。
梅縣水車窯:晚唐時期廣東著名的外銷瓷窯之一,該窯所燒的青釉瓷器釉面瑩亮,玻璃質感強,開細小紋片,其產品在一些亞洲國家均有出土。
湖南長沙窯:唐代中國重要的外銷瓷窯之一,以銅紅窯下彩瓷為主,開創了中國釉下彩瓷的先河,該窯產品由廣州港外銷到海外,在北非及亞洲各國遺址中部有出土。
番禺石馬村墓葬出土瓷器:此處出土的青釉瓷,是南漢皇帝劉晟生前御用瓷器、釉色晶瑩,造型秀巧,此類器物在東南亞一些國家也有發現。
潮州筆架山窯:是北宋時期廣東重要的外銷瓷窯之一,其產品以青白釉為主,器形規整,胎體輕薄,在亞洲各國都有出土。
廣州西村窯:北宋時期廣東著名的外銷瓷窯之一,以青釉和青白窯為主,紋飾以刻花、劃花、印花為代表,在東南亞各國均有發現。
湛江雷州窯:南宋至元代廣東著名的外銷瓷窯之一,以釉下褐彩紋飾為主,器形敦厚古樸,在北非及亞洲等地都有發現。
佛山石灣窯:創燒於唐代,興盛於明清,產品胎體厚重,釉色以窯變釉、雨淋牆為代表,以鮮活靈動的石灣公仔受到海外市場歡迎。該窯產品在東南亞等地都有發現。
饒平九村窯:以青花瓷為主,紋飾枝葉紛披,粗獷流暢,類似產品在東南亞亦有發現。
惠陽窯:所產瓷器仿龍泉窯,施釉厚重,青翠瑩亮,在東南亞各國都有發現。
十七世紀,歐洲經歷了一場「飲料的革命」,咖啡、可可,中國茶成為風靡上流社會的奢侈消費品。一六一零年,荷蘭商人首次向歐洲運銷中國茶葉。此後,茶葉逐漸取代了絲綢的地位,成為中西貿易的主要貨品。
銀緝私巡船:清朝官府到商船實行維護海防建設的巡船。
德化窯達摩執鞋像:清,達摩「負履西歸」,達摩去世三年後,背著一隻鞋子上西天……
種牛痘:一七九三年英國人愛德華·詹納發明的預防天花的醫術,清嘉靖十年即一八零五年,《種痘奇書》在中國刊行。廣州十三行行商行敦地、潘有度、盧觀恆出巨資,每年定期在洋行公所為幼兒接種牛痘。
基督教傳教士伯駕(1804-1889):是美國第一位來華傳教士醫生,1834年來到廣州,1935年在新醫院街開設「??醫局」,是中國最早的西醫院。
「石室」教堂模型:廣州聖心大教堂是現存中國最大的石結構哥特式天主教堂,建於一八六三年,落成於一八八八年。教堂全部牆壁和柱子都用花崗石砌造,故又稱「石室」。
盧惟良款八寶紋銅琴:明
清代廣州銀器外銷盛極一時,十三行街區曾形成一個銀器市場。當時外國人訂制紋飾精美的銀器,多作為禮品和紀念品饋贈親朋。
銀刻花花卉奶壺、糧罐、茶壺:依外國來樣,在廣州加工製作而成,底部「WH」是宏興銀器作坊的店名,「慎昌」是當時美國洋行的符號,位於今廣州沙面四街6-8號。
廣鍾:出現於十八世紀初,在英國動力機械計時器技術的影響下逐步形成,開中國鍾表製造業之先河。廣鍾多為亭、台、樓、閣等建築造型,採用銅鍍金、廣琺琅等多種裝飾工藝,構思奇巧,製作精密。
廣彩:廣州織金彩瓷的簡稱,是將景德鎮的白瓷按照西方人的審美習慣,在廣州加彩烘燒而成,主要銷往國外。廣彩既有中國傳統彩繪藝術風格,又吸收歐美藝術精華,構圖緊密,色彩濃艷,金碧輝煌。
廣式傢具:清代中葉,廣式傢具是與「京式」「蘇式」齊名的三大傢具流派之一,廣州傢具在傳統硬木傢具結構基礎上,效仿西式傢具的造型結構和裝飾紋樣,歀式新穎,做工精湛,風格獨特
廣雕:有嶺南特色的雕刻工藝品,包括牙雕、木雕、石雕、磚雕、骨雕等,清代以來。清代以來,廣雕融入西方文化元素,形成構圖新穎別致,造型生動逼真,雕工精巧細膩的藝術特色。
鏤雕人物柱花卉紋十五層象牙球:鏤空象牙球是廣州最著名的牙雕製品,有「鬼工球」之稱,此類工藝品大都由外商訂制,供出口外銷之用。
琺琅:廣州是清代琺琅器的生產基地,琺琅工藝常見的有掐絲琺琅、鏨胎琺琅、透明琺琅、畫琺琅等四大類,廣琺琅品種齊全、技藝精妙。
銅胎畫琺琅花卉紋雙獸瓶:清。畫琺琅又稱洋瓷,製作方法是,先在金屬胎上塗白色琺琅胎,入窯燒硬後,使其表面光滑,然後用各色琺琅釉繪飾圖案。最後入爐焙燒而成。廣州是清代畫琺琅的主要生產基地。
《中美周報》:1930年被並入《聯合日報》。
朱次琦和陳溰是晚清著名學者、教育家,提供經世致用的學風,在學術傳授和人才培養方面作出作出重大貢獻,被尊為「嶺南兩大儒」。
張弼士(1840-1916):又名振勛,大埔人,被譽為「中國葡萄酒之父」。1894年在煙台創辦中國第一家葡萄酒釀酒廠——張裕葡萄酒公司。該公司所產的「白蘭地」於一九一五年在美國舊金山榮獲巴拿馬萬國博覽會金獎。
英國商船「皇家薩克遜」號司務長約翰·斯爾維洛克於一八四零年一月四日自廣州黃埔給父親的信:「對所有誠實且與鴉片買賣沒有瓜葛的人來說,這里沒有絲毫危險」,這里印證了林則徐的對外政策。
呂文成吸取小提琴的優點,把二胡的外弦絲弦改為鋼弦,經改良的二胡被人稱為「高胡」,高胡具有音域廣、音色美的優越性,成為廣東音樂和粵劇的首席樂器。
午夜鈴:廣東音樂,尹自重和陳文達合奏。
丘逢甲創辦的南嶺???學堂,設物理、生化、數學、外語、體育等新式課程,啟迪學生「學其有用之學」,是近代粵東地區民間設立的一所新式學校。
薛?先(1904-1956),粵劇表演藝術家,1932年上演粵語片《白金龍》,1935年成為英國倫敦「國際哲學科學藝術學會」會員,1937年組織「黨先鋒男女劇團」,演出了《胡不歸》、《王昭君》等劇目,創造了別具一格的粵劇「薛腔」。《貴妃醉酒》。電影《孤兒救祖記》,鄭止敕編劇,1924年拍攝,中國第一部中華倫理片。
廣東的自然資源:
本展覽為我館基本陳列之一。在近4000平方米、高度由8米到22米的高大空間內,將地質地貌、礦產、寶玉石、中草葯、陸生野生動物、海洋生物、古生物共7個主題展覽納入其中,最後是環境保護問題的提出和各類環保紀念日的展示。展覽趣味盎然、生動活潑,較為全面地展示了廣東省的自然資源及相關的自然科學知識。同時,能使觀眾熱愛自然、保護自然的意識油然而生。
國家地質公園:廣東有7個國家地質公園,其中,位於韶關的丹霞山和湛江的湖光岩是世界地質公園。丹霞地貌的岩石形成於距今約7000-9000萬年前的晚白堊紀,為紅色河湖相砂礫岩,以赤壁丹崖為特色。著名地質學家陳國達以丹霞山為名,將這一地貌命名為「丹霞地貌」。丹霞山集中分布了世界上發育最典型、類型最齊全、造型最豐富、風景最優美的丹霞地貌。
油頁岩資源:湖泊或較靜滯的海灣中的動植物(主要是藻類),在地殼變動中隨著泥沙一起埋入地層深處,經過千萬年的地質作用,轉變成今天的油頁岩。油頁岩在地層中的蘊藏量十分豐富,是一種潛在的巨大能源,在能源緊缺的今天,已開始吸引越來越多的關注。廣東的油頁岩資源儲量居全國第二,主要集中在茂名地區,僅廣東茂名礦田可采儲量就有50億噸,相當於3-3.5億噸頁岩油。除了提煉頁岩油外,油頁岩還可作為燃料發電、取暖,副產品還可用來生產建築材料、水泥和化肥等等。
廣東玉石:廣東的玉石資源很豐富,包括信宜玉、陽春孔雀石、台山玉和廣寧玉等等。其中,廣東陽春石和孔雀石開采於清代,礦床規模大、礦體集中、含量高,儲備量居全國之首。陽春孔雀石質優色艷,內部具有翠綠、墨綠、粉綠、天藍等色帶相繞的同心紋和豎狀、放射狀花紋,非常誘人。
廣東省常用中草葯:在廣東、廣西及海南島等熱帶、亞熱帶地區,生長著很多道地葯材,俗稱「廣葯」。例如:有鎮靜、止痛、收斂、祛風功效的珍貴葯材土沉香;有消痰、理氣、健胃、消食作用的化州橘紅;有醒脾開胃、快膈化滯、順氣寬胸、疏肝解郁、治療和胃等多種葯用功能的廣佛手;主治脾胃氣滯、腹痛痞脹、噎膈嘔吐、寒瀉冷痢、妊娠惡阻、胎動不安的名貴葯材陽春砂仁等等。除此以外,廣金錢草、廣防己、高良姜等也是廣東地區較常用的中草葯。
廣東涼茶:涼茶是一種葯性寒涼的湯葯,具有清熱、解毒、降火的作用,用於治療實熱和虛熱症(熱氣和上火)。涼茶有廣義和狹義之分。廣義的涼茶泛指一切清涼的湯葯。葯力輕柔的有「五花茶」、「夏桑菊」、「竹蔗茅根汁」等;葯力峻猛的有「石岐涼茶」、「廿四味」、「斑痧茶」等。狹義的涼茶僅指葯方中加有茶葉的清涼湯劑,如「綠菊茶」。無論廣義或狹義的涼茶,都或多或少帶有寒涼之性,僅「熱氣」和「上火」者適用。(百草堂)
恐龍足跡在廣東:在遙遠的中生代時期,地球上曾居住著一群神秘的動物——恐龍,它們從原始爬行動物開始演化,在侏羅紀時期占據了世界的統治地位,稱霸地球達1.6億年之久,最後又神奇地消失了。至今,恐龍滅絕仍是一個未解之跡,不過,這曾經的世界霸主仍在地球上留下了它們的痕跡,廣東境內同樣也有發現。在河源、南雄的白堊系——古近系地層中,分別出土了恐龍骨髂、恐龍蛋及恐龍足跡化石,龍、蛋、足跡三位一體,世界罕見。河源也因為出土的萬余枚恐龍蛋化石,獲得了「世界最大恐龍蛋收藏」的吉尼斯世界紀錄。
鉛有哪些用途與危害?
鉛是最軟的重金屬,硬度很低,易與其它金屬製成合金。大量的鉛被用來製造鉛蓄電池,廣泛使用在汽車、飛機、火車、坦克等交通工具和部分照明設施上。鉛的密度很大,可以擋住絕大部分X射線、r射線的通過,常用來製造各種防輻射的防護產品。
盡管鉛在生活中的用途很多,但是它和它的傾倒物對人體的各個組織都能造成損害。鉛容易由呼吸道吸入或被胃腸吸收,並會在人體內慢慢積累,引起慢性中毒,尤其容易影響兒童的生長和智力發育。
動物分類:
龍脊椎動物:原生動物=草履蟲,海綿動物=浴海綿,腔腸動物=珊瑚,扁形動物=吸血蟲,線形動物=蛔蟲,環節動物=蛔蟲,環節動物=蚯蚓,軟體動物=蝸牛,棘皮動物=海參,節肢動物:昆蟲=螞蟻,甲殼動物=蝦蟹,蛛形動物=圓網珠,多足動物=蜈蚣
脊椎動物:魚=鯽魚,兩棲動物=青蛙,爬行動物=蜥蜴,鳥=家鴿,哺乳動物=虎
為什麼鯨魚不是魚?
鯨生活在海洋里,因為體形像魚,所以被叫做鯨魚。實際上,鯨並不屬於魚類,而是哺乳動物。
鯨用肺呼吸,因此,它們不能夠長時間在海底活動,必須每膈一段時間游到海面上來呼吸空氣,而魚類可以在水中用鰓直接呼吸氧氣;和魚產卵不同,鯨是胎生的,它和人類一樣,靠母乳喂養;鯨是恆溫動物,體溫一直不變,而魚是變溫動物。最為明顯的一點是,鯨的尾巴是橫著的,游動時上下擺,而魚類則是左右擺動前進。
海百合是生長在海里的百合嗎?
海百合的萼上生長著很多的腕,萼下有莖,莖的底部還有根,頗如百合植物,故有海百合之名,但實際上,海百合根本不是植物,而是和海星、海膽一樣,屬於生長在海底的一種棘皮動物,早在遙遠的寒武紀時期就已出現。海百合有厚實的骷髏,它們在古生代海洋的數量眾多,大多數海百合是利用柔軟的莖節附著在海底,莖節的頂部附著肢臂,肢臂用來從水中過濾食物。

3. 急求15個法律案例!!!

1.案例分析題(10分)
甲公司與乙公司簽訂一個供貨合同,約定由乙公司在一個月內向甲公司提供一級精鋁錠100噸,價值130萬元,雙方約定如果乙公司不能按期供貨的,每逾期一天須向甲公司支付貨款價值0.1%的違約金。由於組織貨源的原因,乙公司在兩個月後才給甲公司交付了100噸精鋁錠,甲公司驗貨時發現不是一級精鋁錠,而是二級精鋁錠,就以對方違約為由拒絕付款,要求乙公司支付一個月的違約金39000元,並且要求乙公司重新提供100噸一級精鋁錠。但是乙公司稱逾期供貨不是自己的過錯,而是國家的產業政策調整所然,不應該支付違約金,而且所提供的精鋁錠是經過質量檢驗機構檢驗合格的產品,甲公司不應當小題大做,現在精鋁錠供應比較緊張,根本不可能重新提供精鋁錠。甲公司堅持以公司應當支付違約金和按照合同約定的質量標准履行合同。雙方為此發生爭議,甲公司起訴至法院,要求乙公司支付違約金和重新履行合同。乙公司在答辯狀中稱,逾期供貨不是自己的本意,也不是自己所能控製得了的,不應當支付違約金,即使支付違約金,也不應當支付39000元之多,這個請求不公平。
試分析:
(1)甲公司與乙公司之間簽訂的合同是否有效?
(2)乙公司沒有在約定的時間內交付貨物是客觀原因還是市場原因?
(3)甲公司要求乙公司支付違約金和重新提供一級品標準的說法有無依據?
(4)乙公司主張不能按時供應貨物有無依據?
(5)乙公司主張違約金的數額太高了,自己不應當承擔這么多的違約金的說法有無依據?

2.案情:張某在一風景區旅遊,爬到山頂後,見一女子孤身站在山頂懸崖邊上,目光異樣,即心生疑惑。該女子見有人來,便向懸崖下跳去,張某情急中拉住女子衣服,將女子救上來。張某救人過程中,隨身攜帶的價值2000元的照相機被碰壞,手臂被擦傷;女子的頭也被碰傷,衣服被撕破。張某將女子送到山下醫院,為其支付各種費用500元,並為包紮自己的傷口用去20元。當晚,張某住在醫院招待所,但已身無分文,只好向服務員借了100元,用以支付食宿費。次日,輕生女子的家人趕到醫院,向張某表示感謝。

問題:

1.張某與輕生女子之間存在何種民事法律關系?

2.張某的照相機被損壞以及治療自己傷口的費用女子應否償付?為什麼?

3.張某為女子支付的醫療費等費用能否請求女子償付?為什麼?

4.張某向服務員借的100元,應當由誰償付?為什麼?

5.張某能否請求女子給付一定的報酬?為什麼?

6.張某應否賠償女子衣服損失?為什麼?
3.1、 某企業向《中華商標》編輯部寫信咨詢,內容如下:
編輯同志:
我們是湖北省襄樊市某縣的一家今年剛成立的生產雪糕的鄉鎮企業,准備申請一個注冊商標。我們開始打算在冰塊、雪糕、冰淇淋等商品上申請注冊「武漢」商標。但當我們委託一家商標事務所代理申請注冊時,該事務所稱「武漢」商標不符合商標法的規定,不能作為商標申請注冊。於是,我們又研究決定,把「武漢」改為「冰涼」進行申請注冊,但該事務所還說不行。請問:我們企業為什麼不能把「武漢」、「冰涼」作為商標申請注冊?
某鄉鎮企業
2004年12月16日
(1)如果你是編輯,你應當如何回答該企業提出的問題?(3分)
(2)如果該企業未注冊而使用「武漢」商標和「冰涼」商標,該行為是否合法(3分)
4、著名作家劉某於1971年8月6日被迫害致死,臨終前將其一件作品手稿送給好友王某。該手稿扉頁上寫有「吾將不久於人世,謹以此絕筆贈吾摯友,望珍藏密室,令其永不面世」的字樣。王某依遺囑密藏之。1995年王某病故,其繼承人王子獲得該手稿。1998年,王子將該手稿借給學者孫某,供其研究劉某生平時參考。王子在出借時聲明「根據作者遺願,手稿不得公諸於世」,孫某應允。但孫某於1999年在未徵得任何人同意的情況下,將手稿做出部分改動並署上自己的名字予以出版。隨後,作家劉某的繼承人劉子知道該情況,將孫某告到法院,根據著作權法相關規定,回答下列問題:
(1) 劉某在手稿扉頁上題字屬於著作權法上的何種性質的行為(1分)
(2) 分析本案中該手稿的著作權歸屬及其保護期(4分)
(3) 分析孫某的行為侵犯了何人的何種著作權(4分)
5. 張某和齊某各出資10000元合夥經營木材加工廠,後因經營不善,拖欠債務30000元。張某為逃避債務而出走,下落不明。債權人向人民法院起訴,要求齊某償還全部債務,而齊某隻願承擔15000元。此案應如何處理?

6. 黃某(1968年7月14日生)於2001年7、8月間,以小恩小惠相利誘,與其小保姆劉某(女,1987年10月31日生)發生性關系,並且教唆劉某行竊。劉某聽從黃某的教唆,行竊多次,竊得不少財物。2002年2月19日再次行竊時被抓獲。黃某、劉某二人的行為如何處理?

7. 受市工商局委託組成的質量監督執法小組在例行的檢查中,發現甲廠發生的電器嚴重不符合標准,足以造成人身傷害,該小組便以工商局的名義對該廠罰款2萬元,並責令其停產停業,在處罰過程中,甲廠提出要求舉行聽證,遭到拒絕。甲廠不服行政處罰,遂以質量監督執法小組為被告提起行政訴訟。問:
(1) 法院能否受理此案?為什麼?
(2) 法院如何處理本案?
8.甲、乙、丙三人系同廠工人,2003年3月5日,甲招集乙和丙密謀,欲盜竊本廠財務室。在甲的策劃下,三人分頭進行犯罪預備。乙負責找到工廠出納員丁騙取其財務室鑰匙,並偷配了一把,配好後,乙將鑰匙交給了甲。同時,甲和丙也做好了其他盜竊准備,三人相約於3月20日晚12點在廠門口會合後,共同行竊。但是,乙思前想後,認為犯罪沒有好下場,就沒有如約前往。當晚,甲和丙沒有等到乙,就由丙放風,甲用早己配好的鑰匙順利打開財務室,並竊得現金20000元。事後,甲分得10000元,丙分得7000元,二人還給乙送去3000元,乙未拒絕。數月後,適逢嚴打,
乙迫於公安機關的強大宣傳攻勢,到公安機關投案,如實交待了全部罪行,案件告破。經查,1999年2月甲還曾參與走私汽車犯罪。
問:(1)甲、乙、丙三人是否成立共同犯罪,為什麼?
(2)乙的行為屬於何種故意犯罪形態,為什麼?
(3) 對甲、乙、丙三人量刑時應具體考慮哪些量刑情節?

9.2002年元月1日,甲因外出打工,將自己的一頭耕牛和一台電視機交鄰居乙保管,2月1日,乙寫信給甲,希望以1500元的價格購買甲的耕牛,並在三個月內付清牛的價款。2月15日,甲回信給乙表示同意。2月20日,乙收到甲的回信。2月25日,牛意外跌下山崖而死。在此期間,乙因治病急需用錢,以甲托其保管的電視機質押給丙,向丙借款800元,但丙不知此電視機非乙所有。
問:(1)甲、乙間的耕牛買賣合同何時生效?
(2)耕牛所有權何時轉移給乙?為什麼?
(3)耕牛意外滅失的風險應由誰承擔,為什麼?
(4) 設乙逾期未償還債務,丙是否有權變賣電視機實現其債權?為什麼?
(5) 甲失去電視機的損失應由誰承擔?為什麼?

10. 2005年2月,甲因外出務工,將自己的一台彩色電視機交鄰居乙保管.鄰人丙得知此情形後遂起購買之意,但又不願意多出錢,於是丙與乙商量對甲謊稱:」該彩電顯象管出問題」,甲信以為真,結果丙以500元的低價從乙處購得該彩電.後彩電被小偷丁偷去又賣給了戊,戊對次為贓物並不知情.戊不幸猝死,其妻子已和子庚為爭繼承該彩電相持不下,遂請丙調解.丙人出該彩電正是自己不久前丟失的,當即提出返還彩電的請求.

問(1)乙丙間的買賣是否有效?為什麼?(3分)
(2)丁與戊間的買賣行為是否有效?為什麼?(4分)
(3)該彩電應歸誰所有?為什麼?(3分)

11. 2001年8月28日,江蘇某鋼管廠與鄭州甲公司在鄭州簽定買賣合同一份,約定鋼管廠向甲公司供應鋼管一批,負責送貨至鄭州:甲公司應付貨款200萬元,手貨一個月內付清.鄭州乙公司為甲公司的保證人,承諾」如果甲公司不能按期支付貨款,則由乙公司代為償還.保證期限至貨款本息換清為止.」2001年10月30日,鋼管廠運貨至鄭州甲公司驗收無異議.而此後甲公司卻遲遲不按合同支付貨款.2003年4月起,鋼管稱開始向甲乙催討.9月15日鋼管廠想江蘇省某市法院遞交訴狀,要求甲,乙承擔違約責任,履行還款義務.

問(1)江蘇省某市法院對此案是否有管轄權?為什麼?(2分)
(2)鋼管廠欲申請財產保全,應具有哪些條件?(2分)
(3)甲公司應如何承擔責任(1分)
(4)乙公司應否承擔還款責任?為什麼?

12. 甲,15周歲.乙,17周歲.丙,19周歲.三人夥同到王某家行竊,甲在大門口負責打探,乙,丙進屋行竊.乙,丙進屋尋財務時,發現了熟睡中的王女(13周歲);遂起了歹意,將王女姦淫.這時,王某返回,三人見狀奪路而逃走,王某緊追不捨得.在追逃中,甲掏出隨身攜帶的水果刀將王某刺成重上.後來三人被公安部機關抓獲,並交代了整個犯罪經過.檢察機關依法提起公訴,法院公開審理了該案並作出了判決.甲的辯護律師律師丁在法定期限內提起上訴,二審法院經審理後,判決維持原判.

問(1)分析甲,乙丙的行為性質,並簡要說明理由.(9分)
(2)分析案件審理過程中所存在的程序性錯誤.(3分)

13.甲,15周歲.乙,17周歲.丙,19周歲.三人夥同到王某家行竊,甲在大門口負責打探,乙,丙進屋行竊.乙,丙進屋尋財務時,發現了熟睡中的王女(13周歲);遂起了歹意,將王女姦淫.這時,王某返回,三人見狀奪路而逃走,王某緊追不捨得.在追逃中,甲掏出隨身攜帶的水果刀將王某刺成重上.後來三人被公安部機關抓獲,並交代了整個犯罪經過.檢察機關依法提起公訴,法院公開審理了該案並作出了判決.甲的辯護律師律師丁在法定期限內提起上訴,二審法院經審理後,裁定維持原判.
問(1)分析甲,乙丙的行為性質,並簡要說明理由.(6分)
(2)分析案件審理過程中所存在的程序性錯誤.(4分)
14.田某和文某是鄰居,平時為一些小事常有口角。一天,田家母雞在樹叢中下蛋後,咯咯地叫起來。此時,田某正在家中炒菜。過一會兒去卻不見雞蛋了,周圍又無人,只有文家十歲小孩在其門前玩紙片。田某疑是此小孩取走了雞蛋,就問小孩,小孩瞪了田某一眼說:「我不知道。」田某順手給小孩一巴掌,並罵小孩是小偷。恰好,小孩之父文某回家碰上此情景,二人立即吵罵起來,後經鄰居勸住了。傍晚,田某又在門口指桑罵槐,見文某不出來對罵,認為文某怕了,於是,田某就前去一腳踹開文家大門,沖進去對著文某就是一拳,文某又急又氣,順手把桌上的剪刀抓起來向田某刺去。兩人扭打一陣,被鄰居拉開了。田某身上被剪刀刺傷數處,住院治療幾天,花去醫療費及住院費等五百餘元。田某訴於法院,請求文某賠償。此案應如何處理?為什麼?
15.某日上午,被告張三、李四、王某三人去同學家玩,回家途中,行至學校辦公樓後河邊,見對面有一些同學在池塘中游泳,這時張某建議用石子砸他們,於是三人紛紛行動,突然池塘中一學生原告劉某見石子砸來,欲取鞋避讓,不料被擊中左眼,後經醫院診斷為左眼球破裂傷,住院30天,花去醫療費1909.52元,交通費288元,住宿費430元。為此,原告要求被告賠償,但三被告監護人均以不是自己子女打傷為由,拒絕賠償。問:如何認定本案侵權行為?
16、某街是縣城最繁華的商業街,這里有該縣最大的攤位市場,市場內有許多個體飯館、酒家。魏某是管理這一市場的縣工商局辦事員,常到個體戶那裡白吃白拿。一日,魏某帶兩個明友在其管理區域開張不久的一家飯店吃飯。飯後,酒家服務員將賬單送到某面前請其付款,魏某礙於朋友在身邊不好發火,就付了錢。他因此對該酒家懷恨在心。事隔一日,魏某公務在身來到酒家,讓經理拿賬看。魏某拿過賬本,胡亂翻了幾下,便順手丟進爐子,稱該酒家賬目不清、違法經營,隨之取走營業執照和要炊具。酒店為此提起訴訟。
問:魏某的行為是否已構成職務侵權行為,本案該如何處理?
17、某施工隊為某公司鋪設氣管道,在馬路上挖了一條寬l米.深1.5米的溝,因當日沒有完工,施工隊便在溝的兩側各設置一個警示紅燈,但當晚2l時,某公司所在地區突然發生停電事故。此時,某甲正巧下夜班騎自行車回家經過此地,某甲連人帶車一同摔到溝里,造成傷害。
問:某甲的損害應由誰賠償?
18.原告劉麗萍(7歲)與被告劉永剛(9歲)同在幸福八村學校學習。原告系學前班學生,被告系二年級學生,並擔任班長。 1990年4月23日下午,學前班臨時代課教師有事請假,校方將學前班交給二年級教師代課。第二節課末,二年級教師給學前班布置完畢後下課,去學校院內廁所。此時原告為反映有同學不聽話,到二年級教室去找老師,因老師不在,二年級學生正在上自習課,被告就出面讓原告出去。原告不走,被告就攆,原告出去後將教室門關上並扣上門鼻。被告將門拉開,見原告已向自己教室走去,隨手在地上拾起一土塊向原告拋去,正巧擊中原告右眼。校方即帶原告到附近鎮醫院治療,鎮醫院建議到市醫院治療。經多家醫院治療,原告的眼傷也沒有治癒。最後醫院的結論為:「眼球已萎縮,眼內炎症已控制」。原告在要求被告賠償問題上,與被告意見不一,原告遂起訴至法院。問:本案如何處理
19.一日,甲在趕著四頭牛回家的途中,一汽車路過時將牛驚散。當日,甲僅找回其中的兩頭牛,另兩頭牛走失。次日,乙發現這兩頭牛無人看管,遂牽回家中飼養,等待失主認領。在飼養期間,一頭牛生病,乙花去治療費80元。後甲得知自己的兩頭牛被乙拾得並喂養,前去乙家索要,乙要求支付自己花去的草料費與勞務費200元,治療費80元,共計280元。甲乙未達成協議,甲遂起訴至法院。請問:甲應否支付乙280元?乙應否將牛還給甲?為什麼?
20.1983年秋天,沿海地區某村單身戶漁民齊某和他人一道出海遠洋捕撈。一天,氣象台突然預報,強台風即將登陸,希望大家做好准備。齊某的鄰居徐大山做好自家房屋防風工作後,見齊某的房子年久失修,便主動帶著兒媳等人,自己出工出料為齊某加固了房子。台風過後,齊某的房子安然無恙。十天後,齊某出海歸來,原以為自己的房子會倒塌,不料,經徐大山等人加固競完好無損。齊某特意登門感謝。但大山說:「親兄弟還要明算賬,我們是鄰居,賬要算清。我幫你加固房子,工錢不說,用料款200元,請付清(備有用料清單及折價說明)。」齊某覺得徐大山要價高,且自己又沒有請他加固,他自己願意干,所以錢可給也可不給。為此,雙方發生爭執。
試問:(1)徐大山為齊某加固房子的行為是何種性質的行?為什麼?
(2)徐大山是否有權要求齊某償付加固房子而支付的料?齊某有無支付的義務?為什麼?

4. 鋼鐵是怎樣煉成的 讀書筆記 要是青少版的 怎麼寫

1、符號式筆記

我們讀書的時候,把書中重要的、或者有疑問的地方,用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號……等等)勾劃出來,或在書的空白處寫上批語,這種筆記,就是符號式筆記。

符號式筆記使讀過的書上的重點問題、疑難問題一目瞭然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了准備。

批語可以是對書中一段內容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。

做符號式筆記需要注意以下幾點:

(1)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。

(2)每一種符號所代表的意思,自己應該固定下來,不要隨意改動。比如,用直線表示重要的內容,用「…」表示精採的句子或優美的詞彙,用「 」表示應當特別注意的地方,用「 ?」表示尚未弄懂的問題等,以後看書,就都要按自己的這個規定去使用這些符號。

(3)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等於沒有了重點,符號也就失去了它的意義。

(4)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,塗劃得連原文都看不清楚了。

以讀高爾基的《海燕》為例:

海 燕

在茫茫的大海上,狂風卷著烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏雲,它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏雲聽出了歡樂。

在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏雲聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。?

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼掩藏到大海深處。

2、摘錄式筆記

摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精闢的,富有哲理的,對我們很有啟發的內容抄寫下來。這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日後查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優點了。

作摘錄筆記時要注意以下幾個問題:

(1)要有選擇地抄錄。把文中對我們最有用、最有啟發的內容抄下來,每條抄錄筆記應當「少而精」。「少」指字數較少,「精」指內容把握要點。

(2)要忠實原文。書里有段話,我們覺得挺好,想把它抄下來。抄的時候,又覺得某個詞用得別扭,乾脆另換一個詞代替,這樣不行。既然是摘錄,作者怎樣寫,我們就應怎樣抄,不但詞句不能改動,就連標點符號也不能改動。一段話中,前後和中間不需要摘錄的文字,可以用省略號表示。

(3)要註明出處。每條材料都要註明是從哪本書里第幾頁抄錄的,作者是誰。如果是在報紙、雜志上抄錄的,就要把報紙、雜志的名稱、日期寫上。還要註明文章的標題和作者。這樣便於以後使用時查對。

3、剪貼式筆記

在自己訂閱的報紙、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時剪下來,經過整理就是剪貼式筆記。這種方法收集材料快,也很簡便。

剪貼式筆記需要注意以下幾點:

(1)進行剪貼式筆記時要按不同的內容分類。可以准備幾個用來貼剪報的本子,或者把一個本子分成幾個部分,把語文知識、歷史知識、自然常識等內容分別貼進去。

(2)每一條剪貼的內容要註明出處、時間。即剪自哪一種雜志或報紙,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪貼筆記也可以作為讀書卡片的內容。

4、感想式筆記

讀完一本好書或一篇好的文章,將自己的感想和體會寫出來,這種讀書筆記就是感想式筆記,也叫讀後感。

這種讀書筆記重在訓練同學們的理解和表達能力。也是我們小學生在寫作時需要用到的。如何寫感想式筆記,我們將在五六年級時候專門學習。

〔寄語〕

寫讀書筆記的方法還不止這些。同學們可以根據自己讀書的習慣去創新。假如我們把每一篇好文章比喻成一朵花,寫讀書筆記就好像在萬花叢中採集花蜜。天長日久,我們會發現讀書筆記對提高自己的閱讀和寫作能力有事半功倍的效果。

範文

下面舉一個關於說明寓言的摘錄筆記的例子:

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。

寓言是一個怪物,當它向你走過來的時候,分明是一個故事,生動活潑,而當它轉身要走開的時候。卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真。

寓言是一把鑰匙,用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發智慧,讓思想活躍。

有一位同學讀了《詹天佑》後的感想是這樣寫的:

讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。

詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐敗無能的情況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然接受了修築京張鐵路的任務,這正是他愛國主義的表現,也是我學習的榜樣。

詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計算,和工人同吃同住,還常常請教當地的農民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數學習題的時候,常常害怕困難,抄襲同學的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。

這篇短短的「讀後感」,既要表達詹天佑的愛國主義精神是自己學習的榜樣,又要敘述自己被詹天佑「不怕困難」、「刻苦學習」的精神所感動,其結果,文章內容顯得分散、乾巴巴,倒像是一份「決心書」。

由此可見,寫讀後感一定要選擇自己感觸最大和體會最深的一點來寫,應突出重點,切忌面面俱到。當然,寫的時候還要善於聯想,依照原文主要內容和精神實質,結合自己的思想和生活實際。

六、提要式筆記

即把原文的基本內容、中心思想,用自己的話加以概括。這種筆記寫法,常常在談長篇、中篇的各種書籍時使用,可記在卡片、活頁紙或筆記本上。這種筆記要求首先要把原文讀通、讀懂,抓住重點,然後再把基本內容概括出來,力求文字簡明扼要,目的是使自己在幾分鍾之內就能回憶起書的基本內容。如是故事或小說等記人敘事的文體,就應該抓住它的重要情節、人物形象、中心思想,用很簡潔的文字予以概括;如是論說文體,可按論證的結構將論點、論據記下來,主要觀點力求不遺漏,對闡述、論證部分可以從略。剛開始學寫整一本書的提要,可以參考書前(或書後)的內容提要,也可以做提綱筆記,先練習編寫文章的段落提綱,從中找出規律性的東西來,時間一久便熟能生巧了。這對提高綜合、歸納能力確實是一種很好的訓練。

例一:

《西遊記》這部小說的提要:

《西遊記》是明代吳承恩作的長篇小說。根據唐代名僧玄奘去天竺(今印度)取經這一真實的歷史事件,在民間傳說和有關話劇本、雜劇基礎上進行再創作而成。全書一百回。前七回寫孫悟空出世、遠游求道、闖龍宮、攪冥府、大鬧天宮;第八回至第十回,描寫如來說法、觀音訪僧、魏徵斬龍、唐僧出世,交待取經緣起;第十三回以後,轉寫孫悟空被迫皈依佛教,保護唐僧降妖伏魔,化險為夷,安達西天。小說以唐僧取經的故事為線索,以神猴孫悟空為主人公,將社會矛盾和自然力量幻化為一個五光十色的神奇世界,曲折地表現了勞動人民蔑視封建統治,搗亂封建秩序,不畏強暴,戰勝困難,同一切災害和邪惡作堅決斗爭的精神。

例二:

《青春之歌》這部小說的提要:

小說主要描寫在中國共產黨的組織、領導下,北京一批青年愛國學生在「九·一八」到「一二·九」這一歷史時期中的斗爭事跡。林道靜是書中的主人公,她是一個要求進步、嚮往革命又比較脆弱、耽於幻想的青年,但在如火如荼的斗爭中,在盧嘉川、林紅、江華等優秀共產黨員的教育、幫助下,經過痛苦的思想改造,終於由一個小資產階級知識分子成長為一名光榮的共產黨員。全書圍繞著林道靜這個主要人物,還塑造了栩栩如生的青年群像。如追求光明的許寧,文靜幼稚的王曉燕,自私庸俗的余永澤,醉生夢死的白麗萍,還有無恥的叛徒戴愉等,都頗有個性。小說通過這些人物,反映了抗日戰爭時期進步青年學生的苦悶、彷徨、斗爭、歡樂,也鞭撻了少數渣滓的卑鄙、無恥、可惡,再現了當時復雜的社會生活,有著較強的社會意義和認識作用。

七、讀書心得

讀書一本書或一篇文章,經過認真的思索,參考有關的資料,聯系社會實際或個人的思想、學習、工作的實際,總會有一些見解、體會和心得,把這些體會或心得寫下來,形成完整獨立的一篇文章,就是讀書心得,也叫讀後感。所謂「感」,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊與批判。總之,讀書心得是將自己閱讀後的感受系統整理而形成的,與上面介紹的各種形式相比,這是讀書筆記中要求更高的一種筆記形式。

寫好讀書心得,是理解原文內容的有效方法,也是提高寫作能力的好方法,寫好讀書心得,需要了解其寫作規律,注意其寫作方法。

1.要認真閱讀原文

讀書心得顧名思義就是要先讀後得,要有感而發。而「讀」是「得」的前提,讀者之「得」則要建立在理解原文的基礎上,建立在精讀的基礎上。

2.要介紹讀物的概況

讀書心得是讀後之得,因何而「得」應講清楚。這就要求在文章的開頭首先介紹「讀」的內容,就是概述讀物的內容要點,或者主要的中心思想,或者直接引用原文的某些文字。然後,再引出自己根據以上內容的感想。這可以說是寫讀書心得較為固定的格式。

3.必須觀點鮮明

讀書貴有新得,作文貴有新意。讀書心得和原作之間的關系,從內容上說,必須緊密相連;從觀點上說,可以相同,也可以不同。如果你贊成某個作品的觀點,可以在讀書心得中表示擁護、支持、稱頌;如果不贊成它,則可以批評、論爭、斥責、反對。無論褒或貶,都要做到觀點明確,立場鮮明;模稜兩可,似是而非,就會使文章失去說服力和吸引力。

在處理原作和感想的關系時,應注意兩個問題:一個是觀點不同時,不要把原作的意思擴大、縮小或斷章取義,隨便歪曲;另一個是觀點相同時,不要以原作代替感想,把讀書心得變成原文內容的復述。

4.要重點突出

讀書心得的類型是多種多樣的。可以圍繞著原文的主題與中心多角度、多側面地談感想、發議論,也可以圍繞某一角度、某一側面集中抒寫感想;既可以就讀物中的某些內容充分發揮,也可以就書中的內容與其他讀物加以比較,寫自己的認識。但無論怎樣寫,都要善於捕捉和抒發自己感受最深的東西,注意把筆鋒集中到自己感受最深的一點或幾點上,最忌諱的是面面俱到,泛泛而談。

5.要有真情實感

俗話說,情真才詞切。一篇好的讀書心得,不但可以使讀者看到作者感情脈搏的跳動情況,還可以使讀者跟著作者感情脈搏的跳動去尋味原作的感情所在。矯揉造作,言不由衷,甚至無病呻吟,非但不能討好,還會引起讀者的反感。

6.必須聯系實際

讀書心得的「得」固然是因「讀」而發,但是,如何「發」,就不能不聯系自己的思想實際、工作實際或社會實際、現實實際。這一點是讀書心得的重要特點之一,也是區別於其他文體的主要界限。讀書心得既不像某些文藝作品那樣,可以通過藝術形象抒寫作者的思想感情;也不像某些專著那樣,可以專談某些業務知識。聯系實際,不要寫成自己某項成績的匯報,也不要寫成檢討書一樣;要注意分寸,不說大話,不說空話。聯系實際,要努力發揮聯想,不要拘泥於原文,思路要開闊,聯想要豐富。

7.要以議論為主

讀書心得屬於議論文的范疇,所以在表達方式上,應採取議論為主的方式。但它又不同於一般的議論文,往往採用「夾敘夾議」的寫法來表達中心思想。「敘」,就是引述讀過的文章中體會最深、教育最大的那個章節、那一段或一句話、那一個人物。「議」,就是在「敘」的基礎上寫出自己的感想,是「敘」的深化。必須強調的是,讀書心得應以自己的語言為主,間或援引原文,也必須有明確的目的,它只是服務於寫體會,不能為引用而引用。援引原文有這么幾種情況:或者因為感想由它而來;或者感情需要借它而發;或者作為述的對象;或者作為議論的根據。總之,如果不是出於表達上的實際需要,就不要過多地援引原文。「議」為主,「敘」為賓,「敘」是為「議」服務的,不能本末倒置。在這一原則指導下,也常常輔到抒情,採用敘述、議論、抒情相結合的表達方式,做到敘述簡潔,議論精當,抒情真摯。

常寫讀書心得,不僅能夠培養和提高寫作能力,而且能夠鍛煉和考查閱讀理解能力和鑒賞能力,有利於促進讀寫結合。

例文:

讀《賣油翁》有感

《賣油翁》這個故事,說的是古代有個叫陳堯咨的人,擅長射箭,百發百中。他因此而感到自豪。一個賣油的老人看了,只是略表贊許地說:「無它,唯手熟爾。」他把油葫蘆放在地上,用一個銅錢蓋住葫蘆口,將油通過錢孔灌入葫蘆中,葫蘆灌滿了,錢孔卻沒有沾上一滴油。他自謙地說:「我亦無它,唯手熟爾。」

這個故事向我們揭示了這樣一個道理:熟能生巧,只要經過刻苦練習,達到精熟,任何本領都是可以掌握的。

我們常常看到,老農能預測風雨,善於治理田地;工人能操縱機器,加工出精密的復雜的零件;演員能扮演各種角色,做出生動的表演;畫家能運筆自如,畫出最新最美的畫圖……對此,人們總會發出種種贊嘆,稱他們是「天才」。豈不知這一切並不是天生就有的,都是他們勤學苦練,長期積累經驗,達到熟練的結果。

我們有些同學常常羨慕那些學有專長,身懷絕技的人。自己也想試一試,今天學一會兒提琴,明天練一練畫畫,但是淺嘗輒止,一磁到困難就放手不幹了。嘆息自己缺少音樂和畫家的天賦,結果總是一事無成。其實這些同學的腦子並不笨,有的人玩起撲克牌來是常勝將軍,但在數學競賽中卻是倒數第一名,說到底是後者不如前者那樣練得多,沒有達到「手熟」的緣故。

掌握一種技能,獲得一種本領,其實並不是高不可攀的事,只要勤學苦練,就能達到精熟。我們青年人不應該自暴自棄,只要樹立信心,勤奮起來,堅持不懈地努力,就一定能學有所成。

<實例>一 人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,——這樣,在臨死的時候,他就能夠說:「我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」 ——《鋼鐵是怎樣煉成的》
<實例>二 剛從遠處看到的那個筆直的山峰,就站在峽口上,山如斧削,雋秀婀娜。(案):用「雋秀」形容「筆直的」、「如斧削」的「山」尚可,而用「婀娜」來形容就不妥了。「婀娜」是形容姿態柔軟而美好,「如斧削」一樣筆直的山峰怎麼能給人以柔軟的感覺呢?可以把「婀娜」改為「挺拔」。 ——《語文短評·顧此失彼》
<實例>三 我只想在痛惜之餘,說出幾點希望 首先當然是希望大家(不限於知識分子,而是一切黨員、團員,一切覺悟的青年和覺悟的勞動者)都應該向他們學習,特別是那些至今對知識分子還有某種不信任感、不敢推心置腹的人們,以及那些一味爭名奪利,甚至對社會主義祖國至今還三心二意,羨慕資本主義「天堂」的人們,多讀讀他們的事跡。…… 其次,我想說,希望一切先進分子所在機構中的黨組織、每個黨員以至每個正直的公民能夠更多地更好地關心這些先進的人們。……
<實例>四《假如給我三天光明》,這是一個讓人深思的題目。聽了以後,不免會產生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什麼名字?給她三天光明,她會去做什麼呢?這一連串的問題會浮於腦海。我無法回答你們,因為我還沒有看完這本書。 但是,在書中我看過的每一篇文章,都給我留下了深刻印象。 讀《假如給我三天光明》有感 小時候的海倫(就是作者)是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學的多。然而好景不長,幸福的時光總是結束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場高燒之後,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。這三樣東西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對一個常人來說,等於失去了生命的樂趣。如果你是海倫,給你三天時間,你會去干什麼呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心裡只有一個念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點兒結束算了。 然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業與美國哈佛大學,這是一個多麼驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如啊! 海倫可以創造這些常人無法想像的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰,用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰,終於,她戰勝了生命的挑戰,張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最後,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界! 海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對困難,去戰勝它,跨過它。一個又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個沒有缺陷的人,沒有理由做不到啊!一些同學很自卑,說自己笨,人人都是平等的,沒有天才,也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決於這個人有沒有決心學習,有沒有毅力堅持下去,這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。 我們每一個人時刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。
<實例>五 讀《童年》有感 這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深. 馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨…… 高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了. 我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍湛藍的天空,萬里無雲,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的. 走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子.充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟. 我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

5. 去照相館照的相照片版權歸誰

照片是有版權的,但不是只是你,照相館也有,它進行了勞動創作的,在事先沒有講定的情況下,付費拿文件也是沒錯的.

6. 搜索反映中華兒女報效祖國、為國爭光的資料。

徐悲鴻.(1895-1953),是兼采中西藝術之長的現代繪畫大師,美術教育家。徐悲鴻出身農村,家境清貧。父親徐達章是個村塾教師,擅長花鳥,人物畫。徐悲鴻4歲開始在家塾中讀書,耳濡目染,自幼對繪畫發生興趣。9歲隨父學畫,10歲已能作父親的助手。農忙時,兼做耕作,貧苦的勞動生活,使他從小養成了勤勞,簡朴的作風和誠實正直的性格。他13歲時遇上大荒之年,隨父走江湖,依靠鬻字賣畫為生。17歲時,父親染上重病,家境每況愈下。八口之家的生活重擔,從此落到徐悲鴻的肩上。他在小學,中學任圖畫教師,也到上海等地靠賣畫為生。19歲時父親去世,家境愈加貧困。

7. 王鋼的照片的著作權應當屬於誰為什麼照相館侵犯了王鋼什麼權利

王鋼的照片的著作權應該屬於照相館,照相館侵犯了王鋼的肖像權。

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