『壹』 高考滿分作文版權問題
1.是的，侵犯了著作權。 有成功案例：全國首例高考作文著作權案件發生於2000年，北京大版學一名女生1999年的高考作文權《我拒絕移植記憶》未經允許被《高考臨場作文速成技巧》一書刊登。經調解，此案以被告公開承認其行為侵權告終，除向作者道歉外，還賠償1000元經濟損失並承擔了訴訟費用。
2.你的作文能夠被披露肯定是通過媒體，再由出版社摘錄，您可以先找到媒體證明自己的著作權。
『貳』 高考作文版權的問題
偶這個啊 在中國 參加的這些考試的東西 都是歸教育部的 所以 也可以說 你高考的文 版權是歸教育局 的 也即是說 報酬肯定是有的 不過 是不需要給原作者的
『叄』 如何切實保護高考作文的著作權
目前關於保護高考作文的著作權，法律界仍有爭議。從著作權法角度看，高考作文的版權歸屬考生，媒體等在公布、發表、轉載、出版、傳播高考作文的過程中，當尊重考生的署名權、發表權、信息網路傳播權和獲得報酬權等權利。
參見評論：
作文可否發表，考生有權拍板
應該說，高考滿分作文隨著高考成績公布而公之於眾，是件好事，一來可展示考生文采，二來可為其他考生提供借鑒。但高考作文的公布、媒體發表、圖書出版、電子光碟收錄、網路傳播等過程，存在眾多的版權問題，遺憾的是，高考作文的版權歸屬問題，考生對作文依法享有的署名權、發表權、修改權、匯編權、信息網路傳播權和獲得報酬權等問題都被忽視，這與重視知識產權的態勢不相協調。
由於高考的特殊性，哪個部門有權公布高考作文一直存疑。事實上，不論是誰，未經考生或者法定監護人即其家長的同意，擅自公布高考滿分作文，都侵犯考生的發表權。公布高考滿分作文的機構，應向使用者提供考生的所在學校和考生姓名，並有義務提醒使用者遵守著作權法的有關規定，刊發、傳播高考作文的媒體也應尊重考生依法享有的著作權。現實生活中，這第一道關把不好，是造成高考作文均無作者署名現象和被其他媒體肆意刊發、轉載、傳播的主要原因。
很多人總覺得，考生把考卷一上交，考卷包括作文就與考生沒關系。這有失偏頗：從著作權法角度而言，作品創作完成，作者即對其享有版權，不論作品是否發表或者出版。如果考生未滿18歲，那他的法定監護人就有權行使他的著作權。
既然版權歸屬已經明晰，那麼考生有權決定是否發表。因為高考作文屬於考生多年的知識積累，加上臨場發揮，有的考生可能認為由於高考的特殊情況所限，作文沒有充分體現本意，或者作文的有關觀點和內容不適合公布，在此情境下，擅自公布其作文，侵犯了作者的發表權。擅用高考作文，當究侵權責任
實質上，在涉及的這些版權問題中，考生的署名權大都遭侵犯。幾乎所有見諸市面的高考滿分作文，都沒考生署名。大多數情況下的署名是「某地一考生」、「考生」、「佚名」；有少量圖書雖標明作文出處，但也是在文末標注選自××報（網）。這些情況，並不屬於著作權法意義上的無法署名的情形，不能免除侵權責任。
有的高考滿分作文集的選編者還算慎重，在書中聲明：「由於時間倉促及其他原因，未能與本書所收某些作品作者取得聯系，請作者及時與編者聯系，以便支取預留的稿酬與樣書。」這表面看是尊重了考生的獲得報酬權，但它也難跳脫侵權嫌疑。按著作權法規定，高考滿分作文集作為匯編作品，匯編者對作文集可能享有版權，但大前提是不得侵犯原作者即考生依法享有的版權，主要是匯編權。
而且，隨著信息技術的飛速發展，很多網站、客戶端、廣播電視等也在通過不同形式傳播、使用高考滿分作文，沒有經過考生或家長同意，都侵犯了考生的信息網路傳播權、廣播權、獲得報酬權等。它們理應為此承擔停止侵權、消除影響、消除妨害、賠禮道歉、賠償損失等民事責任；由於使用者擅自傳播、使用高考作文，數量巨大、影響面廣，還可能損害社會公共利益，當承擔行政責任甚至刑事責任。
所以，不要把高考滿分作文當成唐僧肉肆意宰割，要學點著作權法，尊重考生的合法權益。同時，也建議教育行政主管部門盡快出台相關規定，加強對學校師生的知識產權教育，普及版權知識。無論是高考中考作文，還是學生的平時作文、習作，都是學生的作品；學生無論年齡大小，都是著作權人，都應受著作權法保護。而尊重凝結智力勞動的知識產權，也是尊重知識的題中之義。
□張洪波（中國文字著作權協會總幹事）
『肆』 引用高考題的版權問題
當然屬於出題的學校或出版社
『伍』 高考作文的版權是誰的
曾經記得，有人問我幸運是什麼？若是以前，我會查過字典後，一本正經地告訴他：碰到好的運氣。可是，現在我不會了，我會帶些哲理地告訴他：是通過努力而實現的喜悅，是成功的快樂。可能會問我是什麼改變了我的看法。那麼我告訴你，是同學們在一起聊天時的溫馨與快樂！那還是五年級除的時候。要評選幹部，通過民主投票。當時我很自然地想自己會成為中隊長，我的學習成績不錯，老師也很喜歡我。可是結局卻讓我驚呆了，我只有5票，5票！全班48個人，只有5個人投了我的票。我的心一下子冷了下來。下課，老師把我叫到公室，問我是不是和同學沒處好關系……末了，說：「雖然你落選了，但我還是讓你當中隊長……「不，不要！」我哭著跑出了公室。一向驕傲的我難道讓老師這樣可憐我嗎？回到教室，竟空無一人。只有我的桌子上靜靜的躺著一封信，上面寫著「小爽收」三個大字，一看就知道是我唯一也是最好的朋友小瑩的筆跡。說實在的，我在班級里沒幾個朋友。我喜歡安靜，又不太會交際。於是同學們漸漸地疏遠了我，只剩下小瑩了。拿出信紙，粉色的，字不多，散散的鋪在上面，我很是喜歡，讓人感到溫馨。信是這樣寫的：小爽，真的很抱歉我們沒投你的票，其實你應該樂觀一點，開朗一點，會有的人接受你哦！好好享受青春，我可不想現在就看到一個
『陸』 請教：寫綜述文章，獲得引用文章的版權許可的途徑
聯系出版社，獲得許可後再來引用
『柒』 高考作文，學生是否享有著作權
按照《中華人民共和國著作權法》，作品的著作權屬於作者。高考作文既然是考生的作品，其著作權理所當然地歸屬於考生。換句話說，考生對自己所寫的文章擁有著作權。
『捌』 法律問題：中高考時些的作文有著作權嗎
每年高考閱卷過後，各種真真假假的「滿分作文」就會開始在網上傳播版，有的甚至會被用到出版物權上。
其實不只是高考滿分作文，那些沒有拿到滿分的作文，也涉及到著作權的問題，只不過滿分作文經常會被使用、出版。當然，獨創性不足，不能構成作品的除外。
我國對於高考作文的權屬問題沒有特殊規定，因此其著作權應該歸作者即考生所有。
根據我國《刑法》的規定，以營利為目的，未經著作權人同意復制發行其文字作品，違法所得額在3萬元以上的或者非法經營額在5萬元以上的，或者數量在300份以上的，均已經涉嫌侵犯著作權罪。
所以，未經許可使用考生的高考作文是侵權行為。
『玖』 高考語文閱讀選用的文章需要付給原作者版權費嗎
不需要，考試，或者不以盈利為目的的教輔書，是不用提前得到作者同意的