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知識產權讀本考試試題

發布時間:2021-09-06 11:24:39

⑴ 2015年知識產權讀本怎麼做才及格

是否具有故意侵權把?只有判定知識產權存在侵權故意的情況下,才能進行提起賠償,如果不是故意侵權,提起訴訟的話,只能是提起停止侵權。原因在於,通過判定是否故意侵權,來區分是善意還是惡意,惡意承擔賠償責任,善意不承擔賠償責任。

⑵ 知識產權讀本考題什麼商標認定是一種法律救濟手段

商標按構成可以將商標分為:ABC 文字、圖形、組合

微生物菌種、遺傳物質:A

商標相同 是指兩商標在視覺上基本無差別

著作權屬於:作者

⑶ 如何編寫適合小學生的知識產權讀本

《中小學知識產來權教育讀本源》根據中小學學生的心理特點和認知水平,精選系統的知識產權知識,收集各種有針對性的案例、發明故事,兼顧課堂教學和課外拓展閱讀雙方面,並設計了一些實踐活動,通過學生親身參與達到感受相關知識、從小樹立尊重和保護知識產權意識的目的。 《中小學知識產權教育讀本》共有5個單元,分別是知識產權、發明創造與專利、品牌與商標、創作與著作權和其他知識產權,並附有實用新型專利申請文件實例、相關網站及練習答案。
例:目錄編輯
第1單元 知識產權
第1課 知識產權的概念
1.什麼是知識產權
2.知識產權的主要內容
第2課 知識產權的主要特點
1.知識產權的專有性
2.知識產權的地域性
3.知識產權的時間性
第3課 知識產權制度的作用
知識產權制度在現代經濟生活中的重要性;等等!
若詳細內容到相關網站及咨詢,科易網專利團隊為您解答,希望能幫助到您!

⑷ 常州知識產權讀本在判斷侵犯專利權時應考慮侵僅行為人是否具有

是否具有故意侵權把?只有判定知識產權存在侵權故意的情況下,才能進回行提起賠償答,如果不是故意侵權,提起訴訟的話,只能是提起停止侵權。
原因在於,通過判定是否故意侵權,來區分是善意還是惡意,惡意承擔賠償責任,善意不承擔賠償責任。

⑸ 尚德電力杯第三屆中國青少年創意大賽知識產權知識競賽網上試卷

尚德電力杯第三屆中國青少年創意大賽
知識產權知識競賽網上試卷
(一次擁有知識產權的過程)
答案由學校指定輔導教師發郵件到[email protected]索取
姓名 學校
學校地址
家長電話1 家長電話2
本人同意組委會將此答卷用於出版和統計。簽名
第一部分:「中國青少年知識產權意識」調查問卷
1.你所在的學校處於( )
A、 農村 B、城市
2.你所在的年級是( )
A、小學低年級 B、小學中年級 C、小學高年級 D、初中 F、高中(包括職業高中)
3.著作權是否登記後才能獲得?
A、需要 B、不需要,完成作品立即擁有著作權 C、不了解,拿不準
4.商標權是否注冊後才能獲得?
A、需要注冊 B、不需要注冊,完成商標設計就立即擁有商標權 C、不了解,拿不準
5.你曾經獲得過哪些知識產權成果
A、沒有 B、獲得了專利受理書______份 C、獲得了專利證書______份
D、出版了個人著作____部 E、發表了個人文章____篇 F、設計並注冊了商標_____個
6.您是否買過盜版DVD、軟體或者圖書?
A、經常買 B、偶爾買一點 C、從來不買 D、分不清哪些是盜版,哪些是正版
7.2008年6月5日,國務院出台了《國家知識產權戰略綱要》,要求全社會必須創新,第64條要求「制定並實施全國中小學知識產權普及教育計劃,將知識產權內容納入中小學教育課程體系。」你認為:
A、課程的開設十分有必要而且是可行的 B、有必要,但不可行
C、根本沒有必要 D、無所謂是否開設

第二部分:知識產權知識競賽試題
(小學組、初中組、高中組通用卷)

1.專利法規定,授予專利的條件和判斷發明的標準是 性、 性、 性。
2.經 核准注冊的商標為 ,包括商品商標、服務商標和集體商標、證明商標;商標注冊人享有商標專用權,受法律保護。
3.任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區別開的可視性標志,包括文字、圖形、字母、數字、三維標志和顏色組合,以及上述要素的組合,均可以作為商標 。
4.自身組合創造法是把 和 東西組合在一起,原來的基本功能可能發生變化,並產生新的功能和新的作用。
5.音樂利用創造法分為兩大類,一類是 ,另一類是 。
6.2007年3月36日上午,在 舉行了首屆中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動啟動儀式。
7. 發明創新教育體系包括一個國家級科研 、一種全國首創輕松發明 的 、一項國家級國際性創新 。
8. 太陽能來自太陽中的核反應,其本質是一種( )。
A.熱能 B.核能 C.光能 D.電磁能
9. 經科學家多年的努力,目前最好的太陽電池在一定條件下,光電轉換率已高達( )。A. 10% B. 15% C. 25% D. 35%
10. 2001年9月無錫尚德太陽能電力有限公司成立,是一家專業從事( )的研究、製造和銷售的高科技國際化企業。
A.晶體硅太陽電池 B.光伏組件 C.光伏發電系統 D.晶體硅太陽電池、組件以及光伏發電系統
11. 我們在室內做光伏電池小製作實驗時往往用燈光代替太陽光。同樣功率情況下,( )效果最好,因為它的光譜與太陽光比較接近。
A. 紅外線燈 B. 射燈 C. 日光燈 D. 白熾燈
12.2009年中國世界環境日的主題是: 。
13.凡是能使空氣質量變壞的物質都是大氣污染物,大氣污染的造成有自然因素(如森林火災、火山爆發等)和人為因素(如 、 、 、 等)。通常意義上的氣體狀態污染物主要有以 為主的硫氧化合物,以 為主的氮氧化合物,以 為主的碳氧化合物以及碳、氫結合的 。
14.可再生能源泛指多種取之不竭的能源,嚴格來說,是人類歷史時期內都不會耗盡的能源,可再生能源的種類包括: 、 、 、 、 、 。
15.溫室氣體是指大氣中自然或人為產生的的氣體成分,它們能夠吸收和釋放地球表面、大氣和雲發出的熱紅外輻射光譜內特定波長的輻射導致溫室效應,包括: 、 、氧化亞氮(N2O)、氫氟碳化物(HFCs)、全氟化碳(PFCs)、和六氟化硫(SF6),其中對氣候變化影響最大的
是 ,,它的增溫效應占所有溫室氣體總增溫效應的63%,在大氣中存留期最長可達200年。

16.以下問答題請選擇一個回答:
(1)知識是資源嗎?常見的資源有幾種?
(2)中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系?

第三部分:創意競賽試題
一、創意方案設計競賽(滿分100分)
請你在生活中選擇一個對象進行研究,並設計一種新型的創意方案,請用示意圖表示,並加以文字說明。通過改變研究對象的結構、性能可以達到產生新功能,新作用的目的,並提出具體的新的技術方案,請正確表達各部分之間的關系。

研究對象名稱: 發明項目名稱:
附圖(必須標明各組成部分的名稱和作用):

本發明的創新部分是:
本發明的與同類事物相比不同處和優點是:

二、商標設計競賽試題(滿分100分)
請你自由選擇一類商品為研究對象,設計一個符合商標法意義的商標,不可抄襲已有商標、不可修改已有商標、不可使用國徽、國旗等圖案,請用示意圖表示,並加以文字說明寓意,黑白或彩色繪圖均可。

商品類別名稱: 商標名稱:
商標圖案:

寓意說明:
風格特點:
說明:出題來源《輕松發明1、2》和《中國青少年知識產權讀本1、2、3》

⑹ 知識產權讀本. 下列哪些屬於商標侵權行為的處理()

知識產權,也稱其為「知識所屬權」,指「權利人對其智力勞動所創作的成果享有的回財產權利」,答一般只在有限時間內有效。各種智力創造比如發明、外觀設計、文學和藝術作品,以及在商業中使用的標志、名稱、圖像,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。

⑺ 知識產權讀本考試答案 馳名商標認定的方式是什麼

馳名商標的認定單位是:工商局,商評委,人民法院
認定方式:被動認定,個案認定,事實認定

⑻ 中小學 知識產權教育讀本讀後感

這個參考一般讀後感的方式,網路文庫有範文

⑼ 尚德電力杯第五屆中國青少年創意大賽

我偷偷告訴你答案:登陸www.aysyxx.com,然後找到「知識產權知識宣傳教育活動知識」。進去,按"點擊下載:知識產權知識宣傳教育活動知識競賽試題參考答案」,在彈出的對話框中
按「打開(o)",裡面都是答案!

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