『壹』 未成年人合法權利被非法侵犯的案例及相關法律條文
劉某，17歲，因犯盜竊罪、搶劫罪和傷害罪被判處有期徒刑。劉某小的時候，父親很疼愛他，隨著劉某的長大，父親對他的愛就越來越少，甚至討厭他。只要劉某稍不聽話，父親就打他、罵他。上初中以後，父親打得越來越凶，常常把他打得渾身青一塊、紫一塊的。每想到要挨打，就不敢回家,只好在大街上游盪，肚子餓了就去食品店裡偷。這樣，漸漸認識了社會上一些不良青年，跟著他們到公共汽車上扒竊、去居民區里撬門擰鎖、在學校門口攔路搶劫。以至多次被警察抓進派出所里進行教育，每次父親從派出所將他領回家後，對他又踢又打。父親打得越厲害，劉某越不敢回家，作案的次數也就越來越多。最後一次是父親用鐵鏈子把他鎖住，下班回就打他。一次，父親用細鐵條狠狠地打他時，不論他怎麼求饒，父親都不肯放手，他突然發現身邊有一個小方凳，就提起來朝父親砸去，正好砸在父親的額頭上，加之用力過猛，致使父親昏倒在地，經檢查，為嚴重腦外傷，至今還留有嚴重的後遺症。案發後，劉某說：當初父親如果能好好地教育我，不要動不動就打就罵，更不要把我往死里打，也許就不會有今天的悲劇。
2:（1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議修訂）
第一章總則
第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。
第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。
第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。
第四條國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
第五條保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：
（一）尊重未成年人的人格尊嚴；
（二）適應未成年人身心發展的規律和特點；
（三）教育與保護相結合。
第六條保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。
對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。
國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。
第七條中央和地方各級國家機關應當在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作。
國務院和地方各級人民政府領導有關部門做好未成年人保護工作；將未成年人保護工作納入國民經濟和社會發展規劃以及年度計劃，相關經費納入本級政府預算。
國務院和省、自治區、直轄市人民政府採取組織措施，協調有關部門做好未成年人保護工作。具體機構由國務院和省、自治區、直轄市人民政府規定。
第八條共產主義青年團、婦女聯合會、工會、青年聯合會、學生聯合會、少年先鋒隊以及其他有關社會團體，協助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權益。
第九條各級人民政府和有關部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予表彰和獎勵。
第二章家庭保護
第十條父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。
禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
第十一條父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網路以及賭博、吸毒、賣淫等行為。
第十二條父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，正確履行監護職責，撫養教育未成年人。
有關國家機關和社會組織應當為未成年人的父母或者其他監護人提供家庭教育指導。
第十三條父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受並完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。
第十四條父母或者其他監護人應當根據未成年人的年齡和智力發展狀況，在作出與未成年人權益有關的決定時告知其本人，並聽取他們的意見。
第十五條父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。
第十六條父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委託有監護能力的其他成年人代為監護。
第三章學校保護
第十七條學校應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發展。
第十八條學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。
第十九條學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。
第二十條學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。
第二十一條學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
第二十二條學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，採取措施保障未成年人的人身安全。
學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。
學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利於未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。
第二十三條教育行政等部門和學校、幼兒園、托兒所應當根據需要，制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發事件的預案，配備相應設施並進行必要的演練，增強未成年人的自我保護意識和能力。
第二十四條學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，並及時向有關主管部門報告。
第二十五條對於在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關規定將其送專門學校繼續接受教育。
依法設置專門學校的地方人民政府應當保障專門學校的辦學條件，教育行政部門應當加強對專門學校的管理和指導，有關部門應當給予協助和配合。
專門學校應當對在校就讀的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術教育和職業教育。
專門學校的教職員工應當關心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄。
第二十六條幼兒園應當做好保育、教育工作，促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧發展。
第四章社會保護
第二十七條全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。
國家鼓勵社會團體、企業事業組織以及其他組織和個人，開展多種形式的有利於未成年人健康成長的社會活動。
第二十八條各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利，並採取措施保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。
第二十九條各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，並加強管理。
第三十條愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放；博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。
第三十一條縣級以上人民政府及其教育行政部門應當採取措施，鼓勵和支持中小學校在節假日期間將文化體育設施對未成年人免費或者優惠開放。
社區中的公益性互聯網上網服務設施，應當對未成年人免費或者優惠開放，為未成年人提供安全、健康的上網服務。
第三十二條國家鼓勵新聞、出版、信息產業、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、藝術家、科學家以及其他公民，創作或者提供有利於未成年人健康成長的作品。出版、製作和傳播專門以未成年人為對象的內容健康的圖書、報刊、音像製品、電子出版物以及網路信息等，國家給予扶持。
國家鼓勵科研機構和科技團體對未成年人開展科學知識普及活動。
第三十三條國家採取措施，預防未成年人沉迷網路。
國家鼓勵研究開發有利於未成年人健康成長的網路產品，推廣用於阻止未成年人沉迷網路的新技術。
第三十四條禁止任何組織、個人製作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品、電子出版物以及網路信息等。
第三十五條生產、銷售用於未成年人的食品、葯品、玩具、用具和游樂設施等，應當符合國家標准或者行業標准，不得有害於未成年人的安全和健康；需要標明注意事項的，應當在顯著位置標明。
第三十六條中小學校園周邊不得設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。
營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。
第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。
任何組織或者個人按照國家有關規定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，應當執行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規定，不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業。
第三十九條任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。
對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。
第四十條學校、幼兒園、托兒所和公共場所發生突發事件時，應當優先救護未成年人。
第四十一條禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對未成年人實施性侵害。
禁止脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動。
第四十二條公安機關應當採取有力措施，依法維護校園周邊的治安和交通秩序，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。
任何組織或者個人不得擾亂教學秩序，不得侵佔、破壞學校、幼兒園、托兒所的場地、房屋和設施。
第四十三條縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔臨時監護責任；公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，並及時通知其父母或者其他監護人領回。
對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養。
未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員應當依法履行職責，不得虐待、歧視未成年人；不得在辦理收留撫養工作中牟取利益。
第四十四條衛生部門和學校應當對未成年人進行衛生保健和營養指導，提供必要的衛生保健條件，做好疾病預防工作。
衛生部門應當做好對兒童的預防接種工作，國家免疫規劃項目的預防接種實行免費；積極防治兒童常見病、多發病，加強對傳染病防治工作的監督管理，加強對幼兒園、托兒所衛生保健的業務指導和監督檢查。
第四十五條地方各級人民政府應當積極發展托幼事業，辦好托兒所、幼兒園，支持社會組織和個人依法興辦哺乳室、托兒所、幼兒園。
各級人民政府和有關部門應當採取多種形式，培養和訓練幼兒園、托兒所的保教人員，提高其職業道德素質和業務能力。
第四十六條國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。
第四十七條未成年人已經完成規定年限的義務教育不再升學的，政府有關部門和社會團體、企業事業組織應當根據實際情況，對他們進行職業教育，為他們創造勞動就業條件。
第四十八條居民委員會、村民委員會應當協助有關部門教育和挽救違法犯罪的未成年人，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。
第四十九條未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人及其監護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴，有關部門應當依法及時處理。
第五章司法保護
第五十條公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門，應當依法履行職責，在司法活動中保護未成年人的合法權益。
第五十一條未成年人的合法權益受到侵害，依法向人民法院提起訴訟的，人民法院應當依法及時審理，並適應未成年人生理、心理特點和健康成長的需要，保障未成年人的合法權益。
在司法活動中對需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助機構或者人民法院應當給予幫助，依法為其提供法律援助或者司法救助。
第五十二條人民法院審理繼承案件，應當依法保護未成年人的繼承權和受遺贈權。
人民法院審理離婚案件，涉及未成年子女撫養問題的，應當聽取有表達意願能力的未成年子女的意見，根據保障子女權益的原則和雙方具體情況依法處理。
第五十三條父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益，經教育不改的，人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請，撤銷其監護人的資格，依法另行指定監護人。被撤銷監護資格的父母應當依法繼續負擔撫養費用。
第五十四條對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。
第五十五條公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權益保護案件，應當照顧未成年人身心發展特點，尊重他們的人格尊嚴，保障他們的合法權益，並根據需要設立專門機構或者指定專人辦理。
第五十六條公安機關、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應當通知監護人到場。
公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人遭受性侵害的刑事案件，應當保護被害人的名譽。
第五十七條對羈押、服刑的未成年人，應當與成年人分別關押。
羈押、服刑的未成年人沒有完成義務教育的，應當對其進行義務教育。
解除羈押、服刑期滿的未成年人的復學、升學、就業不受歧視。
第五十八條對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開出版物、網路等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。
第五十九條對未成年人嚴重不良行為的矯治與犯罪行為的預防，依照預防未成年人犯罪法的規定執行。
第六章法律責任
第六十條違反本法規定，侵害未成年人的合法權益，其他法律、法規已規定行政處罰的，從其規定；造成人身財產損失或者其他損害的，依法承擔民事責任；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第六十一條國家機關及其工作人員不依法履行保護未成年人合法權益的責任，或者侵害未成年人合法權益，或者對提出申訴、控告、檢舉的人進行打擊報復的，由其所在單位或者上級機關責令改正，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
第六十二條父母或者其他監護人不依法履行監護職責，或者侵害未成年人合法權益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。
第六十三條學校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權益的，由教育行政部門或者其他有關部門責令改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。
學校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級機關責令改正；情節嚴重的，依法給予處分。
第六十四條製作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等圖書、報刊、音像製品、電子出版物以及網路信息等的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。
第六十五條生產、銷售用於未成年人的食品、葯品、玩具、用具和游樂設施不符合國家標准或者行業標准，或者沒有在顯著位置標明注意事項的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。
第六十六條在中小學校園周邊設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所的，由主管部門予以關閉，依法給予行政處罰。
營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入，或者沒有在顯著位置設置未成年人禁入標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。
第六十七條向未成年人出售煙酒，或者沒有在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。
第六十八條非法招用未滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業的，由勞動保障部門責令改正，處以罰款；情節嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業執照。
第六十九條侵犯未成年人隱私，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。
第七十條未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員不依法履行對未成年人的救助保護職責，或者虐待、歧視未成年人，或者在辦理收留撫養工作中牟取利益的，由主管部門責令改正，依法給予行政處分。
第七十一條脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的，由公安機關依法給予行政處罰。
第七章附則
第七十二條本法自2007年6月1日起施行。
『貳』 徵集有關未成年人權益受到侵害的案例
案例
以為未成年犯罪頂多關幾天 兩法盲判刑後才悔悟
來源：新華網 作者：
據《海口晚報》報道：阿亮與阿進均出生於1987年，2003年兩人因涉嫌搶劫、搶奪被逮捕。日前，兩人分別被海口市中級人民法院判處有期徒刑7年、1年。聽到判決，兩人傻了：「不是說未成年人犯罪不用負刑事責任嗎？」
阿亮和阿進在犯罪之前都是不錯的孩子，尤其是阿亮，還在一所學校讀書，阿進雖然已初中畢業在家待業，可他卻從來沒有想過要犯罪，只想找份好工作。
這時，有幾名社會青年來找他們，讓他倆跟著他們去「發財」，並稱兩人都未滿18歲，屬於未成年人，只要不殺人放火，即使被抓住了，頂多關幾天就會放出來。
在這幫社會青年的游說下，兩人動心了，加入到違法犯罪的「陣營」。2003年6月，阿亮與阿進因涉嫌搶劫被公安機關逮捕，但他們還心存僥幸。在法庭上，他們以自己未滿18歲，屬未成年人為由，提出不應追究他們的法律責任。可他們沒有想到，法院卻以搶劫罪判處阿亮有期徒刑7年，判處阿進有期徒刑1年，並對兩人處以不同金額的罰金。直到此時，兩人才知自己根本就不懂法，悔之晚矣。
海口市中級人民法院研究室副主任陳祥軍說：18歲以下的未成年人犯法不追究法律責任，這種說法似乎在當前很「流行」。其實不然，《中華人民共和國刑法》中明確規定，已滿16周歲未滿18周歲的人犯罪，應負法律責任；已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。
如果不讓未成年人及時懂得未成年人犯罪也要負法律責任這一法律條規，那麼就會有更多的「阿亮」、「阿進」經受不起他人的引誘，心存僥幸，去危害社會。因此，普及法律知識，讓每一個未成年人懂得基本的法律知識，應該成為社會特別是未成年人監護人最為緊迫的任務。
案例
犯罪嫌疑人余某某，男，漢族，17歲，初中文化，四川省人；犯罪嫌疑人張某，男，漢族，18歲，初中文化，四川省人，犯罪嫌疑人伍某某，男，漢族，16歲，初中文化，四川省人。
犯罪嫌疑人余某某因丟失一部手機，其懷疑與其曾同住的於某和覃某偷了其手機，於是在2004年12月31日晚上，糾集了犯罪嫌疑人張某、伍某某，對來其宿舍拿行李的被害人於某和覃某進行毆打，不讓該二人離開，其間，余某某將於某的頭打破，還用煙頭燙傷覃某，以此來逼兩被害人承認有偷其手機，犯罪嫌疑人張某和伍某某幫助余某某對被害人於某和覃某進行看管，一直到第二天中午公安機關接到報警將該三名犯罪嫌疑人抓獲為止，檢察機關對該案審查後以非法拘禁罪對該三名犯罪嫌疑人批准逮捕。
案例
犯罪嫌疑人楊某某，男，漢族，17歲，初中文化，江西省人。
犯罪嫌疑人楊某某在湖裡後埔某網吧上網，因其盜用他人帳號上網被管理員發現而被趕出網吧，2005年1月4日，犯罪嫌疑人楊某某糾集了兩名身份不明的男青年到該網吧為其被趕出的網吧的事出氣，到網吧後該三人將網吧管理員李某打成輕傷，將另一管理員黃某的手劃傷，公安機關接到報案後抓獲犯罪嫌疑人楊某某，檢察機關經審查以尋釁滋事罪對犯罪嫌疑人楊某某批准逮捕。
案例
犯罪嫌疑人吳某某，男，漢族，17歲，初中文化，湖北省人；犯罪嫌疑人宋某某，男，漢族，15歲，初中文化，福建省人；董某某，男，漢族，15歲，初中文化，江西省人。
犯罪嫌疑人吳某某、宋某某、董某某，因來廈後，手裡沒錢，便萌生搶劫計程車司機的念頭，2005年1月19日凌晨，三人經過預謀，在仙岳路雇了一部計程車，讓司機開到林後一偏僻的地方，用勒脖子、塑料袋封嘴等手段強行搶走了被害人周某的一部小靈通和現金500多元。檢察機關對該案審查後以搶劫罪對該三名犯罪嫌疑人批准逮捕。
案例
犯罪嫌疑人何某某，男，漢族，17歲，初中文化，江西省人；犯罪嫌疑人王某某，男，漢族，17歲，初中文化，江西省人；犯罪嫌疑人諶某，男，漢族，19歲，初中文化，江西省人；犯罪嫌疑黃某某，男，漢族，18歲，初中文化，江西省人；犯罪嫌疑人童某某，男，漢族，18歲，初中文化，江西省人；犯罪嫌疑人張某，男，漢族，19歲，初中文化，江西省人。
案例
2004年11月26日晚上，犯罪嫌疑人何某某、王某某、諶某、黃某某、童某某在一起喝酒時，王某某提出說去搶點錢來花，於是當天晚上將近凌晨時，上述五人外出尋找目標，無人來到湖裡興隆路正遇上騎自行車下班回家的被害人林某，上述犯罪嫌疑人上前將林某的自行車踢倒，並將林某推倒，犯罪嫌疑人何某某還用隨身攜帶的水果刀將林某的大腿捅傷，五人搶了林某身上的一部手機和200多元現金，逃離了現場，被害人林某因被捅傷後失血過多而不治身亡。事後犯罪嫌疑人張某在明知上述犯罪嫌疑人搶劫犯罪的情況下，還讓上述犯罪嫌疑人在其住處留宿。檢察機關對該案審查後，對犯罪嫌疑人何某某、王某某、諶某、黃某某、童某某以搶劫罪批准逮捕，對犯罪嫌疑人張某以窩藏罪批准逮捕。
案例
犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），2005年10月20日凌晨2時許，夥同夏某、陳某、黃某等人經過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖裡某處的路面，尋找作案目標，准備實施搶劫時，被治安巡邏隊發現，而被抓獲。
檢察機關對該案審查後，認為劉某夥同他預謀搶劫，並准備了作案工具，著手尋找作案目標，但由於其意志以外的原因而未能著手實行具體犯罪行為，根據《中華人民共和國刑法》第263條、22條之規定，其行為構成搶劫罪（預備），考慮其作案時屬未成年人，檢察機關對其以無逮捕必要，作出不捕決定，並聯合相關單位及劉某家屬對劉某實施幫教。
案例
犯罪嫌疑人楊某（男，17歲，福建省平和縣人），其在2005年3月，在湖裡馬壠某網吧上網時發現該網吧伺服器的漏洞，並多次利用該網吧伺服器漏洞，修改網吧電腦網路伺服器系統中上網卡帳戶數據，為其同學徐某、陳某、韋某等人在該網吧增加上網帳號上的金額數據，以達到不向該網吧繳費而上網的目的，其至被該網吧發現時先後共盜用網吧上網費計人民幣4373.6元。
檢察機關對該案審查後，認為楊某盜用他人上網費用，數額已達到較大起點，根據《中華人民共和國刑法》第264條之規定，其行為構成盜竊罪，但由於考慮楊某作案時屬未成年人，且其情節較輕，主觀惡性較小，決定對其作出不捕決定，並聯合相關單位及楊某家屬對楊某實施幫教。
『叄』 關於未成年人合法權益受到侵害的案例
一個6歲的小孩.一個人在家,其父母去上班,這個小孩看見自己家的桌子上有100元錢..就到外面的小副食店裡買了一個棒棒糖,老闆補小孩錢,但小孩拿到棒棒糖一高興,就對老闆說,剩下的錢就送給你了,於是就走了..
這種小孩的贈與行為,,如果起法定代理人要追回..那麼其小孩的贈與行為就無效..屬於一種待定效力..如果是一個成年人做出這樣的贈與行為..就有法定效力..這就是國家對未成年人合法權益的保護..
希望能幫到你的忙
『肆』 未成年人受到侵害的事例
說錯一句話10歲男童雙腿失能 未成年人權益遇挑戰
10歲的阿志怎麼也沒有想到，只因與同齡小朋友說了幾句「錯話」，就招來兩名孩子家長三人的毆打斥罵，並被強行當街罰跪長達兩個多小時。更讓他沒有想到的悲慘結局是自己從那時起就再也沒有站起來。
全家的希望之星黯淡了
豐台區王佐鄉賀照雲村，一個比較偏僻的村莊。在一個連門都沒有、只有一間瓦房、屋內只有一張床的農家，記者見到了男孩阿志，只穿了一個短褲的他蜷縮在露出海綿缺少彈簧的一個沙發里，靠在沙發沿上的是幫他行走的短木棍，怯怯的目光流露出的是內心的自卑，雙腳也是冰涼的。可是去年10月1日前，老師、鄰居都說阿志還是個調皮，甚至有點淘氣健康的小男孩。
耳聾的母親周淑敏木然地坐著，眼睛是空洞的，記者的到來似乎也沒有引起她多大的興趣。今年期末考試兩科總共得了20多分的姐姐，因為家裡來了客人，顯得有點高興。爸爸梁和愁苦地坐在陳舊的床沿邊，臉上刺目的疤痕顯然是剛痊癒不久。梁和既害怕又憤怒地說：「在7月30日，已經夜裡12點多了，孩子們也都睡了。可是喝醉了酒的楊賓(打阿志的家長之一)從沒有門的前門進來打傷了孩子，也不給錢治療和賠償。」阿志被打後，全靠姑姑梁淑蘭前後奔波。
阿志就生活在這樣一個特殊的，甚至有點殘缺的家庭里。
阿志去年被打傷後，休學了4個月，後來在老師和同學的幫助下繼續上學。阿志的老師告訴記者：「這孩子原來挺調皮的，甚至有點淘氣，自那件事後，孩子整個全變蔫了，一點都不愛說話了。現在孩子必須扶著東西才能走路，連上廁所也要同學攙著。」為此學校特別允許阿志免修體育課。
在記者采訪的兩三個小時里，父親梁和和阿志的兩個姑姑一直在號啕大哭。母親一會兒笑一會兒喃喃自語：「怎麼辦呀？怎麼辦呀？」
一句粗話引來血淋淋的懲罰
阿志的噩夢是從去年10月1日開始的。那天，阿志到親戚家去玩，在街上碰到了兩個小朋友正在玩「過家家」，就說了「結婚」、「親嘴」之類的話，並隨口說了一句粗話。沒想到這些話卻被小朋友告訴了家長。10月2日中午，一位女孩的叔叔楊賓闖入梁家。父親梁和說：「他(楊賓)一進門，二話不說，拿起一個水杯就扔向孩子，但沒打著。隨後把孩子從炕上扯下來，我上去問為什麼，他也不說，把孩子拎到外面，就讓他在院子里跪著，之後又把他拎到街上跪著。」
一位不願透露姓名的街坊給記者描述道，當時的家長有三人，扮「新郎」孩子的父親何大成、另外是扮「新娘」孩子的母親王金玲和叔叔楊賓。女的在旁邊指指點點，當街謾罵。一個男的一邊坐在椅子上喝啤酒，一邊踢跪在地上的孩子，「兩腿跪在水泥地面上，兩手還要伸到背後，如鳥張開翅膀的樣子挺著。」後來乾脆就用椅子砸孩子的腿。這樣折磨孩子長達兩個多小時，小孩的腿跟部都流血了。有一個家長讓孩子跪下的時候，問孩子干嗎了。並說「孩子不說就要打死孩子，並要把他活埋了」。在一個男的打孩子耳光的時候，另一個男的還拿磚頭要砸孩子，結果被孩子他媽死活給攔住了。孩子也沒穿鞋，早就給嚇哭了。聽說孩子說了什麼臟話，看那樣子，似乎要「廢」了那孩子。
雙腿失能心理障礙還是生理損傷？
在殘忍的毆打、謾罵下，健康、調皮的阿志蔫了，到現在再也沒有站起來，是什麼原因造成的呢？
記者從豐台區未成年人保護委員會辦公室向豐台區副區長上呈的《關於妥善處理王佐鄉小學生阿志被當街毆打一事的請示》中看到：雲崗派出所當即對此事進行了調查取證，並於今年3月陪阿志做了4次傷檢(豐台公安分局2次，市公安局1次，市高級人民法院1次)，鑒定結果均為輕微傷。
輕微傷能否就能讓一個人站不起來呢？記者咨詢了有關醫生，答復是這樣的：如果沒有嚴重的肌肉損傷和有關的神經損傷，輕微傷就像一個人被打了一拳的那種感覺。也就是說阿志所受的傷害不可能是輕微傷。北醫三院大夫建議給阿志做深入細致的檢查，包括是否導致肌肉組織內部損傷、神經系統是否受到損傷等，但是昂貴的經費讓阿志的姑姑望而卻步了。
除了生理可以讓一個人站不起來外，心理原因是否也會導致一個人站不起來呢？北京慧源心理咨詢與研究中心主任肖峰解釋說，嚴重的心理摧殘後也能導致阿志站不起來，這叫癔症性癱瘓，不能站立，不能行走。
律師也建議姑姑帶著阿志去做精神心理診斷，而且已經聯系好了免費出診的心理專家，但是卻被姑姑拒絕了，姑姑的理由是沒有錢了，對於這么一個家庭要想拿出幾百塊錢確實是困難的。另外姑姑還有深層次的擔憂：阿志母親的精神平時就不正常，如果阿志站不起來的原因是精神心理障礙，在農村就等於給阿志的一輩子判了死刑，如果是精神心理障礙，阿志是否還能索賠，哪怕只是治療費用。這些讓姑姑無法不擔憂，因為阿志的家太特殊了。
導致阿志站不起來的病因是什麼，目前還沒有一個結論。
當街被毆眾人何以視若無睹
兩位目睹了阿志被殘忍斥罵毆打全過程的男孩說，當時從人群後面看，至少有七八十人在圍觀，其中也不乏許多成年人。在兩個多小時里，難道就沒有人出面勸阻嗎？一位70多歲的大媽說，當時孩子被打，十分心痛，出面講情，打人的家長根本不聽。直到後來一個做保險業務的村民報了警。
為什麼圍觀者眾，勸阻者少呢？村民是有擔憂的。保安人員都勸阻不了，民警來了，打人者還仍然打罵不已。這樣的人誰敢惹？
派出所參與後，據知情人士透露，從去年10月到今年2月，幾乎天天有人到阿志家走動。有幫說和的，也有人威脅的。說和的說「3000元解決問題」。在今年1月，阿志家惟一一間房的玻璃還被不明身份的人砸碎了。
未成年人權益何以遲遲不落實
傷害已經達10個多月了，但是打人者卻只被拘留了15天，律師告訴記者，到目前為止阿志被毆打一事還沒有被立案。為什麼？
記者在豐台區未成年人保護委員會辦公室向豐台區副區長上呈的《關於妥善處理王佐鄉小學生阿志被當街毆打一事的請示》中看到這樣一段文字：「有關材料也已上交給豐台區公安局預審處。今年3月豐台公安局對楊賓作出拘留15天的處理決定(報上說是10天)。但據有關人士講(記者略去該人士單位及姓名)，打人者實際只被拘了1天，罰款3000元(未查實)。」
中國青少年法律援助與研究中心副主任黃琳琳告訴記者：從形式上看，被告一連謾罵毆打幾個小時，至少已經構成侮辱罪，但是這樣拘留期限僅在3天以下。「只要對阿志的鑒定是輕傷就可以判被告犯了故意傷害罪，如果因此阿志將來真的無法站起來，從而喪失勞動能力的話，而且手段如此殘忍，是有可能判被告死刑的。但依目前法醫鑒定的『輕微傷』，根本追究不了打人者的刑事責任。」
她還說，從症狀上看阿志的病症與傷口肉毒症特別相似。記者看到關於傷口肉毒症的有關描述是：傷口感染後好長時間不能癒合。造成的後果是傷殘，喪失勞動能力，對人體健康危害極大，可評定為重傷。
不管是楊賓還是王金玲、何大成都如常人般生活著，但是10歲的阿志卻已經無法如常人般生活，他已經10個多月無法獨立行走了，在此期間只進行了外傷治療，阿志至今都無法行走，沒有人過問並為此負責。將來他能不能站起來？如果站不起來是生理致殘還是精神心理障礙，他沒有再做深入鑒定。一個花季少年眼看就要凋零了。更讓記者驚奇的是，到目前為止，阿志被毆打一事還沒有被立案。律師解釋說，由於沒有醫院做出明確鑒定最終阿志是否已經致殘，所以無法立案。
發生阿志這樣的事情後，豐台區委非常重視。記者同樣看到了豐台區人民政府辦公室公文批辦單。領導批示的內容如下：「同意未委會辦公室提出的處理意見。並請公安分局查報此案發生五個月後才做出處理決定(拘留15天)，實際只拘留了一天的原因。注意對未成年人保護的各類案件要依法從快從嚴處理，有效保護未成年人權益。」
困惑一：未成年人權益保護遭遇基金尷尬
阿志一家四口人的全部生活來源是種植的一畝多地。父親原來跟車，發生這樣的事後車也不讓跟了。一天打零工掙來的20元錢也不是按月付給。給阿志做徹底檢查和治療成了全家人的奢望。記者從青少年法律援助中心了解到，阿志這樣的例子並不是個別的，他們每年都要面對許多諸如阿志這樣的貧困家庭，因為經濟問題無法做鑒定就無法立案的未成年群體。
面對阿志到目前為止還無法立案，即便通過法律形式也無法給他討個說法，青少年法律與援助中心的律師們真是一臉的無奈。一直參與此案調查的律師張強和張雪梅說，我們只能給阿志提供無償法律援助，他檢查所需要的費用我們也無法幫他解決。佟麗華主任認為，中國應該為未成年人權益保護設立一個基金。
但是基金誰來出？有人提議，煙草行業不管是有意還是無意，給青少年的身心健康都造成了危害。煙草行業應該拿出一部分資金，專門設立未成年人權益保護基金，這也許是對未成年人身心健康造成傷害進行補償的最好方法。還說這不僅可以很好地維護未成年人權益，而且還可以樹立煙草行業良好的社會形象。
困惑二：10歲學童當街被毆 未成年人自我保護教育需要再加強
其實阿志被毆打完全是可以避免的，如果他有較強的自我保護意識。
中國青少年法律援助中心與研究中心副主任黃琳琳說，假如成年人來找他的時候他逃跑走，暫時躲避鋒芒；假如他及時尋求家長和其他成年親戚的保護和當地派出所的保護；假如他能及時撥打報警電話等，這些都有可能幫助阿志躲避這場災難。北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山說，未成年人只要已走出家門，走出父母的呵護，生活在集體中了，他的自我保護知識是否也應該有人教給他，這將對減少青少年受到不必要的傷害起到一定作用。
困惑三：道德文明教育還要不要
對於阿志來說，僅僅因為說錯了一句話，就招來了殺身橫禍。假如阿志是一個具有良好道德品質修養的人，假如阿志說出的是文明用語，也許阿志永遠還是這個特殊家庭的希望。但是，調皮的他也許是開玩笑也許是無意地說了一句臟話，給他的報應卻是當街的毆打斥罵，並因此而有可能致殘的肢體。心靈之痛和肉體之痛同時煎熬著只有10歲的小阿志。
有關專家指出，缺乏良好的自我修養已經是造成青少年心理問題的重要原因。北京師范大學教授林崇德說，平時注意培養孩子樂觀、敬業的性格並努力幫助他們提高自身修養，是學校和家長都應重視起來的一項重要工作。
同時家長的身體力行對孩子的道德文化修養的形成起著潛移默化的作用。整個社會的文明則對孩子的良好道德文明行為的形成提供了一個大環境。
孩子發生口角了，作為家長，應該本著教育的目的對孩子進行訓導，而不應該是拳腳相加，這樣只能導致孩子仇恨心理。現在孩子是弱勢群體，成年人是強勢群體，但是一旦孩子轉化成強勢群體，就會加倍報復成年人，有許多孩子成年了不撫養父母，與青少年時代孩子受到的體罰有很大的關系。
困惑四：群眾法制意識的普及成了當務之急
阿志所在的南宮中心小學校長劉顯洋對此十分痛心。他說，我們的許多農村家長，法律意識和法律知識比較淡薄，根本沒有保護未成年人的這根弦。阿志僅僅10歲，哪怕說的話有些出格，也畢竟是個孩子，並沒有我們成人意識里的那種惡意的程度。對孩子的游戲進行成人化理解，並進行報復，是我們這個社會的悲哀。
在阿志被毆打這件事中，如果被毆打的家長有法制觀念，不至於將阿志毆打站不起來。如果圍觀的群眾法制觀念強一些，就會有人站出來對這種殘暴行為進行制止。在場的哪怕有一個人法制觀念很強烈，阿志的悲劇都是可以避免的。但是，阿志的悲劇發生了。
困惑五：社區環境教育影響孩子一生
在阿志被幾個成年人進行殘忍毆打的時候，圍觀群眾至少有七八十人，但是出來勸架的很少。如果街道或者村大隊部平時就加強對村民的法制教育、文明教育，並且多組織一些適合於青少年的集體活動，盡管「過家家」仍然是一種古老的游戲，盡管10歲的小朋友還不懂事，但是卻知道團結協作的重要性。
青少年從一出生就生活在社區里，社區環境的優劣直接影響他們的一生，畢竟這是他們接觸社會的第一步。但是記者在采訪中發現，原來大規模出現在社區街道的紅領巾活動基地、共青團活動基地紛紛被挪做他用。街道也只有需要志願者的時候，才想起紅領巾、共青團。家長程青告訴記者，寒暑假，孩子沒有一個玩的地方，也沒有一個玩的夥伴。孩子只有沉迷在游戲機中。如果社區能給他們提供活動場地，能把他們組織起來做一些力所能及的事情，對於孩子度過安全期，對於孩子的健康成長都是有利的，另外對於他們加強與街坊鄰居的關系也是有好處的，這樣就可以免除住在家對面都不認識的尷尬。
困惑六：家長急需加強風險教育
到目前為止，阿志被毆打一事之所以已經發生了長達將近10個月，但是無法在法院立案的根本原因是阿志家無錢對阿志進行徹底詳細地醫學和心理檢查並做出明確診斷。如果阿志家長給孩子上了意外傷害保險和醫療保險，阿志檢查的所需費用就不用發愁了。
記者在學校了解到，各學校都動員學生至少參加意外傷害保險和醫療保險，但各學校的保險金額並不一樣，從30元多到200多元不等。但國家有關教育部門並沒有明文規定學生必須參加保險，學校也只是動員家長給孩子自願上保險。
但是有了保險，是否學生在學校發生意外傷害，學校就平安無事了？事實並非如此。一位校長告訴記者，學生的保險根本就不夠學生治療用。另外，在主要由國內保險公司經營的保險市場，索賠難已經不是什麼新聞了。學生家長唐麗娟告訴記者，作為家長，誰都知道保險的重要性，但保險公司在找我們買保險的時候熱情有加，可等到理賠的時候卻在想方設法阻撓或者減少賠償數額。(文中阿志為化名)
『伍』 未成年人合法權益受侵犯案例
不懂，你可以到中國法院網上搜一下
『陸』 青少年某些權利被侵害的案例
類型一：性侵害
案例一：1999年9月至2002年1月間，北京市通州區某小學49歲的教師陳有海利用擔任三、四、五年級數學課、社會課老師的身份,以輔導功課、改錯題為名,對19名不滿14歲的女生多次進行姦淫。2003年12月18日，陳有海被北京市第二中級人民法院判處無期徒刑，剝奪政治權利終身。
案例二：2003年12月1日下午，朝陽區某小學一名35歲的未婚男教師竟趁著酒勁，在課堂上利用幫學生調試電腦的機會，對13名女生進行了猥褻。她們中最小的9歲，最大的只有11歲。日前，這名無德教師劉某已被朝陽檢察院依法提起公訴。律師分析：佟律師認為，針對未成年人的性侵害案件在農村和小城鎮的初中、小學之中的女學生身上比較多發，往往具有持續時間長、受害人數多的特點。他說，因為低齡的女孩子害怕老師的權威，並且不懂所受傷害的性質和後果是什麼，同樣不懂得保存受侵害的證據，所以針對女童的性侵害往往很難暴露出來。與此同時，受害者在受到侵害之後很容易造成精神上的疾病。侵害行為給孩子以及家庭帶來的屈辱和報案後反復訊問的過程中帶來的傷害，往往是學生和家長不敢或不願意報案的直接原因。
類型二：體罰
案例一：據《重慶晨報》報道，2004年3月19日上午，重慶曲周縣侯村鎮東高固小學教師劉麗娜在給該小學五年級一班上課時，體罰學生，並強迫她所教班級的42名學生伸出手來，然後在每個學生的掌心用削鉛筆刀劃傷出血。目前，劉已被重慶警方刑事拘留，該校校長已被撤職。
案例二：自2001年9月開始，某體校教練蔡某多次以訓練為由，用拳腳、滑水板、拖鞋對其年僅14歲的隊員張某進行責打。蔡教練發火時經常扇張某耳光，先後扇了他20多個耳光。同年12月，醫院查實張某頸椎第二關節右移，開始住院治療，張某的傷情與被蔡某體罰有因果關系。張某家長遂將蔡某告上法庭。2003年11月18日，法院作出判決，判令被告賠償原告醫療費、精神損失費等近兩萬元。
『柒』 侵犯未成年人知識產權的案例
某地，未成年人A某為參加某項科技大賽，花了很長時間做了一個和企業自動化有關的作品，並在某一次家庭聚會上，向家族人員展示了作品，得到一致稱贊。其中，B是A的父親，C某是B的兄弟，A的叔叔，是一家私企的法人。C見A的發明對自己企業有利，就未經A許可，以誘騙的形式，將A的發明弄到手，之後用於自己企業生產。之後，當A在大賽上得獎，其作品被另一家公司看重，其法人代表D某希望以重金獲得該項物品的專利，但是在A和其父親B簽訂以後不久，卻收到法院傳票，起訴人是C，C以該作品已經被其申請專利，未經其許可不得隨意使用和轉讓為由，將A,B和D告上法庭。
C訴訟稱，該產品是由其發明創造，並且已經向專利局申請專利，因此C才是該產品的專利所有人。
當然，庭審什麼就不多說了。
最後結果：由於A,B搜集了足夠的證據，證明了C屬於惡意搶占他人勞動成果，最後專利局判定C的專利申請無效，同時，A由其監護人B向專利局申請專利，並獲得通過，最終和D簽訂了專利轉讓協議。而C因為涉嫌侵佔他人勞動成果等罪名，得到應由懲罰
目前，關於未成年人智力成果，國家法律明確規定，公民的合法權益是得到法律保護的，無論是否成年，關於未成年人的專利成果，由未成年人享有，但是其民事行為能力有限，因此，其專利成果的使用，由其監護人在和未成年人達成一致意見後，由其監護人來同企業等簽訂相關協議，二者共同享有成果；第三人無權干涉，若以非法手段侵害未成年人智力成果（專利）的，法院將依法予以處罰，造成損失的，未成年人及其監護人有權提出民事訴訟賠償。
『捌』 侵犯未成年人合法權益的案例
荊楚網（楚天都市報）（記者 余皓 通訊員 張光實習生肖麗） 16歲的華華（化名）虛報年齡進入一家服裝廠打工，沒料到他受工傷後，此事竟成了老闆拒付賠償金的理由。所幸的是，法院支持了他的訴訟請求，他獲賠4萬余元。 華華來自洪湖農村。去年7月，他初中畢業後經鄉親介紹，來漢到一家服裝廠做小工。他雖然未滿18歲，但長得人高馬大。鄉親便對老闆李某謊稱華華剛滿18歲。 華華如願進入服裝廠。誰知，當年10月，他做工時不小心將左手卷進機器中，為此斷了兩根指頭，經鑒定為9級傷殘。他的家人找到李某要求享受工傷待遇，老闆拒絕了：「華華系童工，沒有就業資格，不能享受傷殘賠償金。」 今年2月，華華無奈之下將李某訴至漢陽區法院，索賠5萬余元。 法院審理認為，華華和李某之間的事實勞動關系，因華華系未成年人而無效，但依法律規定，未成年人的合法權益受法律保護。李某未盡審查義務，非法僱用童工，致使華華受到傷害，應予以賠償。 前日，法院判決華華獲賠4萬余元。參考資料： http://www.34law.com/lawal/showevaluationb.asp
『玖』 說一下，未成年人受法律保護的案例
材料1：我國一名著名的漫畫家，從20世紀40年代至20世紀80年代，創作了一格大腦袋、圓鼻子、頭上長著三根頭發的小男孩形象，這一形象用於多種漫畫集中。另外一名畫集未經著作權人許可，擅自在其繪畫中使用了「三毛」形象的作品並編輯成冊出版發行，引起了該著作權繼承人的不滿，遂起訴至法院。 法院在查清事實的基礎上，判令出版社停止出版、發行和銷售該畫冊，為銷售的予以小惠，賠償原告經濟損失3000元，收繳侵權人所得稿酬5000元。
材料2：1994年春，13歲的中學生小峰自創一首歌詞，參加當年的「全國少兒歌詞徵集活動」。這首歌詞由於新穎、富有情感而被評為特別獎。然而，小峰並為接到獲獎通知書。經過調查發現，是復評中某小學教師李某和他的學生張某做了手腳。小峰於1996年10月八一至訴狀交到人民法院，狀告李某和張某共同侵犯了自己的著作權。1997年8月10日，人民法院審結此案，小峰獲得了17000元賠償。
『拾』 未成年人權益受到侵犯 案例
1.荊楚網（楚天都市報）（記者 余皓 通訊員 張光實習生肖麗）16歲的華華（化名）虛報年齡進入一家服裝廠打工，沒料到他受工傷後，此事竟成了老闆拒付賠償金的理由。所幸的是，法院支持了他的訴訟請求，他獲賠4萬余元。 華華來自洪湖農村。去年7月，他初中畢業後經鄉親介紹，來漢到一家服裝廠做小工。他雖然未滿18歲，但長得人高馬大。鄉親便對老闆李某謊稱華華剛滿18歲。 華華如願進入服裝廠。誰知，當年10月，他做工時不小心將左手卷進機器中，為此斷了兩根指頭，經鑒定為9級傷殘。他的家人找到李某要求享受工傷待遇，老闆拒絕了：「華華系童工，沒有就業資格，不能享受傷殘賠償金。」 今年2月，華華無奈之下將李某訴至漢陽區法院，索賠5萬余元。 法院審理認為，華華和李某之間的事實勞動關系，因華華系未成年人而無效，但依法律規定，未成年人的合法權益受法律保護。李某未盡審查義務，非法僱用童工，致使華華受到傷害，應予以賠償。 前日，法院判決華華獲賠4萬余元。 2. 說錯一句話10歲男童雙腿失能 未成年人權益遇挑戰 http://www.rednet.com.cn 2001-08-27 16:34:00 紅網 10歲的阿志怎麼也沒有想到，只因與同齡小朋友說了幾句「錯話」，就招來兩名孩子家長三人的毆打斥罵，並被強行當街罰跪長達兩個多小時。更讓他沒有想到的悲慘結局是自己從那時起就再也沒有站起來。 全家的希望之星黯淡了 豐台區王佐鄉賀照雲村，一個比較偏僻的村莊。在一個連門都沒有、只有一間瓦房、屋內只有一張床的農家，記者見到了男孩阿志，只穿了一個短褲的他蜷縮在露出海綿缺少彈簧的一個沙發里，靠在沙發沿上的是幫他行走的短木棍，怯怯的目光流露出的是內心的自卑，雙腳也是冰涼的。可是去年10月1日前，老師、鄰居都說阿志還是個調皮，甚至有點淘氣健康的小男孩。 耳聾的母親周淑敏木然地坐著，眼睛是空洞的，記者的到來似乎也沒有引起她多大的興趣。今年期末考試兩科總共得了20多分的姐姐，因為家裡來了客人，顯得有點高興。爸爸梁和愁苦地坐在陳舊的床沿邊，臉上刺目的疤痕顯然是剛痊癒不久。梁和既害怕又憤怒地說：「在7月30日，已經夜裡12點多了，孩子們也都睡了。可是喝醉了酒的楊賓(打阿志的家長之一)從沒有門的前門進來打傷了孩子，也不給錢治療和賠償。」阿志被打後，全靠姑姑梁淑蘭前後奔波。 阿志就生活在這樣一個特殊的，甚至有點殘缺的家庭里。 阿志去年被打傷後，休學了4個月，後來在老師和同學的幫助下繼續上學。阿志的老師告訴記者：「這孩子原來挺調皮的，甚至有點淘氣，自那件事後，孩子整個全變蔫了，一點都不愛說話了。現在孩子必須扶著東西才能走路，連上廁所也要同學攙著。」為此學校特別允許阿志免修體育課。 在記者采訪的兩三個小時里，父親梁和和阿志的兩個姑姑一直在號啕大哭。母親一會兒笑一會兒喃喃自語：「怎麼辦呀？怎麼辦呀？」 一句粗話引來血淋淋的懲罰 阿志的噩夢是從去年10月1日開始的。那天，阿志到親戚家去玩，在街上碰到了兩個小朋友正在玩「過家家」，就說了「結婚」、「親嘴」之類的話，並隨口說了一句粗話。沒想到這些話卻被小朋友告訴了家長。10月2日中午，一位女孩的叔叔楊賓闖入梁家。父親梁和說：「他(楊賓)一進門，二話不說，拿起一個水杯就扔向孩子，但沒打著。隨後把孩子從炕上扯下來，我上去問為什麼，他也不說，把孩子拎到外面，就讓他在院子里跪著，之後又把他拎到街上跪著。」 一位不願透露姓名的街坊給記者描述道，當時的家長有三人，扮「新郎」孩子的父親何大成、另外是扮「新娘」孩子的母親王金玲和叔叔楊賓。女的在旁邊指指點點，當街謾罵。一個男的一邊坐在椅子上喝啤酒，一邊踢跪在地上的孩子，「兩腿跪在水泥地面上，兩手還要伸到背後，如鳥張開翅膀的樣子挺著。」後來乾脆就用椅子砸孩子的腿。這樣折磨孩子長達兩個多小時，小孩的腿跟部都流血了。有一個家長讓孩子跪下的時候，問孩子干嗎了。並說「孩子不說就要打死孩子，並要把他活埋了」。在一個男的打孩子耳光的時候，另一個男的還拿磚頭要砸孩子，結果被孩子他媽死活給攔住了。孩子也沒穿鞋，早就給嚇哭了。聽說孩子說了什麼臟話，看那樣子，似乎要「廢」了那孩子。 雙腿失能心理