第七屆版權徵文頒獎

1. 2015版權徵文比賽結果什麼時候出

「拒絕盜版，從我做起———中學生版權保護主題教育活動」日前在滬啟動。

由上海回市委答宣傳部、上海市版權局、團上海市委聯合舉辦的「拒絕盜版，從我做起———中學生版權保護主題教育活動」，將於今年4月至12月期間，在全市中學生中開展各種形式的教育宣傳活動。
據悉，活動期間，學生將通過召開主題班會、課外調查等形式開展系列活動，學習版權知識，提高版權保護意識。

同時，本次活動還將在全市范圍內開展中學生「我與版權」主題徵文、演講比賽，舉辦中學生版權知識競賽和以保護版權、抵制盜版為主題的中學生flash動畫創作比賽等活動，還將製作面向中學生的版權保護知識專題片。

在啟動儀式上，400多位中學生代表向全市中學生發出了「支持正版，拒絕盜版，從我做起，共同守衛我們的精神家園」的倡議，並獲贈了本次活動的指導性讀物《版權，我懂：中學生版權教育讀本》。

上海市版權局表示，版權保護水平的提高有賴於社會公眾意識的提高。在中學生中開展版權保護主題教育活動，對提升全社會公眾版權保護意識有著重要的基礎性作用。

據悉，「拒絕盜版，從我做起———中學生版權保護主題教育活動」也將在全國范圍同時啟動。

2. 浙江馬嶴中心小學徐璐瑤同學的獲獎作文

走進,參與新一輪作文大賽! 全國首個國家級中小學生寫作節慶 倡導「人人參與、快樂寫作」精神 秉承「公正、平等、激勵」競賽原則 不收任何參賽費，真正的公益作文賽事 關於舉辦首屆全國中小學生寫作節的通知 全國各中小學校，各級教育行政、教研部門，各地團委、少工委、少年宮： 為促進教育部基礎教育課程改革的深入，貫徹落實新課標作文教學新要求，檢驗和展示新時期全國中小學創新作文教學成果，進一步激發中小學生的寫作興趣，培養和發現一批少年作家，全面提高新一代中小學生的語文素養，中國基礎教育教學研究會、全國中小學寫作學會、中華少年作家協會、新風教育雜志社（中國出版集團主管）決定自2005年11月—2006年5月聯合舉辦首屆全國中小學生寫作節。 首屆全國中小學生寫作節面向全國在校中小學生，以寫作競賽為主體活動，以提高全國中小學生整體寫作水平為目的，是全國首次設立的國家級寫作節慶，也是主辦單位繼成功舉辦全國中小學生創新作文大賽、全國萬校中小學生新作文大賽、華夏之星全國小學生創新作文國家級獎評選大賽後開展的規格最高、規模最大、實力最強的語文賽事活動。現將活動具體內容通知如下： 一、主辦單位： 中國基礎教育教學研究會 全國中小學寫作學會 中華少年作家協會 新風教育雜志社（中國出版集團主管） 二、徵稿對象： 全國在校中小學生，設小學低年級組、中年級組、高年級組和初中組、高中（含中專、中技、職高）組五大組別。 三、徵稿范圍及要求： 徵文題材不限、體裁不限、課內課外習作不限。命題作文、自由擬題、想像作文、記敘文、說明文、議論文、寓言、故事、童話、散文、詩歌、日記等均可參賽，鼓勵短文，每人限投一篇。 徵文要求貼近實際，富於想像。倡導自在寫作，自主寫作，突出自我與個性，展現才情與風采。凡創新作文、創意作文、放膽作文、性情作文都受歡迎。語言力求清新自然，妥帖生動。 四、獎項設置： 為激發全國中小學生寫作熱情，本著鼓勵、激勵原則，首屆全國中小學生寫作節設獎面寬，獲獎比例約為30%—40%。每個參賽組別均設立國家級特等獎，一、二、三等獎及優秀獎。特別優秀的，授予「中國少年作家之星」榮譽稱號（每組十名）。 所有獲獎作者均頒發蓋有主辦單位印章的精美防偽證書，彰顯榮譽。部分獲獎作文還將入編由國家正規出版社出版的《首屆全國中小學生寫作節少年作家文選》，「中國少年作家之星」將無償入選書籍封面，向全國推廣。 五、參賽方式： 本次徵文一律為團體參賽，由各單位集體組織（可以學校、年級組、班級為單位，也可以各級教育行政、教研部門等為單位），統一寄發。 參賽作文一律用稿紙謄寫或電腦列印，要求工整、清晰（卷面潦草者謝絕參評），並在題目下依次註明作者姓名、學校、班級、通訊地址、聯系電話及指導教師姓名（未註明指導教師的，不再補發證書）。 徵文郵寄地址：遼寧省沈陽市北九路郵局1759號信箱《新風教育》全國中小學生寫作節徵文辦公室馬迎春老師收，郵政編碼：110002。 徵文截止日期：2006年5月31日（以當地郵戳為准）。 根據各校工作安排具體情況及教師職稱評定特殊要求，本次徵稿採取隨到隨評、先到先評的原則，獎項評完後即下發證書，望各參賽單位及時組稿、寄稿。 六、組織表彰： 為表彰先進單位，表獎優秀輔導（組織）老師，本次徵文特設如下獎項： 1、集體獎：對組織100篇以上作文參賽的單位頒發「首屆全國中小學生寫作節優秀組織獎」，成績優異的授予「全國中小學寫作教育傑出單位獎」，負責人授予「全國中小學寫作教育核心領導人」特別稱號。 2、園丁獎：根據學生獲獎等級設「首屆全國中小學生寫作節特別輔導」金獎、銀獎、銅獎、優秀獎若干名，特別突出的授予「全國中小學寫作教育骨幹教師」榮譽稱號。組織老師獎參照輔導獎最高獎設定。 3、成果獎：凡組織參賽作文超過100篇的單位可按3%的比例報送教師論文，由主辦單位免費頒發優秀論文等級證書，做為職稱評定重要成果。 此外，中國出版集團主管的國家級期刊《新風教育》還將在2005年11月刊—2006年11月刊上，擇優對參賽學校進行無償宣傳，樹立寫作名校典型（刊出後贈送樣刊）。 七、注意事項： 1、徵文嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格。 2、各單位可將參賽作文進行等級初評，作為組委會評獎時參考依據。 3、寄稿時務請寫清校長、教學副校長等參與領導的姓名，以免遺漏獎項。 4、出於安全因素，本次徵文不接受電子投稿。 5、來稿一律不退，主辦單位對參賽徵文有處置、宣傳、出版權。 6、本徵稿方案可參見2005年11月23日、30日出版的《中國教育報》。 八、鄭重聲明： 本次徵文為純公益性質，鄭重承諾不收取任何參賽費、評審費、證書工本費。獎項評定後，獲獎證書及時免費下發，不發入圍通知，不變相收費，請各單位放心組織參賽。 首屆全國中小學生寫作節徵文辦公室 通訊地址：110002遼寧省沈陽市北九路郵局1759號信箱 工作電話：024—86272623、86272923、86274623 聯系人：馬老師、張老師、趙老師 辦公地址：遼寧省沈陽市岐山中路59號《新風教育》雜志中國少年記者中心 官方網站：http ：//www .e88.com（教育互聯·論壇/新風教育/新風少年專欄） 中國基礎教育教學研究會 全國中小學寫作學會 中華少年作家協會 新風教育雜志社 二OO五年十一月一日

3. 由浙江省教育學會、浙江省作家協會聯合舉辦的「人民書店杯」第三屆浙江省少年文學之星徵文比賽。

第三屆浙江省少年文學之星徵文比賽啟事 (2008-12-17 14:45:21)
為切實加強未成年人的文學素質教育，培養和提高少年兒童的閱讀能力和寫作能力，發展繁榮少年文學事業，特舉辦此次活動。
一、參賽時間
自即日起至2009年3月31日止（以徵文電子郵件發送時間或寄出的郵戳為准）。
二、參賽對象
全省小學至高中階段的在校學生均可自願參加。
三、徵文主題
以「我和你」為主題。
四、參賽要求
1、參賽作品必須與徵文主題相關，題目自定，體裁不限，內容積極向上，具有較強的文學性。
2、參賽作品字數要求：小學生字數不限，初中生800字以上，10000字以下；高中生1000字以上，15000字以下；詩歌要求4行以上，50行以內。
3、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼、學校、班級、作者姓名及指導老師姓名。第二行寫作品標題，文字請居中。接下去直接寫正文。正文後面可附「作者簡介」，介紹作者性別、年齡、有關榮譽稱號、作品獲獎或發表情況。請勿設計封面及其他裝飾性材料、圖案。
4、稿件請寄：郵編310012 浙江省杭州市文二路328號A座1521室 浙江省少年作家協會收。有條件的也可以將作品用電子郵件發至：[email protected]。
5、每位參賽者最多送2件作品，每件作品單獨裝訂，請勿送作品集或文集。
6、參賽作品必須系本人創作、未正式出版過的作品。嚴禁抄襲、請人代寫，一旦發現，取消比賽資格。
7、參賽作品不退稿，請作者自留底稿。徵文比賽獲獎作品版權歸主辦單位。
8、本次徵文比賽不得向學校、參賽學生收取任何費用。
五、獎項設置
1、獎別及人數。本次比賽設「少年文學之星」10名。高中組、初中組、小學組各設一等獎10名，二等獎30名，三等獎60名，小學組優秀獎400名，初中組、高中組優秀獎各300名。
2、本次比賽設團體獎。高中組、初中組、小學組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
3、本次比賽設最佳組織獎20名。
六、評獎辦法
（一）徵文評獎分初評、復評、公示、現場作文、終評五個階段。
1、 初評辦法參照前兩屆徵文比賽評選辦法。
2、 復評分兩個階段，第一階段參照前兩屆。
3、 公示階段：按復評得分成績，小學組前40名、初中組前30名、高中組前30名
共100篇參賽作品，在「浙江教研網」、「浙江少年作家網」公示。
4、 現場作文：按復評得分成績，小學組前40名、初中組前30名、高中組前30名，
共100名，集中進行現場作文比賽。
5、復評第二階段，評議現場作文成績，綜合第一階段復評分數，選出30名少年文學之星候選人（小學、初中、高中各10名）。
6、終評階段：邀請著名作家、教育界知名人士擔當評委，決出10名少年文學之星。
（二）團體獎評獎辦法：
評定各單項獎後，以學校為單位，按參賽學生數和參賽學生獲獎得分兩項相加。其中參賽學生數得分各組取前10所學校，人數最多的學校20分，第二所18分，以下依次類推。學生獲獎得分：「少年文學之星」12分，一等獎8分，二等獎6分，三等獎4分，優秀獎2分。最後兩項合計評選小學組、初中組、高中組團體獎。
（三）最佳組織獎評選辦法：
按各縣（市、區）中小語會組織學生參賽人數，評選最佳組織獎20名。
七、獎勵辦法。
1、「少年文學之星」發給獎杯、證書、獎金；一等獎發給證書、獎金；二等獎發給證書、獎金；三等獎發給證書、獎金；優秀獎發給證書；指導教師獲相同級別的園丁獎並頒發證書；
2、團體獎頒發證書、獎杯；
3、教研員獲指導教師獎，並頒發證書、獎品；
4、最佳組織獎頒發證書、錦旗；
5、以上獎項獲獎證書由浙江省教育學會、浙江省作家協會聯合蓋章頒發；
6、獲獎作品，結集正式出版。評獎結束後，擇日在杭州舉辦隆重的頒獎典禮。
八、組織機構
1、本次比賽由浙江省教育學會、浙江省作家協會聯合舉辦。成立大賽組織委員會（附件2）。
2、浙江省少年作家協會、浙江省教育學會中小學語文教學分會、浙江人民書店有限公司承辦。成立大賽秘書處，秘書處設在浙江省少年作家協會內。
3、本次比賽，特聘著名作家、教育專家組成評委會，進行認真的評審，為確保評獎的公正性，評委名單另行公布。
浙江省教育學會
浙江省作家協會
2008年11月10日

4. 第八屆兩岸徵文活動頒獎現場如何

第8屆兩岸徵文頒獎典禮15日在台北舉行，本屆兩岸首獎皆以兩岸青年交流為主題，在北京清華大學就讀哲學系的葉駿，以兩岸學子在滇南山脈，邊踩踏旅遊，邊開啟對話交流的經驗，獲頒大陸組首獎。摘下台灣組首獎、在北京就讀研究所的張雁雯，以在4年前以交換生的經驗赴大陸，並在因緣機會下認識了一位本地生，相約若在台灣重逢，要帶他去台灣的夜市逛逛，因而寫下了《你的大街與我的夜市》。

張雁雯則因在北京就讀研究所不克前來領獎，但他特地拍影片表述得獎感言。他表示，許多人認為此篇文章是描述兩岸青年男女間的愛情故事，但他說這篇文章更想表達的是兩岸青年男女間一段偶遇的緣分，如何進一步去了解對方，甚至飛到對方所身處的家鄉生活。

張雁雯的《你的大街與我的夜市》描述台灣女孩曾在冷冽的哈爾濱當過交換學生，在當地因緣際會認識一位東北男孩，在臨去回台時，東北男孩特別指名，若有機會來台，要台灣女孩帶他去台灣的夜市嘗試小吃。幾年後，終於履行約定，在彼此的家鄉體驗過當地的文化。

5. 第十屆文學之星徵文比賽結果什麼時候出

人民書店杯」第三屆浙江省少年文學之星徵文比賽啟事為切實加強未成年人的文學素質教育，培養和提高少年兒童的閱讀能力和寫作能力，發展繁榮少年文學事業，特舉辦此次活動。一、參賽時間自即日起至2009年3月31日止（以徵文電子郵件發送時間或寄出的郵戳為准）。二、參賽對象全省小學至高中階段的在校學生均可自願參加。三、徵文主題以「我和你」為主題。四、參賽要求1、參賽作品必須與徵文主題相關，題目自定，體裁不限，內容積極向上，具有較強的文學性。2、參賽作品字數要求：小學生字數不限，初中生800字以上，10000字以下；高中生1000字以上，15000字以下；詩歌要求4行以上，50行以內。3、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼、學校、班級、作者姓名及指導老師姓名。第二行寫作品標題，文字請居中。接下去直接寫正文。正文後面可附「作者簡介」，介紹作者性別、年齡、有關榮譽稱號、作品獲獎或發表情況。請勿設計封面及其他裝飾性材料、圖案。4、稿件請寄：郵編310012 浙江省杭州市文二路328號A座1521室 浙江省少年作家協會收。有條件的也可以將作品用電子郵件發至：[email protected]。5、每位參賽者最多送2件作品，每件作品單獨裝訂，請勿送作品集或文集。6、參賽作品必須系本人創作、未正式出版過的作品。嚴禁抄襲、請人代寫，一旦發現，取消比賽資格。7、參賽作品不退稿，請作者自留底稿。徵文比賽獲獎作品版權歸主辦單位。8、本次徵文比賽不得向學校、參賽學生收取任何費用。五、獎項設置1、獎別及人數。本次比賽設「少年文學之星」10名。高中組、初中組、小學組各設一等獎10名，二等獎30名，三等獎60名，小學組優秀獎400名，初中組、高中組優秀獎各300名。2、本次比賽設團體獎。高中組、初中組、小學組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。3、本次比賽設最佳組織獎20名。

6. 徵文比賽稿子版權

你沒有和他們簽協議，可以投。版權歸作者

7. 版權徵文大賽什麼時候將作文發上去

生公開徵文!
「格抄倫杯」方洲新概念全國中小學生創意作文大賽於2014年創辦，由華語教學出版社主辦，致力於文學人才的挖掘與培養，推進創意寫作在新時代語文教學改革中的積極作用。截止2015年大賽，已有30餘萬學生、1000餘所中小學校參與大賽，覆蓋全國除港澳台外的所有省市。
2016「格倫杯」方洲新概念全國中小學生創意作文大賽將繼續秉承「自由表達，創意先行」的理念，為同學們提供無限的創意空間。大賽不限主題，不限文體，同學們可充分發揮想像，盡情抒發!
一、組織原則
本次大賽本著公平、公正、公開的原則進行，大賽組委會將嚴評參賽作品，嚴控營私舞弊、抄襲作假等有損大賽形象的事件發生，如有違反比賽原則的單位和個人，組委會將直接取消其參賽資格。
二、組織單位

8. 第四屆全國大學生版權徵文比賽的結果在哪裡看

國家版權局網站

9. 投稿時獲獎徵文和薦讀那個級別高

文章的「出版權和版權、使用權區別如下：
專有出版權是著作權財產權中的一部分權利，是復制權與發行權的組合權利，其初始歸屬於作為原始著作權人的作者，是一種可以依法處分，可以依法轉移的民事經濟權利。著作權人可以依法將其許可給圖書出版者，也可以將其許可給其他民事主體（現行法律並沒有明文規定只能將專有出版權授予圖書出版者，也並未明文禁止不得將專有出版權授予其他民事主體）；著作權人還可以依法授予被許可方再授權，即由被許可方再許可第二人出版或專有出版相應作品的權利。
版權（英文名稱：right）即著作權，是指文學、藝術、科學作品的作者對其作品享有的權利（包括財產權、人身權）。版權是知識產權的一種類型，它是由自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成。
使用權指不改變財產的本質而依法加以利用的權利。通常由所有人行使，但也可依法律、政策或所有人之意願而轉移給他人。如我國國家財產的所有權屬於中華人民共和國，而國家機關、國有和事業單位根據國家的授權，對其所經營管理的國家財產有使用權。

10. 2009年全國散文作家論壇徵文大賽頒獎應該是真的,我沒交錢,還得了個二等獎呵!文章是在報刊上公開發表過的.

還真的？，你有獎金嗎？傻瓜