根據《著作權法》，在法定許可和合理使用的情況下，不需要著作人許可：
第二十二條 在下列情況下使用作品，可以不經著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利：
（一）為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品；
（二）為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發表的作品；
（三）為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品；
（四）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體已經發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（五）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放在公眾集會上發表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（六）為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發行；
（七）國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品；
（八）圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品；
（九）免費表演已經發表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬；
（十）對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像；
（十一）將中國公民、法人或者其他組織已經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字作品在國內出版發行；
（十二）將已經發表的作品改成盲文出版。
前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
第二十三條 為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版教科書，除作者事先聲明不許使用的外，可以不經著作權人許可，在教科書中匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術作品、攝影作品，但應當按照規定支付報酬，指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。
前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
❷ ○ 著作權法規定的作品法定許可有哪些情形求解
根據《著作權法》的規定：作品的法定許可（
與合理使用最大的不同是：需用向著作權人支付報酬
）有以下四種法定情形。
1、第二十三條 為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版教科書，除作者事先聲明不許使用的外，可以不經著作權人許可，在教科書中匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術作品、攝影作品，但應當按照規定支付報酬，指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。
前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
3、第三十九條 錄音製作者使用他人已經合法錄制為錄音製品的音樂作品製作錄音製品，可以不經著作權人許可，但應當按照規定支付報酬；著作權人聲明不許使用的不得使用。
4、第四十二條 廣播電台、電視台播放他人已發表的作品，可以不經著作權人許可，但應當支付報酬。
第四十三條 廣播電台、電視台播放已經出版的錄音製品，可以不經著作權人許可，但應當支付報酬。當事人另有約定的除外。具體辦法由國務院規定。
❸ 著作權的合理使用和法定許可使用分別是什麼
著作權合理使用是重要的著作許可權制機制，它是指在特定的條件下，法律允許他人自由使用享有著作權的作品，而不必徵得權利人的許可，不向其支付報酬的合法行為。「著作權法中的合理使用，從著作權人方面來看，是對其著作權范圍的限定；從著作權人以外的人（即使用者）來看，則是使用他人作品而享有利益的一項權利。」
合理使用應包括五層含義：一是使用要有法律依據。二是使用是基於正當理由。三是不需經作者與著作權人同意。四是不支付報酬。五是不構成侵權，是合法行為。
法定許可使用是指法律明文規定，可以不經著作權人許可，以特定的方式有償使用他人已經發表的作品的行為，並且這種使用應當尊重著作權人的其他各項人身利和財產權。
值得指出，如果著作權人聲明不許使用的，則排除在法定可以使用的范圍之外，即法定許可使用一般受到著作權人聲明的限制。此外，在使用作品時，不得影響作品的正常使用，也不得不合理的損害著作權人的合法利益。
有以下情形：
1為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版的教科書(作者事先申明不許使用）；
2作品被報社、期刊社刊登後，其他報社可以轉載摘編(作者事先申明不許使用）；
3已在報刊上刊登或者網路上傳播的作品，網站可以轉載、摘編(作者事先申明不許使用）；
4錄音製作者使用他人已經合法錄制為錄音製品的音樂作品製作錄音製品(作者事先申明不許使用）；
5廣播電台、電視台播放他人已經發表的作品；
6廣播、電視台播放已經出版的錄音。
❹ 如果一個東西沒有知識產權和著作權，別人可不可以隨便用
若此沒有申請專利，對外也公開了，你是可以抄襲其技術方案的。
若著作權，則不可以，著作權是自動產生，若有著作權，你則不可以隨意抄襲。
❺ 關於對著作權的限制有哪些
（一）為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品；
（二）為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發表的作品；
（三）為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品；
（四）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體已經發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（五）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放在公眾集會上發表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（六）為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發行；
（七）國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品；
（八）圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品； （九）免費表演已經發表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬；
（十）對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像；
（十一）將中國公民、法人或者其他組織已經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字作品在國內出版發行；
（十二）將已經發表的作品改成盲文出版。前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。第二十三條為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版教科書，除作者事先聲明不許使用的外，可以不經著作權人許可，在教科書中匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術作品、攝影作品，但應當按照規定支付報酬，指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
❻ 《著作權法》對著作權人的權利限制情形
即著作權的「合理使用」。
根據《著作權法》第22條：在下列情況下使用作品，可以不經著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利：
（一）為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品；
（二）為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發表的作品；
（三）為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品；
（四）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體已經發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（五）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放在公眾集會上發表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（六）為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發行；
（七）國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品；
（八）圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品；
（九）免費表演已經發表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬；
（十）對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像；
（十一）將中國公民、法人或者其他組織已經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字作品在國內出版發行；
（十二）將已經發表的作品改成盲文出版。前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
❼ 屬於著作權合理使用的，如果著作權人聲明不得轉載不得使用，可以使用嗎
如果你的使用方式適用著作權法中的合理使用，那你可以使用。
但當你的使用方式無法適用合理使用的時候，則不能使用。
❽ 哪些情形屬於著作權的合理使用
我國著作權法在針對合理使用情形有明確的規定，分別是以下情形，大家可以對照自己看看自己是否在合理使用的范圍：
合理使用情形1-個人使用：為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已發表的作品。
合理使用情形2-適當引用：為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已發表的作品，包括在通過信息網路提供的他人作品中適當引用已經發表的作品。
合理使用情形3-時事新聞報道中使用：為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中，以及在向通過網路向公眾提供的作品中不可避免地再現或者引用已發表作品。
合理使用情形4-對時事性文章的使用：刊登或播放已發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章，以及向公眾通過網路提供已經在網路上發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放、提供的除外。
合理使用情形5-對公眾集會上講話的使用：報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登、播放或者通過網路提供在公共集會上的講話，但作者聲明不許刊登、播放、提供的除外。
合理使用情形6-在課堂教學或科研中使用：為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用但不得出版發行，以及通過網路向少數教學、科研人員提供少量已經發表的作品。
合理使用情形7-國家機關公務使用：國家機關為執行公務在合理范圍內使用已發表的作品，包括在合理范圍內通過網路向公眾提供已經發表的作品。
合理使用情形8-圖書館等對館藏作品的特定復制和傳播：圖書館、檔案館、紀念館、博物館和美術館等機構，為了陳列或者保存版本的需要，可以在不經著作權人許可並支付報酬的情況下復制本館收藏作品，包括以數字化形式復制本館收藏的作品。
合理使用情形9-免費表演：免費表演已發表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬。
合理使用情形10-對室外藝術品的復制：對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像。
合理使用情形11-製作少數民族語言版本：將中國公民、法人或者其他組織已經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字在國內出版發行，以及通過網路向中國境內少數民族提供。
合理使用情形12-製作盲文版本：將已發表的作品改成盲文出版，以及通過網路以盲人能夠感知的獨特方式向盲人提供已經發表的文字作品，但不得以營利為目的。
以上為著作權法合理使用的情形，由於篇幅限制，介紹得相對比較簡略，如果想要進行進一步了解或者需要具體的案例，歡迎前往維權騎士網站查看版權知識課程，專門針對著作權法的這部分有發給長詳細的解讀，還搭配了具體的生活案例。
❾ 知識產權法學下列哪些使用作品的行為,除著作權人聲明不許使用的外,
選BCD，考察的是著作權的法定許可制度。
參考法條：
根據《著作權法》第23、33、39、42、43條的規定，法定許可包括以下情況：
（1）為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版教科書，除作者事先聲明不許使用的外，可以不經著作權人許可，在教科書中匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術作品、攝影作品，但應當按照規定支付報酬，指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照著作權法享有的其他權利；
（2）作品在報刊刊登後，除著作權人聲明不得轉載、摘編的外，其他報刊可以轉載或者作為文摘、資料刊登；
（3）錄音製作者使用他人已經合法錄制為錄音製品的音樂作品製作錄音製品，可以不經著作權人許可，但應當按照規定支付報酬；著作權人聲明不許使用的不得使用。
（4）廣播電台、電視台播放他人已發表的作品；
（5）廣播電台、電視台播放已經出版的錄音製品，可以不經著作權人許可，但應當支付報酬。當事人另有約定的除外。（注意，僅限於錄音製品，如果是錄像製品，如電影、電視劇是不適用法定許可的。大大縮小了電視台的法定許可的范圍。）
也就是說網站不再享有法定許可的權利，未經著作權人許可轉載的行為將被認為侵權。