知識產權辯論賽題目

⑴ 辯論賽題目有關法律的

一、當代中國是否應廢除死刑？

二、依法治國重要不是以德治國重要？

三、律回師應以當事答人利益為重還是以國家法律為重？

四、中國憲法有無約束力？

五、當代大學生法律意識高還是低？

六、民事糾紛應該尋求私力救濟還是公力救濟？

七、刑訊副供所得的證據是否可作為定案依據？

八、抽象行政行為應當不應當作為行政訴訟審查對象？

九、惡法是不是法？

十、公平與效率那個為重？

以上辯題有難有易，不知您需要什麼層次的，你可以自己選擇

⑵ 辯論賽題目大全

辯論題目大全正方 反方在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於利企業用人才為先 企業用人德為先 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握 便利器具便利 便利器具不便利 發掘人才需要考試 發掘人才不需要考 民族技藝應該保密 民族技藝不應該保密理想人才以仁為主 理想人才以智為主 金錢的追求與道德可以並行 金錢的追求與道德可以並行 個性需要刻意追求 個性不需要刻意追求通俗文學比文學名著影響大 文學名著比通俗文學影響大外來文明對中國文明利大於弊 外來文明對中國文明弊大於利青年成才的關鍵是自身能力 青年成才的關鍵是外部機遇 環境保護應該以人為本 環境保護應該以自然為本 企業發展需要無私奉獻精神 企業發展不需要無私奉獻精神 成大事者不拘小節 成大事者也拘小節愛的教育比體罰更有效 體罰比愛的教育更有 合作比競爭，更能使文明進步 競爭比合作，更能使文明進步天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕相愛容易相處難 相處容易相愛難遠親不如近鄰 近鄰不如遠親新聞自由是社會改革的最大動力 新聞自由不是社會改革的最大動力全球化能為我國帶來經濟發展 全球化不能為我國帶來經濟發展道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更 教育應注重人格培訓多於知識培訓 教育應注重知識培訓多於人格培訓勞心者比勞力者對社會更有貢獻 勞力者比勞心者對社會更有貢獻新聞價值比新聞道德重要 新聞道德比新聞價值重要強權勝於公理 公理勝於強權文化建設應先於經濟發展 經濟發展應先於文化建設大學生談戀愛利大於弊 大學生談戀愛弊大於利電子商務將會改變現有營銷模式 電子商務不會改變現有營銷模式仁者無敵 仁者未必無敵亂世應用重典 亂世不應用重典人的功利色彩增強是社會進步的體現 人的功利色彩增強不是社會進步的體現文才比口才更重要 口才比文才更重要市場經濟條件下財政需要向企業輸血 市場經濟條件下財政不需要向企業輸血保護弱者是社會的倒退 保護弱者不是社會的倒退個性需要刻意追求 個性不需要刻意追求 善心是真善 善行是真善情在理先 理在情先錢是萬惡之源 錢是萬惡之源強將手下無弱兵 強將手下未必無弱兵企業的競爭的實質是文化的競爭 企業的競爭的實質是人才的競爭進對公司比跟對人好 跟對人比進對公司好提高員工收入以企業發展為前提 企業發展以提高員工收入為前提
人性化管理更能促進企業發展 制度化管理更能促進企業發展企業留住人才比吸引人才更重要 企業吸引人才比留住人才更重要文憑能夠代表能力水平 文憑不能夠代表能力水平跳槽有利於人才發展（或發揮作用） 跳槽不利於人才發展（或發揮作用）決定企業發展領導作用大於員工作用 決定企業發展員工作用大於領導作用輪崗有利於人才成長 輪崗不利於人才成長收入高低能體現人才價值的高低 收入高低不能體現人才價值的高低企業最好的決定不是關於戰略而是關於人事 企業最好的決定不是關於人事而是關於戰略革新技術比革新思想更重要 革新思想比革新技術更重要公有制企業更有利於人才發展 非公有制企業更有利於人才發展企業發展更需要專業型人才 企業發展更需要全面型人才企業重要崗位應多用老員工 企業重要崗位應多用年輕員工

⑶ 趣味辯論賽辯題有哪些

正方：當反方比較好。反方：當正方比較好。

正方：師兄更適合做男朋友。反方：師弟更適合做男朋友。

正方：有錢人一定花心。反方：有錢人不一定花心。

正方：男性比女性更需要關懷。反方：女性比男性更需要關懷。

正方：喜歡的人有男（女）朋友了應該追求。反方：喜歡的人有男（女）朋友了不應該追求。

正方：結婚時女方不應該要彩禮。反方：結婚時女方應該要彩禮。

正方：買房好。反方：租房好。

正方：愚公應該搬家。反方：愚公應該移山。

正方：網路使人們更疏遠。反方:網路使人更親近。

正方：遠親不如近鄰。反方：近鄰不如遠親。

⑷ 適合企業進行辯論賽的辯論題目

適合企業來進行辯論賽題自目有：

1、正方：企業轉型升級主要是外部環境所迫;

反方：企業轉型升級主要是自身發展所需。

2、正方：企業發展傳承比創新重要;

反方：企業發展創新比傳承重要。

3、正方：企業用人德優先;

反方：企業用人才優先。

4、正方：建築施工安全生產靠自律;

反方：建築施工安全生產靠他律。

5、正方：韜光養晦更適合個人職業發展;

反方：鋒芒畢露更適合個人職業發展。

6、正方：員工的價值實現應以自我努力為主;

反方：員工地價值實現應以企業創造機會為主。

7、正方：安全生產重在獎勵;

反方：安全生產重在處罰。

8、正方：企業的發展應以營銷為重;

反方：企業的發展應以文化為重。

9、正方：人性化管理更能促進企業發展;

反方：制度化管理更能促進企業發展。

⑸ 急求十個經典的，比較新穎的辯論賽題目

1

初中生追星好嗎?
回答:
有相當一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學習明星好的東西，並以此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾·喬丹，常常對喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優良品質，有一次喬丹已發高燒近40度，躺在床上打點滴起不來，但他的球隊在球場上連連失利，在最後3分鍾時，他不顧痛苦毅然投入戰場，不過幾分鍾他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學習喬丹堅忍不拔的毅力，做一個堅強有為的人。

追星是一種正常的社會現象

追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處於由孩子向成人的發展階段，正是長身體、長知識和樹立遠大理想的時期，他們的理想、願望正處於迷茫和混沌中，需要自我的實現和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人那樣體現成熟。明星的出現使他們眼前一亮，從明星的身上看到了自我實現的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求。

追星是青少年寄託希望和理想的一種表現。大多數明星都有一技之長，或在體育競技上，或在藝術上。加上其外觀或是英俊瀟灑，或風姿綽約，體現了美的風采，年輕人常常被他們吸引，從思想、行為和外表等去模仿學習。

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣洩的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉型時期，性的發育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼裡，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典範。他們都嚮往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，並以此成為生活中的目標。

另外，在充滿競爭的社會里，學生學習負擔很重，升學的壓力，學生相互競爭的壓力，課後家長安排的各種輔導等，壓得很多學生喘不過氣來。當明星以光彩奪目的形象展現於大眾，進入他們生活後，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣洩，以滿足心理的需求。

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和「星」們的經紀人利用各種手段，對「星」們大肆包裝，以追求最大的利益。這些「星」高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經受不住誘惑，出現了種種偏差。

偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問題，而要積極引導，使之理性化。

2

上網對初中生有益嗎??
回答:第一，互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在互聯網上的虛擬學校中上課，目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。據統計，到2000年7月為止，我國已有近1000家大中小學校進行了域名注冊，其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯網及時了解學校的情況，而且還可以直接學習課程，和學校的老師進行直接交流，解答疑難、獲取知識。諸多的網上學校的陸續建立，為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。

第二，互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現在，互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。

第三，互聯網有助於青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，因為在互聯網上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。

第四，互聯網有助於拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發青少年內在的潛能。由於互聯網的包容性，使上網的青少年處於和現實生活完全不同的環境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網路的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解；而網路的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知慾，使其潛質和潛能能有效地開發出來。

記者：以上4點都是互聯網對青少年的正面影響，那麼，互聯網對青少年有沒有負面影響呢？

負責人：互聯網也是雙刃劍，它對青少年的影響既有其積極的一面，也有其消極的一面。隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網路空間，負面影響日趨凸現。主要集中在以下幾個方面：

一，互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二，互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。

三，互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關，網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。

總之:這是一個很有待探討的問題啦!!
知己知彼,方能百戰不殆,,..,,.^<>^

4

辯題：孩子應該把心裡話告訴父母，孩子不應該把心裡話告訴父母
正方:開始就扣死孩子年齡 是孩子 不是青少年
再將心裡話進行分類
第1歸為遇到不能解決的問題
作為孩子 認知比較簡單 思維教條化 遇到問題不能單獨依靠自己解決
第2歸為在客觀事物中得出的感知
包括心情 意想 對事物評價== 積極的可以即使給予肯定 錯誤的可以即使給予修正
反方:著重強調個性化
5

辯題：1.青春偶像的崇拜利大於弊，還是弊大於利？
檢舉 利大
1.青春偶像往往是美好的，青春的，也就容易模仿，可以使學生心靈純潔，模仿也有氣質和好處
2.有一個奮斗目標 想要努力學習
3.學會了解一個人 用心去喜歡一個人，可以培養學生的愛人之心 奉獻之心
4.在精神上有一個心靈寄託 和嚮往
弊處
1.影響學習，分散學生注意力 導致成績下降
2.品味低俗，只喜歡一些浮躁的東西，往往只是喜歡那些美麗的外表而忽略內涵的重要性
3.容易失去生活重心，把應該對現實的關注過多的轉移到偶像中去，變得脫離現實
4.過分狂熱，導致自己受到傷害

僅為個人觀點 打辯論賽重在思辨能力和反應能力 之前自己要

⑹ 求幾個有創意的辯論賽主題

有創意的辯論賽主題

1、開卷有益？（正方：開卷利大於弊，反方：開卷弊大於利）

2、畢業生就業與擇業（正方：先就業後擇業，反方：先擇業後就業）

3、逆境成長的利弊（正方：逆境利於成長業，反方：逆境不利於成長）

4、在校期間打工與學業的關系（正方：打工對學業有利，反方：打工對學業不利） 或（正方校生兼職利大於弊，反方：在校生兼職弊大於利）

5、當今社會，合作與競爭的重要性（正方：合作比競爭重要，反方：競爭比合作重要）

(6)知識產權辯論賽題目擴展閱讀：

辯論賽常用萬能語句

1. 請對方辯友不要給我們今天的辯題加上一個定語，今天的辯題是……而不是……

2. 對方辯友請不要將概念混淆。

3. 按照對方辯友的邏輯。

4. 世界如此奇妙，您卻如此煩躁，不好……不好……

5. 面對這樣的真知灼見，對方辯友至今未能幡然醒悟，正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨，不願接受真理的光芒。

6. 對方辯友不要迴避問題，您所說的……與我們所討論的題目離了不止萬里

7. 對方辯友以偏概全，用……例子來論證……實在是一葉障目，盲人摸象，沒有意識到還有……

8. 我對對方邊搖頭所提出的觀點表示無法接受……這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?

9. 為什麼對方辯友一直不敢正面回答我們的問題，閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們的亂點根本無法面對如此之多的現實

10. 總是拿著A情況下的B結果來跟我們C情況下的B結果來銜接，對方辯友不是牛頭不對馬嘴嗎?

⑺ 企業進行辯論賽，哪些辯論題目比較適合，越多越好，謝謝！

勞心者治人，勞力者治於人在當代是否正確。
現代企業管理是需要通才還是需要專才。專
金錢屬是萬惡之源，金錢是萬事之首。
企業振興，人才和錢財哪個更重要。
企業發展，正方：用人不疑，疑人不用； 反方：用人要疑，疑人也用。
酒香不怕巷子深，在企業發展中是不是同樣適用。

⑻ 關於小學生知識產權辯論賽反方辯詞

對於當今信息時代，產品的更新快、推廣快，無論新品牌的建立、老品牌的維護，都需要面對風雲莫測的市場變化，保證品牌信息傳播的准確性。隨著品牌知名度的上升，就會有假冒、侵權產品的出現。冒牌貨始終是斷送名牌產品市場生命的「黑手」。差假冒商品會嚴重損傷了企業的品牌形象，消費者在分不清真假產品的時候，必然會把對假冒商品品質的抱怨，卻算在名牌商品的賬上，致使一些名牌企業身背黑鍋的同時消費者的利益還受不到保障。因此，在這個知識經濟時代，保護知識產權對於企業發展是極其必要。在社會主義市場經濟時代,知識產權歸屬的界定有著極為重要的意義。人們勇往直前的事業心、持續性的創新以及由此而來的回報，都源自於知識產權的清晰界定和有力保護。
對於知識產權而言，這種界定和保護的作用尤為明顯，因為知識產權更為直接地涉及到人的創造力。人進行創造的能力和積極性，對產權保護的優劣狀況極為敏感。保護人們不斷創新的慾望和能力並不是一件容易的事。在市場中，一個創新往往意味著可觀的利潤，但也會常常附帶上一連串的跟風、剽竊、假冒……而後者的泛濫足以窒息一切創新的動力。因而,保護知識產權的種種方法和措施,必須在創新周圍構築一道嚴密的「防火牆」。其中，作為一個國家，最為重要的是建構完善的法律體系，運用法律的權威,在全社會形成尊重知識、保護創造和產權的行為模式。這一項事業與整個國家的法治進程緊密聯系在一起。很多時候，政府部門之所以要在集中的時間內進行集中的整治行動，就是以行政權力的力量來彌補法治進程中的不完善之處。
知識產權保護在我們的社會行之未久,而侵權之舉又花樣翻新、防不勝防,這種反差將我們置於嚴峻的形勢之中。保護知識產權,前景光明,任重道遠。 補充說明一下創新包括兩個方面，創新能力和創新慾望而知識產權保護正是通過保護知識產權所有人的合理利益和知識產品的正常流通來保證知識產權創造者不斷創新的慾望並延續整個民族的創新能力（融諾知識產權）