Ⅰ 知識產權讀本考試答案 馳名商標認定的方式是什麼
馳名商標的認定單位是:工商局,商評委,人民法院
認定方式:被動認定,個案認定,事實認定
Ⅱ 常州市繼續教育 科學素養與科研方法 什麼是科學素養的核心
1、科研道德行抄為規范是科技人員在科研工作和各項社會科技活動中必須遵守的行為准則,是社會主義精神文明建設和公民道德建設的重要內容,是以國家法律法規為依據而制定的科研道德規范。2、最基本的行為規范應該是下面三條:一、弘揚科學精神,提倡科學態度和科學方法,倡導優良作風,維護科學真理和科研道德,捍衛科學尊嚴,反對封建迷信和偽科學,為推進全社會的精神文明建設做貢獻。二、在科研工作中堅持真理,反對弄虛作假,文過飾非。堅持嚴肅認真、嚴謹細致、一絲不苟的科學態度,不得虛報科研成果,反對浮躁、浮誇等不良風氣,自覺抵制科研中的違紀違規行為。三、在科研成果鑒定和學術論文發表中,要嚴格遵守有關程序和規定。堅持實事求是的科學精神,尊重合作者和他人的勞動和權益,注意正確引用他人的研究成果,不得侵犯他人知識產權,杜絕署名的隨意性和侵佔、抄襲、剽竊他人成果、專利、論文問題的發生。在與國外合作研究中,要遵守國際慣例,嚴格界定合作中的知識產權歸屬,不得造成侵權,也不得流失研究所知識產權。
Ⅲ 河北省繼續教育公需科目 知識產權 試題(B)答案
《河北省繼續教育公需知識產權資本化化研究 知識產權保護制度 實施知識產權戰略國家知識產權戰略
Ⅳ 常州知識產權讀本在判斷侵犯專利權時應考慮侵僅行為人是否具有
是否具有故意侵權把?只有判定知識產權存在侵權故意的情況下,才能進回行提起賠償答,如果不是故意侵權,提起訴訟的話,只能是提起停止侵權。
原因在於,通過判定是否故意侵權,來區分是善意還是惡意,惡意承擔賠償責任,善意不承擔賠償責任。
Ⅳ 繼續教育知識產權答案
1C 2B 3C 4A 5C 6此題無正確答案項。7A 8B 9A
Ⅵ 知識產權讀本考題什麼商標認定是一種法律救濟手段
商標按構成可以將商標分為:ABC 文字、圖形、組合
微生物菌種、遺傳物質:A
商標相同 是指兩商標在視覺上基本無差別
著作權屬於:作者
Ⅶ 國際學術會議特點是什麼 科學素養與科研 常州繼續教育
1、科研道德行為規范是科技人員在科研工作和各項社會科技活動中必須遵守的行為准則,內是社會主義容精神文明建設和公民道德建設的重要內容,是以國家法律法規為依據而制定的科研道德規范。 2、 最基本的行為規范應該是下面三條: 一、弘揚科學精神,提倡科學態度和科學方法,倡導優良作風,維護科學真理和科研道德,捍衛科學尊嚴,反對封建迷信和偽科學,為推進全社會的精神文明建設做貢獻。 二、在科研工作中堅持真理,反對弄虛作假,文過飾非。堅持嚴肅認真、嚴謹細致、一絲不苟的科學態度,不得虛報科研成果,反對浮躁、浮誇等不良風氣,自覺抵制科研中的違紀違規行為。 三、在科研成果鑒定和學術論文發表中,要嚴格遵守有關程序和規定。堅持實事求是的科學精神,尊重合作者和他人的勞動和權益,注意正確引用他人的研究成果,不得侵犯他人知識產權,杜絕署名的隨意性和侵佔、抄襲、剽竊他人成果、專利、論文問題的發生。在與國外合作研究中,要遵守國際慣例,嚴格界定合作中的知識產權歸屬,不得造成侵權,也不得流失研究所知識產權。
Ⅷ 如何編寫適合小學生的知識產權讀本
《中小學知識產來權教育讀本源》根據中小學學生的心理特點和認知水平,精選系統的知識產權知識,收集各種有針對性的案例、發明故事,兼顧課堂教學和課外拓展閱讀雙方面,並設計了一些實踐活動,通過學生親身參與達到感受相關知識、從小樹立尊重和保護知識產權意識的目的。 《中小學知識產權教育讀本》共有5個單元,分別是知識產權、發明創造與專利、品牌與商標、創作與著作權和其他知識產權,並附有實用新型專利申請文件實例、相關網站及練習答案。
例:目錄編輯
第1單元 知識產權
第1課 知識產權的概念
1.什麼是知識產權
2.知識產權的主要內容
第2課 知識產權的主要特點
1.知識產權的專有性
2.知識產權的地域性
3.知識產權的時間性
第3課 知識產權制度的作用
知識產權制度在現代經濟生活中的重要性;等等!
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Ⅸ 知識產權讀本. 下列哪些屬於商標侵權行為的處理()
知識產權,也稱其為「知識所屬權」,指「權利人對其智力勞動所創作的成果享有的回財產權利」,答一般只在有限時間內有效。各種智力創造比如發明、外觀設計、文學和藝術作品,以及在商業中使用的標志、名稱、圖像,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。