⑴ 如何保護當代大學生的知識產權
嗯，從政策角度來說就是制定資助政策，降低申請專利和維護專利的成本；加大維護知識產權的力度，提高執行力。
⑵ 保護知識產權,大學生如何做
抵制盜版
⑶ 大學生如何維護自己的知識產權
知識產權也叫"無形產權" 從廣義上講也就是<<建立世界知識產權組織公約>>中所劃的范圍(這是一種原則劃法,爭議頗多,可參照92年東京大會的劃法) 從狹義上講 則包括工業產權和版權兩部分 根據我國有關知識產權法律規定 我國的知識產權類型主要包括著作權 商標權和專利權等權利類型
知識產權的對象是"知識" 知識產權的性質包括 1無形 2專有性 3地域性 4時間性 4可復制性 我給出三個知識產權定義的版本，
知識產權定義1.0、2.0、3.0。1.0的版本就是根據《保護工業產權巴黎公約》和《保護文學藝術作品伯爾尼公約》的定義。它把知識產權定義為兩個部分，一部分是版權，另外一個部分是工業產權。
所謂版權就是著作權，現在在我們中國在我們國家的法律當中，兩個詞同時使用，叫版權也叫著作權。我參與過多項知識產權的立法，或者叫著作權或者版權，國內主張這個權利叫版權和著作權的人數差不多，每次討論的時候，協調一致，所以我們現在民法通則講著作權（版權）。
我們國家《著作權法》規定，著作權和版權是同一個東西，所以中國的法律叫《中華人民共和國著作權法》，管理著作權的機關叫國家版權局，但是有一點要清楚，版權不是出版權，而是指著作權。工業產權包括發明專利、實用新型、外觀設計、商標、服務標志、廠商名稱、原產地名稱和制止不正當競爭。「巴黎公約」和「伯爾尼公約」定義是傳統的定義，同時是基礎的定義，它是其他公約採納並且作為基本原則的定義。
知識產權定義的2.0版本是指成立世界知識產權組織，也就是WIPO所做的定義。這個定義規定知識產權包括文學藝術和科學作品；表演藝術家、錄音和廣播的演出，這只是指與著作權有關的出版者音像製品的製作者、藝術表演者的權力。第三，在人類一切活動中的發明是指專利。第四，科學發現。
第五，外形設計，工藝品的外觀設計。第六，商標服務標記、廠商名稱和牌號，這是講商標和品牌。第七，制止不正當競爭。第八，在工業、科學、文學藝術領域內其他一切來自知識活動的權利。這個定義的版本是我在科技部工作期間，參與知識產權活動比較喜歡的一個定義，為什麼呢？它是涵蓋面最廣，對知識產權未來的發展留下足夠空間的包容性最大的定義。因為它裡面有兩項是「巴黎公約我」定義里沒有的，一是科學發現，盡管到目前為止，在我們國家和世界主要國家立法當中還沒有「科學發現法」，但是世界知識產權組織已經給它留好了位置。第二，還有一個大口袋，就是最後一項，在工業、科學、文學藝術領域內，其它一切來自知識活動的權利。
世貿組織的知識產權，每過一段時間要進行一段討論，要修訂，其中修訂進去的就是把目前法律當中還沒有保護的來自知識的權利補充進去，所以中國同其它國家關於科技合作知識產權的協議當中，有關知識產權的定義一般都注並使用世界知識產權所給的定義。
知識產權定義的3.0版本就是世界貿易組織知識產權協定所做的定義。這個協定的全稱叫做關於與貿易油橄的知識產權協定，它是在承認「巴黎公約」和「伯爾尼公約」、世界知識產權組織有關定義的基礎上和以前的協議相銜接的從推進經濟全球化的角度所做的定義，在這個定義當中包含這些內容：版權和有關權（包括計算機軟體）第二是商品商標和服務商標，特別強調對馳名商標給予特別的保護，三是工藝品的外觀設計，隨著人們物質文化生活水平不斷提高，隨著生活質量的上升，大家對產品的外形設計，得富有敏感和適合工業應用的產品非常歡迎，所以外觀設計也是一個很重要的知識產權。海爾曾經跟我們說過，他每天申請幾個專利，其中很大一部分是外觀設計專利。
第四，地理標志。第五是發明專利。第六，植物新品種，是指發現野生或者是經過培育開發的植物品種，只要它具有新穎性、特異性、移植性，並且有適當的命名，像專利一樣可以富於它品種權，如果我們在座有從事耨也的同志，希望你們關注「植物新品種保護條例」，這個條例從 99年到現在已經實施六年了。如果你的發明、你的發現是草本的品種，歸農業部如果說母本的歸國家林業局管。第七，集成電路不圖設計。第八，未公開的信息（商業秘密）。什麼商業秘密，包括技術密集和經營秘密，只要這個秘密沒有公開過，用法律的話說，法律內容和精確的輪廓不能從公共渠道獲得，第二是有價值的有用的，獲得了這項技術秘密、經營秘密，能夠取得經濟利益或者是形成競爭優勢。
⑷ 專利，知識產權方面有哪些資格認證考試（像我這樣在校大學生可以參加的）
如：專利代理資格證或商標代理資格證專利資格考試報名的條件是什麼？
答：按照《專利代理條例》第十五條的規定，報名參加專利代理人資格考試的人員應當符合以下條件：
（1）十八周歲以上，具有完全民事行為能力的中華人民共和國公民；
（2）具有高等院校理工科專業以上的畢業文憑；
（3）從事過兩年以上科技或者法律工作；
（4）熟悉專利法律以及相關的法律知識。
5、問：報名的手續如何？
答：報名時應當出示本人有效身份證件、工作證明（原件）、學歷證明（原件），交本人近期一寸免冠照片三張，並按照要求填寫報名表一式兩份，到考點所在城市的考試報名地點報名。
報名人員也可以採取函報方式，將報名表一式兩份以及有效身份證件、工作證明、學歷證明的復印件、照片寄交考點所在地的考試工作領導小組。採取函報方式的人員，應當在報名截止日之前寄出報名材料。逾期寄出的，報名無效。採取函報方式的人員，應當在考試的前一天持有效身份證件和工作證明、學歷證明的原件和准考證到考點城市交考試組織單位進行查驗。
報名參加2004年全國專利代理資格考試的人員在報名時還應當繳納國家知識產權局與財政部聯合制定的考試報名費30元人民幣。
6、問：考試形式、科目和分制如何？
答：2004年全國專利代理人資格考試仍然採取閉卷筆答的方式進行，除「申請文件撰寫」科目筆答方式外，其他三個科目採用答題卡的形式。
考試分四個科目，每個科目滿分為100分。
考試科目為：
（1） 與專利有關的法律基礎知識
（2） 專利申請文件撰寫
（3） 專利申請手續、審批程序及文獻檢索
（4） 專利審批標准及復審與無效
⑸ 知識產權專業的大學生可以司法考試嗎
您好，報名司法司考條件是本科學歷，專業不限。只要您有國家承認的本科證書就能報名。
⑹ 要以什麼樣的方式增強當代大學生的知識產權教育
2011年，匯桔聯瑞創始人謝旭輝於業界首次提出「知識產權三權」概念內，通過「三權」概念容可以讓當代學生加深對知識產權的了解。
知識產權三權：確權、維權、用權
簡單來說，確權：你有一個好想法好創意，例如一個好聽的商標名，一個發明專利，一個軟體或著作，你就把它們注冊申請下來，變為自己的獨有。
維權：這個很好理解，對方侵權對自身造成不良影響，維護自己商標專利的權利。
用權：知識產權的授權許可、質押融資、出資引資等。用權對應知識產權的流通轉化。
PS：我國專利的轉化率處於較低下的水平，就是說大多數專利僅僅是專利，是冰冷的數據，還沒轉化為成果。
⑺ 如何保護大學生知識產權
1.強化大學生的知識產權保護意識
大學生在大學階段應該進行知識產權教育，強化自己的知識產權保護意識，分了解知識產權有關知識。也只有在學習、實踐中有意識地培養和提,才能增強這種意識,才能具備依法保護的能力。加強知識產權的學習，有利於我們在畢業後的工作中能正確地利用知識產權法保護智力成果。了解各種維權途徑,能在權益受到危害之後及時採取合適的方式保護自己的權益,避免損失的進一步擴大。
2.社會輿論的導向和良好風氣的形成，媒體的正確引導和推廣
可以在廣播或電視宣傳片中普及知識產權法的相關知識，也可以發些相關
的宣傳小冊子、海報，或者出版系統化介紹知識產權的書籍，然後建立有關知
識產權的網站。
3.法律制度的健全，加大執法、監督力度
由於法律制度不夠完善，與產業界聯系不夠，實用性不強，所以導致不少大學生對於知識產權不太了解的現狀，可以通過加強司法保護力度，修改現有知識產權法律，才能更加有效的來支持維權。
4.各大高校的教育與支持
加大資金投入，建立健全的高校知識產權激勵機制；推廣教育創新，完善知識產權人才培養的規模、層次及結構；設立知識產權必修課，普及相關知識；增加科技、實踐、學術類的比賽和活動，樹立濃厚的學術氣氛，形成良性的競爭環境；幫助和引導符合條件的學生申請專利等。
⑻ 什麼是大學生知識產權
知識產權，抄指「權利人對其所襲創作的智力勞動成果所享有的專有權利」，一般只在有限時間期內有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。\
而大學生知識產權指「大學生對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利」，希望我的回答對你有幫助，謝謝
⑼ 知識產權對大學生有什麼用
知識產權保護對任何人都有用。不限於大學生。用處就是保護你的智力成果不被他人非法利用，保護你的財產權和其他相關權益。
⑽ 知識產權適合大學生創業嗎
可能不太適合。
無論從財務管理角度，還是法律角度，知識產權基本回上都是最不確答定、難度最大的東西。
本來創業就是九死一生，充滿了不確定性，然後你還選擇一個最不具有確定性的方面，你怎麼能保證不出現問題？
尤其是國家法律，對於知識產權相關的方面，給予的解釋還是經常有各種偏差，所以你的權力又能靠誰來保護呢？