新概念書籍版權

㈠ 關於新概念英語

學習2就可以了
1太簡單
不適合你的
至於怎麼學 我給你點建議吧

第一部分，聽力。

大家完全可以把《新概念英語》當成是一套很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據自己的實際需要去選擇購買。通過《新概念英語》練習英語聽力的方法可以參考下列步驟：

第一步：不要看書，將整篇課文聽寫下來。如果有的詞聽不出來，猜測該詞應該是什麼，實在聽不出來就不勉強。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強。在聽的過程中，也可加深對英語發音的認識。而且實踐證明，如果能達到一聽就懂的程度，你的腦子里英語翻譯成漢語的現象就會消失，閱讀理解的能力一定會大大提高。

第二步：把聽寫下來的文章與原文比對，查找錯誤，知道自己錯在哪，以後今後如何避免。

第三步：跟著磁帶反復跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調等問題，語音語調盡量模仿磁帶，力求接近磁帶上的。

第二部分，詞彙。

新概念教材課文里所學習的單詞都是最基本、最常用的詞彙，所以大家一定要掌握。對於意思不太明白的，最好用英英詞典或者雙解詞典查閱並掌握其含義。

第三部分，語法和閱讀。

建議大家進行課後的習題練習和同步測試，鞏固學習內容，檢驗學習效果。尤其是，新概念每課都有一個自己的核心語法內容，這就要求學生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學感覺自己的語法和閱讀水平較差的，最好選擇一些與自己水平相當的語法教材和英語分級閱讀讀物來進行課外學習，以提高英語實力。

第四部分，寫作。

很多人不知道如何借學習新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然後再和原文對照，這樣一經對比，就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累，從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊裡面的一些美文，就為大家提供了相當好的寫作方法和經典範文。

第五部分，背誦。

在學習過程中，背誦一些經典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對於英語初學者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區域，這是一個由量變到質變的過程。很多經典的句型、語法、詞彙，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高。

㈡ 要考六級了，原來沒系統學過新概念英語，現在想自學，學哪冊好

��聽我給你講新概念英語的故事

1967一個教書多年的英國老頭（當時應該還不算老吧），為了幫助非英語世界的孩子們學好英語，利用業余時間編寫了一套英語教材。這套教材有四本書，第一本是給那些對英語近乎白痴的孩子看的，全是諸如「Excuse me，is this your handbag?」之類非常簡單的對話；或許你不知道其實這個老頭還是一個想像力豐富的故事大王，所以第二本和第三本里全是一些非常有趣的小故事；或許是他太喜歡看課外書了，所以他的第四本書裡面全是從各種各樣的雜志上面原封不動摘抄下來的文章。也許當時連他自己都沒有想到，這套書會在世界上引起那麼大的轟動，改變那麼多人的命運，他更沒有想到，在這套書出生18年之後遠渡重洋，不遠萬里來到中國，為了中國人民的偉大事業貢獻了巨大的力量。時至今日，這套書依然是炙手可熱的紅寶書級別的教材，你肯定知道，這個老頭就是著名的教育專家L.G亞歷山大先生，而這套書即是我們將要討論的《新概念英語》，一套改變了無數人命運的「葵花寶典」，一個教育史上的奇跡。

一、老版與新版
或許你經常看到很多人都在討論關於《新概念英語》舊版與新版孰優孰劣，甚至兩撥人會為此發生激烈爭吵，那麼讓我給你講講其中的一些故事吧。1985年，上海世界圖書出版公司與朗文公司合作將這套教材原版引進中國，由上海外語音像出版社出版，這便是我們通常所說的「老版」；一直到了1997年，上海世圖公司與朗文合作結束，《新概念英語》的再版權被北外音像出版社爭取過去，於是有了後來的由L.G亞歷山大與何其莘主編的97版《新概念英語》，這個便是我們通常所說的「新版」。
85版所附帶的錄音磁帶是由BBC廣播公司播音員錄制，地道流暢而又標準的倫敦腔，而且是由男女幾名不同播音員分別錄制，聲音豐富而又流利，語速按冊漸快，聽著非常舒服，這個便是「英式錄音」；隨後，上海外語音像出版社又出版了由美國著名播音員錄制的標准美式磁帶，所以才有了後來的「美式錄音」。85年的這一版本經歷N次排版重印，三十年來經久不衰，受到廣大人民群眾的歡迎，這不得不說是一個奇跡。97版只是替換了老版中一些過時的課文，加入新的詞彙，重新灌制錄音磁帶。但新版的錄音除了第一冊由男女兩人錄制，後三冊均有一人錄制，多少有些單調，而且新版錄音聲音特別低沉不如老版輕快，聽著就像開了低音炮，語速一直都比較慢，沒有多少感情色彩變化，不如老版的豐富。

二、BE與AE
許多人都問新概念英語錄音到底該聽英音還是美音？其實兩者並沒太大差別，只不過是在發音、以及少數單詞拼寫上有些許不同，內在的東西還是一樣的。籠統的說，英式英語比較含蓄、樸素、嚴謹、莊重，而美式英語比較簡單、隨意。如果你看過外交部長答中外記者問或者是國務院舉行的新聞發布會，你就會發現翻譯大多都使用的是英式英語。當然，現在由於美國影響力遠遠超過英國，所以一般學美式英語的比較多，一般的培訓機構都是教美語，這個是無所謂的，個人口味不同就會有不同的選擇，而我比較傾向於英式發音。

三、我與新概念英語的故事
第一次知道《新概念英語》還是在高一，當時班級只能由班長收齊借書證自己把想借的書寫下來統一到圖書館借書，經常會有借不到的，這樣的情況下班長便會自作主張，就這樣我借了譯本《新概念英語第三冊》，十分巧合的是，在一本雜志上看到了新東方校長俞敏洪講的那個著名的關於新概念的故事：

北京新東方學校曾經有一個參加培訓的學員，他現在已經從美國DUKE大學畢業了。他也和許多英語學習者一樣背誦《新概念英語》課文。他從高一開始背《新概念英語》第三冊，背到高三就背完了。他高考考進了北京大學 。進入北大 後，他本來不想再背了。但當他背給同學聽的時候，其他同學都露出了羨慕的眼光，於是，為了這種虛榮心，他就堅持背《新概念英語》第四冊。他把第三、四冊都背得滾瓜爛熟，熟到什麼地步呢？如果有人把其中任何一句說出來，他能把上一句和下一句連接下去，而且語音非常標准，因為他是模仿著磁帶來背的。後來他去了美國DUKE大學，他給自己的英文教師寫信，老師不敢回，因為老師對他的英文有畏懼感，他的英文學得太好，只能給他回中文信，並告訴他老師不是不會寫英文，而是想讓他溫習溫習中文，不要忘記祖國的語言。
這位學員到美國的第一個星期按照教授的要求寫文章。後來 教授把他叫過去說他的文章是剽竊的，因為文章寫得太好了。教授說： 「 你這個論文是剽竊的，因為我從事了20年的教學，從來沒有看到中國學生能寫出這么漂亮的文章。你有沒有證據可以證明這是你自己寫的？ 」 這個學員說，我沒有辦法證明為什麼我能寫出這么優秀的文章，但我可以告訴你，我能背108篇文章，而且背得非常熟練，你想不想聽。於是他就開始背。結果，他還沒有背完兩篇，教授就哭了起來，為什麼？因為這個教授沒想到在遙遠的中國的一個角落裡居然有人能把那麼難、那麼優美的文章，背得這么爐火純青，真讓人很感動。而他自己教了20年英語了，居然一篇文章也沒有背過，而中國學生卻做的如此出色，所以他為自己感到很難過 ……

當時被這個故事感動的一塌糊塗，就想他能做的事情我也能做到，於是就開始激情澎湃的背誦新概念英語。當時條件十分艱苦，手頭上有的除了這本書便沒有別的東西，也不能做做聽力什麼，只是自己大聲讀，大聲背誦，而且時間上也很緊張，我只能利用晚上吃飯後上晚自習之前的一個小時背誦。那個時候下午每次下課都會急急忙忙去吃飯，好為背誦新概念爭取一些時間，吃完晚飯便跑到學校圖書館前面的小花園扯開嗓子大聲背誦，當時的計劃是利用六個月把第三冊背誦完畢。每天背誦過後回去還會在本子上默寫，背上幾課就回去復習一下，就這樣背誦了兩個多月的時間，我已經背完了30多篇，到那個時候似乎我碰到了瓶頸，一方面課文難度不斷加大，背誦一篇所需要的時間越來越多，另一方面背到兩個多月了卻沒有感到英語什麼起色，而且那已經鄰近期末，所以心生倦意，就這樣停了下來。再撿起來已經是高二了，當時也不知道怎麼幾次考試原來及格線徘徊的我已經進到中上了，我知道這個是我背新概念起效果了，當時就有欣喜若狂的感覺：我的付出終於得到回報了！在開始背誦的時候，卻遇到了一個致命問題，我在復習前三十課的時候頭疼得不行，一看見英語頭就疼，最後無奈放棄了（至今我都不知道當時為何會頭疼）。再後來就到大學，大四前輩畢業擺攤大甩賣的時候，我又看到了久違的藍皮小書，他又勾起了我關於新概念的興趣。於是我轉了今天，終於把老版的四冊書全部買齊（只花了10塊錢呢）。於是我又試著背誦，奇怪的是這時候再背頭也不痛了，慢慢地一課兩課把以前背的三十課復習過來，然後開始背新的，就這樣一直堅持到現在。我的進度比較慢，老是背了忘忘了背，而且我托同學買到了舊版2.3冊的磁帶，加上第一冊的mp3，我把第一冊每篇課文都聽了二三十遍以上，然後拚命地模仿，盡量讓自己的發音跟錄音一樣，就這樣我扎扎實實的還在學著新概念，所以到現在還沒有把第三冊搞定，但我已經能夠明顯地感覺到自己的英語水平不斷地提高，這個也是最讓我感到欣慰的事情了，我想會一直堅持下去，即便以後工作完全用不到英語，我也會，很多時候我都在想，其實背新概念給我的並不僅僅是英語水平的提高，更多的是那種對未來充滿希望，那種激情澎湃的為了目標為了理想而奮斗的動力，特別是後來在網上找到85版的錄音之後，第一冊最後一刻the end中的音樂以及「愛未來伴隨你走向世界，愛未來，愛未來！」更讓我激動不已，特別是聯想到那是1985年，中國剛剛改革開放不久，思想封閉多年的人開始走向世界，開始尋找新的希望，那是一種怎麼樣的心情啊！每次聽到這，我都會激動不已，就是那種發自內心的向上力量在激勵著我不斷前進。所以，正是因為如此，才有了這個論壇的誕生，我只是想用這樣的方式來記錄你的我的他的學習、生活中的故事，與大家共同分享成功的喜悅，並以此鞭策自己不斷向前進！

愛未來伴隨你走向世界，愛未來，愛未來！

㈢ 請問新概念英語哪個版本的好啊

新概念只有一個版本，外研社出版的，確切說是朗文和外研社聯合出版，朗文當初購買新概念版權是創了記錄的。

㈣ 新概念英語是哪年引進中國的

《新概念英語》（New Concept English）是1997年由外語教學與研究出版社和培生教育出版中國有限公司聯合出版的一套英語教材。進入中國以後，《新概念英語》歷經數次重印，以最大限度地滿足不同層次、不同類型英語學習者的需求。

《新概念英語》經典教材通過完整的英語學習體系，幫助學生掌握英語的4項基本技能——聽、說、讀、寫，使學生能在學習中最大限度地發揮自己的潛能。

新版除保留原版的精華外，又增加了以下重要特色：

1、剔除了所有過時的內容，其中過時的課文由新課文取代，並配以全新的練習和插圖；

2、對原有教學法進行調整，更利於學生加強交際能力；

3、版面加大，方便翻閱；每課書相對獨立，以利課堂教學。

(4)新概念書籍版權擴展閱讀：

典型代表

北京市海淀區江博培訓學校由英語教育專家江博老師建立於2004年，歷經13年發展，現已有眾多教育專家加盟。

目前在北京地區開設多所直營分校及學習中心，開設課程包含SAT、ACT、TOEFL、AP、新概念英語、留學申請、聽力口語、中小學全科、多語言等，成為國內首家從小學到高中再到留學的一站式英語教學、服務基地。

㈤ 舊版的新概念英語和新版的差別大嗎

㈥ 介紹一下新概念英語

這個教材是一個由零開始的系統教程，難度和文章安排得很科學。你可以看看以下我收集的詳細介紹和疑難問答。

有關《新概念》英語的學習方法(完整版)

一、新概念選擇英音還是美音？
答：在書店購買的《新概念》配套磁帶就是英音版，由外研社出版。一般我們說的經典語音就是這個版本。但是，對於第一冊來說，偶數課，這個版本的錄音是沒有的。只有美語版《新概念》第一冊的錄音是完全的。
但是，對於學習美語又喜歡《新概念》的朋友來說，最好是聽美音版的，由上海外國語大學出版。市場上很少見了，需要耐心的在網上找。
美音與英音的原則全憑個人喜好，沒有誰好、誰不好的區別。只要是學英語的人，在練習聽力時應該美音、英音都接觸，因為在現實生活中，你不知道你碰到的外國人是歐洲人，還是美洲人，即使是美國人也有說英式英語的。
那麼你自己的語音要始終遵循一種，不要英美混雜。
二、學習《新概念》該從第一冊開始，還是從第二冊開始？怎麼去背誦課文？
答：對於《新概念》的學習，首先要告訴你的是一定要下苦功夫，不能嫌煩，堅持下去。而且要從第一冊開始學起，這樣對於你以後的學習會有好處的。相對來說，第一冊簡單一些，基本上是一些日常對話，或者簡單的敘述性短文。別看簡單，如果你能脫口而出、運用自如的話，口語方面就已經相當了不起了，而且，對於第二、三、四冊的學習，提供了良好的堅實基礎。
說說新概念一的學習：
1、不要去看那些背著2、3、4冊人的感言。大多數都是為了應付考試而去背誦的。沒意義！即使背了，說的時候也都是想那些最簡單的句子去表達，因為難的一個都想不起來，簡單的還怕自己表達不準確呢。
對於背誦，相對來說都是指的二、三、四冊全文，背誦實際上是增強語言能力，增強語感的一種方法而已，效果很好的！
背誦要理解性的去記憶，無須一字不落，你學英文的目的無論是說還是寫都是為了能夠表達思想，而不是去給別人單純的背課文。機械式的背誦只能讓你打擊自信，失敗得更快。除了課文你會背誦，讓你自己說點什麼就一概不知了，這不是掌握英語，而是應付差事。
理解性的背誦，是你白課文的意思後，就要學會去改寫它，把範文中涉及到事件改寫為和自己有關的事情，讓自己成為第一人，而不是一個閱讀者或是一個旁觀者。這樣，你的記憶才能深刻，才能積累語言，迅速的表達思想。
書後的練習一定要做，同樣也是改寫成自己的事情，虛擬一個自己從未做過的事情也可以。只有理解性的記憶才是自己真實擁有的，別「傻背」。
在背書時，每次都把要背的內容寫出來，再和原書去對照，拿著你默寫的去背。你的書翻得越少越好！磁帶越多聽越好。沒有別的目的，就是鞏固記憶力，鍛煉閱讀能力。

三、怎麼去聽錄音？怎麼去聽寫，聽寫有什麼用處？
磁帶要天天聽，早、中、晚，各一次。就像你聽流行歌曲一樣，聽多了，記憶自然就深刻了。即使你不去背誦，聽多了也就會了，當錄音說一句時，你就能接下一句，這也是很好的練習口語的方法。
先整篇課文放一遍錄音，看看自己能聽懂多少？然後要逐詞逐句的聽，也就是放一句話的錄音，按下復讀機的復讀鍵，讓它反復播放，你聽出來什麼就寫什麼，對於詞彙量上的剛開始可以看書，但要慢慢的減少翻書的次數。水平高的不要看書。實在聽不出來，也可以看一眼書
然後，利用詞典去查每個單詞的音標、註解。自己試著寫出中文解釋，寫出來了，再和書上對照。未必一個字不差，只要意思對就行，因為漢語太復雜，一句話能有很多種表達方式。不必精益求精。
寫出來了，和原文對照了沒有錯誤後，就去跟隨錄音大聲的朗讀，直到語氣、發音和錄音相同為止。然後你再繼續第二句話的重復勞動。
當一篇課文結束後，要保證聽完的錄音每隔5－7天就重新聽一遍。邊聽邊跟著說。
每天不要學的過多，當你聽到最興奮的時候，就不要再繼續了，哪怕是這一課只剩下最後一句了。都要到此為止，把這點激情留到明天去。充分利用剩下的時間去查詞典、去理解，去改寫，把精華變為自己的思想。很快你會感覺到，每天不聽英文你就會很別扭了，這時，英語就不再是一種學習的負擔，它已經成為你生活中必不可少的一部分，那麼，你進步的速度將會越來越明顯。
聽寫，一是練習聽力、二是練習寫，練習記憶力。一句話由幾個單片語成，你寫出一句話，就要寫出很多單詞來，寫出來的是英文，自然你眼睛看到的也是英文，能夠練習閱讀能力，而且，在你寫的過程中，你是不會去想中文的意思的，你想的是一個具體的事物或者是表情。比如說：Last week I went to the theatre.你在寫出來的時候，你想的是「個星期我去看戲」這么一個事情的場景，而不會去想中文「Last week代表上個禮拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且它還是go to的過去時，更不會去想the theatre是劇院。只有你不認識這個單詞，在查到詞典時，你才會去想它在中文裡是這個意思。那麼，你既然知道了，下次就不要在有這個英翻中的意識，要有想像的意識。看到了the theatre，你就把它想像成北京的長安大戲院嘛，或者大華電影院之類的。這叫「形象記憶」。時間長了，你就脫離中文思考的瓶頸了。
還有不明白的，就看看這個步驟：
1、先整體聽一遍課文。看看自己到底能聽懂多少。
2、利用復讀機復讀功能，逐句播放，聽一句，寫一句，碰到不會的單詞了就先空著。繼續往下聽寫。整篇課文或者你擬定的幾句話都聽寫完了，再結合上下文看看那些不會的單詞能不能猜出來。
3、逐句回放那些空著單詞的句子，試一試能不能寫出來。如果還不行，就打開書對照的看一下。在這里，我倒是不主張鑽牛角尖，恨不能一個不會的單詞憋好幾年才寫出來。因為，有些單詞確實我們不會，那麼直接看一下書，就知道了，下次也可能在其他課文中還會遇到，這就等於是復習了，不要太死板了。其實，這次看了，未必下次你真的就會寫。
4、把不會的單詞，或者你認為含糊的單詞去逐個的查詞典，逐條的去看註解。
5、每天多聽這些聽寫過的錄音，最起碼你要在今天聽寫新內容之前要默寫一遍昨天聽寫過的。
6、看著中文註解寫英文，聯系中英互換。絕對有效。
7、如果你想練就口語，就要大聲的去模仿朗讀，最好能背讀。
8、運用李陽的「一口氣」訓練你的伶牙俐齒，這個真是很管用，以後你會發現聽任何英語都不會覺得語速快的。
這個方法的好處就在於：
聽能夠讓你集中精神，寫能練習拼寫和記憶，聽寫的同時你是不會考慮它的中文是什麼意思，這就是英語思維方式。
寫出來的東西應入眼簾，就是練習閱讀。英語聽寫得多了，你就知道很多句型、句式是大同小異的，經過查查語法書，了解一下，自然語法知識就提高了。閱讀速度也就提高了。因為始終在聽，所以你置身的就是英語環境。
大聲的朗讀，直到會背誦。這些都是訓練發音、語調、記憶的。口語能力自然提高了。一口氣能讓你的嘴巴更流利，你就不會感覺外國人語速快了，即使新概念2還是慢速英語，沒有慢速的積累，哪裡可能聽懂正常語速的英語。其實，一口氣的訓練基礎也是先慢後快直到最快速，不信，你就試試！
看著中文寫英文，實際上就是把看著英文想中文反過來，這樣，你就不自覺地去做起了翻譯，也是訓練英文思考方式的一種方法。不過，要想當個真正的翻譯，光是《新概念》可還不行，還要看一些專業的書籍。《新概念》畢竟是大眾英語。
對於急於考試的學生來說，上面的幾條你可以不完全照著做。這些就是打好基礎的方法。《新概念》可以這么做，任何一本教材或者是dvd也可以這么去做。

四、每天學多少合適？
每天不要過多的記憶，有5-6句話足以，多了什麼也記不住。科學的說法是一天記憶8句話，我們還是不要那麼標准了，少點好。最好能把學到的組成簡單的對話，這樣一問一答自己都可以練習口語了。不要去考慮進度，不要去想：「唉呦，這得猴年馬月我才能學會呀？」，當你對英語有了感覺後，速度是突飛猛進的。心不要太急，戒驕戒躁，就像一個人猛吸一口氣，他可以跑得很快，但他永遠跑不遠。就是這個道理。
五、我不會改寫怎麼辦？
談到改寫，其實不用犯愁。《新概念》每課後面都有練習，尤其第一冊書，練習部分有大量的替換詞，連人稱、動詞格式你都不用改，直接把book換成car就行了。當然這是最初級的改寫，但是你有可能就想到你自己身邊的東西了，比如：手機、手套、mp3什麼的，改過來就是你的語言了，你先照著書上的練習去做，一段時間後你就知道如何改寫了。
然後再學會把第三人稱改為你自己，無非就是「he、 she、 they或者是人名都改成「I」，遇到第三人稱單數時，它動詞後面有「s」，你就把「s」去掉。比如說：He loves a pretty girl.」你就改成：I love a pretty girl. 遇到賓語的地方，無非就是把它們換成「him、her、me、them、 us」等等。比如說：Where do you plan to take me? 你就該為：Where do you plan to take her?或者：Where do you plan to take my dog？其他的都可原封不動的照搬過來。總之呢，書里說去劇場，你就去改為商場，說里說買了個帽子，你就說你買了件大衣。但第一人稱變第三人稱時一定要注意動詞的變化。這樣簡單的改寫一些以後，你腦子里就有的寫了。每天都看一看自己寫的東西，每天你都會有新的想法，那就不斷的增補，修改。不知不覺間，你就有了質的突變。即使剛開始寫錯了，自己看不出來也不怕，待你水平提高後，自然你就知道哪裡錯了。我們說母語的時候不是照樣經常犯錯嗎？所以說錯、寫錯英文簡直就不要拿它當回事。如果你都會的話，你還學英語干嗎？那不是吃飽了撐的找休閑來了嗎？
六、我不知道我是不是該從第一冊學起，你說我完全不會吧，我也會點，你說我會吧，我又覺得自己還真不行！

拿出第一冊錄音，別看書，聽一遍，看自己反應得過來嗎？聽到的話能不能不想中文就明白？讓你說，你能隨口說出來嗎？如果不能，那就證明你的基礎還不是很牢固。正好利用第一冊來鞏固基礎。要一絲不苟的去聽、去寫、去理解。千萬不要再看著書聽錄音，這樣你就會認為你哪裡都明白，哪裡都聽得懂，但是一合上書，就會感到什麼也聽不懂了，心裡就沒有了底。
七、關於教材的選擇？
首先來說不要頻繁的更換教材，你沒有《新概念》也無所謂，有什麼教材使用什麼教材，等你打下基礎了，吃透一套教材了，再去更換其他教材。即使相同水平的教材，它的側重點也不同的。知道為什麼有時候別人比你強嗎？就是因為同樣一句話，你只知道一種表達方式，你不知道還有另外的表達方式，所以別人說了你聽不懂，你教材里學會的，人家偏偏就不說，急死你！
如果你下決心選擇了學習《新概念》，就把它學到底。用不著4冊都學完的時候，你就已經能夠輕松閱讀英文原著了。
八、我的《新概念》是老版本的，現在都是大開本的新版本，我是否要換掉？
說實話，如果有這樣的朋友，你千萬不要再浪費錢去買新版本。
《新概念》英語現在確實已經改版，內容方面和你手中的相比，做過不少的改動，具體我不太清楚沒有對照過。但是你要明白增加了新內容也好，還是刪除了一些過時的內容也罷。它整體的水平是不變的。你不會因為缺了這幾課不一樣的文章就學不好英語了。
最主要的是以後要脫離《新概念》，而去接觸更為廣泛的英語空間，報紙、散文、詩歌、戲劇、小說、網站、新聞、電影、歌曲、甚至廣告都是可學習利用的資源。
其實，不論是學生，還是工作的人。通病都是一本教材不能從頭學到尾。前幾課滾瓜爛熟，後面一個字都沒看過。不能心猿意馬，您就抱定我先學完一套教材再說，這套不學完，我絕對不看第二套。否則，一會兒認為這好，一會兒認為那個好的，到最後哪套教材都挺好的，就是哪個您也沒有從頭到尾學下來的。
英語是點——線——面的積累。您學完一套後，再去看什麼《新概念》《900句》這個那個的英語書，您會發現很多我都能理解了，那時的速度就是突飛猛進的了，然後第三套、第四套……開始向「面」拓寬。

九、我是上班族，我該怎麼合理分配時間？
從時間上來說，如果您是「朝9晚5」工作制，就要充分利用零碎的時間。在每天晚上，你要抽出一個小時來聽寫5句話，我想應該不難做到。在第二天早上，起床後，您就應該反復的播放錄音去放這5句話，直到您離開家門為止。走在路上，坐在車里、或者騎車過程中，您可以去嘮叨這5句話。上半時遇到上廁所、上下樓、外出辦事情什麼的，都可以反復練習。
中午休息的時候，您就去默寫這5句話，然後找出詞典來逐個檢查對錯。下午下班後，您還是去嘮叨這5句話。嘮叨煩了，就試著改寫、換詞。
晚上您再聽寫新的5句，然後第二天，醒來後就聽這10句話，上班路上同樣如此，中午去默寫這10句，盡量將這10句變成小對話，下班的時候就去練習。晚上回來做改寫句子練習。利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。
一天花費過長的時間學英語其實效果並不好，而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果。給您舉個例子：有的人喜歡唱歌，但並不是每首歌都是在家一遍遍跟著帶子學唱出來的。往往都是走在大街上，這個商場放著，聽了一耳朵，那個店裡放著，又聽了一耳朵，東拼西湊的湊起來的，再加上找個固定的時間完整的聽幾遍，就都會了。英語就是這樣，平時零碎著聽，零碎著嘮叨，零碎寫著，隔幾天做個階段性總結，接觸多了，時間長了，也就自然會了。
給你介紹一下我以前上班時候的學習方法吧。
一、早上起床後，打開復讀機放到最大的聲音聽，直到離開家。
二、帶著隨身聽，（現在別人都用MP3了）上班路上騎車聽，不過要注意交通安全；或者拿著一張頭天晚上寫好的已學過的英文，邊走邊背誦，然後就自己嘮叨。每天都會先重復昨天背的，再背新的。
三、准備一本非常薄的英語故事書，工作中遇到上廁所的時候看看，或者聽錄音。反正在廁所，領導也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列，最愛看的是《魯賓孫漂流記》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe，原因有兩點，一是這本書都是以第一人稱寫的，比較適合於學習怎麼介紹自己。二是增強自信心，看看魯賓孫不屈不撓的戰斗精神，學習英語又能算得了什麼！
四、 要了解學習的資源
有些人開始時如狼似虎的背誦英文，一天好幾課。可是背了半天，卻發現除了會說些已經背過的課文，再想說點別的就什麼也不會了，腦子里空空如也。能聽懂的錄音也僅限於學過的課文，再聽別的就好像是天書一樣。於是，自信心開始動搖，對教材開始懷疑。
英語作為母語以外的第二語言，要想掌握它不是短時間內突擊就能取得效果的，這是必須要經過漫長的時間去大量的接觸。不是你背誦幾篇文章就會了，聽懂一盤磁帶就明白了那麼簡單。
你要理解的是背誦文章，聽錄音的目的是什麼？背誦文章要理解性的去記憶，不能「傻背」。能背誦下來並不是目的，而是你要掌握作者寫作的風格以及用詞、用句的思維方式。如果你是聰明人，就不應該一字不落的把原文背誦下來。而是應該以原文為模板，去進行創作。把原文改寫成自己的事情，使自己成為主角，而不是總處在一個旁觀者的位置。只有這樣，通過模仿，你才能鍛煉自己的思維以及寫作能力。你才能在想表達時不至於腦中無詞。聽錄音，是要你了解英語發音的特點，糾正你的發音，說話的語氣，訓練你的反應速度，訓練你的對話能力。然而很多人卻用錯了錄音帶，只是把它當成了一部有聲詞典，發現一個單詞不會念時才會去聽。甚至根本就不聽磁帶。
學習英語重要的是思考，只有不斷的思考，才能深入的理解，從而進行創作。英語一定要去「悟」，去「練」，只有這樣才能始終保持著對英語學習的興趣，你才能夠堅持下來，最終掌握英語。
十一、如何背而不忘新概念？
要想背好《新概念》，所有課文，要做到以下幾點：
第一點：利用每天早上的時間背誦前一天背誦的課文。
第二點：利用空閑時間重復背誦以前的課文，哪怕只是其中的幾句都可以。比如今天背誦第一課，明天背誦第二課。第三天背誦第1、2課，第四天背誦第三課，如此往復。
第三點：每天聽從頭至尾的聽錄音，也許你現在不能完全記住前面背過的課文，時間長了，這些錄音都會深深地印在你的腦海中，自然而然的也就記住了。這需要一個過程。錄音非常重要，必須天天聽！
第四點：不要報以強烈的目的性去背誦，比如說為了短期內提高自己的水平，為了應付考試等等而背誦，好像完成任務一樣。那樣的話，用不了幾課書就會把你累地筋疲力盡。始終要保持「興趣原則」，「興趣」是最好的老師！
第五點：《新概念》每篇課文都堪稱是微型小說，市面上再也找不到這么好的短文欣賞了。所以，要從欣賞的角度去理解背誦。這樣不會感到枯燥了，當然水平也是在不知不覺中突飛猛進。
第六點：對於《新概念》中課文篇幅較長的，要分段背誦。人的大腦在一天中能記住的句子最大限度只有「8」句話，我們縮短一些，只背「5」句，滾瓜亂熟。第二天再背誦其他的。當天背得越多，忘得也越多。這就是很多人背得快，忘得快的原因。只記住表層，沒有深入骨髓。
第七點：利用電腦、或手寫默寫課文。好腦子不如爛筆頭。
第八點：當你背誦時，感到自己進入了最佳狀態時，好像只要看一遍後面的課文，就能立刻背誦下來時，要強制自己不再背誦了。把這種激情保留到明天去。蓄勢待發，才能更加應付得輕松自如。
實際上，打基礎，不見得非要《新概念》這部書不可，我們初中的英語書、高中的英語書都是打基礎的好材料了。我奉勸眾位，不要輕視了它們。

十二、我閱讀沒有問題，過了6級，但是我聽不明白也說不出來英語。

大多數人都是處於這種「中國式閱讀」英語狀況。也就是說「聾啞高材生」。
其實，解決這類人的問題很簡單，因為他們有很好的英語基礎了，無非要做的就是兩件事情：聽和說。
如果，你真的想克服你的弱點，首先要做的是得肯「放下架子」，腦子里不要再去想你考過了的四、六級，就是你是個「特八」見了外國人說不出來那也等於沒學一樣。怎麼做呢？從現在開始，不要看書，一個字都不要看。
先去買一本音標的書，現在市場上的音標書籍做得比較好了，都有vcd的，可以看著練習，買這種帶vcd的。好的音標教材首先是一個音標會有一個代表性的單詞，然後，會有一個帶有這個例詞的例句，其後，是一組對話。既能教你發音，又能通過單詞、例句而學到一組對話。
發音不過關，聽力就不過關，口語也就不過關。音標是相當基礎，也是非常關鍵的。
之後，你找一盤VOA慢速英語，或者《新概念》第一冊的錄音帶，聽一句，跟學一句，每句話聽上300遍，你跟讀300遍，直到你和錄音帶的發音完全相同為止。不求你學的進度有多快，只要求每句話都和錄音一模一樣，不聽錄音的時候，你就自己練習，每句話不要求你能連讀、弱讀，流利，只要求一個單詞一個單詞的把發音讀准確，要最慢最慢的速度讀20遍，然後逐步的加快，和錄音同步了，你還要加快速度，要達到錄音說一遍的速度你能說兩遍。這樣來培養你的聽力和語感。記住！這個時候也是不能看書的。
最後，我告訴你，學習英語，你出的錯誤越多，你離成功就越近，所以別怕丟人、別怕出醜。不敢張嘴就先把自己關在屋裡，把錄音機的音量調大，這時候。錄音有多大的聲音，你就多大的聲音說。（想著把門反鎖上，別讓別人進來）。每天這么練習，直到一篇文章，你都能夠流利的和錄音同步說出（相當於背誦得滾瓜爛熟了），錄音的音量不要減，同樣還是這么大聲音。在你和錄音同步發音的時候，你去突然的把錄音音量調到最小，這時候，你的音量別降低，還保持著那麼大的聲音繼續說下去，直到這篇文章說完為止。多試幾次，第一次失敗了無所謂，哪怕能保持大聲的說一句都可以。然後慢慢的去第二句，第三句。然後，對著鏡子看著自己，把鏡子里的你當成搶了你女朋友的情敵，憤怒的去張嘴嚷嚷吧，不過別罵人（那可是你自己呀），只說英語。
找本原版的外文小說，你的閱讀不是很好嗎？在家把不會的單詞查出來，然後出門找人多的地方，什麼公交車、商場之類的，你就拿著書讀，保證別人都很羨慕你的英文，而不會有人認為你在學習英文。你偷偷地用餘光去環視四周，然後自己心裡樂去吧。多試幾次，你就會有很高的成就感了，那時候，你說英文心裡不會再緊張、怕別人笑話。
這是增強自信的歪門邪道，非常有效果。
十三、我就是不敢開口說英語怎麼辦？
其實這個問題還真不是個人的問題，很多人，包括很多男性都在開口說上特別的怕！
我也看過很多專家的文章，到了怎麼開口說這里，總是說一些什麼不要怕說錯、不要羞澀，要克服自己的恐懼心理之類的不疼不癢的話，Don』t be shy, Just try.可問題是我們都知道這個道理，可是我們怎麼才能突破這道心理障礙關，讓自己真的不懼怕了？
有時候我也在想是不是李陽、俞敏洪、還有那些學院派的英語專家門第一次和外國人講話時候也緊張呢？可能那時候他們也說得驢唇不對馬嘴吧，後來是練就了夠深的「不要臉」的功夫，可能才真正突破了「開口說」這個難關。
說了點廢話。還是說咱們實際的情況吧。
如果說讓所有人按李陽的方法去練習口語，我估計那是不可能了。畢竟很多女性更含蓄一些。我覺得，包括男性在內，不敢說的恐懼心理有這么幾點：
1、英語畢竟不是母語，沒有我們說中國話那麼流利，那麼自然。所以，說出來總覺得別扭，怕別人聽到了笑話自己。本來就不熟練，再加上怕人笑話的想法，更讓自己緊張了。越這樣就越不敢說了。
2、腦子里的句子量太少，學過的單詞挺多，就是不能組織起來達到隨意地表達自己的思想的目的，這就給交流帶來了困難。因為在交流的時候，你聽到的內容是被動的，你不知道對方會說什麼，所以精神會比較緊張，生怕自己不會說或者是有的單詞聽不懂，這就產生了緊張心理，緊張就會給人帶來恐懼。
3、也許你要面對的是外國人，雖然現在街上到處是外國人，電視電影里也比比皆是。但是，真的有個外國大活人站在你面前了，嘰了呱啦的和你說英文，你還真的犯蒙，因為畢竟你平時所做的聽力練習都是標准錄音，而不是生活口語。在語調、語態、語氣上都會有很大的差別。
4、在自己沒有外國朋友的時候，很想走過去和那些逛街的外國人聊上幾句，可是又不敢，一怕人家不理你，自己沒有面子，二怕聽不懂人家說什麼。因為彼此都是非常陌生的，別說外國人了，就是中國人自己在街上不認識的情況下上前打個招呼，還一個個的跟防賊似的用異樣的眼光看你呢。
這是我自己總結的原因，那麼我覺得既然強求不來，那就順其自然。首先要把自己英語口語練好，即使你考下了六級，但是並不等於你的英語水平高，所以就要大量的去看口語書、多看原版電影，越生活化的越好。從電影中大量的搜集日常的對話，把它們說得要像說自己的名字那樣嫻熟，要說得像「What『s your name? Thank you!"那樣自然，然後你要對你的家人說，我想你不會對你的爸爸、媽媽說話也羞澀吧？你說出一句英文，你告訴他們你的中文意思就可以。這樣還能練習的你的中英互換。然後同樣的句子，你對你最好的朋友說，因為她們不會笑話你說錯了，誰都知道說好英語是件非常不錯的事情。這樣，針對不同的人說同樣的話，慢慢地你會減少恐懼感，說話會比較自然、流利了。既然你能和別人說好中文，就一定能說好英文。
其次，找一張自己最喜歡的原版電影，你把台詞寫出來，然後自己當演員，比如說像《羅馬假日》，你就當那個公主，當你的大臣、還有偶然遇到的那個男主角和你說話的時候，你就做出公主的回答。一個人在家裡練習，沒人會笑話你的。而且，各種電影中有各種不同的英語口音，你又是在跟這些國際大牌明星對話，那是多麼的了不得！大街上一個區區平常的外國人你還在意嗎？「咱是跟大牌明星天天說話的主兒！」只要環境熟悉了，說話也就不緊張了。無非就是個熟練程度的問題。
還有，如果你真的碰到了外國人，剛開始緊張也很自然，外國人也是知道這點的。他們也會放慢語速和你交流的，說上幾句適應了，你也就不緊張了，然後你告訴他（她）平時很少能和外國人交流，所以說英語勢必會緊張一些，甚至有的不會說。他們能夠理解。如果說他們不理解，你就直接說你那最純正、最流利的漢語，說得他們暈頭轉向，照樣很了不起！

一定要堅持住！英語是一個台階一個台階的逐級上升，不進則退。你堅持住了，水平就要提高了。
在練習聽力時先聽一種磁帶，反復地聽，實在聽不出來的，不要太勉強自己。做好記號，然後換一盤磁帶來聽，等聽得和前一盤一樣了，再返回頭來聽前一盤，很多不明白的地方你就明白了。
真正聽懂了一盤磁帶後，是會很有成就感的！

㈦ 新概念英語的視頻教學是官方出的嗎

你說的那個VCD應該是外研社出的，由北外老師主講，每課20分鍾。插圖是英國人畫的，因為這套教材最早是英國60年代出的，動畫可能是後來做輔導視頻的時候，請國內的公司根據插圖做的，因為外研社有版權，所以可以編寫錄制配套的資料。因為年頭比較久了，所以估計沒有DVD的。據我說知沒有全套的。你可以上外研社新概念官方網站看看其他的產品：http://www.ncehome.com/

㈧ 喜馬拉雅山關於新概念英語文章的朗讀專輯為什麼都下架了

如果侵犯了《新概念英語》的版權，那是要承擔侵權責任的。

㈨ 新概念PowerPoint2007教程的版權信息

書 名: 新概念PowerPoint2007教程作者：成昊
出版社： 吉林電子出版社
出版時間： 2009
ISBN: 9787900451712
開本： 16
定價: 18.00 元