大學生有知識產權的多嗎

⑴ 知識產權專業怎麼樣

1．具備知抄識產權專業各學科的基本理論和基本知識，同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識；

2．掌握知識產權專業知識和專業技能，同時具備法學一般分析方法和技術；

3．了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢；

4．熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策；

5．運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力；

6．掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法，同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法，能盡快解決文獻檢索和查詢的問題

⑵ 什麼是大學生知識產權

知識產權，抄指「權利人對其所襲創作的智力勞動成果所享有的專有權利」，一般只在有限時間期內有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。\
而大學生知識產權指「大學生對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利」，希望我的回答對你有幫助，謝謝

⑶ 學生有專利權嗎

視情況而定，取決於這個專利的內容是否是學校交付的任務或者利用了學校的資源（比如：用到的設備，花費的資金、材料等）完成的。另外，教育部頒發的《高等學校知識產權保護管理規定》中第十三條：在高等學校學習、進修或者開展合作項目研究的學生、研究人員，在校期間參與導師承擔的本校研究課題或者承擔學校安排的任務所完成的發明創造及其他技術成果，除另有協議外，應當歸高等學校享有或持有。如果參與了此項研發工作或者為此項專利做了一些貢獻，或者是自己的勞動成果等，自己作為發明人也是可以的。發明人主要享有署名權，但是並不享有專利的所有權。
【法律依據】
《高等學校知識產權保護管理規定》第13條
在高等學校學習、進修或者開展合作項目研究的學生、研究人員，在校期間參與導師承擔的本校研究課題或者承擔學校安排的任務所完成的發明創造及其他技術成果，除另有協議外，應當歸高等學校享有或持有。

⑷ 學知識產權專業好就業嗎 畢業後能幹什麼工作

你好
目前，我國知識產權人才捉襟見肘，大部分企事業單位的知識產權法律和管理人才幾乎是空白。在國外，幾乎每家跨國公司都有數百名知識產權法律專門人才。而國內大學設立知識產權學院的只有北京大學、上海大學以及今年剛剛設立的同濟大學。另外，還有中國人民大學、復旦大學等幾所學校有知識產權研究中心。知識產權發展研究中心的一項調查數據顯示，高校學生中接受過知識產權有關教育的不足總人數的5％。據北京大學知識產權學院秘書長鄭勝利教授介紹，北大知識產權學院從1993年設立以來，共培養了375名畢業生，每年的學生不超過五六十人。以此推算，全國每年培養的知識產權人才不過千餘人。從長遠來看，至少要1萬名以上的知識產權人才，僅僅是大型企業每家就需要3－5名這類人才，知識產權人才緊缺的問題日益突出。
市場緊缺使知識產權人才的就業行情一路看漲。據鄭教授介紹，北大的知識產權畢業生一直是很搶手的，用人的大戶是大型的企業，如海爾、海信、華為等，近來高新技術企業的胃口也越來越大。而國家知識產權局專利局對應聘專利審查員的要求是有理工科學歷，他們錄用後需進行相關知識產權法規的培訓，才可以適應審查員的崗位需要。對於招考專利審查員偏愛理工科背景學生的原因，鄭教授分析認為，雖然知識產權學習的多是與法律有關的課程，但由於知識產權領域更多的是要接觸到一些高科技、高技術項目等，因此有比較好的理工科基礎，可以更好地理解認識這個技術或產品，再做相關的知識產權工作時也更方便一些。上海大學知識產權學院陶院長同時指出，知識產權人才的培養最關鍵的問題就是學生的理工知識水平，因為行業的要

⑸ 知識產權專業就業前景好嗎

請問知識產權專業就業前景如何？
1.個人認為還是比較有前景的。原因有：1）國專家需求。為了與國屬際接軌，國家在簽訂各種國際條約中有相關知識產權的約定，而且在國家的快速發展中，重視知識產權是重中之重。2）企業需求。現在動不動就是侵權賠償，企業對於知識產權的管理缺乏對應的制度及專業人士，市場經濟要求有知識產權的保護及維護。3）人員需求。現在各行各業，特別是高端的知識產權專業人員缺口依然很大。
2.知識產權就業類型有以下幾種：1）國家公務員，在一些崗位上有需求；2）公檢法，特別是設立的知識產權法院；3）律師事務所，知識產權律師；4）專利事務所及代理公司，專利代理人或業務人員；4）企業法務或知識產權管理人員。

⑹ 學知識產權專業有前途嗎能夠找到好工作嗎

（1）知識產權工作是有前途的，未來知識產權一定會很重要，但目前各個大學開辦的知識產權專業，是不太有前途的，找工作不太好找。原因是，任何行業都有前途，就算是造廁所，收垃圾，都有大批富翁或者博士碩士在搞科研，所以知識產權肯定有前途，但也有很多從事知識產權行業的人很窮，屬於低層，而且與很多行業一樣，處於底層的才是大多數。
國內各個高校的知識產權專業，大部分是放在法學院的，這也就意味著，實際上培養出來的學位是文科學位，而不是理工科學位。但是文科學位，直接搞個法律專業會比較直接，去法院，當律師，公司做法務，是順理成章的事情。可是，知識產權這個專業方向非常尷尬，雖然很超前，但是現實還沒有形成就業規模。舉個簡單的例子，100個產值在1億的企業，99%都沒有設置知識產權崗位，但是法務部門多半都有，那麼，招聘的市場吧，會直接招聘法學專業，還是知識產權專業呢。企業的要求，是雜，但知識產權專業太專，因此，初學者的競爭力不強。
什麼是知識產權？專利、商標、著作權、商業秘密。商標、著作權的管理，對於大部分企業來說管理非常簡單（當然，對於音樂公司、電影公司，著作權很復雜），但是專利權，很復雜，從專利檢索、專利申請、專利挖掘到專利運用、專利許可和訴訟，都很復雜，但專利代理人這種職位必須是理工科專業畢業，這也就是文科學位的知識產權專業畢業的大學畢業生，一開始就被騙了。如果不能從事專利代理人的方向，只能從事商標、著作權和商業秘密的話，法學專業更合適，沒必要進入知識產權專業。
從事知識產權專業，最佳的求學途徑是，本科讀理工科專業，碩士考入知識產權學院，比如華南理工大學有這樣的學位。或者是碩士考入法學院就行，用不著非得進入知識產權學院。學校裡面的知識產權學院，能有什麼高人啊？知識產權是實踐學科，看書是看不出水平的，做事才能鍛煉出水平。
（2）大城市重視知識產權，小城市沒有人關注知識產權，這個判斷基本是非常正確的。更正一下更好，應該是大企業更重視知識產權，小企業對於知識產權不太重視。有些小城市有大企業，也會重視知識產權。多大的企業叫做大？根據我的經驗，年銷售額在50億的企業，也只有一半的企業比較重視知識產權。但是，年銷售額在1億元的企業，就已經開始重視法律問題了。當然，法律專業畢業生也實在是太多，所以法律專業競爭也太激烈。
（3）知識產權考研難嗎？難度與其他專業一樣，與法學專業差不多。開設知識產權碩士專業的學校很少，考的人也很少，所以難度應該不會太大。

綜上所述吧，不知道樓主是什麼背景？樓主如果是今年高中畢業考上了知識產權本科專業，那就不太妙，建議你提早准備第二專業，讀一個理工科專業，做知識產權工作，一定要有個理工科專業，才能從事專利方面的工作考取專利代理人資格。否則，你必須有非常好的學術背景、法學學術背景、成績非常好，才能有機會去一些大公司從事知識產權工作。
專利、商標、著作權、商業秘密，四大知識產權。畢業後，職業剛開始的時候，你是沒得選擇的，只能是找到了什麼公司，就從事什麼職位，自己是無能為力的。所以，不僅僅是知識產權，普通的民商法、合同法、公司法、勞動法、交通法、婚姻法，懂更多普通律師業務是比較好的，就業面比較廣。之後，起碼兩三年，熟悉了社會規則，才能去考慮專業從事某個方向，例如知識產權。

⑺ 大學生學習知識產權有必要嗎學習重視產權後有什麼提高

通過普遍提高老百姓的知識產權素質，為塑造良好的知識產權保護環境，建設創新型國家，大學生作為文化程度較高的人群，更應該增強知識產權方面的意識，從而為整個社會的知識產權素質的提高做出帶頭作用

⑻ 大學生學習知識產權有什麼意義

1、能夠加強大學生的法律素養，學會保護自己的權益
2、有利於激發大學生進行創新和技術革命的熱情
3、增加國家的人才競爭乏力，推動社會進步
4、有利於我國法治社會推進

⑼ 為什麼大學生應該學習知識產權

知識產權是人創造出來的智力成果，對知識產權的保護不僅體現了對勞動者智力成果的保護，也有利於促進創新，有利於經濟社會發展。

首先，據有關調查了解，大學生對知識產權相關的法律法規了解較少，這是一個現象。

然後，大學生正是三觀形成的重要時期，如果沒有知識產權的法律意識，在走出校園後可能就會走歪路，甚至觸碰法律的紅線，這是不利於大學生的成長成才的，所以大學生要加強對知識產權的學習，樹立知識產權保護意識，避免犯法律錯誤

再者，知識產權保護本身就有利於促進創新，當了解到自己的創新研究有法律的保護，能夠自己發揮的創造的價值並享受其成果，這能極大的促進大學生的創新能力，有利於其自身和社會的發展，也有利於在其知識產權被侵犯時懂得及時通過正確的途徑來維護自身的權益。

綜上而言，大學生應該主動去學習知識產權，掌握相關知識對自身百利而無一害。