王燕清華大學知識產權

⑴ 考精算師的具體科目及相應教材

一般大書店能買到，也可以陶寶，打電話定 北京 中央財經大學 010-62288158/62288143
天津 南開大學 022-23509113
上海 復旦大學 021-65642343
武漢 武漢大學 027-68752134
廣州 中山大學 020-84114060
成都 西南財經大學 028-87352399
合肥 中國科學技術大學 0551-3601001/3602243
西安 西安交通大學 13227864822
重慶 重慶大學 023-65112137/60992569
南京 南京大學 025-83593881
濟南 山東大學 0531-8366187
大連 大連理工大學 0411-84706100
長沙 湖南大學 0731-8684770
廈門 廈門大學 0592-2186528
1數學基礎Ⅰ
考試時間：3小時
考試形式：客觀判斷題
考試內容和要求：
考生應掌握微積分、線性代數和運籌學的基本概念和主要內容。

A. 微積分（分數比例約為60％）

1. 函數、極限、連續

2. 一元函數微積分

3. 多元函數微積分

4. 級數

5. 常微分方程

B. 線性代數（分數比例約為30％）

1. 行列式

2. 矩陣

3. 線性方程組

4. 向量空間

5. 特徵值和特徵向量

6. 二次型

C. 運籌學（分數比例約為10％）

1. 線性規劃

2. 整數規劃

3. 動態規劃

參考書目：

1. 《高等數學講義》（第二篇 數學分析） 樊映川編著 高等教育出版社

2. 《線性代數》 胡顯佑 四川人民出版社

3. 《運籌學》（修訂版） 1990年 《運籌學》教材編寫組 清華大學出版社

除以上參考書外，也可參看其他同等水平的參考書。

02數學基礎Ⅱ

考試時間：3小時

考試形式：客觀判斷題

考試內容和要求：

A. 概率論（分數比例約為50％）

1. 概率的計算、條件概率、全概公式和貝葉斯公式

2. 隨機變數的數字特徵，特徵函數；

3. 聯合分布律、邊際分布函數及邊際概率密度的計算

4. 大數定律及其應用

5. 條件期望和條件方差

6. 混合型隨機變數的分布函數、期望和方差等

B. 數理統計（分數比例約為35％）

1. 統計量及其分布

2. 參數估計

3. 假設檢驗

4. 方差分析

5. 列聯分析

C. 應用統計（分數比例約為15％）

1. 回歸分析

2. 時間序列分析(移動平滑，指數平滑法及ARIMA模型)

參考書目：

1、《概率論與數理統計》 茆詩松，周紀薌編著，中國統計出版社 1996年7月第1版。

2、《統計預測——方法與應用》，易丹輝編著，中國統計出版社，2001年4月第一版。

除以上參考書外，也可參看其他同等水平的參考書。

03復利數學

考試時間：2小時

考試形式：客觀判斷題

考試內容和要求：

1. 利息及利率（分數比例：6%-15%）

2. 年金（分數比例：15%-25%）

3. 收益率（分數比例：15%-25%）

4. 債務償還（分數比例：15%-25%）

5. 債券與其他證券（分數比例：15-25%）

6. 利息理論的應用（分數比例：6%-15%）

參考書目：

1. 《利息理論》（中國精算師資格考試用書） 劉占國主編 南開大學出版社 2000年9月第1版 第1～5章、第6章第6.1節

04壽險精算數學

考試時間：4小時

考試形式：客觀判斷題

考試內容和要求：

考生應掌握生命表、純保費（躉繳、均衡）、責任准備金（均衡、修正）、總保費、多元生命函數、多元風險模型等主要內容。能夠熟練運用精算現值的概念以及平衡原理計算純保費、年金和責任准備金。理解純保費與總保費的影響因素的差別。對於多元生命函數和多元風險模型，能夠熟練運用精算現值的概念以及平衡原理計算純保費和年金。初步了解養老金計劃的精算方法。

A. 生存分布和生命表（分數比例約為10％）

1. 各種生存分布及其特徵，例如：密度函數、死亡力和矩

2. 剩餘壽命變數和的矩

3. 生命表的結構及其度量指標，如，，

4. 關於分數年齡的假設

B. 躉繳純保費（分數比例約為20％）

1. 精算現值

2. 離散型與連續型的各種壽險模型及其純保費的計算

3. 現值變數的方差

4. 在死亡均勻假設下離散型與連續型純保費的關系

5. 離散型與連續型的各種生存年金模型及其純保費的計算

6. 現值隨機變數的方差

7. 特殊的兩種生存年金

a. 完全期末年金

b. 比例期初年金

8. 壽險與生存年金純保費的遞推關系

9. 壽險純保費與生存年金純保費的關系

C. 均衡純保費（分數比例約為20％）

1. 平衡原理

2. 各種壽險模型（完全離散、完全連續、半連續、每年繳次）的年繳純保費

3. 虧損變數的方差

4. 特殊的兩種壽險模型

a. 保費可部分返還的壽險（對應的純保費稱為比例保費）

b. 累積增額受益的壽險

5. 均衡純保費與躉繳純保費間的一些基本關系式

D. 均衡純保費的責任准備金（分數比例約為20％）

1. 平衡原理與責任准備金的出現

2. 各種壽險模型（完全離散、完全連續、半連續、每年繳次）的責任准備金

3. 虧損變數的方差

4. 責任准備金通常的四種計算方法

5. 比例責任准備金

6. 責任准備金的遞歸關系

7. 分數期責任准備金

8. 責任准備金的一種分解（或計算）方式：虧損按各保單年度分攤

E. 總保費與修正准備金（分數比例約為5％）

1. 包括費用的保險模型

2. 廣義的平衡原理

3. 總保費的計算

4. 兩種表示：分級費率法、保單費附加法

5. 總保費准備金

6. 各種修正准備金

7. 各種准備金對預期盈餘的影響

F. 多元生命函數（分數比例約為10％）

1. 連生狀況和最後生存狀況

2. 連續型和離散型未來存在時間變數的分布

3. 躉繳純保費

4. 一些特殊年金的精算現值

5. 考慮死亡順序的躉繳純保費

6. 特殊假設下躉繳純保費的計算

G. 多元風險模型（分數比例約為10％）

1. 存在時間與終止原因的聯合分布與邊際分布

2. 養老金計劃中的服務表（Service Table）的結構與示例

3. 躉繳純保費

4. 單重風險表

5. 多元風險表的構造

H. 養老金計劃（分數比例約為5％）

1. 養老金計劃的基本概念與函數

2. 捐納金的精算現值

3. 年老退休給付的精算現值

參考書目：

《壽險精算數學》 （中國精算師資格考試用書） 盧仿先 曾慶五 編著 南開大學出版社，2001年9月。

05風險理論

考試時間：2小時

考試形式：客觀判斷題

考試內容和要求：

考生應深入理解與掌握保險中基本的風險模型： 短期個別風險模型、 短期聚合風險模型、長期聚合風險模型，以及這些模型的相關性質；掌握效用函數與期望效用原理，並將期望效用原理運用於保險定價；掌握隨機模擬的基本方法。

A．保險風險模型：（分數比例約為70%左右）

1． 短期個別風險模型：

單個保單的理賠分布，獨立和分布的計算，矩母函數，中心極限定理的應用。

2． 短期聚合風險模型：

理賠次數和理賠額的分布，理賠總量模型，復合泊松分布及其性質，聚合理賠量的近似模型。

3． 長期聚合風險模型：

連續時間與離散時間的盈餘模型，理賠過程，破產概率，調節系數，再保險和團體保險中的風險模型及其性質。

B． 效用理論及其在保險中的應用：（分數比例約為20%左右）

1． 效用與期望效用原理，效用函數與風險態度。

2． 效用原理與保險定價。

3． 效用原理的應用。

C． 隨機模擬的基本方法：（分數比例約為10%左右）

均勻分布隨機數與偽隨機數，隨機數的產生方法，離散隨機變數與連續隨機變數的模擬，隨機模擬的應用。

參考書目：

《風險理論與非壽險精算》 （中國精算師資格考試用書） 謝志剛、韓天雄編著，南開大學出版社，2000年9月第一版，第四章、第五章、第六章、第七章、第八章（不包括8.7節和8.8節）

06生命表基礎

考試時間：3小時

考試形式：客觀判斷題

考試內容和要求：

A. 生存模型及其應用（分數比例約為35％）

1. 生存模型及其性質

2. 生命表

3. 完整樣本數據情況下表格生存模型的估計

4. 非完整樣本數據情況下表格生存模型的估計

5. 參數生存模型的估計

6. 大樣本數據下年齡的處理及暴露數的計算

B. 人口統計（分數比例約為30％）

1. 數據來源及誤差分析

2. 死亡和生育測度

3. 人口模型

4. 人口規劃及人口普查應用

C. 修勻法（分數比例約為35％）

1. 修勻法概述

2. 表格數據修勻

3. 參數修勻

4. 二維修勻

5. 中國人壽保險業經驗生命表

參考書目：

《生命表的構造理論》（中國精算師資格考試用書）周江雄、劉建華、黎潁芳編著，南開大學出版社，2001年3月第一版。

07壽險精算實務

考試時間：3小時

考試形式：客觀判斷題和主觀問答題

考試內容和要求：

A. 壽險基礎（分數比例：25%～50%）

1. 壽險基礎知識

2. 壽險和年金的種類

a. 壽險業的影響因素及產品概況

b. 傳統壽險

c. 現代壽險

d. 壽險附加條款

e. 年金

3. 壽險核保

a. 核保的基本概念

b. 核保實務

4. 壽險再保險

a. 再保險概況

b. 比例再保險

c. 非比例再保險

5. 壽險投資、財務、利源及營銷管理基本內容

a. 投資管理

b. 財務管理

c. 財務報告

d. 利源管理

e. 壽險營銷管理

6. 保單現金價值與紅利

a. 保單現金價值

b. 保單選擇權

c. 資產份額

d. 保單紅利

e. 精算假設對准備金的影響

7. 特殊年金與保險

a. 特殊形式的年金

b. 家庭收入保險

c. 退休收入保單

d. 變額保險產品

e. 可變計劃產品

f. 個人壽險中的殘疾給付

B. 定價（分數比例：15%～30%）

1. 保險定價的基礎知識

a. 定價的基本概念

b. 定價的各種假設

2. 資產份額定價方法

a. 資產份額定價法的含義

b. 資產份額法的基本公式

c. 各種因素對現金流的影響

d. 保費的調整

3. 資產份額法進一步的分析、變化及應用

a. 資產份額法的改良

b. 利潤變動

c. 資產份額法的其他應用

C. 評估（分數比例：15%～30%）

1. 掌握准備金和評估的概念及應用

a. 准備金的基本概念

b. 評估類型與基本要求

c. 准備金方法及其基礎

d. 准備金方法在實務中的應用

2. 掌握傳統壽險進行負債評估的概念及應用

a. 利率敏感型壽險的評估

b. 年金評估

c. 變額保險的評估

3. 了解現代壽險的負債評估的方法及應用

4. 了解評估的進一步應用

a. 混合準備金

b. 現金流動檢驗

D. 養老金與團體保險（分數比例：15%～30%）

1. 養老金計劃的基本概念和精算成本法

a. 養老金計劃的基本概念

b. 精算成本因素

c. 給付分配的精算成本法

d. 成本分配的精算成本法

2. 養老金數理及實例

a. 遞增成本的個體成本法

b. 均衡成本的個體成本法

c. 聚合成本法

3. 掌握團體保險的概念、保費和賠款准備金的計算方法

a. 團體保險概況

b. 團體保險賠付成本估計

c. 毛保費計算

d. 賠款准備金

參考書目：

《壽險精算實務》（中國精算師資格考試用書）李秀芳編著 南開大學出版社 2000年9月第1版

08非壽險精算實務

考試時間：3小時

考試形式：客觀題（單項選擇題30％，多項選擇20％）及主觀問答題（50％）。

考試內容和要求：

要求考生掌握非壽險精算的主要內容，包括損失分布模型、費率與產品定價（包括經驗費率）、責任准備金評估和再保險模型。

A. 損失分布基礎

1．風險的基本概念以及保險精算基礎

2．損失分布的一般擬和方法

3．損失分布的貝葉斯方法

B. 費率厘訂

1． 費率厘訂與保險定價

2． 理論保費

3． 費率厘訂的方法與實例

C. 經驗估費

1． 信度理論

2． 貝葉斯方法在經驗估費方法中的應用

3． 無賠款優待模型

D. 准備金

1． 鏈梯法

2． 每案賠付額法

3． 准備金進展法

4． 修正IBNR法

E. 再保險

1． 再保險的種類及其數理模型

2． 自留額分析

3． 最優再保險

參考書目：

1. 《風險理論與非壽險精算》 （中國精算師資格考試用書） 謝志剛、韓天雄編著，第1－3章，第9－12章，南開大學出版社 2000年9月第1版。

2. 《非壽險責任准備金評估》 （中國精算師考試課程學習資料） 謝志剛主編，2005年。

註：其他任何相關教材和文獻的學習都將有益於通過本課程考試。

09綜合經濟基礎

考試時間：3小時

考試形式：客觀判斷題和主觀問答題

考試內容和要求：

本課程包含經濟學、金融學和會計學三方面的內容。

A． 經濟學（分數比例：40%）。

經濟學部分包括微觀經濟學和宏觀經濟學兩個部分。
1. 微觀經濟學（分數比例：25%）

考生在掌握微觀經濟學基本原理的基礎上，能夠通過建立模型的方法了解經濟事件的結構並對基本的經濟活動進行分析；增加對市場和經濟決策行為的理解。

a. 供給和需求理論，市場均衡價格理論

b. 消費者行為理論

c. 生產者（廠商）行為理論

d. 市場結構理論：完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭和寡頭壟斷

e. 要素價格和收入分配理論

f. 一般均衡理論

g. 福利經濟學（政府作用）
2. 宏觀經濟學（分數比例：15%）

考生在掌握宏觀經濟學基本原理的基礎上，熟悉重要的經濟模型、假設和政策，了解它們與經濟周期和商業周期的相互關系。

a. 國民收入的核算、循環和決定；

b. 凱恩斯的均衡模型；

c. 財政政策；

d. 開放的宏觀經濟模型；

e. 宏觀經濟的行為基礎；

f. 經濟增長和經濟周期理論；

e. 通貨膨脹和失業。

B．金融學（分數比例：40%）

金融學部分包括金融理論和金融實務中的基本概念和主要應用。考生應掌握金融理論和金融實務中的基本概念和主要內容。掌握貨幣、風險與收益和金融資產定價的基本概念和原理，熟悉主要的金融工具的概念與特點，以及金融市場和機構的組織形態和基本性能，了解基本的金融調節政策。

1. 貨幣理論：貨幣的基本定義，貨幣的職能，貨幣制度

2. 利率與風險收益：利息與利率，利率的作用，風險與收益

3. 金融市場：金融市場概述，貨幣市場，資本市場，現代金融市場理論， 國際金融市場

4. 金融機構：金融機構簡述，商業銀行，中央銀行，投資銀行，保險公司， 投資基金， 其他金融機構

5. 金融工具：金融資產定價的基本原理，政府債券，企業證券，衍生產品

6. 貨幣供求理論：貨幣需求理論和分析，貨幣供給理論和分析，貨幣供求的均衡分析

7. 金融調節政策和手段：貨幣政策調控理論，金融監管

C． 財務會計基礎（分數比例：20%）

財務會計基礎包括公司（特別是金融機構）財務會計的基本內容。考生應掌握公司（特別是金融機構）財務會計的基本理論和財務報告制度的主要內容，熟悉資產和負債以及所有者權益的主要內容和基本的會計處理方法，了解財務會計對特殊業務的財務處理，以及合並會計報表、財務報告中的信息披露和財務報告分析的內容。

1．財務會計的基本理論：財務會計的概念，會計原則，會計循環

2．財務報告制度：資產負債表，利潤表，現金流量表

3．資產：現金，存貨，投資，固定資產，其他資產

4．負債與所有者權益：負債的基本概念和內容，稅的分析，租賃，所有者權益的性質、構成，公司治理結構與所有者權益

5．特殊業務的財務處理：外幣業務，衍生工具

6．合並會計報表

7．財務報告中的信息披露

8．財務報告分析

參考書目：

1．《現代西方經濟學教程》上、下冊 魏塤 蔡繼明 劉駿民 柳欣 編著 南開大學出版社，2001年4月 第二版

2．《貨幣銀行學》 易綱 吳有昌 著 上海人民出版社 1999年9月第一版：第1章至第12章，第21、22章。

3．《金融市場與機構通論》 弗蘭克 J. 法伯茲 等原著（第二版） 康衛華 主譯 東北財經大學出版社 2000年6月 第一版

4．《財務會計》陳信元 主編 姚婕 陸正飛 副主編 高等教育出版社 2003年7月 第一版

第二部分 中國精算師資格考試

精算師部分科目011、012、013、015、017和020

011保險公司財務管理
考試時間：4小時
考試形式：客觀判斷題和主觀問答題

考試內容和要求：
本課程包括財務管理基礎、資本管理、財務分析、財務控制和戰略財務管理五個方面。通過該課程的學習，考生應掌握有關財務管理的系統理論，熟悉國際會計准則的有關內容，並能運用財務管理的方法對保險公司的財務狀況做出評價和建議。同時，能夠對保險公司經營管理中的財務決策提供建議。在掌握保險公司償付能力管理、保險公司資金運用、保險公司利潤來源分析和分配及保險公司內涵價值分析的基礎上，能夠建立系統的財務控制和管理模式，並能綜合運用財務、精算評估方法進行管理決策支持。

012保險法及相關法規

考試時間：3小時

考試形式：客觀判斷題和主觀問答題

考試內容和要求：

本科目考試內容以現行《保險法》為主要依據，並涉及與保險公司經營有關的稅法、公司法和保險監督管理部門等相關部門發布的行政規章和規范性文件等方面的知識。通過對《保險法》和相關法律、法規的學習，要求掌握保險合同法的基本理論，即保險合同法的基本原則、保險合同的訂立、保險合同的主體、關系人和輔助人的法律地位及享有和承擔的權利和義務、保險合同的內容和形式、保險合同的履行、保險合同的變更、轉讓和權利義務終止等內容；掌握保險公司的設立形式、條件、程序和終止；熟悉和掌握保險經營規則和保險業的監督管理；熟悉與保險公司經營密切相關的營業稅、所得稅等稅法知識。

013個人壽險與年金精算實務

考試時間：4小時

考試形式：主觀問答題

考試要求和考試內容：

考試要求：

考生應了解各種壽險營銷渠道的特點，代理人的薪酬結構及其成本的核算。理解壽險與年金產品的開發過程、發展趨勢及其特性，掌握分紅保險和投資連結保險的要素。熟悉如何建立個人壽險與年金產品的經驗假設，定價模型的運用以及定價實務。理解再保險的作用，資產負債模型，風險管理等財務模型和方法。理解償付能力准備金的概念，基於收益的准備金方法和基於價值的財務評估方法，掌握責任准備金等負債科目的精算審核及現金流分析方法。熟悉精算實務方面的有關法規。
參考書目：

1. 《個人壽險與年金精算實務》 李達安主編

2. 《保險規章制度匯編(1998-2005)》 中國保險監督管理委員會編

015資產負債管理

考試時間：3小時

考試形式：主觀問答題

本考試科目是中國精算師資格考試高級階段的考試課程，在學習本課程前，考生應具備財務管理和投資方面的基礎知識。

考試形式以問答題為主，並輔以2-3個綜合性的案例分析題目。

本課程包括：資產負債管理基礎、投資組合理論、股權資產的風險管理、利率風險管理、案例分析和資產負債管理在中國的應用六個方面。通過這門課程的學習，考生應掌握資產負債管理的基本理論與應用的框架，熟悉資產負債管理的主要方法和主要工具的特點，了解如何運用資產負債管理體系對保險公司的產品開發、負債評估和資金運用進行評價和提出有效的建議，同時，了解資產負債管理對保險公司的經營管理和投資決策的作用。在掌握了利率風險管理和資產負債匹配管理的基礎上，能夠建立適於公司業務特點的資產負債管理體系和模式。最終，能夠綜合運用本課程中的理論與方法進行案例分析。

⑵ 鄭州市102中學好不好

鄭州市第102中學還挺不錯的，在當地挺有名氣的。

一、學校環境

學校位於鄭州市隴海中路36號，校園佔地面積54畝，有校舍建築面積26958.36平方米。其中教學樓6676平方米，主體樓高4層；科技樓3006平方米，主體樓高4層，綜合樓6400平方米，樓高6層，以教師辦公、行政辦公、美術、音樂功能教室為主要構成部分。校園環境幽美。

二、教學成績

學校依託新課程改革理念，全面實施教育教學改革，網路教學成績顯著，學科競賽享譽中原，藝術教育碩果累累，校園建設人文濃厚。高考本科錄取率達到87%，郭建敏同學被清華大學錄取，王燕同學被武漢大學錄取。成績還是挺不錯的。

三、師資力量

學校有教職工221人，其中專任教師人數為158人；中學高級教師52人，中學一級教師84人。研究生學歷75人，其中獲得碩士學位30人；學校經過多年的努力與發展，培育出了國家級優秀教師2人，省級骨幹1人，河南省名師2人，鄭州市名師2人，市級骨幹教師12人。總體各方面都挺不錯的。

學校榮譽：

學校是全國教育改革特色學校、全國初中教育辦學特色學校、教育部信息技術與課程整合示範學校、全國藝術教育先進單位、河南省教育名片、河南省義務教育課程改革先進單位；

河南省示範性家長學校、鄭州市文明單位、鄭州市五一勞動獎狀獲得單位、高中課程改革先進單位、鄭州市師德師風先進單位、鄭州市初中、高中教育教學先進單位等。

以上內容參考：鄭州市第102中學官網——學校概況

⑶ 河南上心知識產權代理有限公司怎麼樣

河南上心知識產權代理有限公司是2014-12-18在河南省鄭州市金水區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位於鄭州市金水區豐慶路豐慶華府6號樓1單元9層36號。

河南上心知識產權代理有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91410105326760608N，企業法人王燕，目前企業處於開業狀態。

河南上心知識產權代理有限公司的經營范圍是：企業管理咨詢，會議會展服務，文化藝術交流策劃，企業營銷策劃，圖文設計（國家有專項規定的除外），文字校對服務，商標代理服務，專利代理服務（憑有效資質證經營）；計算機技術開發、技術咨詢、技術服務。銷售：文化辦公用品、工藝品、計算機及配件。在河南省，相近經營范圍的公司總注冊資本為5071851萬元，主要資本集中在 1000-5000萬 和 5000萬以上 規模的企業中，共1916家。

通過愛企查查看河南上心知識產權代理有限公司更多信息和資訊。

⑷ 請問中國人英文全名格式應該怎麼寫包括姓，名和英文名

現在中國人英文全名格式如下：

1、全部轉化成漢語拼音

2、姓的第一個字母一定要大寫，如果姓是兩個字或者三個，都組合成一個英文單詞

比如：

劉可以寫成Liu

3、名字同理，不管是幾個字，全部組合成一個英文單詞，並且不用大寫

比如：

德華可以寫成dehua

4、姓置前還是置後都可以，按照西方標准姓是置後，隨中文的國際化，中國人的名字格式逐漸被世界人民所了解，也可以置前

比如：

劉德華可以寫為Liu dehua，也可以是dehua Liu，Lau Tak Uah這是威妥瑪式拼音法，現在已經很少使用。

威妥瑪式拼音法是中國清末至1958年漢語拼音方案公布前，中國和國際上流行的中文拼音方案。這個方案被普遍用來拼寫中國的人名、地名等，一般稱為威妥瑪式拼音。

威妥瑪式拼音，雖然保持了接近英文拼法的一些特點，但是並不完全遷就英文的拼寫習慣。

1958年2月11日，由第一屆全國人民代表大會第五次會議正式批準的《現代漢語拼音方案》，是建國至今唯一未被修改過的法案。五十多個年頭過去了，可許多享譽海內外的品牌依舊用的是威妥瑪式拼音。如中華煙「Chunghwa」，張裕葡萄酒「Changyu」。

(4)王燕清華大學知識產權擴展閱讀

威妥瑪式拼音的主要影響：

威妥瑪拼音雖然影響不小，但一直未成為官方標准。然而，有關使用拉丁字母為漢字注音的努力一直沒有停止。1928年中華民國教育部公布第一套法定的拉丁化拼音方案——國語羅馬字（簡稱國羅），但由於種種原因流傳時間較短，影響不大。1

958年2月11日第一屆全國人民代表大會第五次會議正式批准了《漢語拼音方案》，中國的地名改用漢語拼音拼寫。在此之後，漢語拼音在國際上的影響不斷擴大。

1977年，聯合國地名標准化會議決定採用《漢語拼音方案》作為拼寫中國地名的國際標准；1979年聯合國秘書處決定採用漢語拼音作為在各種羅馬字母文字中轉寫中國人名和地名的標准；1982年，國際標准化組織(ISO)決定採用《漢語拼音方案》作為拼寫法的國際標准。

郵政式拼音和威妥瑪拼音法並未完全消失。北京大學(Peking University)、清華大學(Tsinghua University)、蘇州大學(SooChow University)的英文校名用的就是郵政式拼音。

同時，為保證歷史的延續性，少量享譽海內外的商標至今仍舊使用威妥瑪拼音法，例如：茅台Moutai，中華Chunghwa等等。漢語拼音推行之後，威妥瑪拼音法雖在國內基本不再使用，但在西方學術界仍較為流行。

某些歷史名人的英文拼寫方式也採用了威妥瑪拼音，例如：孫中山Sun Yat-sen，毛澤東Mao Tse-tung，蔣介石Chiang Kai-shek，宋慶齡Soong Ching-ling，宋美齡Soong May-Iing，等等。

這是需要特別留意的，有人在把這些人物譯回漢語時就鬧過笑話，例如把蔣介石譯成常凱申。

有些使用威妥瑪拼音的專有名詞已被吸納為英文的外來語，例如：功夫Kungfu、太極Taichi、易經I Ching、清明節Chingming Festival、宮保雞丁Kungpao Chicken等等。 碰到這些詞時，也要特別留意，否則也會鬧笑話。

簡而言之，威妥瑪拼音還沒有完全退出歷史舞台，在相當長一段時期內仍將發揮重要作用。

參考資料來源：網路-威妥瑪式拼音法

⑸ 北京（高中）特級教師都有誰，越詳細越好，最好有所在學校

市著名特級教師名單（篩選）

龔正行（生物特級教師）
幾十年來他一直在工作中堅持學習不斷研究。在生物學、學習科學，中學超常教育以及學校的管理等方面都取得了一定的成績。
《高中生的學習方法與能力培養》課題曾獲北京市教育科研成果二等獎；他所負責的《超產兒童的鑒別和教育》集體課題，三次獲省部級獎，並為國家培養了200餘名少年大學生。
在人民教育雜志上發表了「運用數理化知識教好高中生物學」等多篇文章，他的專著《中學生學習方法指導》被定為北京市高中選修課教材，而《求真務實錄》一書真實地總結了他的辦學思想。
擔任全國超常人才專業委員會副理事長、全國青年心理衛生專業委員會副主任、北京市教育學會常務理事、北京市生物教學研究會副理事長、北京教育學院兼職教授、首都師大兼職碩士生指導教師等職。

鄭忠斌（化學特級教師）
畢業於中國科學技術大學，三十多年來一直在教學第一線工作，在長期的教學實踐中形成了自己的教學思想和方法。努力作到「少而精」和高效率，減輕了學生的學習負擔，取得了很好的教學效果，深受學生和家長歡迎。
擔任北京市化學奧校兼職教練員，所輔導的學生，在北京市、全國和國際競賽中多次獲獎。 被國家教委聘為「高中化學新大綱」編寫組成員，還參與了高中教科書同步輔導的編寫工作。是北京市高級專業技術職務評審委員會委員，西城區中級專業技術職務評審委員會主任，兼任中國教育學會化學專業委員會副理事長、首師大兼職碩士生指導教師。

王永惠（生物特級教師）
王永惠老師是市、區兩級生物學科兼職教研員，西城區生物學科帶頭人。參加過全國統編高中生物教材、較慘的編寫、修改、審定工作。北京市初中生物教材、較慘的編寫、修改、審定工作。先後在《生物學通報》《學科教育》等報刊雜志上發表論文和專業文章；出版科普讀物、教學參考書等；在中國教育電視台、市區電教館拍攝教學錄像4部（主講），做出了貢獻。兼任首飾大碩士生指導教師。
1994年獲「北京市科技園丁獎」，「西城區科技園丁獎」。1996年獲「西城區優秀科技輔導員」稱號。1991年獲「北京市生物教學研究會教研活動先進個人」稱號。1994年獲第三屆「全國中學生生物奧林匹克競賽優秀教練」稱號。五次獲「西城區生物澳校優秀教練員」稱號。1987年被評為「西城區科協積極分子」。撰寫的論文分別獲北京市一等獎、三等獎。

劉運秀（語文特級教師）
劉雲秀，畢業於首都師范大學中文系，現任北京八中語文教研組長、全國中學語文教學研究會理事。從教於超常教育實驗班的十年中，追求短時高效，並積極運用現代化教學手段，努力提高語文教學效率，用四年時間成功的完成了八年的教學任務，所教班級在歷屆高考中名列北京市前茅。多次在中國教育電視台、北京電視台授課或舉辦作文系列講座，有六張教學光碟在全國發行；教學論文曾獲全國二等獎、北京市特等獎。主編了《超常少年成長的搖籃》一書，參與了《中學學科教學教法精粹》等三本論著的編寫，在《中學語文教學》、《現代特殊教育》等報刊發表過多篇論文；曾參加過香港、美國、西班牙的國際教育會議並宣講論文。參加過人民教育出版社初中語文教材及北京市21世紀基礎教育新教材的編寫；獨立編寫了《中學超常教育語文教學大綱》。曾被全國中語會教學藝術研究中心評為「全國優秀語文教師」，曾被評為西城區首批學科帶頭人、北京市首批中青年骨幹教師，參加首批國家級中青年骨幹教師培訓。

李存（音樂特級教師）
李存同志在教學一線工作四十年，忠誠於黨的教育事業，師德高尚，極為敬業。工作努力、熱愛學生、教書育人。用音樂特有的魅力感染學生，使學生在美中陶冶情操。多年來，潛心進行教育教學研究，不斷更新觀念，意識超前。1980年他就為高中開設音樂課，這在當時是全國首例。為了提高學生的全面素質，在音樂教學中，他要求學生逐漸做到會欣賞、會唱歌、會演奏、會創新、會評論。為此，他利用現代化教學手段編寫了大量相應教材，開展了大量課內外活動。他輔導的合唱團多次在全國、全市獲獎。他堅持讓所用學生參與活動，發展他們的潛質，獲得藝術上的成就感。形成了較完整的、特有的教學藝術思想。他參與編寫多本教材，參加了全國音樂教學大綱的修改工作。2000年參加了教育部《國家音樂教育課程標准》的起草工作，為音樂教育事業做出突出貢獻。被聘為全國音樂教師培訓專家，赴全國各地講學。

北京市特級教師名單
姓名 性別 工作單位 任教學科
白 潔 女 海淀區教師進修學校 地理
唐桂春 女 通州區教師進修學校 地理
丁博敏 女 西城區教育科學研究中心 地理
韓 磊 女 朝陽區教育研究中心 地理
石桂梅 女 房山區教師進修學校 地理
李俊和 男 北京市第四中學 英語
王淑香 女 北京大學附屬中學 英語
趙書梅 女 東城區教師研修中心 英語
申小瑾 女 北京市第十二中學 英語
鄭寧華 女 北京師范大學第二附屬中學 英語
趙 科 男 順義區教育研究考試中心 英語
馬志雄 男 北京教育學院石景山分院 英語
季 燕 女 北京教育學院朝陽分院 英語
蘇明義 男 海淀區教師進修學校 物理
劉 敏 女 北京市第九十四中學 物理
許鐵成 男 延慶縣第一中學 物理
王 琦 女 中國人民大學附屬中學 物理
王 鋼 男 東城區教師研修中心 物理
周 崗 男 朝陽區教育研究中心 物理
張 國 男 北京匯文中學 物理
梁學軍 男 順義區第八中學 物理
段寶明 男 平谷區教育科研中心 物理
張世義 男 通州區潞河中學 物理
徐偉念 男 北京景山學校 化學
白無暇 女 北京師范大學第二附屬中學 化學
吳 瓊 女 海淀區教師進修學校 化學
趙向軍 男 順義區第一中學 化學
商曉芹 女 懷柔區第一中學 化學
王淑香 女 大興區興華中學 化學
田玉鳳 女 北京市第十二中學 化學
陳 紅 女 清華大學附屬中學 歷史
成學江 男 北京教育學院石景山分院 歷史
范桂英 女 北京市第十五中學 歷史
姜淑琴 女 懷柔區第三中學 歷史
蘇萬青 女 北京師范大學良鄉附中 歷史
王樹清 女 順義區第一中學 歷史
邢 軍 男 北京市第九中學 歷史
江建敏 女 北京市第八十中學 生物
荊林海 男 北京市第一○一 中學 生物
劉啟憲 男 北京師范大學第二附屬中學 生物
馬延年 男 北京教育學院豐台分院 生物
宋 立 女 崇文區教育研究中心 生物
田樹林 女 北京市第八十中學 生物
王偉光 男 北京市第十四中學 生物
谷 丹 女 北京市第四中學 數學
何乃忠 男 昌平區第一中學 數學
蔣金生 男 北京匯文中學 數學
金寶錚 男 北京師范大學第二附屬中學 數學
李有毅 女 北京市第十二中學 數學
連春興 男 北京教育學院豐台分院 數學
梁麗平 女 中國人民大學附屬中學 數學
劉美倫 男 北京教育科學研究院 數學
陸劍鳴 女 中國人民大學附屬中學 數學
孟宜安 男 延慶縣第一中學 數學
邱繼勇 男 北京市日壇中學 數學
隋麗麗 女 北京市第十五中學 數學
王保東 男 密雲縣第二中學 數學
王文傑 男 北京市第二中學 數學
王燕春 男 北京教育科學研究院 數學
吳江媛 女 北京教育學院朝陽分院 數學
張 毅 女 北京市第五中學 數學
張 鶴 男 北京市十一學校 數學
高 萍 女 朝陽區教育研究中心 數學
柏繼明 女 昌平區城關小學 數學
姜利民 女 大興區第二小學 數學
李耀民 男 西城區教育科學研究中心 數學
劉可欽 女 海淀區中關村第四小學 數學
趙美榮 女 通州區教師進修學校 數學
周愛東 男 順義區教育研究考試中心 數學
諸葛梅 女 門頭溝區大峪第二小學 數學
田麗利 女 海淀區中關村第一小學 數學
白素雲 女 東城區教師研修中心 語文
邊 境 女 西城區教育科學研究中心 語文
董華林 男 北京教育學院豐台分院 語文
董曉平 男 海淀區教師進修學校 語文
付 華 女 北京市第十二中學 語文
李玉華 女 首都師范大學附屬中學 語文
劉德水 男 順義區牛欄山第一中學 語文
穆秀穎 男 北京市廣渠門中學 語文
王大堃 男 北京市第十三中學 語文
吳繼烈 女 北京市第一七一中學 語文
楊建宇 男 清華大學附屬中學 語文
張 傑 女 北京教育科學研究院 語文
袁志勇 男 北京教育學院宣武分院 語文
吳偉民 男 大興區教師進修學校 語文
李樹方 男 房山區教師進修學校 語文
李明新 男 北京小學 語文
馬麗英 女 北京第二實驗小學 語文
喬亞孟 女 北京教育學院宣武分院二部 語文
唐富春 女 東城區教師研修中心 語文
薛曉光 女 北京教育學院朝陽分院 語文
楊德倫 男 密雲縣教研中心 語文
楊紅兵 女 北京教育學院石景山分院 語文
張增甫 男 北京教育學院豐台分院 語文
鄭小平 女 密雲縣第二小學 語文
朱凌霞 女 懷柔區教科研中心 語文
梁志順 男 北京市平谷中學 綜合實踐
徐 瑋 男 東城區青少年科技館 校外教育
張 軍 男 北京市第八中學 信息技術
張文清 男 豐台區教育科學研究所 教育學
趙子余 男 延慶縣第一職業學校 烹飪
周 放 男 朝陽區青少年活動中心 科學
周又紅 女 西城區青少年科技館 科技、環保教育
馮惠燕 女 北京市第一幼兒園 幼教
汪亞勤 女 北京教育學院西城分院 品德與社會
姚春平 女 豐台區第五小學 品德與社會
周德林 男 昌平區教師進修學校 特殊教育
朱小娟 女 北京市第五幼兒園 幼教
杜毓貞 女 清華大學附屬中學 政治
高玉麗 女 北京小學 德育
張 泉 男 朝陽區芳草地小學 德育
崔占國 女 北京市平谷中學 政治
梁 俠 女 北京師范大學附屬實驗中學 政治
劉 進 男 延慶教育科學研究中心 德育
靳忠良 男 中國人民大學附屬中學 政治
馬丁一 女 東城區西中街小學 思想品德
沙曉燕 女 房山區良鄉中心小學 思想品德
王 蘋 女 北京市陳經綸中學 政治
蔚國娟 女 北京教育學院宣武分院二部 政治
吳國通 男 北京小學 德育
閆長珍 女 北京市第五中學 政治
於榮學 男 懷柔區紅螺寺中學 德育
趙 錚 男 北京市第三中學 德育
張民蘭 女 通州區潞河中學 政治
韓 玲 女 北京師范大學附屬實驗中學 體育
胡凌燕 女 北京教育學院朝陽分院 體育
林德森 男 北京匯文中學 體育
索玉華 女 北京石油學院附屬中學 體育
文 岩 女 北京市幼兒師范學校 體育
薛 貴 男 通州區潞河中學 體育
張建中 男 東城區教師研修中心 體育
高 華 女 北京第二實驗小學 音樂
任 弘 女 北京市育英學校 音樂
譚天靜 女 北京市中關村中學 音樂
張亞紅 女 北京市第八一中學 音樂
李桂英 女 朝陽區教育研究中心 音樂
何墨榮 女 東城區教師研修中心 美術
胡明亮 男 東城區和平里第四小學 美術
劉存惠 男 北京教育學院朝陽分院 美術
劉月娥 女 西城區展覽路第一小學 美術
楊廣馨 男 北京教育科學研究院 美術
楊瑞珵 男 北京教育學院豐台分院 美術
王 平 女 宣武區少年宮 美術
張文琦 女 北京市第八中學 美術

⑹ 北京乾成智慧知識產權代理有限公司怎麼樣

簡介：注冊號：****所在地：北京市注冊資本：50萬元人民幣法定代表：王燕企業類型：其他有限責任公司登記狀態：在營登記機關：朝陽分局注冊地址：北京市朝陽區霄雲路26號10層2-1105
法定代表人：王燕
成立時間：2012-08-22
注冊資本：50萬人民幣
工商注冊號：110105015182867
企業類型：其他有限責任公司
公司地址：北京市朝陽區霄雲路26號10層2-1105

⑺ 銀川市第九中學的辦學成果

全區理科狀元：邵晨、郭海雲、高大山、馬烈天、段黎曙等5名同學。
全區理科2-10名：羅萌、張亞萍、許繼雲、王鏡舟徐亞偉（2011年）等21名同學。
全區文科前10名：周璞等5名同學。
2001年一2005年為北京大學、清華大學共輸送了33名優秀學生。
銀川九中2008年高考成績
陸志聰、柳嘉強、周 博等同學被清華大學錄取：周家祥、邵研、肖睿被北京大學錄取。
2011年 銀川九中徐亞偉同學高考全區理科第四名
銀川九中考入清華大學、北京大學學生一覽表
（1994——2011）（共89名）
發表時間：2013-4-12 銀川九中考入清華北大學生名單（1994——2011）
（共89名） 年度 學生姓名 考入學校 班級 班主任 1994年（5名） 曹東煒 清華大學 五班 王錦秀 丁蔚林 清華大學 八班 張更生 耿懷之 清華大學 五班 王錦秀 郭海雲 北京大學 五班 王錦秀 羅 榕 北京大學 一班 肖克義 1995年（5名） 尤 昉 清華大學 五班 董 文 徐志國 清華大學 六班 王莉萍 劉 芳 北京大學 一班 王 玲 田 欣 清華大學 四班 沈 嵐 高大山 清華大學 七班 郝梅須 1996年（8名） 賈 鵬 清華大學 四班 沈 嵐 吳 寧 清華大學 三班 許金華 鄭永傑 清華大學 二班 馬小林 林繼龍 北京大學 一班 劉 玲 容道遠 北京大學 一班 劉 玲 李文 北京大學 二班 馬小林 郭晶晶 北京大學 八班 李尚懷 劉學峰 北京大學 七班 張海宇 1997年（8名） 馬烈天 清華大學 一班 王錦秀 吳立峰 清華大學 一班 王錦秀 王燕 清華大學 一班 王錦秀 李亞娟 清華大學 一班 王錦秀 韓立晨 北京大學 一班 王錦秀 陳 熙 北京大學 一班 王錦秀 趙培祥 北京大學 一班 王錦秀 羅 萌 清華大學 二班 田玉成 1998年（8名） 王 迪 清華大學 一班 王莉萍 張 浩 清華大學 二班 王麗紅 林繼虎 清華大學 二班 王麗紅 李長樂 清華大學 一班 王莉萍 沈 洋 清華大學 一班 王莉萍 王 琦 北京大學 一班 王莉萍 張 超 北京大學 二班 王麗紅 李 瓊 北京大學 八班 平廷瑜 1999年（4名） 袁君洋 清華大學 七班 張海宇 高崇男 清華大學 五班 劉 玲 米 楠 北京大學 一班 李尚懷 李媛媛 北京大學 一班 李尚懷 2000年（5名） 董亦冰 清華大學 一班 蔡曉鳴 侯 潔 清華大學 二班 戚振州 楊 林 清華大學 二班 戚振州 馮 娟 北京大學 二班 戚振州 李靜芸 北京大學 二班 戚振州 2001年（7名） 何晶晶 清華大學 二班 李國強 華麗君 清華大學 二班 李國強 辛海龍 清華大學 二班 李國強 郭加峰 清華大學 二班 李國強 王國暉 北京大學 二班 李國強 蔣亞康 北京大學 一班 王莉萍 馬翔翔 北京大學 十班 郭景香 2002（7名） 段黎曙 清華大學 二班 劉 玲 孫曉偉 清華大學 二班 劉 玲 昌錫江 北京大學 一班 許金華 霍 萱 北京大學 二班 劉 玲 董校捷 北京大學 二班 劉 玲 朱 櫻 北京大學 二班 劉 玲 朱斯哲 北京大學 十班 王志華 2003年（4名） 王 鵬 清華大學 一班 梁 忠 李 歡 清華大學 二班 蔡曉鳴 何常君 北京大學 二班 蔡曉鳴 王婧婧 北京大學 十班 胡愛珠 2004年（7名） 馬 婕 清華大學 二班 周長林 張文進 北京大學 二班 周長林 汪 潔 北京大學 二班 周長林 許繼雲 北京大學 二班 周長林 王 宇 北京大學 二班 周長林 楊 瑩 北京大學 十一班 吳加寧 周 璞 北京大學 十一班 吳加寧 2005年（5名） 王鏡舟 清華大學 一班 劉 玲 張亞萍 北京大學 二班 高國君 李宇傑 北京大學 一班 劉 玲 李 帥 北京大學 一班 劉 玲 陳鈺堯 北京大學 十一班 龍岩珍 2006年（5名） 丁翼晨 清華大學 一班 趙奮力 陳 濤 北京大學 二班 陸三炳 張 濤 北京大學 二班 陸三炳 蔡 浩 北京大學 二班 陸三炳 馬麗千 北京大學 二班 陸三炳 2007年（2名） 詹仙圓 清華大學 一班 周長林 胡益彰 清華大學 一班 周長林 2008年（6名） 周家祥 北京大學 十一班 高國君 陸志聰 清華大學 十一班 高國君 周 博 清華大學 十一班 高國君 肖 睿 北大醫學部 四班 馬新聞 邵 研 北京大學 十班 吳鳳華 柳嘉強 清華大學 十班 吳鳳華 2009年（2名） 丁健民 清華大學 四班 王栓林 王 麗 北京大學 十二班 王思耀 2011年（1名） 許亞偉 清華大學 一班 高國君 新管理、新思路依然保持著高考錄取率名列全區前列的優勢，2010年獲得了高考成績的全面大幅提升，我校二本以上上線率比去年提高了8%，一本上線率比去年提高了3%。有48名教師榮獲國家、區、市級各專業委員會獎勵，22名教師獲得國家、區、市級個人榮譽獎。 學校得到社會各界的一致好評，十年共受到全國和自治區表彰達30多次。先後被評為「全國雙有（心中有祖國，心中有他人）先進集體」 、「全國環境教育先進集體」 、「全國體育傳統項目先進學校」 、「全國計算機教育先進集體」 、「全國衛生先進集體」 、「全國冬季體育鍛煉先進集體」 、「全國預防青少年犯罪先進集體」 、「全國雙愛（愛祖國、愛香港）先進集體」 、「全國八五期間教育科研優秀成果獎」、「寧夏回族自治區雙文明先進單位」 、「寧夏回族自治區優秀黨總支」 、「寧夏回族自治區教書育人先進集體」 、「寧夏回族自治區普法先進集體」 、「全區施行《國家體育鍛煉標准》先進學校」 、「寧夏回族自治區專業技術資格考試先進考點學校」 、「寧夏回族自治區勞技、勞動課教學先進集體」 、全區中小學迎回歸「五愛之歌」演唱比賽一等獎。1990年以來，學生參加全國和自治區各類競賽獲一、二、三等獎的已超過390人次。跨入21世紀，學校先後被國家教育部確定為重點科研課題「中學整體優化改革」實驗學校，中科院心理所「學習策略和心理素質訓練」課題研究學校。全國中小學現代教育技術實驗學校。寧夏唯一參加世界GLOBE計劃（全球環境教育計劃）學校，全國高中數學聯賽優勝單位。全國青少年科技創新大賽優秀組織獎，「銀川市高中學校中唯一一個青少年科技創新發明基地」。聯合國兒童基金會學校預防吸煙項目示範學校。中西部中小學網路教室示範學校。寧夏回族自治區綠色學校，寧夏回族自治區課堂「質量工程」先進集體，寧夏回族自治區教育系統「師德建設先進集體」。「銀川市全面育人，辦有特色學校」「銀川市科普示範學校」、「銀川市民主化管理示範學校」、「銀川市辦學水平評估先進學校」、「銀川市教師隊伍建設先進集體」、等。

⑻ 請問考研考清華大學集成電路與系統專業，專業課考試的知識范圍和參考書籍是什麼

不是微納電子系的，不太清楚，但是能夠查到微納電子系研究生培養方案。
一、簡介
我所研究生培養一級學科名稱為電子科學與技術，二級學科名稱為微電子學與固體電子學。研究方向有以下五個方面：微/納電子器件及系統；集成電路與系統；集成電路工藝與納米加工技術；半導體器件物理與CAD；納電子學與量子信息技術。我所研究生課程共設置27門；目前在校學生數：博士生85人；碩士生:343人（包括工程碩士243人）。2009年共招收研究生136名（其中博士生19名，工學碩士研究生26名，工程碩士研究生91名）；畢業研究生105名（授予博士學位14名，工學碩士學位22名，工程碩士學位69名。
二、課程設置
研究生課程共設置27門，本年度已開課程23門。具體內容介紹如下：
課程編號：71020013 課程名稱： 半導體器件物理進展
任課教師：許 軍
內容簡介：半導體復雜能帶結構與晶體對稱性分析；載流子散射理論與強場熱載流子輸運；短溝MOS器件物理；異質結構物理與異質結器件；半導體的光電子效應與發光；非晶半導體與器件。

課程編號：71020023 課程名稱：數字大規模集成電路
任課教師：周潤德
內容簡介：VLSI小尺寸器件的模型和物理問題；MOS數字VLSI的原理、結構和設計方法；VLSI電路中的時延及各種時鍾技術；VLSI的同步時鍾和非同步時鍾系統；邏輯和存儲器的VLSI系統設計方法及VLSI的並行演算法和體系結構。

課程編號：71020033 課程名稱：模擬大規模集成電路
任課教師：李福樂 王志華
內容簡介：本課程是在本科課程《模擬電子電路》、《模擬集成電路分析與設計》之後的專業課程。目的是學習模擬集成電路的設計規律和方法，增加設計出電路的可製造性，提高一次性設計成功的可能性。課程內容包括：器件模型與電路模擬、模擬集成電路單元、放大器設計、高性能放大器、比較器、A/D與D/A變換電路、晶元的輸入與輸出、可製造性與可測試性、版圖與封裝等。

課程編號：71020043 課程名稱：數字VLSI系統的高層次綜合
任課教師：魏少軍
內容簡介：VHDL語言簡介，設計流程，行為描述與模擬，行為描述與目標結構的匹配，數據通道設計，控制器設計，測試向量生成，系統驗證；行為設計和數據通道與控制器的設計與優化；綜合VHDL描述，運算元調度，資源分配，寄存器優化，控制碼生成，控制器結構選擇，狀態化簡。

課程編號：71020053 課程名稱：集成電路的計算機輔助設計
任課教師：余志平 葉佐昌
內容簡介：射頻(RF)電路的硅CMOS工藝實現。深亞微米器件的射頻特性和模型。RF發送接收器的單元電路(LNA，VCO，PLL，頻率綜合器，功率放大器等)的分析和設計。襯底耦合及混合數字，模擬，射頻電路設計的相關問題和解決方法。

課程編號：71020062 課程名稱：集成電路製造工藝與設備
任課教師：王水弟
內容簡介：整個課程從拉單晶硅工藝開始，講到現代集成電路的新型封裝，使學生知道除電路設計以外的集成電路製造工藝過程。重點是詳細講解集成電路製造中的各種單項工藝技術及相關的工藝設備，並用動畫的形式，演示一個雙阱CMOS反相器的整個製作工藝流程，使學生直觀地知道各單項工藝的具體應用。針對MEMS技術的飛速發展，專門有一章介紹了IC製造工藝在MEMS器件製造中的應用。課程還簡單介紹了與集成電路製造密切相關的潔凈技術，最後對於集成電路進入納米時代後的一些關鍵技術及技術難點予以簡單介紹。

課程編號：71020073 課程名稱：射頻CMOS集成電路設計
任課教師：池保勇
內容簡介：通過本課的學習，學生能對無線通訊中的射頻收發器的結構，高頻低噪音放大器，混頻器，振盪器，壓控振盪器以及鎖相環的工作原理，電路分析和設計能有基本的掌握。參課學生對整個射頻集成電路的設計有一個完整的訓練。
方法一，課內講課，用國際公認的教材。教課學時計劃占總學時的一半；
方法二，用國際集成電路工業界通用的設計工具對學生進行培訓；
方法三，每一位上課的學生，將設計一個或數個射頻電路模塊；
方法四，爭取將設計成功的射頻電路模塊在工業界流水線能投片，流水，封裝和測試。

課程編號：81020012 課程名稱：超大規模集成網路
任課教師：陳志良 停開
內容簡介：當前VLSI網路的發展水平、動向和研究重點、開關電容網路、連續時間網路、人工神經網路、模糊邏輯電路和系統，以及新型開關電流網路與高性能DC-DC變換器等。

課程編號：80260012 課程名稱：集成電路設計實踐
任課教師：李福樂
內容簡介：通過一個具體的課程項目設計，實現基於CMOS工藝的全定製設計，從總體方案與結構、電路設計與模擬、版圖設計與驗證到流片測試的全過程訓練。

課程編號：80260023 課程名稱：密碼學與網路安全
任課教師：白國強 本年度未開
內容簡介：傳統加密技術；密碼演算法的數學基礎；現代對稱加密技術（DES,AES,RC4）；非對稱加密方法與技術（RSA,ECC）；密碼功能設置與密鑰管理；消息認證和Hash演算法；數字簽名和認證協議；網路安全協議。

課程編號：70260013 課程名稱：數字集成系統設計
任課教師：張春
內容簡介：本課程採用硬體描述語言作為設計輸入手段，講授數字集成系統的設計方法和高層次綜合技術。本課程還講授可編程器件的原理和設計技術，並通過上機實驗培養實際動手能力。

課程編號：80260032 課程名稱：新型微納電子材料與器件
任課教師：任天令
內容簡介：本課程結合國際研究前沿，介紹新型微納電子材料及器件基本概念、原理與方法。主要內容包括：新型介電材料與集成器件、磁電子材料與器件、低維半導體材料與器件、 分子電子材料與器件等。

課程編號：80260042 課程名稱：PLL設計與時鍾/頻率產生
任課教師：李宇根
內容簡介：本課程介紹鎖相環的產生，幫助學生獲得針對用於有線和無線通信的鎖相環的系統透視方法和電路設計方法。課程的前一半將介紹鎖相環的基礎理論分析和系統電路設計方法；後一半包含用於不同鎖相環應用的材料介紹，和更深入的專題：頻率分析，時鍾數據恢復，延時鎖定環，片上可測性及其補償，SoC設計中的耦合問題以及未來的挑戰。其中耦合問題，可測性問題，片上補償對於SoC設計和混合信號IC設計也非常有用。

課程編號：80260052 課程名稱：半導體存儲器技術
任課教師：潘立陽
內容簡介：半導體存儲器是微電子技術發展的重要研究領域和支撐技術。本課程主旨為通過對各種主流存儲器的基本理論、器件、電路及工藝技術和新型存儲器技術的綜合講解，促進學生掌握半導體存儲器的設計實現方法，並提高對專業知識的綜合應用能力。

課程編號：80260062 課程名稱：嵌入式系統設計與實踐
任課教師：李兆麟
內容簡介：隨著信息化、智能化、網路化的發展，嵌入式系統獲得了廣大的發展空間，已經應用到了通信、工業監控、國防軍事、交通通信、醫療衛生以及人們日常生活的各個方面。本課程通過講授的方式，並結合課程實踐，全面地介紹嵌入式系統的基本原理和實踐方法。學生可以通過課堂學習與親自動手實踐，能夠充分掌握嵌入式系統的基本知識；軟硬體協同設計方法；如何設計復雜的嵌入式系統；嵌入式操作系統以及低功耗設計等。

課程編號：81020022 課程名稱：微處理器結構及設計
任課教師：李樹國
內容簡介：微處理器發展簡史；微計算機及微處理器性能評測；指令級結構設計與RISC技術；數據通路與控制單元設計；流水線技術；存儲管理與Cache設計；微處理器發展趨勢。

課程編號：81020032 課程名稱：大規模集成電路測試方法學概論
任課教師：孫義和
內容簡介：VLSI邏輯模型和邏輯模擬、VLSI故障模型和故障模擬、VLSI測試生成方法和自動測試圖案產生、智能VLSI測試方法和測試圖案生成方法、可測性設計的度量和方法、系統層的故障建模和測試生成，以及集成CAI工作中心形成方案和途徑等。

課程編號：81020042 課程名稱：微電子封裝技術
任課教師：蔡堅
內容簡介：微電子封裝的現狀和發展趨勢，封裝的主要性能指標及電、熱、熱力學等方面的設計，集成電路封裝的主要製造工藝及所用材料，集成電路封裝的選擇原則及封裝的主要失效模式等。

課程編號：81020052 課程名稱：微米/納米技術物理 本年度未開
任課教師：劉澤文
內容簡介：有關製作微米/納米器件及結構的各種技術及其物理原理，包括抗蝕性原理，光學光刻，離子束、電子束、X射線的形成及其與物質的相互作用的物理過程，干法及蝕法刻蝕原理。

課程編號：81020062 課程名稱：微機電系統（MEMS）
任課教師：劉理天
內容簡介：MEMS的組成、結構、基本原理、設計方法與製作技術，介紹幾類典型的MEMS器件；微集成感測器、微執行器和微系統，介紹MEMS在信息、生物、醫學、宇航等領域中的應用。

課程編號：81020082 課程名稱：VLSI數字信號處理
任課教師：陳弘毅 劉雷波
內容簡介：數字信號處理是音視頻、通信、測量、導航、信息安全等諸多應用的基礎，本課程講授各種數字信號處理演算法的VLSI系統實現的方法與技術，用以指導VLSI晶元設計，達到速度－面積－功耗最優化。

課程編號：81020132 課程名稱：集成電路製造與生產管理
任課教師：張志剛
內容簡介：運作管理；IC生產工藝技術管理；IC生產流程管理；學習曲線；線性規劃在運作管理中的典型運用；實際IC生產計劃系統；質量管理引言；統計過程式控制制（SPC）；過程能力研究；供應鏈管理；獨立需求庫存系統；IC－CAM系統簡介；IC虛擬製造。

課程編號：91020012 課程名稱：微電子學最新進展
任課教師：劉理天等
內容簡介：MOSFET器件極限、ULSI工藝、設計及封裝課題、從微電子到納電子；深亞微米集成電路設計、數字信號處理及其VLSI實現；微電子機械繫統的結構、原理和製作技術及典型器件，模糊控制原理、演算法及硬體實現；微處理器最新體系結構及並行處理技術。

課程編號：80260032 課程名稱：新型微納電子材料與器件
任課教師：任天令
內容簡介：課程內容有兩部分。一是集成鐵電學的基本理論和方法，包括鐵電體的結構與基本性質、材料與工藝、器件集成、測試與表徵等。二是集成鐵電學的應用，包括鐵電存儲器、MEMS器件、高頻器件、紅外探測器件等。

課程編號：81020112 課程名稱：納米電子器件
任課教師：王燕
內容簡介：納米電子器件概論；單電子晶體管的原理及應用；共振隨穿二極體的原理及應用；碳納米管的電子結構及其應用；納米加工技術——通向納米世界的橋梁。

課程編號：81020122 課程名稱：CMOS集成電路製造實驗
任課教師：劉志弘
內容簡介：通過本課程的學習能使學生從原來的半導體（集成電路）理論知識的學習真正得到實踐的機會。在CMOS集成電路的自我實踐和製作中達到理論聯系實際的目的。目標：利用以上實驗室裝備和24小時運行機制，使每個學生都能達到自我製作CMOS集成電路的目標。最終具備獨立動手能力及分析能力。保證使用的工藝技術及裝備達到目前國內0.35-0.8微米技術水平。

課程編號：81020142 課程名稱：IC設計與方法
任課教師：張春
內容簡介：本課程旨在使學生對於IC設計的技術及流程建立完整的概念，學習和了解IC設計的方法， 掌握IC設計的工具。通過該課程的學習及實驗，培養IC設計的實際動手能力。
四、學位論文
共有2篇博士論文獲獎，一篇獲清華大學優秀博士論文一等獎；一篇獲清華大學優秀博士論文二等獎，7篇碩士論文被評為清華大學校級優秀碩士論文。

這個能從微納電子所的網頁上找到，你如果真有興趣可以直接發郵件聯系微納電子所的老師，能從網頁上找到聯系方式。http://www.ime.tsinghua.e.cn